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PRACTICA DE LABORATORIO N°1

EL MICROSCOPIO OPTICO Y EL ESTEREOSCOPIO

POR:

ANGIE PAOLA ARIZA PADILLA ARIZA

CAMILO ANDRÉS CORTINA ALFARO

INES MARÍA SARABANDA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESÁR

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

BIOLOGIA CELULAR CN327

VALLEDUPAR- CESÁR

2019
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PRACTICA DE LABORATORIO N°1

MICROSCOPIO OPTICO Y EL ESTEREOSCOPIO

POR:

ANGIE PAOLA ARIZA PADILLA ARIZA

CAMILO ANDRÉS CORTINA ALFARO

INES MARÍA SARABANDA

DEYANIRA SANTOS SUAREZ


DOCENTE Y ESPECIALISTA GESTION AMBIENTAL

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESÁR

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

BIOLOGIA CELULAR CN327

VALLEDUPAR- CESÁR

2019
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INTRODUCCIÓN

El microscopio es sin duda el elemento más importante en cualquier laboratorio. Permite, por
ejemplo, ver células ,microrganismos, bacterias y pequeñas estructuras que son imposibles de
observar a simple vista cumpliendo un papel fundamental dentro del proceso de observación
durante la investigación . En esta práctica se podrá reforzar el adecuado uso del microscopio y
estereoscopio tales como su limpieza ,transporte, manipulación, formas de enfocar y cuidado de
los objetivos; todo esto se hace con la finalidad de que el estudiante Upecista tenga prácticas y
resultados de calidad.
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JUSTIFICACIÓN

Esta practica es fundamental porque el estudiante profundizará el correcto uso del microscopio ,
será orientado a reconocer cada una de sus partes; además del anterior como un nuevo instrumento
se presentará al estereoscopio y su campo de aplicación. Todo esto se hace con la finalidad de
erradicar el mal uso de estos instrumentos y poder conservarlos adecuadamente para el uso de las
futuras generaciones.
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OBJETIVOS

 Profundizar los conocimientos sobre las partes, funciones y uso correcto del microscopio.
 Conocer las partes, funciones del estereoscopio.
 Identificar las diferencias entre microscopio y estereoscopio.
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EL MICROSCOPIO OPTICO Y ESTEREOSCOPIO

El microscopio es un instrumento que sirve para ver objetos demasiados pequeños para ser vistos
con claridad por el ojo humano (objetos microscópicos).
Aunque el hombre tenga el sentido de la vista, no puede ver objetos correctamente demasiados
pequeños sin la ayuda de un microscopio.

El estereoscopio es un dispositivo muy simple que consta


de cuatro pequeños espejos, ubicados en forma tal que
permiten desviar las imágenes correspondientes a cada ojo
puestas una al lado de la otra de tal manera al verse
montadas una sobre la otra da el efecto estereoscópico o
tridimensional; para ajustarse al tamaño de distintas
imágenes el dispositivo tiene un eje o pivote que altera el
grado de separación. Este aparato sustituye el cruzar los
ojos para ver fotos o videos estereoscópicos, que para
muchos que es algo difícil y/o incómodo.

Hay dos tipos principales de microscopio: el microscopio de luz y el microscopio de electrones.


El microscopio de luz usa un rayo de luz para iluminar los objetos, que son entonces magnificados

Entre los microscopios especializados que usan una fuente de luz están el microscopio de campo
oscuro, el microscopio de contraste de fases y el microscopio de fluorescencia. Los microscopios
de campo oscuro y de contraste de fases se usan para observar organismos, vivos o muertos, que
no pueden teñirse. En el microscopio de campo oscuro, la luz no pasa directamente a través del
organismo y sólo se observa la luz reflejada de la muestra, por lo cual ésta se verá brillante sobre
un fondo oscuro. En el microscopio de contraste de fases, el índice de refracción de la luz es mayor
en la muestra que en el medio donde se coloca, lo cual hace que ésta se vea oscura sobre un fondo
claro. El microscopio de fluorescencia usa luz ultravioleta en vez de luz visible; los organismos o
células con compuestos fluorescentes emiten luz visible al iluminarlos con luz ultravioleta, por lo
cual brillan sobre un campo oscuro.
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USO CORRECTO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

Antes de comenzar a usar el microscopio deben conocerse ciertas reglas:

Es responsabilidad individual y colectiva el mantener los microscopios en óptimas condiciones.


Al llevar el microscopio de un lugar a otro, sosténgalo siempre con ambas manos, una colocada
debajo de la base y la otra sosteniendo la columna o el brazo del instrumento. Cuando deposite el
microscopio sobre la mesa, hágalo con delicadeza.

No arrastre el microscopio sobre la mesa, o dentro del gabinete donde se guarda; esto produce
vibraciones que desalinean los lentes.

Cuando guarde el microscopio doble el cordón eléctrico alrededor de la base del instrumento

EL USO CORRECTO DEL ESTEREOSCOPIO

El microscopio estereoscópico tiene dos lentes objetivos y posee una profundidad de foco mucho
mayor que la del microscopio compuesto; ambas características le permiten producir imágenes
tridimensionales. El poder de resolución y de aumento del estereoscopio son mucho menores que
las del microscopio compuesto y por esta razón el estereoscopio se usa para estudiar objetos y
especímenes relativamente grandes (razón por la cual también se le llama microscopio de
disección). Las partes de este microscopio (Fig. 3) son prácticamente las mismas que las discutidas
para el microscopio compuesto.
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PROCEDIMIENTO A

