UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA QUÍMICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

PREPARACIÓN DE SOLUCIONES

PRÁCTICA Nº 08
PROFESOR DE PRÁCTICA : Ing. Ms. ABDÍAS ASCARZA, Moisés.

DÍA Y HORA DE PRÁCTICA : Martes de 03:00 p.m. a 05:00 p.m.

FECHA DE PRÁCTICA : 26 de junio de 2018.

ALUMNOS  ATAUPILLCO LÓPEZ, Joel Junior.

 ARONÉS HUANCAHUARI, Ronald.
 CARRIÓN RAMIREZ, Alexis Pedro.
 CÁRDENAS CANCHARI, Jean Carlos.

AYACUCHO – PERÚ
2018
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Escuela Profesional de Ingeniería Civil

INTRODUCCIÓN AL TRABAJO DE LABORATORIO

I. OBJETIVOS.
1.1. Adquirir destreza en los cálculos para preparar soluciones.
1.2. Conocer los pasos para preparar soluciones con solutos: sólidos y líquidos.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

La mezcla de dos o más materiales físicamente homogéneos se denomina solución. En una
solución la sustancia que se encuentra en mayor proporción es la que realiza la disolución y
por lo general se le llama solvente o disolvente, y la sustancia que se encuentra en menor
proporción y que se disuelve, se le llama soluto.
De la misma manera, la solubilidad es una propiedad característica de las sustancias, esta
expresa la cantidad en gramos de soluto disueltos por cada 100g de solvente (la mayoría de
los casos agua) a una temperatura determinada.
La cantidad de una sustancia que se puede disolver en otra depende de la naturaleza del
soluto y del solvente, de la temperatura y la presión.

III. PARTE EXPERIMENTAL.

3.1. Materiales, equipos e instrumentos empleados.

Fiola Vaso precipitado Pipeta Piseta

Balanza y Luna de
Ácido Sulfúrico NaCl Etanol
reloj
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3.2. Procedimiento experimental

EXPERIMENTO Nº 01
PREPARAR 50 g DE SOLUCIÓN AL 2% DE NaCl

𝒎(𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒐)
%𝑷 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝒎(𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏)
Donde:
m(soluto)= 1 g m(solución)= 50 g

PROCEDIMIENTO
1. Se realiza los cálculos respectivos para encontrar la masa del soluto necesitado.
2. Pesar la sal en un vaso precipitado y agregar agua de acuerdo a los datos
calculados.
EXPERIMENTO Nº 02
PREPARAR 25 ml DE SOLUCIÓN AL 2% EN VOLUMEN DE ETANOL
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𝑽(𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒐)
%𝑽 = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝑽(𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏)
Donde:
v(soluto) = 0,5 ml v(solución) = 25 ml

Procedimiento:
1. Realizar los cálculos respectivos para obtener las cantidades del soluto y el
solvente.
2. Depositar los compuestos en una fiola de 25 ml ayudado de una pipeta.
3. Homogenizar la solución.
EXPERIMENTO Nº 03
PREPARAR 100mL DE SOLUCIÓN DE NaCl
(Concentración Molar = 0.2)
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𝒎
𝒏
𝑴 = = 𝑴𝑨
𝑳 𝑳
Donde:
M = Molaridad. MASAS ATÓMICAS DE LOS COMPUESTOS
n = Nº de moles. MA Na = 23
m = Masa. MA Cl = 35.5
MA = Masa Atómica. MA NaCL = 23 + 35.5 = 58.5
L = Litros (vol.)

