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LA ORATORIA

Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia.1 En segundo lugar, es también un género
literario formado por el discurso, la arenga, la disertación, el sermón, el panegírico, entre otras
varias.
Este segundo sentido más amplio se aplica a todos los procesos literarios que están planteados
o expresados con la misma finalidad y con propósito persuasivo. Esta finalidad de persuadir al
destinatario es la que diferencia la oratoria de otros procesos comunicativos orales. Del mismo
modo que la finalidad de la didáctica es enseñar y la de la poética deleitar, lo que pretende la
oratoria es convencer de algo. La persuasión consiste en que con las razones que uno expresa
oralmente se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien, no es su
única finalidad. El propósito de la oratoria pública puede ir desde transmitir información a
motivar a la gente para que actúe, o simplemente relatar una historia. Los
buenos oradores deberían ser capaces de cambiar las emociones de sus oyentes y no sólo
informarlos. La oratoria puede ser una poderosa herramienta que se usa para propósitos tales
como la motivación, influencia, persuasión, información, traducción o simple entretenimiento.

PERSONALIDADES IMPORTANTES DE LA ORATORIA

1.
Pericles (495-429 aC): En el momento de las edades de oro, Pericles fue un gran
orador griego. Era una persona muy influyente y se le dio el título de Primer Hombre
de Atenas. Gobernó durante 495-429 aC, y este período fue llamado a veces como el
período de Pericles. Apoyó el arte y la literatura y gracias a él Atenas es considerada
como el centro de la educación y la cultura de Grecia. También promovió la democracia
ateniense y se le califica como un populista también. Es conocido por haber dado una
nueva definición a la palabra pública en Atenas.

2. Demóstenes (384-322 aC): fue otro orador y estadista de Atenas. Logró solucionar su
problema de tartamudez y comenzó a estudiar los discursos y oraciones de otros
oradores griegos, que incluían Pericles. Cuando daba discursos oficiales en Grecia la
gente se congregaba para escuchar sus críticas a Felipe, rey de Macedonia y padre
de Alejandro Magno, que había enviado una misión para conquistar Grecia. Dio tres
discursos muy duros contra el rey macedonio que fueron llamados los Filípicas e
incluso hasta la fecha, si alguien da un discurso en contra de alguien de manera
enérgica y condenatoria, se lo llama discurso Filípico.

3. Abraham Lincoln (1809-1865): fue un gran presidente de los EEUU, que


gobernó desde el año 1861 hasta 1865. Fue un verdadero portavoz de un ideal y tuvo
las cualidades que un orador requiere: conocimiento e intensidad. Era una persona que
sabía de lo que está hablando y lo que significaba. Habló principalmente sobre las
objeciones a la esclavitud, pero su discurso en Gettysburg a meses de esa decisiva
batalla de la Guerra Civil, fue una de las piedras angulares de la historia
de Norteamérica. En él, Lincoln logró resumir su postura frente a la guerra
usando menos de 300 palabras, en dos o tres minutos, en diez oraciones.

4. Winston Churchill (1874-1965): dio muchos discursos inspiradores como Primer


Ministro británico, pero ninguno como aquel del 18 de junio de 1940, en el comienzo de
la II Guerra Mundial. Ese discurso, tenía el propósito de inspirar a la gente y aumentar
su confianza para los duros tiempos que se avecinaban. La frase “No tengo nada que
ofrecer sino sangre, esfuerzo, lágrimas y sudor”, quedó sin dudas en la historia.

5. Mohandas Gandhi (1869-1948): fue una figura influyente en la historia de la India. Sus
discursos eran muy motivadores e instaban a caminar por el camino de la no
violencia. El discurso que pronunció durante el movimiento Quit India el 8 de agosto
1942 fue vital para provocar a la gente a luchar contra el dominio británico, pero con una
resistencia pasiva. Martin Luther King Jr. fue quizás su mejor continuador, con grandes
discursos que tenían el Mahatma Gandhi como inspiración y la no violencia como leit-
motiv.

6. John F. Kennedy (1917–1963): fue presidente de EEUU del año 1961 a 1963, año de
su asesinato. Dio discursos inspiradores y muy liberales. Su discurso en el Muro de
Berlín en 1963 fue uno de sus mejores discursos, buscando aumentar la confianza de
los ciudadanos de Berlín Occidental que tenían el temor de ser conquistados
por Alemania Oriental comunista. También su discurso de toma de poder fue tan
fascinante que la gente todavía lo recuerda. Allí habló sobre la necesidad de los
estadounidenses a estar activos, con la célebre frase “No preguntes lo que tu país
puede hacer por ti, pregunta qué puedes hacer por tu país”.

