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SESION DE APRENDIZAJE N° 17

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA


GRADO/ SECCION: TERCERO” B” y “C”
PROFESOR : DIONISIO PINTADO SANDOVAL CELULAR: 968943044 CORREO. fausem1@hotmail.com
FECHA : 11-08-2020
TEMA: LEY PERIÓDICA Y CONOCIENDO LA TABLA PERIÓDICA ACTUAL
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS/PROPOSITO
Explica el mundo físico  Evalúa las implicancias del El propósito de esta sesión es que los estudiantes expliquen
basándose en conocimientos saber y del quehacer científico y el antes y el después de un cambio paradigmático de la
sobre los seres vivos, materia tecnológico ciencia con relación a la tabla periódica, así como sustenten
y energía, biodiversidad tierra que la ubicación de los elementos químicos en la tabla
y universo periódica depende de las características que presentan.

LA HISTORIA DE LA LEY PERIÓDICA


A medida que el número de elementos químicos conocidos aumentaba se hacía más necesaria estructurar este conocimiento de una manera
racional y sistematizada. Los primeros intentos por ordenar los elementos químicos se basaron en sus propiedades físicas.
Luego presentamos algunos intentos más significativos para por organizar los elementos químicos, que condujeron a la actual Tabla Periódica
de los elementos
I. LAS TRÍADAS DE JOHANN DÖBEREINER
En 1817 este químico alemán ordenó los elementos en triadas, basándose en que existiría una relación entre la masa promedio de la triada
y el elemento central que componía el trío.
La importancia de las tríadas de Döbereiner radica en que, por primera vez, se agrupa a aquellos elementos que tienen propiedades
similares, con lo que se anticipa al concepto de “familias químicas”, que vendría más tarde. Ejemplos:

Calcio 40,080 Litio 6,960

Estroncio 87,630 Promedio 88,357 Sodio 22,991 Promedio 23,010

Bario 137,360 Potasio 39,100


II. JOHN A. R. NEWLANDS:
En 1863, este químico británico agrupó los elementos químicos en orden creciente
según su masa atómica, en series de siete y observó que el octavo elemento a
partir de uno cualquiera mostraba propiedades químicas semejantes a las del
primero de la serie, cada noveno elemento a las del segundo; y así sucesivamente;
a esta la relación la denominó ley de las octavas. Su trabajo es un antecedente de
los sistemas de clasificación por periodos y grupos.

III. TABLA PERIÓDICA DE MENDELEIEV


Dimitri Mendeleiev, científico ruso, la representó en una tabla de ocho columnas verticales (grupos), en las cuales ubicó los elementos de
acuerdo con sus propiedades químicas y la composición de sus óxidos, de sus hidruros, de los cloruros, conservando el orden creciente de
sus masas atómicas relativas. En ella estableció: las propiedades de los elementos químicos, no son arbitrarias, sino que varía con la masa
atómica de una manera periódica
Descripción de la tabla de Mendeleiev
1. Los 63 elementos conocidos hasta ese entonces fueron ordenados en función
creciente a su peso atómico en filas horizontales y grupos (columnas).
2. Los elementos de un mismo grupo poseen propiedades semejantes.
Por ejemplo, forman óxidos e hidruros de fórmula idéntica. Los
elementos de cada fila forman un “periodo”, que indica el número de
niveles de energía.
3. Los elementos de cada columna, que forman un “grupo”, poseen
propiedades semejantes y se subdividen en familias A y B; los grupos
generalmente indican los electrones del último nivel de energía. En
este ordenamiento los elementos con propiedades similares están en
un mismo grupo.
4. Mendeleiev observó que, para ordenar en grupos, era necesario
dejar espacios o casilleros vacíos para nuevos elementos aún no
descubiertos. Incluso le puso nombre a cada uno de estos elementos no
conocidos utilizando eka = primero y dvi = segundo.
Ventajas de la tabla de Mendeleiev
1. Permitió determinar nuevas propiedades de los elementos.
2. Permitió tener una idea más general de la clasificación de los elementos.
3. Predijo la existencia de nuevos elementos, por ejemplo: escandio, germanio y renio.
4. En su época Mendeleiev clasificó a los 63 elementos que conocía y, para predecir las propiedades de los elementos no descubiertos,
determinó que las propiedades de los elementos se encontraban relacionadas con aquellos que los circundaban.
5. En 1984, el británico William Ramsay descubrió un gas al que denominó “argón”. Es monoatómico, no presenta reacciones químicas y
carecía de un lugar en la tabla. Inmediatamente supuso que debían existir otros gases de propiedades similares y que todos juntos
formarían un grupo. En efecto, poco después se descubrieron los otros gases nobles y se les asignó el grupo cero.
6. Todos los espacios que dejó en blanco se fueron llenando al descubrirse los elementos correspondientes. Estos presentaban
propiedades similares a las asignadas por Mendeleiev.