𝒎 (𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒐) = 𝑴 × 𝑳 × 𝑴𝑨 = 𝟏. 𝟏𝟕𝒈
Donde:
m (soluto) = 0.2 Vol. (L) = 100mL = 0.1L MA del NaCl = 58.5

PROCEDIMIENTO DEL EXPERIMENTO Nº 03

1. Realizamos los cálculos respectivos para obtener el soluto necesario en su
preparación.
2. En el vaso precipitado tenemos la cantidad de 1.17g de NaCl, para la elaboración
de esta solución, como se muestra en el resultado de la parte superior.
3. Luego, con una piseta de agua destilada, vamos llenando poco a poco la fiola
volumétrica de 100mL, donde que realizamos el enjuague varias veces, sin que
haya rastro de NaCl en el vaso precipitado.
4. Enrazar hasta el aforo de la fiola, luego de sacudir el compuesto de disolverá
completamente homogenizándose.
5. Y por último, se llegará a observar que la solución está preparada.

EXPERIMENTO Nº 04
PREPARAR 25mL de H2SO4 (ÁCIDO SULFÚRICO DE 0.1N) A PARTIR DE
UN ÁCIDO CONCENTRADO

𝑵 × 𝑽 × 𝑴𝑨
𝑽= Donde:
%𝒑𝒖𝒓𝒆𝒛𝒂 × 𝒅 × 𝜽
%pureza = 97
𝟎. 𝟏 × 𝟎. 𝟎𝟐𝟓 × 𝟗𝟖. 𝟎𝟖 d (densidad) = 1.84g/mL
𝑽= MA = 98.08
𝟎. 𝟗𝟕 × 𝟏. 𝟖𝟒 × 𝟐 N (Concentración) = 0.1
Vol. = 25mL
𝑽 = 𝟎. 𝟎𝟔𝟖 ≈ 𝟎. 𝟎𝟕𝒎𝑳
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1. Revisamos la etiqueta del frasco para cerciorarnos de que sea el H2SO4 (ácido
sulfúrico), y tomamos nota de la concentración, densidad y peso molecular.
Estos últimos datos se encuentran anotados en la etiqueta del frasco, como ya
menciono anteriormente.
2. Realizamos los cálculos que consideramos necesarios para determinar el
volumen del ácido sulfúrico que será de 25mL (en la fiola), aquí combinaremos
agua destilada junto con el ácido sulfúrico que extraeremos con una pipeta que
tenía una concentración de 0.1M.
3. La solución preparada se llevó a un frasco y se etiquetó debidamente.

Por consiguiente. La reacción que se obtuvo fue de:

H2SO4 + H2O →

IV. DISCUSIÓN DE RESULTADOS.

4.1. Se llegó a observar cómo funcionan estos componentes químicos, y a su preparación
utilizando los materiales adecuados.
4.2. Se pudo ver que siempre al de menor cantidad se le denomina soluto y al de mayor
solvente.
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4.3. En la primera parte de los experimentos, se tuvo dificultades al momento de realizar

dichos cálculos, ya que en algunas ocasiones por error humano no se podía llegar a la
medida exacta, por lo que tuvimos que utilizar los materiales volumétricos con ayuda del
ingeniero del laboratorio.
4.4. En medio de estos cálculos químicos, llegamos a obtener las unidades y expresarlas
debidamente dependiendo que es lo que se deseaba hallar.

V. CONCLUSIONES
Al terminar la practica denominada SOLUCIONES podemos concluir que con el desarrollo
experimental de la presente practica nos pudimos percatar de que la concentración de una
solución depende directamente de los factores de molaridad y normalidad, las cuales son
propiedades que determinan las características de una solución, con lo cual se puede saber
que tan básicas ociadas pueden ser estas soluciones. Con lo anterior se puede llegar a la
conclusión de que es muy importante tener presente el conocimiento de las expresiones que
nos ayudan a conocer lagunas de las características básicas de una solución, con las cuales
se pueden calcular soluciones de diferentes grados de concentración. Además, el estudio de
las soluciones posee una gran importancia, ya que se puede decir que es la base de la
industria química, por un sin número de procesos y productos provienen de los compuestos
entre solutos y disolventes, como en el caso de la industria de los alimentos, perfumes,
farmacéuticos, etc. Una gran economía o pérdida en la industria, la representa el correcto
estudio y manejo de los reactivos de una solución, dado que al optimizar estos, depende el
ahorro o el desperdicio de los mismos.

