FÍSICA GENERAL

Pre tarea – Pre saberes.

Presentado al tutor(a):
Manuel Julián Escobar

Entregado por:
Jairo David Cano Mora
Código:

GRUPO: 100413_75

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA-UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
9 DE FEBRERO DE 2019
BOGOTÁ D.C
 INTRODUCCIÓN

Sistema internacional de medidas, cifras significativas, técnicas de redondeo,

notación científica y conversión de unidades físicas.

 Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General

1. Listados de ejercicios de la Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General:

El desarrollo de los ejercicios se realiza en el numeral 2.B. “Desarrollo de los ejercicios

propuestos” del presente documento. A continuación, se presentan la lista de ejercicios
asignados a cada uno de los cinco estudiantes que conforman el grupo colaborativo.
Recuerde que cada estudiante debe publicar en el foro de la pre tarea la selección de los
ejercicios que realizará con el fin de que dos estudiantes del mismo grupo realicen ejercicios
diferentes.

NOTA: Los valores numéricos de cada ejercicio se comparten en el mensaje de apertura del
foro de la pre tarea.

Ejercicios asignados al estudiante No 5

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Determine la cantidad de cifras significativas (c.s.) de los siguientes números y justifique

su respuesta, indicando la regla aplicada y/o descripción del proceso desarrollado para
determinar la cantidad de cifras significativas.

A. 8.9099999999999997E-4 B. 89391.100000000006 C. 16086

D. 0.000116 E. 255686.39999999999 F. 13429

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Utilice la notación científica y las técnicas de redondeo, para escribir los siguientes números
con la cantidad de cifras significativas (c.s.) indicadas y justifique su respuesta, indicando
la regla aplicada y/o descripción del proceso desarrollado. Exprese los ejercicios A y D en
notación científica con 2 cifras significativas; exprese los ejercicios B y E en notación
científica con 3 cifras significativas; exprese los ejercicios C y F en notación científica con 4
cifras significativas.

A. 0.19919999999999999 B. 0.88449999999999995 C.234.86619999999999

D. 8.9399999999999993E-2 E. 2.1886000000000001 F. 62.935299999999998

CONVERSIÓN DE UNIDADES

Realice cada una de las conversiones de unidades propuestas y presente el paso a paso del
proceso realizado. NOTA: Cada uno de los resultados de las conversiones deben expresarse
con tres cifras significativas junto con su respectiva unidad de medida, para ello, haga uso
de las técnicas de redondeo y de la notación científica en caso de ser necesario.
A. Convertir 154,6 cm² a in² B. Convertir 50,3 in a ft C. Convertir 170,6 yd a in

D. Convertir 176,5 ft/min a in/s E. Convertir 77 km a mi F. Convertir 196,8 km/h a

ft/min

Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre cifras significativas:

