Institución Educativa Particular

Nuestra Señora De La Asunción

- SURCO -
Ficha Aplicativa – Reforzamiento N° 01

ÁREA PROFESOR ESTUDIANTE TEMA AÑO FECHA

Simbolización De
Matemáticas Lic. Augusto Caballero G. 5° Sec / /
Argumentos.
COMPETENCIA: Actúa y piensa matemáticamente en • CAPACIDAD: Comunica su comprensión sobre los números
situaciones de regularidad, equivalencia y cambio y las operaciones.

1. Dadas las siguientes proposiciones diga primero si cada una de ellas es simple o
compuesta; luego simbolice cada una de ellas.

a) Si el cielo está nublado entonces el avión despegará del aeropuerto.

b) Un número es positivo si y sólo si es mayor que cero.

c) O Carlos es matemático y profesor universitario o es empresario y dueño de una

editorial.

d) No es el caso que si amanece la temperatura baje.

2. Dadas las proposiciones: p: Marco es comerciante ; q: Marco es un próspero

industrial y r: Marco es ingeniero

Simbolizar el enunciado:
“Si no es el caso que Marco sea un comerciante y un próspero industrial, entonces es
ingeniero o no es comerciante”.

3. Dadas las proposiciones: p: El hombre es bueno ; q: El perro es fiel

Simbolizar el enunciado:
“Si el hombre es malo, entonces no es cierto que, el perro es fiel y su amo es bueno.
Además si el hombre es bueno, el perro será fiel”.