7. Nelson Mandela (1918–2013): fue presidente de Sudáfrica desde el


año 1994 hasta 1999. Fue el activista de militante anti-apartheid y fue también el líder
del Umkhonto we Sizwe. Fue encarcelado en el año 1962, acusado de sabotaje y otros
cargos. Le dieron una pena de cadena perpetua. Pasó 27 años de su vida en la cárcel, y
desde allí lideró el movimiento contra el apartheid. El discurso inaugural de su mandato
quedó en la historia mundial como una de las grandes obras de la reconciliación racial.

8. Martin Luther King Jr. (1929-1968): pronunció discursos contra la discriminación racial,
apoyado en la no-violencia, aunque muy radical varios aspectos. “I Have a Dream” es el
discurso más famoso e inspirador que ha dado. Solo le bastaron 17 minutos para
convertirse en uno de los discursos más emocionantes de la historia. Fue galardonado
post-mortem con la Medalla Presidencial de la Libertad en el año 1977 y medalla de oro
del Congreso en el año 2004.

9. Ronald Reagan (1911–2004): Ronald Regan también era conocido como El Gran
Comunicador. Antes de ser el 40vo Presidente de EEUU fue un actor muy reconocido.
Su mandato estuvo marcado por la Guerra Fría con la URSS y cuando hablaba sobre
este tema solía ser muy constante y positivo, creando un impacto profundo en la mente
de la audiencia. Tenía una habilidad única para conectar con la gente a través de sus
discursos y fue capaz de comunicar de manera muy eficaz con el público, sabiendo
hacer un efectivo uso de la cámara.

10. Barack Obama (1961-presente): El actual presidente de Estados Unidos es un orador


muy poderoso. Inspirándose en personajes históricos por un lado, como el
romano Cicerón, y más contemporáneos como Martin Luther King, toma herramientas
clásicas de la oratoria como la repetición de palabras, la explicación de cuestiones
emocionales a través de ejemplos concretos o la capacidad de medir el “tempo” para
provocar el aplauso. “No hay una América liberal y una América conservadora, hay los
Estados Unidos de América. No hay una América negra y una América blanca y una
América Latina y una América Asiática; hay los Estados Unidos de América”, dijo en el
discurso en la Convención Nacional Demócrata de 2004 en Boston, cuando comenzó
la meteórica carrera como senador y que cinco años después lo depositaría en la Casa
Blanca.

ORADORES DE LA EDAD CONTEMPORANEA

Peter Senge

Peter M. Senge es profesor principal del Instituto Tecnológico de


Massachusetts (MIT) y presidente fundador de la Society for Organizational Learning (SoL).
Es el autor del libro La quinta disciplina: el arte y la práctica de la organización abierta al
aprendizaje (publicado originalmente en inglés en 1990 y, en edición revisada, en 2006), del
cual se han vendido en todo el mundo más de dos millones de ejemplares. En 1997, Harvard
Business Review consideró que era una de las cinco obras más influyentes que se han escrito
sobre el tema de la gestión en los últimos 75 años. Por su parte, el Financial Times lo clasificó
como uno de los cinco libros más importantes publicados sobre gestión.

David Perkins

David Perkins es titular de la cátedra de investigación Carl H. Pforzheimer Jr., profesor de


Enseñanza y Aprendizaje de la Facultad de Estudios de Posgrado en Pedagogía de la
Universidad de Harvard y, hasta hace poco, miembro del cuerpo docente de mayor rango. Es
uno de los miembros fundadores y codirector sénior de Project Zero, una entidad de
investigación y desarrollo que lleva 45 años en funcionamiento en esa institución.
Ha llevado a cabo programas de investigación y desarrollo de larga duración sobre las
habilidades de pensamiento, la creatividad, el aprendizaje con comprensión y el aprendizaje
organizativo, y ha colaborado en iniciativas educativas en diversos lugares del mundo.
David es autor de numerosas charlas y publicaciones sobre los temas del pensamiento, la
comprensión y el aprendizaje. También ha escrito un gran número de artículos y varios libros
bien conocidos, como Future Wise, Making Learning Whole, Smart Schools, Outsmarting
IQ, The Eureka Effect y King Arthur’s Round Table.
Pasi Sahlberg

