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Enlace y periodicidad:
Átomos y moléculas,
características generales de las
moléculas, organización de los
elementos en la Tabla Periódica.
Módulo 3
Enlace y periodicidad:
Átomos y moléculas, características generales de las
moléculas, organización de los elementos en la Tabla
Periódica.
Objetivo:
2 Módulo 3 – Objetivos
Módulo 3
Enlace y periodicidad:
Átomos y moléculas, características generales de las
moléculas, organización de los elementos en la Tabla
Periódica.
Mendeléiev a la edad de 35 años publicó una Tabla Periódica de los elementos que
es muy parecida a la Tabla Periódica moderna. En su tabla periódica los elementos
estaban ordenados por su masa atómica creciente, y en períodos, de modo que los
elementos con propiedades químicas similares aparecían agrupados. Hubo algunos
casos en los que tuvo que colocar un elemento con masa atómica un poco mayor antes
de un elemento con una masa ligeramente inferior.
Mendeléiev dejó algunos lugares o huecos en su tabla y consideró que esos espacios
en blanco no eran defectos de la tabla sino audazmente predijo la existencia de
elementos que no habían sido descubiertos.
"Me decido a hacer esto en aras de que, aunque sea con el tiempo, cuando se
haya descubierto uno de dichos cuerpos vaticinado por mí, tenga la posibilidad de
asegurarme definitivamente y convencer a otros químicos de lo justo de las
hipótesis que constituyen los cimientos del sistema que yo he sugerido". (*)
3 Módulo 3- Actividad 1
4 Módulo 3- Actividad 1
Responde:
5 Módulo 3- Actividad 1
Enlace y periodicidad:
Átomos y moléculas, características generales de las moléculas,
organización de los elementos en la Tabla Periódica.
ÁTOMOS Y MOLÉCULAS
6 Módulo 3 – Lectura 1
b) Monoatómicas metálicas:
en los metales no es posible establecer el tamaño de la molécula puesto que
todos los átomos se encuentran unidos por una forma especial de unión, por
lo que no es posible determinar donde empieza y donde termina la molécula,
así su tamaño sería indefinido, toda la barra de metal sería la molécula. Así
el hierro debería escribirse Fen, se trata de moléculas poliatómicas, pero por
convención, se escribe a los metales como si fueran monoatómicos.
Escribimos por tanto: Fe, Cu, Al, Au, Ag, etc..
Diamante
Grafito
7 Módulo 3 – Lectura 1
Representación de la
molécula de ozono (O3)
8 Módulo 3 – Lectura 1
H F
Átomo A Átomo B
Átomo H Átomo F
La mitad de la distancia entre los dos
núcleos se denomina Radio atómico
Molécula de metano
Molécula de agua
H
C
H H δ−
H
O
H H
δ+ δ+
Figura I
9 Módulo 3 – Lectura 1
1 nm = 10 Å
1 Å = 0,10 nm
Tabla I Existen moléculas que poseen mayor cantidad de
Diámetro de distintas moléculas átomos que las que se muestran en la Tabla I y
algunas gigantes, como los polímeros, proteínas y
Sustancia diámetro ácidos nucleicos como el ARN y el ADN que
Å nm están compuestos por millones de átomos con
longitudes de 1,4 nm (mientras que su diámetro es
H2 2,40 0,240
de 2 nm), invisibles al ojo humano, pero visibles
O2 3,04 0,304 en el microscopio electrónico.
Cl2 3,50 0,350
I2 3,96 0,396
Macromolécula de
Amilosa
10 Módulo 3 – Lectura 1
Ejercicios de aplicación
A) Escribe la forma correcta de los siguientes símbolos químicos:
NA bI S AL cL PT Sn ni
11 Módulo 3 – Lectura 1
Responde:
¿Cuántos electrones serían necesarios para tener una masa total
equivalente a la masa de un solo protón?
12 Módulo 3 – Lectura 1
Resuelve
Utiliza los valores que figuran en la tabla para calcular la masa promedio del
elemento cloro, con cuatro cifras significativas.