VI. SOLUCIÓN DEL CUESTIONARIO.

1. ¿Cuál es el significado del término concentración?
La definición de concentración es muy amplia, tomaremos el significado de concentración
química.
La concentración química es una noción que describe a la relación, razón, asociación o
proporción que se puede establecer al comparar la cantidad de soluto (que es la sustancia
capaz de disolverse) y del disolvente (que es la sustancia que logra que el soluto se disuelva,
generalmente es el agua) presentes en una disolución. Cuanto más baja sea la proporción de
soluto disuelto, más minúscula será la concentración, y cuanto más soluto se disponga,
mayor concentración habrá. Puede llevar diferentes nombres como concentración molar,
normal.

2. ¿Cuál es la importancia de cuantificar la concentración de las soluciones?

Lo primero definiremos el concepto de cuantificar. Cuantificar es un verbo que se refiere a la
acción de enunciar una cantidad. Lo cuantitativo (cantidad), consiste en la expresión de una
magnitud a través de números. Cuando una persona cuantifica algo, está traduciendo o
convirtiendo algún fenómeno en valores concretos.
La cuantificación de las soluciones es muy importante conocerlo porque gracias a ellas se
puede establecer las cantidades de soluto y solvente presentes en una solución, muchos
profesionales tienen que medir, necesariamente, una de las siguientes magnitudes físicas:
Masa (m), volumen (v) y cantidad de sustancia.
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Pueden ser aplicados a diferentes áreas como la medicina, industria, metalurgia, entre otros,
todo esto para una mejor elaboración de compuestos más preciso y con estándares
establecidos de los diferentes tipos.

3. ¿Qué significado tiene que una solución 20 % p de concentración?

El % en peso (p) o % m/m, significa que por cada 100 gramos de la solución hay X g de soluto
disuelto. Entonces, una solución al 20% en peso quiere decir que en 100 g de esa solución
hay 20 g de soluto y lo que falta para completar 100 (80 g) es de solvente.

4. ¿Cuál es la diferencia entre una solución diluida y otra concentrada?

a) Solución diluida:
En este caso, se trata simplemente de una solución que tiene menos soluto disuelto en
el solvente, es decir, está menos concentrada. Por ejemplo, piensa en una pizca de sal
en un vaso de agua; en este caso se tratará de una solución diluida porque claramente
habrá poca sal en comparación con la cantidad de agua.

b) Solución concentrada:
Se puede decir que una solución es concentrada cuando ocurre lo contrario al caso
explicado anteriormente; es decir, si hay una gran cantidad de soluto en el solvente;
entonces se trata de una solución concentrada.

Finalmente, la mayoría de personas cree que las soluciones sólo pueden ser líquidas,
cuando en realidad se les puede encontrar en estado líquido, sólido y gaseoso. Un
ejemplo de solución sólida es el acero, donde los átomos de carbono se encuentran
disueltos en átomos de hierro. Asimismo, el aire es un ejemplo popular de solución
gaseosa; ya que en este caso el oxígeno y otros gases se disuelven en nitrógeno.

5. ¿Cuáles son las principales interacciones que afectan la disolución?

Los factores principales que afectan a una disolución son:
a) principalmente el tipo de interacción que puede llegar a tener el soluto con el
solvente, si no son solubles, ahí tienes un problema.
b) Temperatura, por ejemplo, si mezclas dos cosas que no están en el mismo estado
físico no podrás disolverlos. Por ej., el etanol a - 4 C aun es líquido, si lo quieres
mezclar con agua no podrás no será soluble por el simple hecho que el agua se
encuentra en estado sólido.

6. ¿De qué factor depende la capacidad de un sólido para disolverse? ¿Qué es la energía de red
cristalina?

a) Depende de varios factores entre ellos tenemos:

1. Polaridad
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En la mayoría de los casos, los solutos se disuelven en disolventes que tienen una
polaridad similar. Los químicos usan un aforismo popular para describir esta
característica de solutos y disolventes: “semejante disuelve semejante”.

