1.

Analizar y elaborar un breve resumen de las características y diferencias

que muestran los períodos en que se desarrolló la oratoria.

2. Identificar las características de los oradores de mayor renombre tanto en la

antigua Grecia como en roma.

3. Identificar que oradores han marcado historia en los últimos 30 años y en la

Época contemporánea.

4. Investigar en el periodo actual a quienes se les puede destacar como

buenos oradores por sus habilidades elocuentes al exponer sus ideas.

5. Recopilar piezas discursivas de oradores antiguos y modernos, para luego

analizar sus partes.

¿Qué es la oratoria?

Según la Real Academia de la Lengua Española, la oratoria es el “arte de hablar

con elocuencia”. Es decir, la habilidad de comunicar de un modo eficaz para
deleitar, conmover o persuadir a la audiencia. De este modo, la oratoria sirve para
captar la atención del receptor, seducirlo a través de un mensaje claro y conciso, y
conseguir que tome decisiones o adopte una determinada posición.

Características de la oratoria
 La oratoria se ha desarrollado desde tiempos inmemorables, y con el
transcurrir del tiempo, ha ido evolucionando. La evolución de histórica de la
oratoria está dividida en cuatro períodos o edades.

Edad Antigua
Durante este período surge la oratoria, y en ese entonces los griegos
pagaban a un orador denominado logógrafo para ser defendidos en tribunales.
Cabe destacar que, en la antigüedad, un orador era una persona respetable, ya
que se definía como honesto y un experto en el arte de hablar.

Poco después, con el desarrollo de la democracia, surgieron escuelas de

oratoria y retórica. Esto con el propósito firme de formar grandes oradores.

Edad Media
La oratoria en la edad media se desarrolló durante los siglos XI y XIII. Con
la llegada del cristianismo, se desarrolló la oratoria sagrada, la cual se popularizó
con la predicación durante esta época. Es justo durante estos siglos en los cuales
surge la revolución de la oratoria.
 Edad Moderna
En la edad moderna la oratoria fue utilizada especialmente como un don
con el cual se logró la agitación de las masas de un pueblo. Esto se debe a que,
para esta época, en Europa se desarrolló la revolución francesa.

La oratoria fue la única arma que utilizó Francia durante la revolución. Se

dice que fue una gran época para la oratoria.

Edad Contemporánea

La oratoria en la edad moderna corresponde desde la culminación de la

revolución francesa hasta la actualidad. Se dice que las cualidades esenciales de
la oratoria contemporánea no son más que la naturalidad, brevedad y veracidad
en lo que se habla. Hoy día la oratoria está inmersa en todos los seres humanos y
se ha convertido en herramienta fundamental para su desarrollo en la sociedad.
 3. Identificar que oradores han marcado historia en los últimos 30 años y en la
Época contemporánea.

Barack Obama (1961)

Presidente N° 44 de Estados Unidos, durante dos legislaturas. Se trata del primer
presidente afroamericano de la historia de ese país.

Ganador del Premio Nobel de la Paz, entre otras razones, por sus emotivos y
carismáticos discursos.

Tony Robbins (1960)

Tony Robbins es un escritor y orador mundialmente conocido, especialista en
autoayuda y motivación personal. El Instituto de Accenture para el Cambio
Estratégico lo ubicó entre los “Top 50 Bussiness Intellectuals in the World”, y ha
sido clasificado por Harvard entre los “Top 200 Business Gurus”.

A lo largo de su carrera ha aparecido en numerosos medios de renombre, como

Fox News, CNN o NBC News. Ha aconsejado a personalidades como Nelson
Mandela o Donald Trump, y ha trabajado en empresas como IBM o Kodak.

Robin S. Sharma (1965)

Autor de varios best sellers sobre liderazgo y desarrollo personal, este canadiense
está licenciado en Derecho en la Universidad de Dalhousia. También es director
ejecutivo de Sharma Leadership International Inc., una firma global de
entrenamiento y liderazgo.

A día de hoy, viaja como conferenciante por multitud de países.

Antonio Fabregat (1995)

A pesar de su juventud, está considerado como uno de los mejores oradores
hispanohablantes gracias a su victoria en el Campeonato Mundial Universitario de
Debate en Español, celebrado en Bogotá en 2015. En 2018 le proclamaron como
el campeón mundial de debate en inglés, el primer español de la historia en
hacerlo.
Actualmente es abogado y fundador de la empresa de comunicación Train&Talk.

Nick Vujicic (1982)

Nick es un conferenciante motivacional que viaja por todo el mundo contando su
experiencia: salir adelante y llevar una vida normal a pesar de haber nacido sin
extremidades.

También es director de Life Without Limbs, una organización para personas con
discapacidades físicas, y ha escrito 4 libros.

