PRUEBA BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

1: Convierte según se te indica:

1 dólar = 3,23 soles
1 euro = 3,45 soles

a) Lenovo G50 15.6-Inch Laptop (Core i3, 6 GB, 500 GB) precio: $439.00.
b) Auto: Dacia Logan 1.2 Ambiance - 9.180 Euros

Calcula el precio de los artículos en soles:

2: Elabora un gráfico lineal a partir de la información alcanzada dentro del recuadro :

Año Autos vendidos

2012 150
2013 380
2014 250
2015 200

3: Se ha realizado una encuesta sobre la preferencia de mascotas, el resultado es el que muestra la siguiente tabla:

MASCOTA Nro. De personas

Perro 12
Gato 10
Conejo 8
TOTAL 30

Elabora el gráfico circular correspondiente:

4: Lee atentamente cada problema y resuélvelo:
a. Diana compro en el mercado 500.75 gramos de cebolla; 125.5 gramos de queso; 750.8 gramos de papa. Si el canasto
vacío pesa 103.84 gramos ¿Qué peso está cargando Diana?
b. Una cancha de baloncesto para adultos mide 26 metros de largo por 14 metros de ancho. Una cancha infantil mide 7,5
metros menos de largo y 1,25 metros de ancho menos. ¿Cuál es el largo y el ancho de la cancha infantil?
5: Resuelve las operaciones propuestas:
36,48 + 6,2354
79 + 153,6
217,86 – 89,1
12 – 4,1873
6: Lee atentamente y resuelve los siguientes problemas:

a) Pablo compró un volantín que venía con una determinada cantidad de hilo. Luego de comprarlo, decidió agregarle el
resto de hilo que le quedó del volantín anterior de 25,4 m, con lo que obtuvo un largo total de 45,4 m. ¿Cuál era el largo
del hilo del volantín al comprarlo?
b) Roberta es una tejedora. En cierta ocasión sacó 2,31 m de hilo de un ovillo que tenía 5,72 metros de hilo. ¿Cuánto hilo
quedó en el ovillo?
7: Resuelve:

8: Resuelve:

a) El pasado fin de semana Susana salió de viaje con su madre. Durante el viaje su velocidad media fue exactamente de
95,9 km/h. Su madre estuvo conduciendo justo 2,5 horas. ¿Cuántos kilómetros recorrieron durante el viaje?
b) A Gabriela le encantan los animales: en su casa tiene un gato y dos perros. Ha comprado 7,5 kg de pienso para gatos y
de pienso de perros ha comprado una cantidad 3 veces mayor. ¿Cuántos kilos de pienso para perros ha comprado?
9: Divide.
a) 55,2 6

b) 6,625 en 0,53
c) 5,39 en 1,1
10: Resuelve:

a) En la fábrica de quesos los hacen de distintos tamaños. Los quesos pequeños se venden por piezas, y los grandes se
envasan en cuñas. De un queso grande de 2,5 kg se hacen cuñas iguales, de 0,250 kg cada una. ¿Cuántas cuñas se
han obtenido de ese queso?
b) Ayer Susana se fue de viaje a visitar a unos familiares. Recorrió 135,75 km en total, sin hacer ninguna parada en el
camino, y tardó en llegar a su destino justo 1,5 horas. ¿A qué velocidad media condujo?

11: Resuelve:
a. (12,32 + 12, 158) x 0,15
b. (32,1 + 25,2) x 12,27
c. (12,47 + 17; 1) x 12,14
12: Resuelve:
a) En cierto examen la razón entre aprobados y desaprobados es de 4 a 3. Si desaprobaron 81 alumnos, ¿cuántos aprobaron?
b) Si 8 hombres cortan 11 troncos en 6 horas, ¿cuánto tiempo les llevar a 5 hombres cortar 3 troncos, trabajando a la misma
velocidad?
13: Resuelve:

a) Al llegar al hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la ciudad, y nos dijeron que 5 centímetros del mapa
representaban 600 metros de la realidad. Hoy queremos ir a un parque que se encuentra a 8 centímetros del hotel en el
mapa. ¿A qué distancia del hotel se encuentra este parque?
b) Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén. Hoy 3 camiones, iguales a los de ayer,
tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma cantidad de mercancía del almacén al centro comercial. ¿Cuántos
viajes tuvieron que hacer ayer los camiones?

c) 12 latas de refresco cuestan 60 monedas. ¿Cuánto costarán 10?