2. Efecto del ion común

El efecto ion común, es un término que describe la disminución en la solubilidad de
un compuesto iónico cuando se añade a la mezcla una sal que contiene un ion que
ya existe en el equilibrio químico.

3. Temperatura
La temperatura tiene un efecto directo sobre la solubilidad. Para la mayoría de los
sólidos iónicos, el aumento de la temperatura aumenta la rapidez con la que se
puede hacer la solución.
A medida que la temperatura aumenta, las partículas del sólido se mueven más
rápido, lo que aumenta las posibilidades de que interactúen con más partículas del
disolvente. Esto da como resultado el aumento de la velocidad a la que se produce
una solución.
La temperatura también puede aumentar la cantidad de soluto que se puede
disolver en un disolvente. En términos generales, a medida que aumenta la
temperatura, se disuelven más partículas de soluto.
Por ejemplo, cuando se agrega azúcar de mesa al agua es un método fácil de hacer
una solución. Cuando se calienta esa solución y se sigue agregando azúcar, se
encuentra que grandes cantidades de azúcar se pueden agregar como la
temperatura siga aumentando.
La razón de esto ocurre es que a medida que la temperatura aumenta, las fuerzas
intermoleculares pueden romperse más fácilmente, permitiendo que más partículas
de soluto sean atraídas a las partículas de disolvente.
La sal de mesa es un buen ejemplo: puedes disolver casi la misma cantidad de sal de
mesa en agua helada que puedas en agua hirviendo.
Para todos los gases, a medida que la temperatura aumenta, la solubilidad
disminuye. La teoría molecular cinética se puede utilizar para explicar este
fenómeno.
A medida que la temperatura aumenta, las moléculas de gas se mueven más rápido
y son capaces de escapar del líquido. La solubilidad del gas, entonces, disminuye.

4. Presión
El segundo factor, la presión, afecta a la solubilidad de un gas en un líquido, pero
nunca de un sólido que se disuelve en un líquido.
Cuando se aplica presión a un gas que está por encima de la superficie de un
disolvente, el gas se moverá al disolvente y ocupará algunos de los espacios entre las
partículas del disolvente.
Un buen ejemplo es la soda carbonatada. La presión se aplica para forzar las
moléculas de CO2 en la soda. Lo opuesto también es cierto. Cuando disminuye la
presión del gas, también disminuye la solubilidad de ese gas.
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Cuando se abre una lata de bebida gaseosa, la presión en la soda se baja, por lo que
el gas inmediatamente comienza a salir de la solución.
El dióxido de carbono almacenado en la soda se libera, y se puede ver la
efervescencia en la superficie del líquido. Si deja una lata abierta de soda por un
período de tiempo, puede notar que la bebida se vuelve plana debido a la pérdida
de dióxido de carbono.

5. Naturaleza del soluto

La naturaleza del soluto y del solvente y la presencia de otros compuestos químicos
en la solución afectan la solubilidad.
Por ejemplo, se puede disolver una mayor cantidad de azúcar en agua, que sal en
agua. En este caso se dice que el azúcar es más soluble.
Etanol en agua es completamente solubles el uno con el otro. En este caso en
particular, el solvente será el compuesto que se encuentre en mayor cantidad.
El tamaño del soluto es también un factor importante. Cuanto más grandes sean las
moléculas del soluto, mayor es su peso molecular y su tamaño. Es más difícil que las
moléculas de disolvente rodeen moléculas más grandes.

b) La energía de la red cristalina es la energía reticular (o energía de red), y se define

como la energía que es necesario aportar para separar 1 mol de un compuesto iónico
sólido en sus iones en estado gaseoso.

Solido cristalino:
Un sólido cristalino, cuanto mayor sea su energía de red, más estable será. Aunque no es
posible medir esta energía de forma directa, es posible calcularla a través de la Ley de
Coulomb si se conocen la estructura y la composición de la red cristalina. También es posible
calcularla de manera indirecta, a través del ciclo de Born-Haber, que viene a ser una ley de
Hess aplicada a estos casos.