Pasi Sahlberg es un educador, autor y académico finlandés. Ha ejercido como docente,


capacitador docente, investigador y asesor en materia de políticas en Finlandia, y ha estudiado
los sistemas y reformas de la educación de todo el mundo.
Su experiencia se centra en la mejora de los colegios, las cuestiones relacionadas con la
educación internacional, la enseñanza y el aprendizaje en el aula y el liderazgo en los colegios.
Su best seller titulado Finnish Lessons 2.0: What can the world learn from educational change in
Finland (Teachers College Press, 2015) recibió el premio 2013 Grawemeyer Award.
Pasi fue director general del CIMO (Centre for International Mobility and Cooperation) en
Helsinki y actualmente es profesor de práctica en la Facultad de Estudios de Posgrado en
Pedagogía de la Universidad de Harvard, en Cambridge, MA (EE. UU.).

Francine Houben

Francine Houben, directora creativa de Mecanoo, es responsable del éxito de la compañía en


los Países Bajos y el resto del mundo.
Mecanoo cuenta en su haber con una amplia carpeta de proyectos, inspirados en los retos
globales y la sostenibilidad social. Entre sus proyectos más destacados se encuentran el
campus tecnológico de la Universidad de Delft y la biblioteca de Birmingham.
Su trabajo ha sido elogiado por la crítica internacional y cada uno de sus proyectos ilustran los
tres elementos fundamentales de su visión arquitectónica: gente, lugar, propósito. Actualmente
trabaja en la revitalización de la biblioteca Martin Luther King Jr. de Washington D. C. y este año
recibirá el premio Prins Bernhard Cultuurfonds por el conjunto de su obra.

Thana Faroq

Nacida y criada en Yemen, Thana es fotógrafa de calle y de documentales.


Con 16 años recibió una beca para finalizar sus estudios secundarios en Canadá, donde
completó el Programa del Diploma (PD) del IB. Con una segunda beca, se trasladó a Estados
Unidos para estudiar relaciones internacionales y fotografía en la Universidad Clark.
Actualmente Thana trabaja en el proyecto “Everyday Yemen”, en el que documenta historias callejeras
durante la guerra civil yemení. Además, es fotógrafa autónoma y colabora con las revistas StepFeed, New
Internationalist y As-Safir Al-Arabi.

Anteriormente ha trabajado con Oxfam Yemen documentando casos de matrimonio infantil forzado en
dicho país. El trabajo de Thana se ha publicado en destacadas revistas
como Vocativ, CNN Arabic y Zenith. También ha formado parte de varias exposiciones en Estados Unidos
y Yemen, y recientemente ha expuesto su obra en el Instituto del Mundo Árabe en París, donde ofreció
una visión de la mujer yemení más allá de los estereotipos.

CLASIFICACIÓN DE LA ORATORIA

La oratoria, como arte del buen decir, se puede clasificar un tanto arbitrariamente, en dos
grandes grupos. Para esta clasificación se tiene en cuenta la gran variedad de matices de los
discursos, la persona o personas que lo pronuncian y la ocasión en que se hace uso de él. Ello
indudablemente se complica más, cuando entra a considerarse el tipo de público, el lugar donde
se pronuncia, la forma como se pronuncia y los fines que se persiguen. Por eso, teniendo en
cuenta los elementos descritos anteriormente, podemos establecer la siguiente clasificación:

1° SEGÚN EL TEMA Y EL ÁMBITO PROFESIONAL:

Este tipo de oratoria involucra exposiciones especializadas, es decir, las utilizadas por personas
que tienen en común una misma profesión, arte u oficio y que en tal sentido desarrollan una
práctica oratoria que con el devenir del tiempo se constituye por derecho de uso, en una
práctica exclusiva del referido grupo humano. En ese sentido tenemos una clasificación muy
amplia que comprende los siguientes tipos:

a) Oratoria Social:

Llamada también oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la que tiene por ámbito propio,
las múltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano en general; sean estas en
el hogar, comunidad o a nivel institucional, académico o laboral.

b) Oratoria Pedagógica:

Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de la palabra hablada. Llamada


también didáctica o académica. Su objeto específico es enseñar, informar y/o transmitir
conocimientos. Usada por los profesores, catedráticos y educadores.

c) Oratoria forense:

Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le conoce también como Oratoria
Judicial y es utilizada en exclusiva, en el ámbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y
precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.

d) Oratoria Política:
Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la
actividad pública, pero partiendo de los principios e ideas políticas que ostenta el orador. Es
utilizada en épocas electorales para persuadir y convencer a los votantes.

e) Oratoria Religiosa:

Denominada "homilía" u oratoria "sacra”. Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de


la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Trata sobre asuntos de fe y
religión. Usada por los predicadores, curas, pastores y misioneros.

