TALLER RYAN, SCAPENS Y THEOBALD Y GÓMEZ Y OSPINA

1. ¿Cuál es la relevancia de conocer la taxonomía de la investigación contable?

La taxonomía de la investigación contable es importante porque nos permite tener claridad

sobre donde inicia la investigación contable y como la podemos clasificar. Por ejemplo
Hopper y Powell usaron un eje subjetivo-objetivo como una dimensión de su taxonomía de
la investigación contable este eje fue basado en un trabajo anterior de burrell y Morgan
quienes realizaron un clasificación de la investigación organizativa. Dos dimensiones
independientes: la naturaleza de las ciencias sociales y la naturaleza de la sociedad. Estas
investigaciones llevaron a Hopper y a Powell a crear el eje subjetivo-objetivo.

2. ¿Qué relación hay entre la epistemología, la ontología y la metodología?

La relación que se encuentra entre epistemología, ontología y metodología es que todas
hacen parte de la dimensión de las ciencias sociales según burrrel y Morgan y son el eje
de subjetivo-objetivo para la investigación contable.
Para nuestro concepto la relación es directa por que una lleva la veracidad de la otra; la
epistemología estudia el conocimiento y los contenidos del pensamiento, la ontología se
encarga del estudio de todo aquello que existe y esta la vida del ser humano y la
metodología con base en estas dos ciencias aplica las técnicas y procedimientos para
desarrollar la investigación correcta.

3. ¿En qué consisten los supuestos ontológicos? y ¿Cuál es su importancia para el

investigador y para la investigación?
Los supuestos ontológicos consisten en fomentar y dar a conocer herramientas alternativas
para diferentes puntos de la investigación o de perfección ante ella para poder abordar y
mirar el mundo atreves de diferentes ángulos de la realidad que nos brindan estos
supuestos para una mejor indagación de la investigación. La importancia para el
investigador, es que se aleja de lo subjetivo para hacer una investigación objetiva y fomentar
para alcanzar mejores ideas y aportan a su estructura de investigación, dejando aparte las
creencias y su realidad que percibe para adaptarse a los postulados o los supuestos
ontológicos que nos brindan. Para la investigación su importancia es que brinda más
herramientas para tener un punto de perfección o ángulo más amplio para poder indagar o
atacar la investigación y así poder encontrar fácilmente la problemática o indagación que
se esté realizando desde diferentes puntos.
 4. Pensar como investigador, una relación de noviazgo desde cada supuesto ontológico
(son 6).
Supuestos ontológicos
1° la realidad como una estructura concreta (realismo ingenuo)
Un noviazgo normal (hombre - mujer) está constituido dentro de este primer supuesto,
debido que es una realidad que se da por hecha bajo construcciones de la sociedad que se
rigen a un marco referencial estructurado en antigüedad, donde toda relación afectiva
llamada noviazgo se debe ajustar a esta estructura que esta delimita por hechos o acciones
que comprometen la interacción de un hombre y una mujer.
2° la realidad como un proceso concreto (realismo trascendental)
Ilustrando la noción de evolución y acuñando el cambio que se evidencia en la actualidad;
teniendo en cuenta el noviazgo, se podría decir que las relaciones afectivas pueden ser
constituidas por personas desde el mismo género, es decir, que una relación de noviazgo
puede ser formada hombre con hombre mujer con mujer, lo que permite al investigador
alejarse de la visión del sistema cerrado y direccionarse a un mundo de sistemas abiertos.
3° la realidad como un campo de información contextual (relativismo contextual)
Teniendo en cuenta que el ser humano está en continuo cambio al cual se adapta con
facilidad, puesto que es capaz de adquirir, procesar y aprender la información que le
presenta en su entorno. Se podría decir que entre el sin número de cambios por el que ha
tenido que pasar las relaciones de noviazgo, se señala la relaciones a distancia o
relaciones que se construyen través de los medios de comunicación( redes sociales) con
lo cual se evidencia que el ser humano se acopla a las nuevas condiciones sociales.
4° la realidad como discurso simbólico (idealismo trascendental – Kant)
Teniendo en cuenta los procesos de interacción social que modulan el comportamiento del
ser humano, se podría decir que existen normas construidas por la interacción social a las
cuales se deben ajustar las relaciones de noviazgo, con esto se quiere decir que el discurso
o el significado de la sociedad permea y señala los comportamientos tanto adecuados como
no adecuados que deben predominar en las parejas.
5° la realidad como una construcción social (construccionismo social-idealismo
social)
Teniendo en cuenta la construcción social se podría decir que dentro del noviazgo el saludo
debe estar acompañado por un beso y un abrazo ya que esto hace parte de los rituales
ejercidos dentro de una relación, por tanto se señala que esto hace parte de las costumbres
creadas por una sociedad y que se evidencian en acciones sociales.
6° la realidad como una proyección de la imaginación humana (idealismo –
Berkeley)
Teniendo en cuenta que la realidad es subjetiva y se ajusta a la forma en que la persona
concibe el mundo y las relaciones afectivas, por lo tanto se puede decir que cada individuo
vive la relación de noviazgo de forma diferente, puesto que su grado de significación a las
acciones del otro no son iguales, cada uno percibe de forma diferente al otro y a las
actividades o acciones que este pueda realizar.