7. ¿QUE ES LA ENERGIA DE HIDRATACION?

La energía de hidratación, pertenece a procesos termodinámicos de disoluciones de

compuestos iónicos. Cuando nos encontramos con una disolución acuosa, los iones están
rodeados de moléculas de agua polares. Una esfera de hidratación primaria de moléculas de
agua (que normalmente son seis), rodea a los cationes, con los átomos de oxígeno
parcialmente negativos orientados hacia el catión. De igual forma, el anión se encuentra
rodeado de moléculas de agua, con los átomos de hidrógeno parcialmente positivos
orientados hacia el anión. Más allá de la primera capa de moléculas de agua, nos
encontramos otras capas de moléculas de agua orientadas. Al número total de moléculas de
agua que rodean efectivamente a un ion se les conoce con el nombre de número de
hidratación.
Los iones de menor tamaño, y que tienen mayor carga poseen un número mayor de
moléculas de agua en las esferas de hidratación que los iones más grandes y de carga incluso
menor. En consecuencia, de este hecho, el tamaño efectivo de un ion hidratado en solución
puede llegar a ser enormemente diferente del que tiene en la fase sólida. Por ejemplo, es el
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pequeño tamaño del ion potasio hidratado lo que le permite atravesar fácilmente las
membranas biológicas, en cambio los iones sodios hidratados, que son más grandes, no lo
hacen con tanta facilidad.
La formación de interacciones del tipo ion-dipolo en los iones hidratados es muy exotérmica.
El valor de su entalpía de hidratación también depende de la carga que tenga, así como del
tamaño que posea el ion, esto es, dicho de otra manera, la densidad de carga. Existe una gran
correlación entre las entalpías de hidratación y la densidad de carga cuando hablamos de
una serie isoeléctrica de cationes.
Existen cambios de energía en los procesos de disolución, así podemos utilizar como ejemplo
el proceso de disolución del cloruro de sodio para ilustrar un ciclo de entalpías de disolución.
Pero primero es necesario vaporizar la red:
NaCl (s) → Na+ (g) + Cl- (g); ΔHº = + 788 kJ.mol-1
Seguidamente los iones se hidratan:
Na+ (g) → Na+ (ac); ΔHº = – 406 kJ.mol-1
Cl- (g) → Cl- (ac); ΔHº = – 378 kJ.mol-1

8. ¿QUE SON SOLUCIONES SATURADAS, INSATURADAS Y SOBRESATURADAS?

¿QUE SON LAS SOLUCIONES SATURADAS?

Una solución saturada es una solución química que contiene el máximo de concentración de
soluto disuelto en un solvente.
Soluto adicional no se disolverá en una solución saturada y aparecerá en una fase distinta, ya
sea un precipitado si es un sólido en líquido o una efervescencia si es un gas en un líquido

Figura 1: ejemplo de solución saturada. En otras palabras, desde un punto de vista físico
químico, una solución saturada es considerada un estado de equilibrio dinámico donde las
velocidades en que el solvente disuelve el soluto y la velocidad de recristalización son iguales.
En la figura 1.1 comienza el proceso de saturación, donde el soluto comienza a disolverse,
representado por las flechas rojas.
En la figura 1.2, gran parte del sólido se ha disuelto, pero no completamente debido al
proceso de recristalización, representado por las flechas azules.
En la figura 1.3, solo una pequeña cantidad de soluto queda sin disolver. En este caso, la
velocidad de recristalización es mayor que la velocidad de disolución.
El punto de máxima concentración de un soluto en un solvente se conoce como punto de
saturación.
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Factores que afectan la saturación

La cantidad de soluto que puede ser disuelto en un solvente va a depender de diferentes
factores, casi similares que entre ellos los más importantes son:

