I.

E “PIO XII”
VICTOR LARCO

EVALUACION DE ENTRADA – ÁREA COMUNICACIÓN

Nombres y Apellidos:……………………………………………………………………..
Grado:5° Sección:…………. Fecha: …………………

1. Lee la siguiente lectura

LA CONVIVENCIA
Las personas no vivimos aisladas sino en sociedad, es decir, unos con otros, y esto es
necesario para aprender de los demás. Vivir así exige que todos nos relacionemos
adecuadamente, para convivir en armonía. La convivencia es, pues, vivir de manera
pacífica en compañía de otros, a fin de resolver los problemas mediante el diálogo y la
tolerancia. Los grupos primarios de la convivencia son la familia y el grupo de amigos.

Existen otros grupos de convivencia llamados secundarios como la escuela, el barrio donde
vivimos, el pueblo, las asociaciones de padres, los clubes, los sindicatos, la iglesia, los
partidos políticos, etc. Todos ellos necesitan cumplir normas de convivencia para poder vivir
en paz, comprender y aceptar a los demás, no discriminar a nadie por ningún motivo, tolerar
las diferencias entre las personas, respetarlas y hacer que nos respeten.

Para que esto sea posible, la convivencia en nuestro país está basada en la democracia,
que es la forma de gobierno en la que los ciudadanos eligen a sus representantes. Por eso
todos debemos cumplir con lo que establecen la Constitución y las demás leyes del Estado.
La democracia debe existir en todos los grupos de convivencia: en la familia, en la escuela,
en el trabajo y en la vida pública.

Título: ____________________________ Tipo de texto: ____________________

N° de párrafos: ___________________ Autor: ______________________________

Mensaje: ____________________________________________________________

Opinión: ________________________________________________________

2. Encierra la respuesta correcta de la lectura leída

A) ¿De qué se habla en la lectura?

a) De la justicia.
b) De la convivencia.
c) De la honestidad.

B) ¿Convivir que significa?

a) Pelearse todos los días.
b) Ser agradable a los demás.
c) Vivir de manera pacífica.

C) ¿Cuáles son los grupos de convivencia?

a) El amor y los enemigos.
b) La familia y los grupos de amigos.
c) El respeto entre las personas indiferentes.

D) ¿Qué necesitan cumplir los grupos?

a) Un pacto entre los enemigos.
b) Una nueva forma de vida.
c) Normas de convivencia.
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VICTOR LARCO

E) ¿En nuestro país en que se basa la convivencia?

a) En la idiosincrasia de los ricos.
b) En la democracia.
c) En la pobreza del pueblo.

F) ¿Cuál es el tema central de la lectura?

a) Es vivir con otros en forma indiferente.
b) Es participar en trabajos individuales.
c) Es vivir de manera pacífica con otros.

G) ¿Qué mensaje nos trae la lectura?

a) Aprender a vivir nuestra vida.
b) Aprender a vivir en armonía.
c) Aprender a vivir en forma egoísta.

3. De las siguientes oraciones subraya con rojo el sujeto y el núcleo del sujeto y con azul el
predicado y su núcleo.

• Mario tropezó con esos cables sueltos.

• Tú y yo preparemos el material gráfico.

• Esa película cómica la he visto antes.

• Probaran esos platos típicos los excursionistas.

• Realizan la limpieza los trabajadores a la seis de la mañana

4. Completa las siguientes oraciones con el pronombre correspondiente del recuadro.

Las – les – lo – los

- le
• Pide …….. ayuda a tus amigos.

• Compró muchas prensas y………. guardo en su armario.

• …….. vi en el escaparate y me pareció el florero más original de todos.

• ……. di un ramo de flores a Martha.

• Cultivó los granos de trigo y, al cabo de un tiempo, ..…….. cosecho.

5. Establece la concordancia del sustantivo con el adjetivo en género y número

Sustantivo Adjetivo Género Número
Hombre Necio
Pueblos Pequeños
Profesora Responsable
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VICTOR LARCO

Niñas Estudiosas

6. Subraya los sinónimos de las siguientes palabras:

1. RESIGANADO 2. DESESPERADO 3. CONDENADO 4. ALIVIADO
a) Estropiado a) Angustiado a) Disculpado a) Convertido
b) Distraido b) Alejado b) Liberado b) Desahogado
c) Conformado c) Estorbado c) Sentensiado c) Entregado

7. Reconoce los elementos del proceso de la comunicación.

8. Escribe un adjetivo para cada sustantivo.

 Las ardillas son unos animales…………………y……………………………

 Mi perro tiene el pelo……………………………
 Ese chiste es…………………..y ………………de recordar.
 El hermano…………de Fátima es un gran jugador.