NEUROFISIOLOGÍA

TEST I:
Completa las siguientes oraciones. En cada caso, debes escribir solo una palabra en
cada espacio asignado.
1. El plano sagital DIVIDE el cuerpo en HEMISFERIO IZQUIERO Y HEMISFERIO
DERECHO

2. El plano CORONAL genera una mitad ventral y una mitad dorsal.

3. El EJE craneocaudal UNE O CONECTA el cráneo con el coxis.

4. El tronco encefálico está conformado por: MESENCÉFALO, PUENTE DE

VAROLIO Y BULBO RAQUÍDEO

5. El sistema nervioso central está formado por ENCÉFALO Y MEDULA ESPINAL

6. Una vía EFERENTE se extiende desde la médula hasta los órganos efectores en
la periferia del cuerpo.

7. La sustancia gris se forma por los SOMAS de las neuronas.

8. Los nervios de la raíz dorsal tienen función SENSITIVA

9. La dilatación pupilar frente a la ausencia de luz es comandada por el sistema

nervioso SIMPÁTICO

Responda brevemente las siguientes preguntas en el espacio asignado:

a) ¿Qué es una propiedad emergente? Explique mediante un ejemplo:

Propiedad emergente, surge cuando subo de nivel de organización. Ejemplo:
un tejido está conformado por células. Sin embargo, la piel como tejido tiene
características específicas superiores a las de una célula en forma individual. La
piel como tejido es una capa protectora pero si separamos las células no puede
cumplir su función de barrera.
b) ¿Cuál es la función de la corteza cerebral?
Es el nivel más alto de procesamiento cognitivo y perceptual. Compuesto por
sustancia gris y sustancia blanca.
c) ¿Cuál es la función del cerebelo?
El cerebelo tiene la función sensorio motora y la capacidad motora, por
ejemplo, escribir y andar en bicicleta
d) ¿En qué consisten las ideas sobre el sistema nervioso sostenidas por la
teoría reticular?
La teoría reticular sostiene que el sistema nervioso es un conjunto de cuerdas
o tubos creando una red contínua en la cual se encontraban los ganglios o
“cototos” los que contenían nutrientes.
e) De acuerdo a Santiago Ramón y Cajal, ¿qué es la sinapsis?
Es la comunicación y/o contacto entre neuronas. Esta comunicación es electro
química
III. Encierre en un círculo la alternativa correcta:
1. ¿Cuál de los siguientes corresponde a un ejemplo de intervención
somática?

a) Se estimula eléctricamente la corteza sensitiva de un mono y se observa

su conducta
b) El animal de experimentación se somete a estrés para observar las
estructuras físicas involuntarias
c) Se busca establecer la relación entre cambios en el tamaño del cerebro
y la capacidad intelectual
d) Se establece la condición de miedo en el sujeto voluntario y se observan
los cambios en su frecuencia respiratoria

2. ¿Cuál de las siguientes definiciones describe la meninges llamada

aracnoides?

a) Capa más extensa, formada por dos láminas, una pegada al hueso del
cráneo
b) Capa intermedia que posee entre sus láminas el espacio que contiene
al líquido cefalorraquídeo
c) Capa más interna, entre sus láminas se encuentran muchos vasos
sanguíneos
d) Capa hecha por tejido fibroso y grueso que forma el peristorio.

3. ¿Cómo se llama la división del sistema nervioso que permite la restauración

de la energía corporal?

a) Sistema nervioso periférico

b) Sistema nervioso somático
c) Sistema nervioso parasimpático
d) Sistema nervioso simpático
 4. ¿Cuál de las siguientes es una función del lóbulo frontal?

a) Razonamiento
b) Equilibrio
c) Visión
d) Frecuencia respiratoria

5. ¿Cómo se llaman las vías que se extienden desde la médula hacia los
órganos efectores en la periferia del cuerpo?

a) Vía aferente
b) Vía eferente
c) Vía de circuito local
d) Vía de proyección cortica

TEST II

1. A través de una membrana biológica en reposo, típicamente existe una diferencia

de potencial eléctrico de unos -70 mV, denominado potencial de reposo o potencial
de membrana. En las fibras musculares esqueléticas este potencial es de -90mV,
como se muestra en la figura.

a) ¿Cuál será el sentido del movimiento pasivo de Na+ y K+?

Entra el Na + a la célula y sale el K+
b) Qué se entiende por potencial de membrana?
Diferencia de cargas que hay dentro y fuera de la célula
c) ¿Cuáles son los principales componentes celulares que determinan el
potencial de membrana?
Los iones
d) ¿Cómo afectará el potencial de membrana al movimiento pasivo de ambos
iones?
Genera una diferencia de potencial entre las caras interna y externa de la membrana
e) El potencial de equilibrio de una especie iónica corresponde al potencial de
membrana que debería existir para que un ión esté en equilibrio. ¿Qué significa que
el potencial de Na+ sea +65 mV?
Significa que existe un flujo de cargas a través de la membrana que hace que el
potencial de membrana sea distinto de 0
2. Defina los siguientes conceptos:
a) Potencial de equilibrio
Característica que solo puede tener un ion. Fenómeno que le ocurre a un ion y
equivale a flujo neto 0.
b) Potencial de reposo
Diferencia de cargas que hay adentro y afuera de la célula.
c) Despolarización
Cuando se abren los canales de potasio y este empieza a salir.
d) Hiperpolarización
Canales de potasio se cierran y los de sodio se resetean
Las células excitables son capaces de responder frente a determinados tipos de
estímulos generando una respuesta eléctrica llamada potencial de acción.
a) ¿Cuáles son las células excitables?
Son aquellas células capaces de responder a un estímulo eléctrico
b) ¿Cómo se denomina un estímulo capaz de generar un potencial de acción?
Estímulo nervioso.

El siguiente gráfico corresponde a un registro de un potencial de acción obtenido

desde un axón.
a) Explique qué evento ocurre en cada etapa asociada a los números del 1 al 9.
b) Explique los cambios de permeabilidad de Na+ y K+ en cada uno de los estados
 1. POTENCIAL DE REPOSO
Canales de potasio abiertos crean el potencial de reposo
2. LLEGADA DEL ESTÍMULO
3. UMBRAL
Algunos canales de sodio se abren despolarizando la célula hasta el umbral
4. DESPOLARIZACIÓN
Canales de potasio se abren y el potasio empieza a salir
5. PERIODO REFRACTARIO
Canales de sodio se hacen refractarios. No entra más sodio a la célula
6. REPOLARIZACIÓN
Potasio continúa saliendo de la célula provocando que el potencial de la
membrana regrese al nivel de reposo
7. HIPERPOLARIZACIÓN/REPOLARIZACIÓN
Canales de potasio se cierran, canales de sodio se abren
8. REPOLARIZACIÓN
Potasio extra difunde fuera de la célula
9. CÉLULA EN REPOSO
Todos los canales de compuerta se cierran
c) Si el axón se encontrara en el periodo refractario relativo, ¿qué magnitud de
estímulo se debería aplicar para generar un nuevo potencial de acción? ¿Por
qué?
Ningún estímulo puede generar un potencial de acción en periodo refractario.
Porque la membrana no es excitable.
5. a) ¿De qué factores depende la velocidad de conducción?
Va a depender del diámetro del axón y de presencia o no de mielina.
b) ¿Qué ocurre con la velocidad de conducción nerviosa en los pacientes con
esclerosis múltiple y por qué sucede este cambio?
Es muy lenta o no ocurre ya que la mielina fue formada y después se destruyó, y la
vaina de mielina es reemplazada por tejido cicatrizal