Desventajas de la tabla de Mendeleiev

1. El hidrógeno no tiene un lugar adecuado en la tabla (IA o VIIA).


2. Como la ley de Mendeleiev establecía que el ordenamiento de los elementos es en orden creciente a sus pesos atómicos, esto se rompió en
cuatro oportunidades: el Ar precede al K, el Co al Ni, el Te al I y el Th al Pa.

OTRAS ORDENACIONES DE LOS ELELMENTOS


Mendeleiev se basó en la masa atómica para ordenar los elementos, pero otros científicos emplearon otros criterios. Como:
 Julius Lothar Meyer. – (1830 -1895) Ordenó los elementos atendiendo a los volúmenes atómicos. Su tabla resultó muy parecida a la de
Mendeleiev, pero tardó un año en publicarla
 Henry Moseley.- En 1913, observó que un elemento se diferenciaba de otro en el número de protones , es decir, en el número atómico, y
que al ordenarlos con ese criterio se resolvía muchos problemas que se presentaban en la tabla de Mendeleiev. A partir de estas evidencias,
Moseley propuso una nueva tabla y enunció la Ley Periódica Moderna, que postula lo siguiente: “Las propíedasdes físicas y químicas de
los elementos varía en forma periódica según el orden creciente de sus números atómicos”

LA TABLA PERIÓDICA ACTUAL


La tabla periódica actual recoge los conocimientos sobre el átomo que se produjeron en el siglo XX. El resultado es una herramienta que
proporciona una gran cantidad de información acerca de los elementos, por eso, se le llama sistema periódico.
Clasificación de los elementos en la tabla periódica.
Se organizaron los elementos químicos en orden creciente de su número atómico o de protones y se colocaron en la misma columna aquellos
que tenían propiedades similares.
 Las filas de la tabla se llaman periodos, todos los elementos que están en un mismo periodo, tienen el mismo número de nivel de energías.
 Las columnas de la tabla se llaman grupos, todos los elementos que están en un mismo grupo, tienen el mismo número de electrones en el
último nivel de energía
Los metales, no metales y metaloides:
En la tabla periódica actual, los elementos se clasifican en metales, no metales y metaloides.
 Los metales están situados a la izquierda y al centro de la tabla.
 Los no metales se ubican a la derecha y hacia arriba.
 Los metaloides que tienen propiedades intermedias entre metales y no metales, ocupan una región diagonal en la tabla

ANEXO 1
Ficha de aplicación
1. La ley de las tríadas fue sostenida por:
a) Newlands b) Moseley c) Werner d) Mendeleiev e) Döbereiner

2. La ley de las octavas fue sostenida por:


a) Döbereiner b) Meyer c) Werner d) Newlands e) Chancourtois

3. ¿En qué se diferencian las triadas y las octavas?


Triadas Octavas

4. Explora tus conocimientos y responde:


En 1869 Mendeleiev ordenó los elementos por sus números atómicos y encontró cierta periodicidad en sus propiedades”.
“¿Verdadero o falso? Fundamenta tu respuesta.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. La ley periódica actual, enunciada por Moseley, fue planteada en función de un experimento realizado con los rayos:
a) Canales b) Catódicos c) X d) Gamma e) Alfa

6. ¿En qué se fundamentó Moseley para describir la tabla periódica actual?

7. Calcular “x” en: 70A 100B x C si A, B y C conforman una tríada de Döbereiner


a) 70 b) 100 c) 150 d) 130 e) 170
ANEXO 2
CONOCIENDO LA TABLA PERIÓDICA ACTUAL
En la tabla periódica moderna, los elementos están ordenados en orden creciente a sus números atómicos. Así, se observan:

Filas horizontales, reciben el nombre de……………………………....


Columnas verticales, reciben el nombre de…………………………...

