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Equipo número 1:
Seis personas. Todos son médicos.
Equipo número 2:
Seis personas. !ntre ellos ha" un soldado# una conductora#
dos au$iliares deenfermería# una m dica# un enfermero.
Responda las si uientes pre untas:1!
%Cu&l estrategia utilizaría para que el equipo numero ( pueda
cumplircon el objeti)o* !stablezca la misión del equipo de trabajo# los
roles# laestructura organizati)a +uno o )arios líderes# o ning'n
líder,.L a e s t r a t e g i a q u e s e p o d r í a l l e ) a r a c a b o p a r a h
acer funcional el equipon u m e r o ( s e r í a : d e t e r
minar las funciones de cada uno " otorga
r responsabilidades independientes pero que contribu"an
a l a c o o p e r a c i ó n grupal- así mismo# establecer las metas de forma
clara " concisa cuidando deque cada qui n entienda " pueda ejecutar
de manera correcta las obligacionesproporcionadas.La misión del
equipo de trabajo est& basada en la cooperación " a"uda mutuapara
lograr los objeti)os propuestos- por lo cual# es responsabilidad
de
todosl o s m i e m b r o s ) e l a r p o r e l c u m p l i m i e n t o d e l a s f
u n c i o n e s d e s i g n a d a s " colaborar cuando sea posible en lo que
se le requiera.!n cuanto a los roles se de nir&n de acuerdo a las
habilidades " capacidadesde cada miembro- por lo cual# uno de los
participantes ser& el guía " líder de laacti)idad# otro se encargar& de
la logística +dotación de insumos " materiales#distribución " uso de
cada uno,# " los dem&s se di)idir&n los cargos restantes-los cuales
son: toma de datos personales " antecedentes# )aloración m dica
eidenti cación " agrupación de la población bene ciaria./or otro lado#
teniendo en cuenta el n'mero de colaboradores# se establece
unl í d e r - e l c u a l o r g a n i z a r & # g u i a r & " e ) a l u a r & l a s f u n c i o n
e s d e c a d a u n o - s i n ol)idar# que es un trabajo mutuo " que )a
interrelacionado.
2!
%!n el equipo n'mero ( podría haber interdisciplinariedad*!n el equipo
n'mero ( no habría interdisciplinariedad teniendo en cuenta queaunque la
labor es interrelacionada# las competencias " saberes son iguales-
p o r t a nto l a o pi ni ó n " l a co n cl us i ó n a l a q u e s e l l eg a e n u n
m o m e nto e s l a misma.
"!
!n el caso que el equipo n'mero dos se quedar& con un
m i e m b r o menos# la m dica# %qu haría para poder lle)ar a cabo el
objeti)o sintener que sumar m&s miembros al equipo*!n caso tal de que
el equipo se quedara sin uno de los miembros# la m dicapodría
instruir " delegar funciones a uno de los enfermeros para que
apo"enconstantemente su labor- " de esta manera poder llegar a
feliz t rmino losobjeti)os planteados.