ORATORIA SACRA O RELIGIOSA

En la foto el finado Juan Pablo II brindando un discurso sacro u homilía al mundo católico.
Biblioteca de Consulta Microsoft ®

f) Oratoria Militar:

Es la oratoria propia del ámbito castrense (FF.AA. y FF.PP.) tiene por objeto instruir la defensa
y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los soldados. Los discursos en este
tipo de oratoria son casi siempre leídos, pocas veces son espontáneos.

g) Oratoria Artística:

Su objeto es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije
el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales, cineastas y televisivos.
Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia y locutores radiales.

h) Oratoria Empresarial:

Llamada "Management Speaking"; es usada por los hombres de negocios; empresarios,


gerentes, vendedores y relacionistas públicos. Su esencia lo constituyen las relaciones
humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento de los fines y objetivos empresariales.

ORATORIA EMPRESARIAL

En la foto un grupo de empresarios haciendo uso de sus dotes oratorias para persuadir a sus
clientes. (Tomado del CLIPART de Microsoft Word).

2° SEGÚN LA ACTITUD DE COMUNICACIÓN DEL ORADOR:

Cuando el orador se encuentra en actitud de comunicación oral con sus semejantes, puede
transmitir su mensaje de dos maneras: en forma individual; cuando sólo él hace uso de la
palabra para dirigirse hacía un grupo de personas que lo escucha sin intervenir o, en forma
cooperativa; cuando un grupo de oradores de forma alternada –según el turno establecido- se
dirigen al público, buscando entre todos, a través de la discusión, una opinión o decisión común.

En el primer caso la oratoria es individual y entre sus formas mas clásicas encontramos:

• La Conferencia
• Discurso conmemorativo
• Discurso inaugural
• Discurso de presentación
• Discurso de bienvenida
• Discurso de ofrecimiento
• Discurso de aceptación
• Discurso de agradecimiento
• Discurso de despedida
• Discurso de augurio
• Discurso de sobremesa
• El Brindis
• Discurso fúnebre
• Discurso radiado
• Discurso televisado

En el segundo caso se denomina deliberativa o de grupo y entre sus formas más saltantes
encontramos las siguientes:

• La Conversación
• La Entrevista
• La Asamblea
• La Mesa redonda
• El Simposio
• El Debate
• El Foro
• El Cónclave, etc.

Características de la Oratoria:

1. Según el Orador:

 Conocimiento: tener el mayor conocimiento sobre el tema que escogerá para ser
manifestado.
 Integridad: el orador debe ser íntegro.
 Confianza: el orador debe tener plena confianza de sí mismo.
 Destreza y Habilidad: un orador debe tener destreza y habilidad frente a su público.

2. Según el punto de vista físico:

 La voz: pues definitivamente debemos de hacer uso de un adecuado timbre de voz.


 El cuerpo del orador: tener una postura correcta, estar vestido adecuadamente y utilizar
gestos y mímicas acorde con las palabras que pronunciamos.

3. Según el punto de vista Intelectual y Emocional:

 Clara y Entendible: la oratoria se debe de manifestar de manera clara, entendible y


precisa para un mayor éxito comunicativo.
 Impactante y fácil de recordar: la oratoria necesariamente debe ser impactante para
captar la atención del público y de ésta manera les sea fácil de recordar.
 Conmovedora y Persuasiva: debe ser conmovedora, transmitir al público la posición de
tu tema tratado. Por otro lado persuasiva, porque debes convencer al público de tus
argumentos.
 Entretenida: no aburrir al auditorio.

Elementos de la oratoria:

1. Elementos Principales:

 El orador: Es quien está a cargo de la elaboración, planeación y manifestación del


discurso.
 El Discurso: es el contenido, el tema a tratar.
 El Público: personas, oyentes que conforman el auditorio.

2. Elementos Secundarios:

 Las Pausas: el uso correcto de este elemento permitirá un mejor entendimiento por parte
de los oyentes.
 La Dramatización: dramatizar con mucho énfasis, esto permitirá una mejor expresión.

FINES DE LA ORATORIA

Los fines principales de la oratoria son:

 Persuadir: convencer a otras personas que nuestras opiniones son las correctas
 Enseñar: transmitir a alumnos o discípulos conocimientos y cultura a través de la palabra
 Conmover: provocar sentimientos, pasiones y emociones en el espíritu de las personas que
escuchan
 Agradar: agradar es crear belleza con la palabra hablada

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