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MARCO TEORICO

El Calamar es un molusco carnívoro perteneciente a la misma


clase que el pulpo. Son cefalópodos.
Tiene la cabeza grande y un cerebro relativamente grande.
Su cuerpo desnudo, fortalecido por un esqueleto interno
cartilaginoso, es esférico con dos aletas laterales. En torno a
la boca hay ocho tentáculos con ventosas y dos contráctiles
con el extremo ensanchado y aplanado.
El calamar puede nadar a mayor velocidad que ningún otro
invertebrado, de allí que al NO Tener HUESOS le permite
MAYOR MOVILIDAD y AGILIDAD EN EL AGUA.
Si bien, por regla general, se mueven por el fondo del océano
mediante sus tentáculos, o nadan de manera pausada, en
casos en los que necesitan desplazarse muy deprisa, pueden
recurrir a un sistema alternativo de locomoción, por
propulsión a chorro.
Cuando el molusco hace esto, capta agua dentro de su
manto, que entonces se cierra al contraer ciertos músculos.
El agua es entonces expulsada hacia fuera a alta presión a
través de una estructura que ejerce de embudo. La
propulsión resultante empuja al pulpo con gran fuerza. Al
cambiar la posición del embudo, el pulpo puede dirigir con
precisión la dirección en la que se mueve.
Es por ello que confirmamos a través de experimento
realizado con el globo que se explica perfectamente esta
función, se puede notar como el globo puede representar el
manto, la boca del globo podría ser la abertura por donde
absorben el agua y el pitillo una especie de embudo, y que
dependiendo de la forma que se de, el calamar definirá su
velocidad y movimiento.
Por ejemplo, al realizar la expulsión se asemeja al
movimiento que conlleva a la propulsión permitiendo que el
agua sea expulsada con tanta fuerza y por lo tanto se parezca
al sistema de locomoción en los calamares adquiriendo una
gran velocidad y posición.
RESUMEN DE ANGELLY MORENO

Para conocer un poco mejor el sistema locomotor de los


calamares hemos realizado un experimento del cual pude
aprender en cada uno de los pasos del experimento algo
diferente por ejemplo que los calamares tienen distintas
formas de moverse y cambiar de posición.
En el primer paso vi que al soplar el globo y soltarlo
simplemente se elevaba, no tenía rumbo fijo y luego caía al
suelo.
En el segundo colocaba la pita a través del pitillo de un
extremo a otro en una silla, inflaba el globo y lo soltaba; allí
pude observar que el pitillo se impulsaba de un lado al otro.
En el tercero hicimos lo mismo que el anterior pero la pita se
amarraba en ambos extremos de una bandeja con agua y el
globo al soltarlo impulsaba el agua con fuerza en su misma
dirección.
Por eso se puede decir que la locomoción en los calamares
es un sistema de propulsión a chorro que gracias a las
características de su cuerpo le permite un excelente modo de
natación logrando gran velocidad y manejo de sus
movimientos.
INTRODUCCION

A través del presente trabajo vamos a tratar la temática del


sistema de locomoción de los calamares entendida a través
del experimento del globo.
Esto lo realizamos de acuerdo a las indicaciones de nuestra
maestra de laboratorio, luego realizando cada una las
observaciones.
De esta forma se podrá encontrar un contenido basado en lo
observado a través de explicaciones e imágenes.
CONCLUSION
Una vez terminado nuestro trabajo podemos concluir que
hay diferentes formas de aprender de qué manera pueden
desplazarse los animales, en este caso los calamares.
Este tema finalmente lo pudimos comprender a través del
experimento del globo llegando a la conclusión que los
calamares usan un sistema de locomoción de distintas
maneras, así que normalmente lo puede hacer mediante sus
tentáculos, o nadan de manera pausada y en casos en los que
necesitan desplazarse muy deprisa, pueden recurrir a un
sistema alternativo de locomoción, por propulsión a chorro
por la cual al darse la expulsión del agua el calamar adquiere
velocidad y coordinación de sus movimientos.

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