1. Temperatura
La solubilidad se incrementa con la temperatura. Por ejemplo, se puede disolver mayor
cantidad de sal en agua caliente que en agua fría.
Sin embargo, pueden existir excepciones, por ejemplo, la solubilidad de los gases en agua
disminuye al incrementar la temperatura. En este caso, las moléculas de soluto reciben
energía cinética al calentarse lo que facilita su escape.
2. Presión
El incremento de presión puede forzar la disolución de soluto. Esto es comúnmente
utilizado para disolver gases en líquidos.
3. Composición química
La naturaleza del soluto y del solvente y la presencia de otros compuestos químicos
en la solución afectan la solubilidad. Por ejemplo, se puede disolver una mayor
cantidad de azúcar en agua, que sal en agua. En este caso se dice que el azúcar es
más soluble.
Etanol en agua son completamente solubles el uno con el otro. En este caso en
particular, el solvente será el compuesto que se encuentre en mayor cantidad.
4. Factores mecánicos
En contraste con la velocidad de disolución, la cual depende principalmente de la
temperatura, la velocidad de recristalización depende de la concentración de soluto
en la superficie de la red cristalina, caso que se favorece cuando una solución está
inmóvil.
Por lo tanto, la agitación de la solución evita esta acumulación, maximizando la
disolución.
Saturación y curvas de solubilidad.
Las curvas de solubilidad son una base de datos gráfica donde se compara la cantidad
de soluto que se disuelve en una cantidad de solvente, a una temperatura
determinada.
Las curvas de solubilidad se grafican comúnmente para una cantidad de soluto ya sea
sólido o gas, en 100 gramos de agua.

Algunos datos interesantes:

 La soda y los refrescos en general son soluciones saturada de dióxido de
carbono en agua. Es por eso, que cuando se libera la presión se forman
burbujas de dióxido de carbono.
 Los suelos de tierra están saturados con nitrógeno.
 Se le puede agregar azúcar o sal al vinagre hasta formar una solución
saturada.
 Agregar chocolate en polvo a la leche hasta que este no se disuelva, forma
una solución saturada.

¿QUE SON LA SOLUCIONES INSATURADAS?

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En química un compuesto insaturado es aquella molécula orgánica que contiene al menos

un doble enlace carbono.
Se piensa que la saturación de las grasas determina su capacidad para bloquear
la circulación de la sangre dentro del cuerpo.
Las cadenas carbonadas de los ácidos que reaccionan con el glicerol, pueden ser saturadas o
insaturadas. Si son saturadas, no hay ningún doble enlace carbono-carbono, y se dice que
está "saturada" porque la cadena posee todos los átomos de hidrógeno que puede llegar a
acomodar

¿QUÉ ES UNA SOLUCIÓN SOBRESATURADA?

La definición de una solución sobresaturada es aquella que contiene más soluto disuelto de
lo que normalmente podría disolverse en el disolvente. Por lo general esto se hace
aumentando la temperatura de la solución.
Una alteración leve de la solución o introducción de una “semilla” o diminuto cristal de soluto
forzará la cristalización del exceso de soluto. Si no hay punto de nucleación para la formación
de cristales, el exceso de soluto puede permanecer en solución.
Otra forma de sobresaturación puede ocurrir cuando se enfría cuidadosamente una solución
saturada. Este cambio en las condiciones, significa que la concentración es realmente mayor
que el punto de saturación, la solución se ha sobresaturado.
Esto se puede usar en el proceso de recristalización para purificar un producto químico: se
disuelve hasta el punto de saturación en disolvente caliente, entonces a medida que el
disolvente se enfría y la solubilidad disminuye, el exceso de soluto precipita.
Las impurezas, que están presentes en una concentración mucho más baja, no saturan el
disolvente y permanecen así disueltas en el líquido.

9. ¿QUE ES UNA SOLUCION Y CUALES SON SUS COMPONENTES?