14: Convierte:
a) Convertir 23 m a mm
b) Convertir 28000 dm a dam
c) 56 dm (mm)

15: Resuelve:
a) El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla, debe
recorrer 3,7 hm a la pata coja hacia el centro de la isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la misma dirección.
¿Cuántos metros recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado también en kilómetros.
b) ¡Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que más largo tenía el pelo de toda la clase: la melena le medía
6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó 25 centímetros, así que ahora la chica con el pelo más largo de la clase
es María. ¿Cuántos centímetros mide la melena de Gabriela ahora? Expresa el resultado también en milímetros.

16: Completa:

17: Resuelve:
a) Pedro ha comprado un juego completo de cacerolas para cuando se mude a su casa nueva. La cacerola más pequeña
tiene una capacidad de 15 decilitros, que es una capacidad 2,8 litros menor que la de la cacerola más grande del juego.
¿Qué capacidad tiene la cacerola más grande? Expresa el resultado en ambas unidades.

b) En la cafetería Roma si pides un café “lungo” (largo), te sirven una taza de 7,5 cl de café, justo 3 veces más cantidad de
café que si pides un “expreso simple”, que es mucho más concentrado. También hay café “maxi-expreso”, que tiene 35
ml más que el “expreso simple”. ¿Cuántos mililitros de café tiene un “maxi-expreso”? Expresa también el resultado en
litros.
18: Convierte:
a) Pasar 1.5 hectómetros cuadrados a metros cuadrados:

b) Pasar 15 000 mm 2 a m 2 :
19: Resuelve:

a) Sara y Antonio son mellizos. Cuando nacieron, Sara pesaba 600 gramos más que Antonio. Sus pesos ya se han
igualado, gracias a que Antonio come muchísimo. Sabiendo que al nacer Antonio pesaba 2,25 kilos, ¿cuánto pesaba
Sara al nacer?

b) Dani tiene dos perros: Tizón es de color negro y pesa 1850 decagramos. El otro perro, Romeo, es de color gris y pesa 24
kilos. ¿Qué perro es más pesado? ¿Qué diferencia de masa hay entre ambos perros?

20: Resuelve:
a. En una regata de veleros, la embarcación ganadora recorrió dos tramos en los siguientes tiempos: 2 min 22 s y 3 min 45
s. ¿Cuánto tiempo empleó para llegar desde la salida a la meta?(en minutos y segundos)

b. Cuando Alonso llegó al aeropuerto miró su reloj y eran las 5:45 a.m., quedaban justo 3 horas para que despegase su
vuelo a Zúrich. Si el vuelo salió puntual y duró exactamente 114 minutos, ¿qué hora marcaba su reloj cuando aterrizó en
Zúrich?
 EVALUACION BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………….

FECHA: …………………………..
1: Construye oraciones con cada uno de los conectores propuestos:

 conque →
 pues →.
 por consiguiente→.
 así que →.

2: Observa y lee atentamente el siguiente texto:

a) ¿Qué texto es? …………………………………………………………….

b) ¿Cuál es el mensaje?
c) ¿Qué recomienda?
d) ¿Por qué es educativo este texto?

3: Completa el sentido de cada oración con la palabra correcta:

1. El _________________ es quizá el deporte con más fanáticos en el mundo. calidad

2. En el Perú existen más de cincuenta ________ de mariposas. limpieza
3. Los _________molestos le producían dolores de cabeza. especies
4. Aquellas antiguas zapatillas demostraron ser de buena___________ fútbol
5. El cartel del estadio decía: "Mantener el orden y la ____________. nevados
6. ¿La cordillera de los Andes tiene __________muy altos? ruidos
4: Elabora un mapa conceptual a partir del siguiente texto :
LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado. Este actúa como soporte del cuerpo y permite
su movimiento.
Estos animales poseen columna vertebral, su cuerpos está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos
y hembras, es decir, el sexo esta diferenciado.
Los vertebrados se clasifican en cinco grupos- Los mamíferos, como el perro, el león, la vaca, etc. Las aves, como la gallina, el
halcón, el cóndor, etc. Los peces como, el tiburón, el salmón, la anchoveta, etc. Los anfibios, como el sapo, la rana, la
salamandra, etc. y los reptiles como, las serpientes, cocodrilos, iguanas, etc.

5: Subraya el antónimo a cada palabra propuesta:

1. Adversario 2. Animar 3. Cuerdo
Contrincante Desalentar Prudente
Partidario Apoyar Reflexivo
Luchador Confortar Maduro
Enemigo Reanimar Temerario
4. Prestar 5. Elevado 6. Espeso
Procurar Enaltecido Denso
Distribuir Encumbrado Ligero
Devolver Realzado Cerrado
Dar Hundido Bloqueado

6: Analiza las oraciones y escribe lo que se te pide de ella:

El timbre sonó fuerte
a) Núcleo del predicado: ………………………………………………..
b) Modificador del predicado: …………………………………………..
El caballo cayó en el fondo
a) Núcleo del predicado: ………………………………………………..
b) Modificador del predicado: …………………………………………..