1. Los periodos indican el número de………….………que tienen los átomos de los elementos o el nivel en que se hallan los electrones
de……………….…. Los periodos se distinguen con números arábigos del…………al………….
El periodo 1 se denomina………………………………….. Los periodos 2 y 3 se
denominan……………………….. Los periodos 4 y 5 se
denominan……………………………. El periodo 6 se
denomina………………………………..…. El periodo 7 se
denomina……………………………….….
2. Los grupos se nombran con números…………………………. y se dividen en subgrupos………y……. Las familias o grupos más
importantes son:
Grupo IA o familia……………………………………Grupo IIA o familia…………………………………… Grupo IIIA o
familia…………………………………Grupo IV A o familia…………………………………. Grupo VA o
familia……………………………………Grupo VIA o familia………………………………….
Grupo VII A o familia…………………………………Grupo VIIIA o
familia………………………………….

En la tabla periódica ubica los periodos y coloréalos. En la tabla periódica ubica y escribe el nombre de las familias y
coloréalos.

3. Completa la siguiente tabla periódica escribiendo los elementos más representativos de los grupos A y B con sus números atómicos.

ANEXO 2 ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO NIVEL I


1. Respecto a la tabla periódica actual, ¿qué proposiciones son correctas?
i. Hay 7 periodos y 8 grupos A
ii. Los elementos están dispuestos según el orden creciente de sus números atómicos
iii. La mayoría de elementos son no metales
iv. Los alcalinos son elementos de transición
a) I y II b) I y III c) II y IV d) I, II y IV e) Todas
2. Actualmente los elementos se ordenan en función creciente de:
a) Su número másico b) Su cantidad total de nucleones c) Su cantidad de neutrones d) Su carga nuclear e) Su masa atómica

3. ¿Por qué el magnesio, el calcio y el estroncio son alcalinos? ……………………………………………


4. Indica la alternativa correcta en la que hay un metal alcalino-térreo, un anfígeno y un halógeno
a) Rb, O, I b) Cs, S, Cl c) Ba, Se, N d) Sr, Te, Br e) Mg, P, F

5. Completa la siguiente tabla:

SÍMBOLO Na Li S Xe
Nombre
Periodo
Grupo
Clase de elemento

6. Analiza cada una de las preguntas y fundamenta tu respuesta.


Pregunta Fundamentación
1. La tabla periódica se encuentra constituida por filas
(periodos) y columnas (grupos).
2. A los elementos del subgrupo A se les denomina
“representativos”.
3. Los elementos de transición se ubican en los subgrupos B.

4. La tabla periódica actual se puede dividir en 4 bloques: s,


p, d y f.
5. El bloque “s” está constituido por los grupos IA y IIA.

NIVEL 2
1. Resuelve el siguiente crucigrama de metales, no metales y metaloides.

3 4 5 6

8 9

10 11 12 13

14 15

16 17

18 19

Horizontales
2. Es el único metal líquido.

5. Elemento metaloide más abundante en la corteza terrestre.

8. Tipo de elementos que se ubican a la izquierda y al centro de la tabla periódica.


9. En condiciones normales es el único no metal líquido.
10. Los elementos de este grupo generalmente existen como moléculas diatómicas en su estado elemental. Son muy reactivos a
temperatura ambiente.
12. Halógeno utilizado en la potabilización del agua para evitar enfermedades como el Cólera.
15. El plutonio y el americio pertenecen a la familia de los…………………..
16. Elemento alcalino del cual se predice que puede ser líquido.
17. Nombre que se utiliza para designar a los metales de los subgrupos B.
18. Elemento metálico cuya temperatura de fusión es tan baja que se puede fundir en la mano.
19. Elemento más abundante en el universo.

Verticales

1. Metaloide del grupo 13 utilizado frecuentemente como veneno suave para cucarachas y hormigas.
3. En la tabla periódica, ¿los periodos son filas o columnas?
4. Es uno de los metaloides más venenosos. Se cree que fue utilizado para envenenar a Napoleón Bonaparte.
6. El diamante y el grafito son algunas de las formas alotrópicas del......................
7. Estos gases tienen los subniveles s y p llenos de electrones.
11. Metal más abundante en la corteza terrestre.
13. Nombre que se utiliza para designar a la familia de la primera serie de elementos de transición interna.
14. En la tabla periódica, al conjunto de elementos que tienen sus electrones en el mismo nivel de energía se le denomina
………………………………….

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