Una solución química es la mezcla homogénea de una o más sustancias disueltas en otra
sustancia en mayor proporción.
Una solución química es compuesta por soluto y solvente. El soluto es la sustancia que se
disuelve y el solvente la que lo disuelve.
Las soluciones químicas pueden presentar los tres estados de la materia: líquida, física y
gaseosa. A su vez, sus solutos y sus solventes también pueden presentar esos tres estados.
La mezcla del alcohol en el agua, por ejemplo, es una solución líquida de soluto y solvente
líquido. El aire está compuesto de nitrógeno, oxígeno y otros gases resultando en una mezcla
gaseosa. Por otra parte, las amalgamas de un soluto sólido como el oro con un solvente
líquido como el mercurio da una solución sólida.
¿Cuantos componentes tiene una solución?
Todas las soluciones tienen dos componentes:
 Soluto: es la sustancia que se encuentra en menor cantidad, aquella que se disuelve en
la mezcla. Con frecuencia cambia de estado. Una solución puede contener varios solutos.
 Solvente (también llamado disolvente): es la sustancia que se encuentra en mayor
cantidad, aquella en la que se disuelve el soluto. Esta sustancia no cambia de estado.
 Saturadas; hay un equilibrio entre el soluto y el solvente
 Sobre saturadas; existe un exceso de soluto y se agota la propiedad del solvente de
disolver el soluto.
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En las soluciones valoradas se miden las cantidades correctas de soluto solvente, a esas
soluciones se las clasifican en físicas o químicas.
 Las soluciones físicas son porcentuales, ósea donde la cantidad del soluto disuelta en cien
partes de solución.
 Las soluciones químicas pueden ser molares que es donde se definen los números de los
gramos moles de soluto que se encuentran diluidos en 1 litro de la solución y los molares que
es donde se definen los números de moles de soluto diluidos en 1 kg de solvente.
La cantidad de soluto y la cantidad de solvente definen el grado de concentración de la
solución. Cuando la cantidad de solvente es mayor que la cantidad de soluto, se dice que la
solución es diluida. En cambio, cuando la cantidad de soluto es mayor que la cantidad de
solvente, se dice que la solución es concentrada.

10. AVERIGUE LA DENSIDAD, PORCENTAJE DE PUREZA, FORMULA, PEZO MOLECULAR DE LOS

PRINCIPALES ACIDOS CONCENTRADOS UTILIZADOS COMO: CLORIHIDRICO, SULFURICO,
ACETICO, NITRICO

 ACIDO CLORHIDRICO
Es soluble en agua y el formato comercial puedes comprarlo con una pureza del 25 al 38%.
Las disoluciones mayores son raras debido a que tiende a evaporarse con facilidad. En
porcentajes más altos, a partir del 40% el almacenaje como manipulación encarece el
producto final. El ácido clorhídrico tiene una solubilidad:
Solubilidad en agua a 0 º C: 8,23 g/l.
60 ºC: 561 g/l.
También puede realizarse en alcohol benceno y éter.
En hidrocarburos es insoluble
Fórmula
En una disolución acuosa su formulación es
producida cuando el cloruro de hidrógeno, que es
un ácido monopólico libera un ion H+ (un protón).
Al suceder esto el ion se une a una molécula de
agua dando como resultado H3O+, es decir, un ion
ozono.
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ÁCIDO CLORHÍDRICO
Es una solución acuosa del cloruro de hidrógeno.
General
Ácido muriático
Aguafuerte
Salfumán
Nombres
Espíritu de sal
Ácido de sal
Ácido marino
Fórmula Química: HCl
Número CAS 7647-01-0
Propiedades
Apariencia Es un líquido incoloro
1190 (solución 37 %)
Densidad 1160 solución 32 %
1120 solución 25 % kg/m3; 1.12 g/cm3
Masa molar 36.46 g/mol
Viscosidad 1.9
Punto de fusión 247 K (-26 °C)
Punto de ebullición 321 K (48 °C)

EL ÁCIDO SULFÚRICO (H2So4)

El ácido sulfúrico (H2SO4) es un compuesto químico líquido, aceitoso e

incoloro, soluble en agua con liberación de calor y corrosivo para los
metales y tejidos. Carboniza la madera y la mayor parte de la materia
orgánica al entrar en contacto con ella, pero es poco probable que cause
un incendio.
PUREZA
Ácido sulfúrico al 96% extra puro.