Localización y
reconocimiento de las partes
del microscopio

PROCEDIMIENTO B

Empleo del microscopio y


observación de letra e

Limpieza de lentes

PROCEDIMIENTO C

Práctica con una


Practica con una
laminilla de hilos
laminilla de la letra E
coloridos

Preparar las muestras

Mover la platina en todas las Observar la estructura de los


direcciones hilos

PROCEDIMIENTO D Preparar muestra


con espécimen

Explorar el estereoscopio Empleo del


estereoscopio
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MATERIALES

Microscopio compuesto Porta y cubre objetos

Gotero
Estereoscopio
Tijeras

Hilos coloridos
Lampara
Papel periódico

Regla plástica pequeña

DESARROLLO

RESULTADOS
Procedimiento A
Se reconocieron las partes del microscopio y las funciones
de cada uno de estos
Procedimiento B
Se logró observar la letra e de una manera inversa con
respecto a su posición en la platina
Procedimiento C
Inicialmente es necesario aclarar que el objetivo 40x no funcionaba ,para
esta parte del laboratorio observó que el carro se visualizaba hacia la dirección
contraria en la que era movido, para lo concerniente a los hilos se notó que cada
uno de ellos está compuesto por una especie de microfibras en mayor cantidad.
Procedimiento D
Luego del reconocimiento del estetoscopio y sus partes se observó la muestra del insecto.
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ANALISIS DE RESULTADO
Durante el reconocimiento de las partes del microscopio es esencial aclarar que en la guía no se
hace mención del carro de desplazamiento ni de sus tornillos y que este se desplaza en la dirección
contraria a la se quiere observar, en segundo lugar, los fenómenos de inversión de la imagen se le
deben atribuir al tipo de lente convexo con forma cóncava. Para la ubicación en el plano de la
muestra por parte de la docente se planteó la idea de emplear el anagrama de las manecillas del
reloj.
Toda muestra debo empezar a enfocarse en 4x para asegurar una mejor observación de la muestra.
La diferencia fundamental que existe entre el microscopio compuesto con respecto al
estereoscopio es la configuración y la resolución de la imagen de estas estructuras: con el
microscopio compuesto se observan estructuras en dos dimensiones, mientras con el microscopio
estereoscópico pueden apreciarse en forma tridimensional.
Aunque un microscopio estereoscópico cuenta con elementos propios del microscopio
convencional, su finalidad es distinta, ya que permite no sólo la observación sino también la
manipulación de la muestra, evidenciándose detalles que no son posibles apreciar con un
microscopio óptico común. Es por eso que también se le denomina microscopio de disección, por
permitir entrever estos detalles además es un microscopio parafocal.
Durante la observación de la muestra ocurrió algo particular específicamente el insecto contenía
hormigas y estas empezaron a salir debido al intenso calor trasmitido por la foto o lampara interna
por lo es recomendable usar material refractario para depositar la muestra ya que puede haber un
daño de esta.
PREGUNTAS DE PROFUNDIZACIÓN
Ilustre y señale las partes del microscopio
óptico.

2.COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA


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Tabla 1 Comparación de cuatro tipos de microscopio

Estereoscopio Compuesto TEM SEM

Tipo de Transmission Scanning


microscopio
Electron Electron

Microscope

Microscope

Tipo de lentes Lentes coaxiales

Magnificación 60X 100X 200.000X 200.000X


máxima

Resolución 0,05 a 20 mm 0,1 µm 2nm 2nm

Preparación La muestra es Corte con Corte con


de muestra colocada en un ultramicrotomo o ultramicrotomo o
Se deben
colocar sobre portaobjetos y por medio de por medio de
una placa de encima es criofractura y se criofractura y se
Petri o material
refractario colocado un fija químicamente fija químicamente
cubreobjetos,se y se tiñe con y se tiñe con
ejerce presión materiales materiales
sobre la electrodensos electrodensos
muestra,estos
pueden ser en seco
o húmedos

Usos Se utiliza para Se utiliza Se usa para Se observan


para observar mayormente para observar imágenes
objetivos estudiar objetos o imágenes planas tridimensionales
relativamente secciones finas. de organelos y de de las superficies
grandes. otros detalles de las estructuras.
intracelulares
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1. ¿ Qué tipo de microscopio utilizaría para observar uno de nuestros eritrocitos (célula roja
de sangre)? Esta célula mide 10 um.

Se utilizaría un microscopio electrónico de transmisión ya que este proporciona una mejor vista
de dichas células.

2. ¿Se puede utilizar un microscopio compuesto para ver un virus? Explique.

No se puede utilizar este tipo de microscopio ya que un microscopio compuesto deja ver hasta 0,1
µm mientras que un virus tiene un tamaño de 0,2 µm. el microscopio electrónico es el mas
adecuado.
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CONCLUSIONES.

Inicialmente se tenían falencias con respecto al uso del microscopio por lo tanto se puede concluir
que:

 El estudiante debe tener conocimiento exacto de la manipulación del microscopio para


preservarlos en buen estado y potencializar su parte investigativa.
 El lenguaje es fundamental a la hora de hablar de una muestra
 Para el uso del estereoscopio se debe tener mucha precaución debido a que este irradia una
cantidad de luz y calor intenso que pueden llegar a provocar daños en los ojos por lo cual
es esencial tener un buen material de soporte para observar la muestra.
 La nitidez de la muestra dependerá de la agudeza visual de quien la observa.
 Toda muestra debe enfocarse en 4X para poder observarla completa
 A mayor objetivo menor será la distancia con respecto a la muestra
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RECOMENDACIONES

 Usar material refractario para observar las muestras con el estereoscopio


 No limpiar con la bata los lentes
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BIBLIOGRAFÍA

- VERA GARCIA, introducción a la microbiología (2a ed.).


- ewin, B. Genes IX, Pearson Education, 2007.
[Genes VII, Marbán, 2001 (2000)].

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