Christopher Gardner (1954)

Este conferencista destaca por sus charlas de carácter motivacional y filantrópico.
Se arruinó, pero con esfuerzo y perseverancia pudo alcanzar uno de sus sueños:
ser corredor de la bolsa americana.

4. Investigar en el periodo actual a quienes se les puede destacar como

buenos oradores por sus habilidades elocuentes al exponer sus ideas.

Agustín Laje Arrigini (Córdoba, Argentina, 16 de enero de 1989)

Leonel Chaschetto tiene 24 años
 5. Recopilar piezas discursivas de oradores antiguos y modernos, para luego
analizar sus partes.

1. Sócrates. La apología.
El personaje:
Sócrates creía en la superioridad de la discusión sobre la escritura. Tanto lo creía
que no dejó material escrito, sino que pasó la mayor parte de su vida de adulto en
los mercados y plazas públicas de Atenas, iniciando diálogos y discusiones con
todo aquel que quisiera escucharle, a quienes solía responder mediante
preguntas. Su método se denominó mayéutica, que significa “dar a luz”, y cuyo
nombre parece ser que basó en la profesión de su madre, que era, precisamente,
partera. Las preguntas que contestaba a sus interlocutores acababan
consiguiendo que el interpelado descubriera sus propias verdades.

El discurso:
De todos sus discursos el que le aseguró un lugar en la historia es el que hoy
conocemos como la Apología de Sócrates, y que pronunció en el año 339 a.C.
ante el tribunal ateniense que le acusaba de corromper a la juventud y de
despreciar a los dioses del Estado. La versión que tenemos del mismo es la que
escribió su discípulo Platón; no hay motivo para creer que no recoja fielmente las
enseñanzas del maestro, pero también, con toda probabilidad, contenga no pocas
ideas añadidas por el alumno.

El impacto:
Podría pensarse que el discurso no tuvo el impacto deseado, pues Sócrates fue
condenado. Sin embargo, se negó a aceptar una reducción de su condena y eligió
la ingestión de cicuta como la forma de ser ejecutado. Sin embargo, las palabras
recogidas por Platón y el ejemplo de virtud dado por el propio Sócrates, no sólo
durante su defensa sino tras conocer la condena, han perdurado tras la muerte del
autor. Porque este discurso es, en realidad, una reivindicación de toda su vida y
sus ideas concentrada en muy pocas páginas.

La Frase:
“De las muchas mentiras que han urdido, una me causó especial extrañeza,
aquella en la que decían que teníais que estar precavidos de ser engañados por
mí porque, dicen ellos, soy hábil para hablar”.
2. Patrick Henry. “Give me liberty or give me death”.
El personaje:
Patrick Henry era un abogado, dueño de una plantación y político estadounidense
que alcanzó una gran notoriedad en la década de 1770. En Estados Unidos se le
considera uno de los padres fundadores de la nación.

El discurso:
En 1775 ante la Convención de Virginia reunida para tomar la decisión de levantar
tropas contra los británicos, Patrick Henry levantó su voz. Su discurso ejerció tal
impacto entre los asistentes– entre los que se encontraban dos futuros
presidentes Thomas Jefferson y George Washington– que los virginianos
decidieron de forma casi unánime que había llegado el momento de alzarse en
armas.

El impacto:
El momento tuvo un efecto hipnótico entre quienes lo escucharon; un hecho a
destacar es que pocos de los asistentes fueron después capaces de recordar las
palabras exactas; sólo podían afirmar que estaban de acuerdo con ellas, y que les
convencieron.

Curiosamente, cuando le preguntaron por el contenido del discurso, Jefferson

tampoco fue capaz de recordarlo. Pero sí pudo describir con detalle la sensación
que tuvo mientras lo escuchaba: “Aunque fue difícil entender lo que Henry decía
en el momento en el que habló, mientras hablaba, todo parecía correcto. Cuando
habló en contra de mi opinión, produjo un gran efecto, y yo mismo me sentí
emocionado y alegre. Desde entonces, me he preguntado en muchas ocasiones:
“¿qué diablos ha dicho?” Y nunca he sido capaz de responder a esa pregunta”.

La Frase:
“Dadme la libertad o dadme la muerte”

Este vídeo pone el discurso en perspectiva acompañando la lectura con la

situación del momento y los hechos que llevaron a este discurso.
 Notas:

Antigua Grecia: Demóstenes (384 – 322 a.C)

Antigua Roma: Marco Tulio Cicerón (106 – 43 a.C)

Nelson Mandela (1918-2013)

Barack Obama (1961)

Agustín Laje Arrigini (Córdoba, Argentina, 16 de enero de 1989)

Leonel Chaschetto tiene 24 años