5. Realizar un esquema del desarrollo histórico de la contabilidad en Colombia.

La contabilidad surgió como una necesidad de conservar el registro de las transacciones y de los resultados obtenidos en
la actividad comercial.

ETAPA ETAPA DE LA
ETAPA DE LA COLONIA: ETAPA DE LA
PRECOLOMBINA:
(Desde la època antigua -
CONQUISTA: (1550 - 1819) REPUBLICA: ETAPA ACTUAL:
(1942 - 1550) "La partida doble en Colombia"
1942) (1819) (Hasta la fecha actual)
"El contador profesional" "Legislaciòn contable"
Durante la llegada de los
En esta etapa la españoles se inicio una Se crearon Tribunales de
cultura que existia en actividadecnòmica sin Cuentas en aquellos lugares
donde la extracción de Despuès de la En 1821, mediante la
Colombia era la precendentes (la explotaciòn), ley del 6 de Octubre, se
Chibcha cuyo el periodo de la conquista se minerales representaba un Independencia, organizaba la
ingreso significativo para la
comercio se llevaba
crearon algunas instituciones
Corona. “Estos Tribunales de se continuo por Contadurìa General,
importantes para recaudar con el fin de
mediante el trueque impuestos, entre éstas se Cuentas tenían a su cargo el mucho tiempo las reglamentar el
encontraban: La encomienda, examen, enjuiciamiento y tècnicas
de mercancías y sanción de los empleados funcionamiento de la
realizaban su la mita y el resguardo. La
públicos que tuvieran bajo su contables traidas oficina de la Contadurìa
creación de estas instituciones de Hacienda con cinco
actividad contable tenía como objetivo responsabilidad manejo de por los contadores bajo su
registrando sus fundamental recaudar fondos, bienes o servicios del españoles, de
Estado Español y dentro de la nombramiento oficial.
transacciones con impuestos, es decir, un fin acuerdo a las Se debe llevar cuatro
impositivo y fiscal con el cual respectiva jurisdicción
colores pintados colonial a su cargo”. Tales ordenanzas de libros de contabilidad
se pretendía obtener algunos Diario, Mayor,
sobre sus trajes. ingresos para la corona tribunales hacían las veces de Bilbao. Inventarios y Balances,
española. Los impuestos que las hoy conocidas
Contralorías Regionales, los junto con el libro
pagaban los indios a los copiador de actas.
encomenderos se conocían cuales ejercían inspección,
con el nombre de la demora. control y vigilancia de los
recursos públicos.
 6 ¿Es la contabilidad una acción discursiva? o ¿Es una acción instrumental?.
Argumente su respuesta y no olvide tomar tanto la disciplina como la profesión.
La contabilidad es una acción discursiva porque en esta el contador es aquel que es el
realiza el discurso, el contador es el que elige decir algo sobre lo que la contabilidad dice a
la persona o empresa que espera un reporte. El reconocimiento evidente del estatus de la
contabilidad como una práctica discursiva es opuesta a la visión de que los contadores solo
reportan los hechos, es profundamente importante porque obliga al contador a conocer su
propio entorno personal, su propia agencia moral y su papel retorico, en la producción y
creación de reportes contables. Así, el carácter discursivo de la práctica contable esta
difícilmente vinculado a su carácter moral.
En la acción discursiva la lógica se encuentra en el entendimiento entre las personas que
deben coordinar sus acciones sobre la realidad social dada que los afecta. Mientras que la
acción instrumental se basa en el dominio del hombre sobre la naturaleza, lo que quiere
decir que el hombre se vuelve objeto del mismo hombre para satisfacer sus necesidades y
para lograr sus fines.
La contabilidad ha dejado de ser una profesión instrumental ocupada del hacer, para
convertirse en una disciplina ocupada del saber, constructora del conocimiento, con
capacidad para interpretar el mundo y, aportar elementos cualitativos y cuantitativos que
ayudarán a orientar correctamente a los usuarios de la información y las organizaciones.