7. Completa las siguientes analogías con las palabras del recuadro:

copia copiar suavidad aumentar aumento llanto suave llorar

1. Piedra es a dureza como seda es a ________________________________________

2. Piso es a suelo como ________________________ es a crecimiento.
3. ________________ es a pena como risa es a alegría.
4. Golpear es a _____________________________ como desobedecer es a castigar
5. Calcar es a __________________________ como hurtar es a robar
6. Lupa es a ___________________________ como escudo es a proteger
7. Algodón es a _______________________ como azúcar es a dulce
8. Equivocación es a acierto como _____________________________ es a original
8: Marca usando una “X” la letra correcta:

9: Escribe una carta poder para que recojan tu título profesional de una universidad. Ten presente lo siguiente:
Son 3 los apartados más importantes que deben figurar en un modelo de carta de poder:
a. La identificación de las personas que transfieren y aceptan el poder.
b. Explicación detallada del poder, explicando de forma clara y concisa los límites de actuación hasta donde alcanza dicho
poder, así mismo la duración con fecha de inicio y de finalización del poder.
c. Las firmas, importante para que el documento tenga validez.

10: Vuelve a escribir estos textos suprimiendo las palabras o expresiones que resultan redundantes
Cuando los hermanos regresaron de buscar comida, los dos hermanos encontraron que en la mesa habían dejado
comida y chicha.

Escondámonos para ver quién nos trae comida a nosotros

11: Separa las siguientes palabras en lexema o raíz y morfemas.

. Hazlo como en el ejemplo. Cocinero: cocin- (lexema) -ero (morfema)
 VIOLINISTA ; ……………………………………………………………………………………………………………………..
 IMPOSIBLE : ……………………………………………………………………………………………………………………..
 DESHACER : ……………………………………………………………………………………………………………………..
12: Lee y responde:

 Según el texto: ¿A que conduce el comer mal principalmente?

a) A la obesidad y la diabetes b) A la obesidad y la hipertensión
c) Al colesterol y la obesidad d)A la diabetes y la hipertensión.
 Según el texto: ¿Cuál es la causa de que el cerebro se estimule?

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………
 Según el texto: ¿Cuál es la causa de la diabetes?

…………………………………………………………………………………………………………………………

 según el texto: ¿Qué produce el comer demasiada sal?

…………………………………………………………………………………………………………………………

13: Escribe en las siguientes oraciones las tildes que faltan.

El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el.
Tu recibiras tu parte como los demas.
Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
14: Lee atentamente y resuelve lo que se te indica:

15: Marca con una “X” los verbos o sujetos que no concuerdan:

Luis juegan en el parque.

El loro y la gallina es amigos.
Mi papá bailan mucho.
Los amigos compró una pelota.
El árbol caen con la fuerte lluvia.

Escribe correctamente las

oraciones en tu libreta.
 EVALUACION BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………….
FECHA: …………………………..
1: Escribe tres razones por la cuales es importante respetar las señales de tránsito:

A. ……………………………………………………………………………………………………………………….……
B. ……………………………………………………………………………………………………………………….……
C. ……………………………………………………………………………………………………………………….……

2: Responde:
A) ¿Qué medio de comunicación usas mayormente para mantenerte informado?

…………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B) ¿Cuál es la utilidad de un medio de comunicación?

…………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

3: Observa cada gráfico y marca la respuesta correcta en cada caso:

a) Carretera
Marginal
b) Carretera Puerto mayor
Central
c) Carretera Terminal menor
Panamericana
Puerto menor
 A) Carretera central
B) Ruta aérea
C) Ferrocarril central

LIMA

CUZO

4: Coloca la letra a la que corresponde cada parte del mapa propuesto:

Elementos del mapa:
a. El título. Indica el tema y lugar representado
b. La escala. Es la proporción existente entre la dimensión real del territorio y el mapa o el plano.
c. Leyenda. Contiene los símbolos utilizados con sus respectivas explicaciones.
d. Rosa de los vientos. Indica el norte geográfico.
5. Completa adecuadamente la expresión:

En cada lugar sobre la superficie de la Tierra le corresponde una ………………………, que es el punto en el que se cruzan un
………………… y un …………………………., cada uno con un valor de latitud y de ……………….. respectivo.