13 Módulo 3 – Lectura 1
14 Módulo 3 – Lectura 1
Los iones negativos (que incorporan electrones), a causa de que cargas del
mismo signo se repelen, aumentan su tamaño, como se observa en la siguiente esquema:
Aplicación
A) Dadas las siguientes especies químicas indica:
15 Módulo 3 – Lectura 1
Vacíos intermoleculares
Las moléculas no se tocan, hay grandes vacíos entre ellas. La magnitud de este
vacío depende de la atracción entre moléculas y de la temperatura. Estos vacíos son
mayores en los gases que en los líquidos y en estos generalmente mayores que en los
sólidos.
Atracción (cohesión)
Las partículas (átomos, iones o moléculas) que componen los sólidos se atraen
mucho, esa atracción es menor en los líquidos y mucho menor en los gases; pero poco o
mucho siempre hay atracción, lo que permite a cualquier sustancia gaseosa en las
condiciones adecuadas, transformarse en un líquido o en un sólido.
Movimiento
Las partículas que componen un sólido, un líquido o un gas están en constante
movimiento.
Para recordar
8 NO existen átomos libres (salvo los gases inertes), las sustancias sólo existen en
forma de moléculas.
o Sustancias iónicas
(electrovalentes, formadas por partículas cargadas: iones)
16 Módulo 3 – Lectura 1
Los arreglos de los electrones en los átomos son los responsables de muchas de
las propiedades de los distintos átomos. Diferentes descubrimientos, a lo largo de la
historia, condujeron a la comprensión que se tiene actualmente del átomo y sus
partículas subatómicas.
Los electrones en los átomos no poseen cualquier cantidad de energía, sino que
deben tener ciertos valores específicos. Esto es como decir que pueden apoyarse en
peldaños específicos de una escalera, pero no en el espacio entre ellos. Pueden subir un
número determinado de peldaños hacia un nivel más alto o descender al estado
fundamental. Al pasar de un peldaño a otro, la energía potencial (la energía debida a la
posición) cambia según cantidades definidas.
Para un electrón, su energía total (tanto cinética como potencial) cambia
conforme se mueve de un nivel a otro dentro del átomo.
Número
Número
Nivel principal Número de máximo de
Tipo de orbital máximo total de
de energía subniveles electrones por
electrones
subnivel
1 1 1s 2 2
2 2 2s 2
2p 6 8
3 3 3s 2
3p 6
3d 10 10
4 4 4s 2
4p 6
4d 10
4f 14 32
17 Módulo 3 – Lectura 1
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
1s1
Tipo de subnivel
18 Módulo 3 – Lectura 1
La tabla periódica de los elementos presenta una lista de más de 100 elementos
conocidos, ordenados de tal manera que los que poseen propiedades similares están
colocados unos cerca del otro. Hasta lo que se sabe, todo lo que hay en el universo está
hecho de estos elementos. Cada elemento pertenece a una clase distinta de átomo,
cuando estos átomos se combinan químicamente entre sí, son posibles una gran
variedad de compuestos. Los químicos han identificados más de 10 millones de
compuestos, tu propio cuerpo contiene miles de compuestos formados con los átomos
de estos elementos.
19 Módulo 3 – Lectura 1
Moléculas diatómicas
Siete de los elementos no metálicos (hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, flúor, cloro,
bromo, yodo) existen en condiciones ambientales como pares de átomos que se
encuentran combinados químicamente formando moléculas diatómicas: H2, N2, O2,
F2, Cl2, Br2, e I2
El subíndice 2 se emplea en sus fórmulas químicas para indicar que cada molécula
tiene dos átomos del mismo elemento. En cada molécula diatómica, los dos átomos
se mantienen unidos gracias a las fuerzas de atracción que se llaman enlaces
químicos
Metaloides
Los elementos que se hallan en la región
intermedia entre los metales y los no metales
en la tabla periódica se llaman metaloides.
