FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA

QUIMICA

Practica N°04

Integrantes:

 Huamaliano Meléndez Stefanny

 León Asis Jessica
 Taipe Gallegos Mery
 Troncos Liviapoma Thalia

Periodo: 2017-I

Sección: FB2M1

Docente: RONDON MOREL; Raúl Octavio

Fecha de realización de la práctica: 5/06/17

Fecha de entrega del informe: 12/06/17

NOTA: FECHA:
Procedimiento
1. verificar que el tubo este completamente seco.

2. Colocar 2 hisopos en sentidos contrarios.

3. los hisopos deben estar estar humedecidos con HCl y NH3

4. tapar los orificios con algodón

5. tomar el tiempo de encuentro de ambos gas.

Llegamos a tomar una fórmula para calcular la densidad del amoniaco y el

ácido clorhídrico:

XHCL √17
 ( d−x ) nh3 = 36,5

X 17
= x= √ = 0.68
36− X 36.5

X= 0.68 (36-x)
=24.48-0.68
1.68x = 24.48
X = 24.48/1.68
X= 14.60

Amoniaco=21
Ácido clorhídrico= 15
(d-x)=36-14.60 = 21.4

VP−VT
% Error = X 100%= (D-X) = 36-14.60
VT
= 21.4

1. % Error = (VP-VT)/VT X 100% (ACIDO CLORHIDRICO)

15−14.6
=
14.6
X100%= 15

2. % Error = (VP-VT)/VT X 100%(AMONIACO)

 21−21.4
= 21.4 X100%= 21

Montaje experimental para la demostración de Difusión

de Gases

1. Se toma un tubo de vidrio, abierto por ambos extremos. Manteniendo el tubo

en posición horizontal, se coloca en uno de los extremos un algodón
impregnado con ácido clorhídrico, y en el otro un algodón impregando con
amoniaco.

2. Ambos extremos se tapan con sendos tapones de goma (corcho) y se

observa que sucede: entre los dos algodones surge un nuevo material
blanquecino. Son cristales de cloruro de amonio en suspensión. Para que se
produzca esta reacción ha sido necesario que las partículas de amoníaco
hayan estado en contacto con las de cloruro de hidrógeno. Las partículas que
estaban en los algodones se han difundido por el aire
Resultados.−

Los resultados de los ejemplos tienen un porcentaje de error alto debido a k no

se realizaron en el lugar ideal y porque tal vez no tuvimos el cuidado necesario,
pero una de las principales causas es que no se utilizaron gases sino líquidos
para el experimento lo que influyo el error, y para esto recomendamos que el
trabajo se realice en un ambiente más adecuado, con menos humedad y que
se tengan los cuidados necesarios, como secar bien el tubo y si es posible
trabajar con los gases directamente.

Recomendaciones:

−Secar y tener limpio el tubo de difusión antes y después de cada experimento.

−Tener la seguridad de echar las 5 gotas pedidas.
−Tapar con fuerza los dos agujeros después de haber agregado las gotas.
−Tener una persona q sólo se dedique a anotar los tiempos y las medidas
respectivas.
 Tener en cuenta cuando se le colocan los hisopos a ambos lados para
obtener el gas en el centro del tubo.
 Observar bien el tubo cuando ya esté a punto de concentrarse el gas en
el centro.
 Usar los guantes al manipular reactivos como el ácido clorhídrico (HCl),
ya que su contacto directo pueden producir lesiones.
 Al realizar la estandarización de la solución de HCl evitar que se formen
burbujas en el aire.
 Secar adecuadamente los materiales al momento de realizar el
experimento. Manipularlos de la manera más eficaz posible.

Conclusión:
 La difusión de gases es un proceso que se realiza a diario en cualquier
lugar.

 La de definimos como la tendencia de cualquier sustancia dicha.

 Observamos bien todo el contenido para poder luego medir la densidad

del tubo que por la cantidad de vapor que sustrajo.

 También se logró aprender a cómo manejar un líquido Ácido (en este

experimento se utilizó el ácido clorhídrico).
  Con la relación entre el % peso en peso, densidad y peso del soluto, se
puede determinar el volumen del soluto.
Cuestionario
1. ¿Cuáles son las condiciones que debe cumplir una solución estándar?

Las condiciones a cumplir son las siguientes:

 Tienen composición conocida. Es decir, se ha de conocer la

estructura y elementos que lo componen, lo cual servirá para hacer
los cálculos estequiométricos respectivos. b.

 Deben tener elevada pureza. Para una correcta estandarización se debe

utilizar un patrón que tenga la mínima cantidad de impurezas que
puedan interferir con la titulación.

 Debe ser estable a temperatura ambiente. No se pueden utilizar

sustancias que cambien su composición o estructura por efectos de
temperaturas que difieran ligeramente con la temperatura ambiente ya
que ese hecho aumentaría el error en las mediciones.