6: Coloca una “X” según corresponda:

7: Completa escribiendo cada componente de la Tierra:

 Núcleo interior
 Núcleo exterior
 Manto inferior
 Manto superior
 Corteza

Corteza

Manto superior

Manto inferior
Corteza

Manto superior
Núcleo externo

Núcleo interno
Manto inferior

Núcleo externo

Núcleo interno
8: Responde:
¿Gracias a que se produce un intercambio directo de bienes y servicios?
…………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

9: Escribe dos ejemplos de desastres naturales y dos de tecnológicos:

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

D. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

10: Escribe tres factores que aumenta el riesgo de desastres:

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

11: Responde. ¿Por qué causas se producen los sismos?

…………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

…………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

…………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

12: Nombra tres problemas medioambientales globales a los que se enfrenta la humanidad:

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……
13: Observa la imagen y completa la expresión dada:

a) La imagen corresponde a una central …………………………………………………………….., estas utilizan la fuerza del

…………………………..para generar el………………………………………- Entre las principales centrales
……………………………………en el Perú tenemos :
……………………………………………………….., ……………………………………………, etc.
 EVALUACION BIMESTRAL DE CIENCIA Y AMBIENTE
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………….
FECHA: …………………………..
1: Completa el gráfico escribiendo las formas de energía:

Luminosa, eléctrica, mecánica,

calorífica

2: ¿Qué cuidados debo tener con la electricidad? Menciona tres:

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

3: Nombra las cualidades del sonido:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………………………………………………………………………….……

4: Escribe cuatro recomendaciones para bajar el impacto auditivo

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

D. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……
5: Escribe la maquina simple usada en cada caso:

6: Completa en el gráfico los movimientos de la Tierra:

7: COLOCA V O F SEGÚN CORRESPONDA

- La erupción volcánica es la expulsión violenta de material procedente del interior de la tierra ( )
- Un volcán puede ser activo o inactivo, esto depende de si se encuentra en una zona con movimientos
tectónicos o no. ( )
- Las placas que se encuentran encima de la litosfera y que se mueven de forma inconstante ( )
- De un volcán en erupción sale cenizas volcánicas y gases ( )
- Cuando el magma se solidifica y enfría se llama lava ( )

8: Completa el enunciado con las palabras propuestas:

Refracción Transparentes Traslúcidos Opacos Fuentes luminosas

reflexión

La luz es una fuente de energía emitida por ………………………………………………………….., ante ella los cuerpos son :
………………………………………….., ……………………………………………. y ……………………………… Cuando llega a los
cuerpos se produce la …………………………… y ..……………………………
9: Lee y completa el cuadro:
En medicina, gracias al descubrimiento del microscopio se pudieron descubrir diferentes tipos de microorganismos que son
dañinos para el ser humano y gracias a esto se pudieron tomar medidas para prevenir y curar algunas enfermedades
CAMPO DE RECURSO TECNOLOGICO IMPORTANCIA
APLICACION USADO
SITUACION

10: Responde:
¿Debido a que se produce el cambio climático?
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

11: Tacha con una “x” aquellas máquinas en donde se aplicado la energía hidráulica:
 EVALUACION BIMESTRAL DE RELIGION
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………….
FECHA: …………………………..
1: ¿Qué clase de actos hacemos cuando ponemos en práctica nuestras virtudes?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
2: ¿Qué significado tienen las bienaventuranzas?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

3: Completa en el esquema:
4: Lee atentamente cada uno de los frutos del espíritu santo y escribe cuál de ellos se aplica en las acciones
propuestas:

a) Saúl busca solucionar sus problemas hablando antes que gritando:

……………………………………………………………………………………………
b) Anabel cuida a sus padres ancianos: …………………………………………………
c) Raquel siente alegría cuando lee la biblia y entiende el mensaje:

...........................................................................................................
d) Rocío nunca pierde la esperanza, ella ora para que Dios este siempre con ella:
……………………………..

5: Responde: ¿Cuáles son las clases de obras de misericordia?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
6: Nombra tres obras de Misericordia Espirituales:

A. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

B. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

C. …………………………………………………………………………………………………………………..…………….……

7: Responde: ¿Por qué es importante el sacramento de la reconciliación?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
8: Lee en tu biblia los siguientes pasajes bíblicos e indica el milagro al que corresponde:
 Mt. 17:14-21):
…………………………………………………………………………………………………………………………………….……
 (Lc. 7:1-10):
…………………………………………………………………………………………………………………………………….……
9: Escribe la obra de misericordia corporal puesta de manifiesto en cada imagen:

10: ¿Por qué la fiesta del Señor de los Milagros es tan importante para nosotros, los peruanos?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……