Sus propiedades son también, por lo general,
de carácter intermedio. Por ejemplo los
metales son buenos conductores de la
electricidad, los no metales son no
conductores y los metaloides son
semiconductores eléctricos. Esta propiedad
especial hace a los metaloides como el
silicio, germanio, arsénico y boro
particularmente útiles en la industria
electrónica. Silicio
El silicio, es el cuarto elemento en
abundancia en la naturaleza y el metaloide
más abundante, se lo encuentra formando
silicatos. El cuarzo, el ágata, la amatista
contienen dióxido de silicio impuro. Los
tabiques, el vidrio, el cemento, la cerámica
todos contienen compuestos de silicio.
20 Módulo 3 – Lectura 1
Estado físico
El hecho de que un elemento sea sólido, líquido o gas a una determinada
temperatura depende de su punto de fusión y de ebullición. La mayor parte de los
elementos son sólidos a temperatura ambiente (20°C). Once son gases, y seis de ellos se
llaman gases nobles; estos no se combinan en condiciones ambientales con otros
elementos para formar compuestos (helio, neón, argón, criptón, xenón y radón) y
aparecen en la columna de la derecha de la tabla periódica. Los otros cinco elementos
gaseosos son hidrógeno, oxígeno, cloro, flúor, nitrógeno.
A temperatura ambiente sólo dos elementos son líquidos: el mercurio y el
bromo. El bromo es un no metal muy reactivo y nunca se encuentra en la naturaleza sin
combinar.
El mercurio es un metal líquido plateado y brillante; es muy venenoso, se puede
absorber a través de la piel o del sistema respiratorio. Los demás metales son sólidos a
temperatura ambiente. El tungsteno tiene el punto de fusión más elevado (3407°C), se lo
utiliza como filamento en las bombitas de luz incandescente. Los elementos que poseen
puntos de fusión elevados se concentran en la región central inferior de la tabla
periódica.
Conductividad
La conductividad de una sustancia es una medida de la facilidad relativa con que
una sustancia puede transmitir calor o electricidad. Los metales son buenos conductores
del calor y la electricidad, en cambio los no metales son malos conductores. Los
mejores conductores son cobre, plata, oro y aluminio. Se pueden fabricar buenos
aislantes con diversos materiales vítreos y cerámicos que contienen compuestos
complejos de no metales como el oxígeno con metaloides como el silicio.
21 Módulo 3 – Lectura 1
H C Fe Hg
C S Fe Cu
Na Au C Si
22 Módulo 3 – Lectura 1
Los átomos no metálicos son los que tienden a ganar electrones para formar
aniones negativos. Por ejemplo, los halógenos, con siete electrones externos, ganan con
facilidad un electrón para llenar por completo el nivel energético externo con ocho
electrones (un octeto de electrones). Como un ion halogenuro (un ion de un halógeno)
tiene un electrón más que el número de sus protones, su carga iónica es -1. (Observar los
esquemas de la página 15)
23 Módulo 3 – Lectura 1
Si se compara el tamaño de un ion sodio (que se representa como Na+) con el del
ion fluoruro, F-. Estos iones son isoelectrónicos; es decir, tienen el mismo número de
electrones. Ambos tienen 10 electrones, pero el ion sodio tiene 11 protones (una carga
nuclear de +11) y ejerce una mayor atracción sobre sus electrones que el ion fluoruro que
cuenta con 9 protones (una carga nuclear de +9). Cabe suponer que el ion sodio, con su
mayor carga nuclear, presentará un radio más pequeño que el ion fluoruro. (Observar el
esquema de la página 15)
24 Módulo 3 – Lectura 1
Bibliografía
− Cerdeira, Orti, Rela y Sztrajman, Física Química, Capítulo 2, Ed. Aique Polimodal,
2000.
− Candás, Fernández y Gordillo, Química: Estructura y transformaciones de la materia,
Capítulos 3 y 4, Ed. Estrada Polimodal, 2000.
− Chandías, Weitz, Química, Capítulos 3 y 4, Ed. Kapeluz, 2001.
− Mautino, Química IV, Aula Taller, Capítulos 3, 4 y 5, Ed. Stella, 1992.
− Milone, Química IV, General e inorgánica, Capítulos 5, 7, 9, 10, 11, 13 y 14, Ed.
Estrada, 1980.
25 Módulo 3 – Lectura 1