 Debe ser posible su secado en estufa. Además de los cambios a

temperatura ambiente, también debe soportar temperaturas mayores
para que sea posible su secado. Normalmente debe ser estable a
temperaturas mayores que la del punto de ebullición del agua.

2. ¿Qué son soluciones valoradas y cuál es la ventaja de su uso?

Las soluciones valoradas son aquellas que no tienen una concentración

exactamente conocida, es decir se preparan como los calculan en el papel pero
a la hora de prepararlas y puedes tener un error con una pipeta o midiendo un
volumen o pesando, y puedes tener variación de la concentración para ello,
valoras la solución con otra la cual ya se le conoce exactamente la
concentración, a través de un indicador se procede a titular con la otra solución
y obtenemos un volumen el cual mediante la siguiente ecuación la podemos
calcular:
Va x Na = Vb x Nb
Va = volumen del ácido
Na = normalidad del ácido
Vb =volumen de la base
Nb = normalidad de la base

3. Preparar 500 mL de una solución de sacarosa C12H22O11 0.10M ¿Cuántos

gramos de sacarosa se tiene que usar? ¿Qué pasos tendrías que seguir para
preparar la solución?
nC 1 H 22 O11
0,1= 0.5
 nC12H22O11 = 0,05
wC12 H22 O11 = nC12H22O11xM C12H22O11
wC12 H22 O11 = 0,05 x 342
wC12 H22 O11 = 17,1 g

PASOS A SEGUIR PARA SU PREPARACION:

1. Con ayuda de una balanza tomamos 17,1g de sacarosa.

2. Luego procedemos a verter este a una probeta.
3. Luego agregamos agua hasta enrazar a 500 mL, cabe recalcar ese volumen
también contiene el de soluto (sacarosa).
4. Finalmente habremos obtenido una solución de sacarosa 0,1M.

4. ¿Cuántos mililitros de solución acuosa de HCℓ12N hay que utilizar para

preparar 500 mL de solución de HCℓ 0.1M? ¿Cómo se debe preparar la
solución?

VHCℓ x 12 = 0,5 x ,01

VHCℓ = 0,0417

PASOS A SEGUIR PARA SU PREPARACION:

1. Con ayuda de una pipeta tomo 4,17mL de una solución de HCℓ 12N
2. Luego procedo a verterlo sobre un matraz.
3. Después le agrego al contenido 495,83 mL de agua destilada para bajar su
concentración
4. Finalmente obtengo como resultado 500 mL de una solución 0.1M

5. El ácido sulfúrico concentrado al 95% en masa ¿Cuántos gramos deH2SO4

Hay en 800 gramos del ácido? ¿Cuantos mililitros del ácido hay que emplear
para proveer 800gramos deH2HSO4? (DH2SO4 = 1,84g/ mL)

WH2SO4= 800x0.95 = 760g

760
V=
1.84
V=413,04 L

6. ¿Qué es un indicador de ácido-base y para que se utiliza? Menciones

3ejemplos

•El indicador es un medidor del pH en las bases o ácidos, resulta que este
indicador puede ser un papel llamado indicador universal o unos líquidos
colorantes en los que se encuentra el naranja de metilo. Las bases y los ácidos
tienen un índice de medición que va del 0 al 14 de acuerdo a su nivel de pH, y
el7 es neutro. Para abajo del 7 son ácidos por lo que mientras menos nivel de
pH tenga más ácido va a ser, y las bases van del 7 hacia arriba. Actualmente
existen unos medidores más potentes y eléctricos que te dan con precisión el
nivel de pH, estos se llaman pH-metros.
•Por ejemplo tenemos a la fenolftaleína que al entrar en contacto con las bases
se torna de un color violeta o rosado.

•Las bases cambian el papel tornasol de rosado a azul, el anaranjado de metilo

de anaranjado a amarillo y la Fenolftaleína de incolora a rosada fucsia.
•Los ácidos cambian el color del papel tornasol azul a rosado, el anaranjado de
metilo de anaranjado a rojo y deja incolora a la Fenolftaleína

Bibliografías:

 Química 9º , Ediciones Eneva – Caracas, autor: REGULO RODRIGUEZ

GIMON

 Química 9º, Editorial Actualidad Escolar 2000 – caracas, autor: Miguel

A. Bolívar D.

 Raymond Chang “Química General”, Editorial Mc Graw Hill, Cuarta

edición

 Academia César Vallejo “Química, análisis de principios y

aplicaciones”, Editorial Lumbreras, Tomo II

 Ralph A. Burns “Fundamentos de química”, Editorial Pearson

Educación, Segunda edición

 Química - Estructura y Dinámica (J. M. Spencer, G. M. Bodner L. H.

Rickard).

 La teoría y la práctica en el laboratorio de Química General –

Konigsberg Fainstein Mina.