EJERCICIOS (Digite en esta Escriba aquí EXPLICACIÓN
columna los 6 ejercicios la cantidad Y/O
propuestos) de cifras JUSTIFICACIÓN
significativas (Desarrollo y/o
(c.s.) solución del
ejercicio)
1 8.9099999999999997E-4 20 Todos los números
distintos de cero
en un decimal son
significativos.
Los ceros después
de números
distintos de cero
en un decimal son
significativos.
2 89391.100000000006 17 Todos los números
distintos de cero en
un decimal son
significativos.
Los ceros después
CIFRAS de números
SIGNIFICATIVAS distintos de cero
en un decimal son
significativos.
3 16086 5 Todos los números
distintos de cero
son significativos.
4 0.000116 3 Todos los números
distintos de cero en
un decimal son
significativos.
Los ceros no son
significativos
después de un
decimal antes de
que no sean cero.
5 255686.39999999999 17 Todos los números
distintos de cero en
un decimal son
significativos.
6 13429 5 Todos los números
distintos de cero
son significativos.
Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre notación científica:
EJERCICIOS (Digite en esta
columna los 6 ejercicios
propuestos)
1 0.19919999999999999
2 0.88449999999999995
NOTACIÓN 3 234.86619999999999
CIENTÍFICA
4 8.9399999999999993E-2
5 2.1886000000000001
6 62.935299999999998
RESULTADO EXPLICACIÓN
(Desarrollo y/o
solución del
ejercicio) Y/O
JUSTIFICACIÓN
1,9 x 10−1 Se aplicó redondeo en la
cuarta cifra significativa,
con la cual se logró
reducir el número
eliminando los ceros que
no afectan el número,
luego se expresó en
notación científica con
dos cifras significativas.
8,84 x 10−1 Se aplicó redondeo en la
cuarta cifra significativa,
luego se expresó en
notación científica con
tres cifras significativas.
2,348 x 10+16 Se aplicó redondeo en la
7ma cifra significativa,
con la cual se logró
reducir el número
eliminando los ceros que
no afectan el número,
luego se expresó en
notación científica con 4
cifras significativas.
8,9 x 10+14 Se aplicó redondeo en la
tercera cifra significativa,
luego se expresó en
notación científica con
dos cifras significativas.
2,18 x 10+16 Se expresó el número en
notación científica con
tres cifras significativas.
6,293 x 10+16 Se aplicó redondeo en la
sexta cifra significativa,
luego se expresó en
notación científica con 4
cifras significativas.
Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre conversión de unidades:
EJERCICIOS RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo
(Digite en esta y/o solución del ejercicio)
columna los 6 Y/O JUSTIFICACIÓN
ejercicios
propuestos)
1 Convertir 154,6 23.9 𝑖𝑛2 1 𝑖𝑛 = 2,54 𝑐𝑚
cm² a in² 1 𝑖𝑛 2 1𝑖𝑛2
( ) =
2,54 𝑐𝑚 6,4516 𝑐𝑚2

1 𝑖𝑛2 = 6,4516 𝑐𝑚2

154,6 𝑐𝑚2 1 𝑖𝑛2
( )= ( )
1 6,4516 𝑐𝑚2

= 23.9630479261 𝑖𝑛2 Redondeo

= 23.9 𝑖𝑛2 Respuesta con tres cifras
significativas.
2 Convertir 50.3 4.19 ft 1 𝑓𝑡 = 12 𝑖𝑛
in a ft
50.3 𝑖𝑛 1 𝑓𝑡
( )= ( )
1 12 𝑖𝑛
CONVERSIÓN
DE UNIDADES = 4,1916666667 𝑓𝑡 Redondeo
= 4,19𝑓𝑡 Respuesta con tres cifras
significativas.
3 Convertir 170.6 6,14 𝑥 10 +3
in 1 𝑦𝑑 = 3 𝑓𝑡
yd a in 1 𝑓𝑡 = 12 𝑖𝑛

170.6 𝑦𝑑 3 𝑓𝑡 12 𝑖𝑛
( )∗( )∗( )
1 1 𝑦𝑑 1 𝑓𝑡
= 6141.6 𝑖𝑛 Redondeo
= 6140 𝑖𝑛
= 6,14 𝑥 10+3 Notación Científica
Respuesta con tres cifras significativas.
4 Convertir 176.5 35.3 in/s 1 𝑓𝑡 = 12 𝑖𝑛
ft/min a in/s 10 𝑚𝑖𝑛 = 60 𝑠

𝑓𝑡 12 𝑖𝑛 1 𝑚𝑖𝑛
(176,5 )∗( )∗( )
𝑚𝑖𝑛 1 𝑓𝑡 60 𝑠

𝑖𝑛
= 35.3
𝑠
Respuesta con tres cifras significativas.
5 Convertir 77km 47.8 mi 1 𝑚𝑖 = 1.60934 𝑘𝑚
a mi
77𝑘𝑚 1 𝑚𝑖
( )∗( )
1 1.60934 𝑘𝑚

= 47.845700722 Redondeo
= 47.8 𝑚𝑖
Respuesta con tres cifras significativas.
6 Convertir 196,8 = 1,08 𝑥 10 +4
1 𝑘𝑚 = 3280.84 𝑓𝑡
km/h a ft/min 1 ℎ = 60 𝑚𝑖𝑛

𝑘𝑚 3280.84 𝑓𝑡 1ℎ
(196.8 )∗( )∗( )
ℎ 1 𝑘𝑚 60 𝑚𝑖𝑛

= 10761.1552 Redondeo
= 10800
= 1,08 𝑥 10+4