PRESENTACIÓN

El informe académico es el documento que sirve de comunicación formal entre los

estudiantes y su profesor, recoge los resultados de una investigación ya sea bibliográfica o
experimental que tiene que ver con un curso académico concreto. Un informe sirve para que
los alumnos comuniquen sus conclusiones de manera formal a sus profesores, quienes serán
los encargados de evaluar el estudio.

Por tanto un informe académico, une investigación y valoración, en lugar de sólo analizar o
presentar resultados. Para que el contenido sea claro y comprensible por otras personas se
utilizan diversos recursos como analogías, diagramas, esquemas o gráficas, etc. Además, de
cuidar que no exista repetición de ideas, que el texto guarde una relación, no caer en
contradicciones y que presente una progresión.

Asimismo, aporta los datos necesarios para una completa comprensión del caso, explica los
métodos empleados y propone o recomienda la mejor solución para el hecho tratado. De este
modo, los docentes y estudiantes recurren a este tipo de texto académico cada vez que se
necesite combinar la teoría y la práctica en una misma actividad.
 DESARROLLO

DEFINICIÓN

Según Zilbelman (2012) nos dice que el informe “es una exposición de los datos obtenidos
en una investigación de campo o bibliográfica sobre un determinado tema; por eso, su
propósito es principalmente informativo”. Es decir, un texto escrito en prosa con el objetivo
de informar sobre hechos o actividades concretas a un determinado lector o lectores.

Asimismo Walker (2000) afirma que el informe se basa “al perfilar sus descubrimientos,
escribir un primer borrador, revisarlo, documentar sus fuentes y producir un trabajo final
pulido, no sólo intentará extraer un sentido de su investigación, sino que también intentará
informar a los demás sobre sus hallazgos tan claramente como sea posible” (p. 36). Es decir,
un trabajo que esté organizado, sea claro, legible e interesante.

También Botta (2002) nos dice que “el informe es el tipo de trabajo escrito adecuado a esta
tarea de observación directa y, como de experiencia de realización, antecede en la vida
universitaria a la monografía” (p. 21). Es decir, presenta una exposición detallada basada en
datos comprobados.

En general, el informe es un texto académico de carácter expositivo, ya que en él se describen

las acciones, los métodos y los procedimientos llevados a cabo para adelantar una labor, bien
sea investigativa u operativa. A nivel educativo, es una herramienta que facilita la formación
académica y profesional, ya que para su redacción se deben combinar la teoría y la práctica.

CARACTERÍSTICAS

El propósito del informe, como su propio nombre indica, es informar. Sin embargo, los
informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como recomendaciones, sugerencias u
otras conclusiones motivacionales que indican posibles acciones futuras que el lector del
informe pudiera adoptar.

 Es un texto expositivo
 Es un texto explicativo
 Tiene como propósito dar información sobre resultados de investigación.
 Se centra en un tema determinado.
 Utiliza un lenguaje objetivo.
 Se escribe en tercera persona.
 La estructura predominante es la enunciativa.
 En este tipo de textos también está presente una estructura argumentativa.
 En ellos también aparece la estructura descriptiva porque se describen hechos.

ESTRUCTURA

Todo informe consta de tres partes básicas que son: introducción, desarrollo y conclusión.

1) Introducción: En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a

las preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con qué?
2) Desarrollo: Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la
información (experimentos, entrevistas, cuestionarios, visitas de información, etc.). En
esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo?
3) Conclusión: Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas,
gráficos, ilustraciones, etc., se responde a la pregunta ¿Qué se encontró?

