PSICOMETRÍA

CARLOS URREA
2017
Actividades Académicas

Periodo I.

• Antecedentes históricos
• Medición de procesos psicológicos
• Clasificación de los test
• Fundamentos teóricos
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Qué es un test?
Instrumento o procedimiento
estandarizado que pretende medir
muestras de conductas relacionadas
teóricamente con un rasgo o
constructo, en donde a partir de la
asignación de puntuaciones numéricas
a las definiciones operacionales de los
atributos, se establecen relaciones
jerárquicas y categóricas de acuerdo al
nivel del rasgo.
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Qué medimos en psicología.

• Personalidad.
• Inteligencia.
• Aptitudes.
• Actitudes.
• Valores.
• Percepción.
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Escenarios de medición en Psicología.

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Antecedences históricos.

Precientíficos.

«Un rato después ingresaron en orden riguroso de

acuerdo con la inscripción que habían realizado
previamente y fueron llevados inmediatamente a sus
cubículos personales; aquel pequeño lugar que lo
albergaría durante 24 horas. Yu Chen sacó su papel
de arroz para escribir las preguntas del maestro.»

(ICFES, 2009)
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Antecedences históricos.

¿Cuándo inicia la evaluación en Psicología?.

«El hombre toma conciencia de que existe

diferencia entre él y sus semejantes»

(Garaigordobil, 1998)
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Antecedences históricos.

Precientíficos.
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Antecedences históricos.

Precientíficos.
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Antecedences históricos.
Frenología (Joseph Gall , 1758)
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Antecedences históricos.
Biotipos (Kretschner, 1925).
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Antecedences históricos.

Biotipos (Kretschner, 1925).

 Ectomorfia: Timidos, solitarios y muy

inteligentes.
 Mesomorfia: Agresividad, coraje, poder.
 Endomorfia: Amables, dependientes, joviales.
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Antecedentes científicos:
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Antecedentes científicos:
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Medición en Psicología.
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Medición en Psicología.

¿Por qué Nunnally y Berstein, (1995), afirman que el

problema más relevante para la psicología radica en
los métodos adecuados de medición en su campo
de estudio?

¿La experiencia per se, no es suficiente para la

elaboración de conjeturas que permitan explorar,
describir, explicar y predecir sobre los fenómenos
psicológicos?

¿Realmente los métodos numéricos pueden explicar

de manera absoluta los fenómenos psicológicos?
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Medición en Psicología.
¿Qué es la medición?
• 2.5 mts de estatura.
• 35 kg de peso.
• Full HD de 50 Pulgadas.
• 90 – 60 – 90

Asignación numérica que

representa propiedades
especificas de los atributos
de la conducta.
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Medición en Psicología.

¿Cómo medir en psicología?

• Constructos – definición general del objeto de estudio

• Atributos – una muestra del constructo.
• Definición operacional – medición indirecta.
• Datos naturales – resultados numéricos de la medición.
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Medición en Psicología.

Según Nunnally la medición es un conjunto de

procedimientos encargados de asignar valores numéricos Al
objeto de estudio, con el fin de que estos representen la
cantidad del atributo.

• Identificar presencia del atributo.

• Cantidad del atributo.
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Objeto de la Psicología.
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Medición en Psicología.
¿Qué pasos debo seguir?

• Sujeto de medición.
• Elegir el atributo.
• Instrumento de medida.
• Proceso de cuantificación.
• Parámetros comparativos.
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Medición en Psicología.

¿De qué depende la funcionalidad de la medición?

• Uso de modelos matemáticos.

• Medición de atributos individuales.
• Replicables en circunstancias similares.
• Sean validos en diferentes contextos
• Contrastables con otras medidas científicas.
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Medición en Psicología.
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Medición en Psicología.

Pruebas Psicológicas.

Garaigordobil (1998,p 23) en una prueba psicológica se

pretende recolectar muestras de comportamiento las
cuales son cuantificadas para identificar el lugar que
ocupa un sujeto dentro de un grupo de referencia
normativo.

• Permite estimar diferencias.

• Establece grupos normativos.
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Medición en Psicología.
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Medición en Psicología.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según la forma de la prueba.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Las técnicas grupales difieren de las individuales tanto en la
forma como en la disposición de los reactivos.

En las individuales, el evaluador sigue reglas de inicio, así

como reglas basales y de techo, para asegurar que, cada
individuo es examinado con los reactivos adecuados para su
nivel de habilidad.

En las pruebas colectivas, se disponen reactivos de contenido

similar en orden creciente de dificultad en subtests que se
cronometran por separado, lo que permite a1 individuo que
intente resolver cada tipo de reactivos (como vocabulario,
aritmética y espacial) y completar los más sencillos de cada
categoría antes de tratar de resolver los más difíciles, en los
que podría desperdiciar mucho tiempo.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según el tipo de administración.
Fuente: http://www.tipos.co/tipos-de-test-psicologicos/#ixzz4IMbIygza

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De potencia: la persona que los realiza no se

encuentra condicionado algún límite de tiempo. Pese
a esto, lo debe finalizar en un lapso equivalente al que
le llevó al 75% del universo que lo ha realizado.

De velocidad: los test conocidos bajo este nombre son

que se toman en un lapso previamente establecido y
que se caracteriza por ser acotado. Algo que identifica
a estas evaluaciones es que su grado de dificultad se
incrementa a medida que la persona a realizándolas.
El objetivo de estas pruebas es evaluar una capacidad,
rendimiento o aptitud de una persona.
Fuente: http://www.tipos.co/tipos-de-test-psicologicos/#ixzz4IMbIygza
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según el tiempo de administración.
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No verbales: esta clase de test se plasman

de manera táctil, gráfica o hasta auditiva.
También se puede incluir dentro de esta
categoría a las evaluaciones de ejecución.

Verbales: en esta variante, en cambio, el

canal de comunicación es el propio lenguaje.
Fuente: http://www.tipos.co/tipos-de-test-psicologicos/#ixzz4IMcrsXD1
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según el tipo de estímulos.
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De comportamiento máximo: en este modelo se aspira a alcanzar la más

elevada capacidad y rendimiento en relación a una aptitud específica. Dentro
de este grupo se involucran los test de habilidades que incluyen:

Test de habilidad mental o de capacidad intelectual

Test de rendimiento
Test de aptitud o de habilidades puntuales

De comportamiento típico: estos test abordan las características de la

persona, como pueden ser sus hábitos, habilidades, actitudes, adaptabilidad,
intereses, opiniones, entre otras cosas. Por medio de ellas se puede describir
a la persona que resolvió el examen. Esto hace que, a diferencia del modelo
anterior, no existan respuestas “correctas” ni “incorrectas”. Dentro de esta
variante se incluyen:

Cuestionarios
Test objetivos de la personalidad
Técnicas proyectivas
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según el contenido de la prueba.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según las opciones de respuesta.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según las opciones de respuesta.
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Clasificación de las pruebas Psicológicas

Según el fundamento metodológico.