7. Qué problemática se presenta en la contabilidad como disciplina y como profesión.

Algunas de las problemáticas que enfrente la contabilidad como disciplina y profesión son:
a) El ser Colombia un país en vía de desarrollo, no genera recursos para invertir en
ciencia, tecnología y economía generando así un país intelectualmente pobre.
b) El crecimiento constante de marginalidad, falta de avances en la productividad, la
insuficiencia tecnológica, la concentración de riqueza en algunos, intolerancia y la
desvalorización del saber científico entre otras hace que la contabilidad no tenga
el enfoque de estudio necesario para su mejor desarrollo.
c) La falta de autonomía, la dependencia y el atraso en Colombia genera un
estancamiento en el sistema educativo local.
d) Adicional somos adsorbidos por la necesidad latente de la empresas privadas de
generar rentabilidad (a corto plazo), esto con lleva al desmejorando nuestra
calidad en la educación superior, porque desvía nuestra capacidad de reflexión,
critica y transformación.
e) Las universidades se enfocan mucho más en la parte técnica y tecnológica
dejando así que la parte investigativa y científica pierda su importancia.
f) A su vez al centrarnos el parte del procedimiento se excluye a la contabilidad como
una disciplina científica y esto no permite aportar innovación a las organizaciones.
8. En qué consiste la vertiente ortodoxa de la contabilidad.
Sigue fielmente principios de una doctrina o que cumple unas normas o prácticas
tradicionales, generalizada y aceptadas por la mayoría como las más adecuadas en
determinado ámbito. Es tener decisiones correctas y rectas o tener opinión o creencia.
Depende esencialmente del entorno económico y de los negocios, también como un
instrumento libre de orientación e interés o impacto sociopolítico. Rigiéndose sobre normas
básicas de la contabilidad de un ente económico (unidad de medida, periodo, asociación,
mantenimiento del patrimonio).
Es el interés por la contabilidad financiera al servicio de la acumulación del capital a través
de empresas con ánimo de lucro.

9. En qué consiste la vertiente heterodoxa de la contabilidad.

Es estar en desacuerdo con los principios de una doctrina o que no sigue las normas o
prácticas tradicionales o generalizadas y aceptadas por la mayoría como las más
adecuadas en un determinado ámbito. Esta teoría crítica lo ortodoxo nutre las vías de
compresión de la contabilidad, el reconocimiento de los aportes de esta corriente constituye
una pieza fundamental para comprender la realidad social y organizacional, reconfigurando
nuestras categorías, instrumentos para intervenir y construir el mundo. También como
medio de aprobación de relaciones contractuales entre la organización y sus agentes
internos y externos.
Se constituye en un reconocimiento que amplifica, modifica, re contextualiza y determina
ideas prácticas institucionales, estructuras simbólicas y morales, intereses y visiones del
mundo.

10. Porqué es importante para la formación de ustedes responder las preguntas anteriores.
Fue indispensable responder dichas preguntas por que nos permitió conocer la contabilidad
desde su origen y desde su parte científica, además nos deja un mensaje claro de cómo
cambia la sociedad, la economía y que podemos aportar desde nuestra disciplina y
profesión a la sociedad.
También identificamos que esta ciencia de la contabilidad da a conocer una serie de
procesos de investigación contable, que permite encontrar buena ruta para llegar a un mejor
resultado y a su vez con estos análisis podemos ampliar el conocimiento, desplegando así
nuevas ideas ante la sociedad.
INTEGRANTES: Grupo- CPN
Lizet Vidal

Victoria franco

Daniel portilla

Diego Sánchez