ESTRUCTURA DETALLA DE UN INFORME

IMPORTANCIA

1) Académico: En la búsqueda de la redacción formal se da el informe, donde se aplica una

exposición entendible del análisis de un problema determinado que ayuda al estudiante a
comunicar resultados específicos en la obtención de modelos o guías con ayudas
propuestas a partir de una investigación, teniendo unas normas establecidas que ayudan
al contenido y presentación formal de la elaboración del informe.
2) Personal: Se adquiere una habilidad dentro de lo objetivo ayudándonos a ser claros y
concisos dentro de lo que exponemos, buscando una redacción fácil de comprender y de
igual forma tener una transmisión de conceptos claros, basándonos en investigación y
comprobación de resultados aprendiendo una postura neutral.
3) Profesional: Nos ayuda a tener una posición objetiva frente a nuestra vida profesional,
donde buscamos la fundamentación de aquello que se busca informar. La redacción
concisa nos ayuda a seleccionar la información necesaria, lo que nos lleva a aprender a
resaltar la información relevante que es necesaria en la presentación final del documento.
Nos involucra en un lenguaje más profesional, sobrio y con una terminología adecuada
para la disciplina que manejamos.

RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIÓN

 Presentar la información con objetividad

 Elimine toda subjetividad; opiniones, afectividad, sentimientos, etc.
 Menciones el mayor número de datos posibles
 Preséntelos en forma organizada y jerarquizada
 Describa cada etapa realizada o cada paso seguido
 Cite las fuentes de información consultadas
 Utilice al escribir la primera persona del plural o la forma impersonal (se encontró, se
realizó, etc.)
 Enfatice en el aspecto cuantitativo y no en el cualitativo
 Use párrafos cortos
 Escriba en forma clara, precisa, concisa y concreta desde el punto de vista del léxico, la
morfología y la sintaxis
 Presente toda la información necesaria
 Exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones
 Tenga en cuenta las normas del ICONTEC para su presentación formal

ETAPAS PARA LA REALIZACIÓN DEL INFORME

1) Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada.

2) Esta etapa la realiza el estudiante, como destinatario del informe, cuando concreta una
evidencia bajo la modalidad de informe escrito.
3) Definición de las actividades que se van a realizar para lograr los criterios de evaluación
propuestos; en esta fase preliminar se determinan las fuentes de información y los
recursos materiales y humanos mediante los cuales se obtendrá la información.
4) Diseño de los instrumentos para la recolección de los datos (opcional)
5) Recolección de los datos necesarios para la obtención de la información necesaria.
6) Análisis de los datos: selección, organización, comparación.
7) Evaluación de los datos y verificación de su exactitud.
8) Síntesis, que consiste en consolidar la información, analizada e integrada en torno a la
temática seleccionada.
9) Organización y elaboración del informe escrito.

TIPOS DE INFORME

Teniendo en cuenta los objetivos, el informe se clasifica en:

1) Informe expositivo: se caracteriza por la descripción de un hecho o una secuencia de

hechos carente de interpretaciones personales.
2) Informe demostrativo o investigativo (científico y técnico): el autor presenta su
hipótesis, la descripción de todos los pasos que ha seguido para su demostración y las
conclusiones.
3) Informe interpretativo: en este tipo de informe, no solo se presentan y describen hechos,
también es necesario interpretarlos y analizarlos lo que constituye el fundamento para la
toma de decisiones y conclusiones. Este tipo de informe presenta análisis y
recomendaciones, hecho que lo caracteriza más como un texto argumentativo que como
uno expositivo. Según los contenidos y fines específicos se clasifican en: de lectura, de
salida de campo y de laboratorio, entre otros.
4) Persuasivos: por medio de los argumentos y demostraciones, el emisor busca convencer
a quienes reciban el informe de que tome ciertas decisiones. Para que esto se cumpla,
 debe incluirse un plan de acción que convenza al receptor de que la vía propuesta será la
más adecuada.

De acuerdo a su materia existen los siguientes tipos de informes:

1) Técnicos: estos informes son emitidos para entidades privadas o públicas a fin de
responder a su pedido de investigación o estudio. Para la confección de estos informes se
acude al rigor y se busca que sean accesibles a todos sus receptores, que no siempre tienen
un manejo del lenguaje técnico de la entidad.
2) Científico: estos son dirigidos a ciertos sectores, que sí manejan la jerga del tema a
investigar. Es por esto que abundan los tecnicismos y la rigurosidad en el lenguaje y sus
temáticas tienen que ver con algún área científico.
3) De divulgación: los contenidos de estos informes son presentados para el público
general. Es por esto que se caracterizan por tener un lenguaje para quienes poseen un
nivel cultural medio.
4) Mixto: estos informes son confeccionados para el público en general y, al mismo, tiempo
para una organización en particular, de allí su nombre. Al destinarse a un público tan
amplio, el lenguaje no puede abundar en tecnicismos, sino ser más bien coloquial pero
culto.
 CONCLUSIONES