REACCIONES CON EL AIRE Y EL AGUA

La reacción con el agua es despreciable a menos que la acidez esté por encima del 80-90%,
entonces el calor del hidrólisis es extremo, puede causar quemaduras graves
La exposición prolongada a bajas concentraciones o la exposición a corto plazo a altas
concentraciones puede resultar en efectos adversos para la salud. Con mucho, el uso más
importante del ácido sulfúrico es en la industria de fertilizantes fosfatados.

Fórmula: H2SO4
Número Cas: 7664-93-9
Estructura química
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En 2D En 3D

Características:

Propiedades físicas y químicas

Propiedades físicas:
El ácido acético puro es un líquido incoloro con un olor fuerte y corrosivo. Su densidad es de
1,05 g/mL y su punto de ebullición es de 118 °C. Tiene un sabor ácido característico y es muy
miscible en agua.
Propiedades químicas:
El ácido acético es un ácido débil. Como ácido carboxílico, forma derivados típicos como
cloruros ácidos, anhídridos, ésteres y amidas. Se puede reducir (eliminación de oxígeno o
adición de hidrógeno) para dar etanol. Cuando se calienta por encima de los 440 °C, se
descompone para producir dióxido de carbono y metano:
CH3COOH → CH4 + CO2

ÁCIDO NÍTRICO (HNO3)

Es un líquido viscoso, muy corrosivo que necesita manipularlo con precaución y las medidas
de seguridad adecuadas. Es un reactivo de laboratorio parte de la nitroglicerina y TNT
(trinitrotolueno).
Para la obtención de ácido nítrico es necesario mezclar agua con pentóxido de dinitrógeno,
es decir H2O y N2O5. La venta de este producto suele realizarse en porcentajes menores al
puro. En torno al 52 y 68%, pudiéndose alcanzar mayores concentraciones al destilarlo con
ácido sulfúrico. Es decir, que para conseguirlo puro es necesario mezclar sulfúrico. A partir
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del 68% de pureza recibe el nombre comercial de ácido nítrico fumante. Puede llegar a
contener menos de 1% de agua.

Es HNO3. Un compuesto muy corrosivo y tóxico para los seres vivos. Puede producir
quemaduras muy graves por lo que es necesario a la hora de crear la fórmula del ácido nítrico
protegerse bien y realizarlo en un lugar adecuado.
En cuanto al peso molecular del ácido nítrico es 63,01 g/mol. También llamado masa molar.
El punto de ebullición se sitúa en 83 °C y su densidad en 1,51 g/cm³.

ÁCIDO ACÉTICO
La fórmula química del ácido acético es CH3COOH.
Su fórmula molecular es C2H4O2 y su masa molar es de 60,05 g/mol.
El ácido acético es un ácido carboxílico simple que consiste en el grupo metilo (CH3)
vinculado al grupo del ácido carboxílico (COOH). También puede considerarse como el grupo
acetilo (CH3CO) vinculado a un grupo hidroxilo (OH).

El ácido acético glacial es una solución que contiene 99% de ácido acético ¡una concentración
muy alta! Este producto químico se utiliza como disolvente en laboratorios de química para
diferentes tipos de análisis y para eliminar las impurezas de los productos químicos.
Química puede escribirse como se indica a continuación, en las representaciones comunes
utilizadas para las moléculas orgánicas.

VII. BIBLIOGRAFÍA

 https://es.wikipedia.org/wiki/Concentraci%C3%B3n
 https://quimica.laguia2000.com/general/energia-de-hidratacion
 https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_reticular
 https://www.lifeder.com/factores-afectan-la-solubilidad/