En conclusión, un informe académico consiste esencialmente en una descripción de los

fenómenos observados y una interpretación de ellos en términos del conocimiento teórico
con que cuenta el alumno, plasmando los resultados de su investigación en una presentación
por escrito, obra que un investigador principiante o formado presenta a una institución o la
publicación de ese trabajo para difundir sus aportes a la disciplina que cultivo.

Puesto que al hacer el informe vemos en qué punto está cada acción: qué falta, qué más
podría haberse hecho, qué realimentación se ha tenido. El informe es la reflexión y el
análisis del trabajo hecho. Además, con él repasamos nuestra diligencia profesional: nuestras
capacidades y nuestros fallos, para subsanarlos. No olvidemos que es un elemento que
servirá de consulta en el futuro, haciendo comparativas o midiendo resultados.

Por tanto, su propósito principalmente es informativo. Un informe ordena, jerarquiza,

organiza un conjunto de datos. Da a conocer hechos, resultados, etcétera, asuntos
comprobables sobre una persona, de la vida diaria, situación de una empresa, una actividad,
un estado, entre otros.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LIBROS

 Botta, M. (2002). Tesis, monografías e informes. Nuevas normas y técnicas de

investigación y redacción. Buenos Aires: Biblos.
 Walker, M. (2000). Como escribir trabajos de investigación. Mexico: Gedisa
 Montolío, E. (coord.). (2002). Manual práctico de escritura académica. Vol. I y II.
Barcelona, España: Ariel.
 González, S. (2005). Manual de investigación documental y redacción. México: Trillas.
 Harvey, Ana María; Muñoz, Daniel. (2006). El género informe y sus representaciones en
el discurso de los académicos. Estudios Filológicos, Septiembre, 95-114.

ENLACES DE INTERNET

 Zilbelman, V. (2012). Autoinstructivo El Informe. Recursos de Aprendizaje Continental.

Recuperado de
https://www.pucmm.edu.do/centro-escritura/.../El%20informe%20de%20lectura.ppsx
 Paul, R., & Elder, L. (2003). Cómo escribir un párrafo. El arte de la escritura sustantiva.
Cómo decir algo que vale la pena decir acerca de algo sobre lo que vale la pena decir
algo. Recuperado de www.criticalthinking.org
 Universidad Libre. (2013). El Informe. Colombia. Recuperado de
http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdf
s/2013/doc4.pdf
 Simón, S. Aprenda a realizar informes. Recuperado de
http://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/redactarinformes.pdf
https://www.modelocarta.net/informe-academico.html

https://es.slideshare.net/leti2387/el-informe-acadmico

https://prezi.com/z4ocrf_s_guj/informe-academico-que-son-los-informes-
academicoscomo-se-elabora-un-informe/
https://es.slideshare.net/Jany77/tipos-de-informes
https://www.milejemplos.com/cartas/wp-content/uploads/sites/2/ejemplo-de-informe-
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http://www.usergioarboleda.edu.co/wp-content/uploads/2016/01/usa-guias-el-informe.pdf

https://books.google.com.pe/books?id=OQtjDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=textos
+academicos&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjgts63hvTfAhXCmOAKHZR6AocQ6AEIJzAA#v=onepage&
q=textos%20academicos&f=false

http://arodi.yolasite.com/resources/258098923-Melissa-Walker-Como-escribir-trabajos-de-
investigacion-Pt-A.pdf

https://es.scribd.com/doc/6648347/Como-Elaborar-Un-Informe

https://es.scribd.com/doc/38094780/EL-INFORME-UNIVERSITARIO

https://profesores.ing.unab.cl/~druete/archivos/cursos/CE/Apuntes%202/FIC1604_S3_AP
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http://ucontinental.edu.pe/recursos-aprendizaje/documentos/el_informe.pdf