Colegio Constitución

Depto. Lenguaje y Comunicación

PRUEBA C1 IV MEDIO. CONTROL LECTOR

CTRL ALT ESCAPE
(Marta S. Pina & Jeremy M. Williams) Calificación

Nombre: ................................................................................................................ Fecha: 27 de Abril de 2018.-

En esta prueba lo que se espera que haga es:

 Responder correctamente preguntas que requieren información literal del libro.

 Reconocer los mensajes explícitos e implícitos de la obra, dando cuenta de ellos en las distintas
respuestas.
 Redactar textos en los que Interprete y dé sentido a lo que leyó, formulando explicaciones,
fundamentando puntos de vista propios, según corresponda.
 Evaluar lo leído desde una perspectiva contemporánea, extrapolando situaciones, explorando
nuevas visiones e interpretaciones.

I.- PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS Y OPCIÓN MÚLTIPLE:

Instrucciones: Ennegrezca la alternativa correcta. Si se equivoca puede anular su respuesta
colocando una equis (X) sobre la alternativa marcada y volver a ennegrecer. Se acepta sólo una
corrección por pregunta. Cada una tiene una valía de 2 pts.

1.- En el Chat, ¿Cuál de los personajes es CSI_Premia?

a) Mónica
b) Sandra
c) Carlos
d) Laura López
e) Joel

2.- Dentro de las normas decretadas por la madre de Mónica y que ésta debía cumplir sagradamente
todos los días, se encuentran:

I.- Lavarse los dientes

II.- Desconectarse del chat a las 24:00 hrs.
III.- Hacer las compras del mercado.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo I y II
e) I, II y III

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3.- ¿Cuál era el apodo con el que se nombraban mutuamente Mónica y Carlos?

a) Amorcito
b) Cariño
c) Incapaz
d) Inútil
e) Ternurita

4.- La prueba empírica que les proporciona Futureman a los protagonistas, para convencerlos de que
él era real, fue:

a) Darles información acerca de un accidente por gas.

b) Entregarles los números premiados de un concurso de lotería.
c) Entregarles las coordenadas precisas para hacer contacto virtual con él.
d) Revelarles la identidad del tirano “hijo de mujer” que amenazaba con destruir el mundo.
e) Darles los códigos genéticos para enviar las muestras de sangre al futuro.

5.- ¿En qué año se encontraba Futureman?

En el año…

a) 2040
b) 4020
c) 2400
d) 4200
e) 2420

6.- ¿Quién era Solo_Coco en realidad?

a) Roberto
b) Joel
c) La López
d) Sra. María
e) Sandra

7.- ¿Qué hobbies practicaban Mónica y Carlos, respectivamente?

a) Hockey y atletismo
b) Básquetbol y rugby
c) Patinaje y voliebol
d) Básquetbol y tenis
e) Patinaje y básquetbol

8.- Luego de haber enviado las muestras de sangre, ¿Qué favor les pide nuevamente 0000 a los
protagonistas?

a) Que le envíen los planos de un arma nuclear.

b) Que envíen los códigos de las muestras a otros miembros de la Resistencia.
c) Que encripten un mensaje para sus amigos y así no ser descubierto por Mónlakar.
d) Que ubiquen coordenadas específicas.
e) Que creen una red comunicativa nueva, para recibir instrucciones sin ser interceptados.

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9.- El símbolo que Mónica dejó en el ladrillo de la torre lateral en la Sagrada Familia era:

a)
b)
c)
d)
e)
M

10.- ¿Qué mascota es la que recibe de regalo Mónica al finalizar el libro?

a) Un perro
b) Un gato
c) Un hámster
d) Un hurón
e) Una tortuga

II. PREGUNTAS DE DESARROLLO: Responda con letra legible y sin borrones. Recuerde cuidar la
coherencia y cohesión gramaticales, junto con la ortografía, pues son elementos clave para darse a
entender con precisión y claridad. Tenga presente que habrá descuento por ortografía: de 6 a 10 faltas,
0.5 ptos; 11 y más faltas, 1 pto. Finalmente, chequee la redacción de sus respuestas con la siguiente
pauta de cotejo:

Descriptor Autoevaluación Evaluación de la Profesora

SI NO P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
Inicio mi respuesta con un sujeto temático (0,5)

Aporto información explícita y suficiente del

libro, vinculada a la pregunta.(2)
Utilizo un vocabulario formal, variado y
preciso.(1)

Desarrollo explicaciones, inferencias,

argumentaciones, análisis, e interpretaciones,
extrapolaciones, etc., aportando ejemplos,
razonamientos y evidencias, según lo
requerido. (4)
Estructuro mi respuesta en párrafos. (1)

Redacto con coherencia, local y global, es

decir, mantengo un hilo conductor temático,
evitando ambigüedades y digresiones. (1)

Conecto y ordeno mis ideas utilizando

mecanismos de cohesión (conectores,
modalizadores discursivos) (1)
Cuido mi ortografía literal, puntual y acentual.
(1)

Mantengo una letra legible.(0.5)

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Preguntas de Comprensión Textual

1.- ¿A qué se debían los constantes dolores de cabeza de la madre de Mónica? Explique el
fenómeno que hay detrás de ello y quién de los personajes lo descubre.

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2.- ¿Por qué 0000 se ve en la necesidad de contactar a alguien del siglo XXI para que lo ayude?
Describa cuál era su situación y los propósitos que lo mueven.

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Preguntas de Análisis y Síntesis

3.- Explique la vinculación entre la Teoría de la Piedra Rosetta y el tipo de conexión que logra 0000
con Carlos y Mónica.

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4.- Relata la aventura de los protagonistas en la Sagrada Familia, especialmente los riesgos que
corrieron y el resultado de la misma.

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Preguntas de Reflexión y Evaluación:

5.- ¿Te gustaría vivir en una sociedad donde todo estuviera planificado, donde la maldad estuviera
controlada y todos tuvieran las mismas oportunidades? Con ello, ¿Crees que hay garantía de paz y
felicidad? Fundamenta tus razones, aportando ejemplos e información relevante.

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6.- Imagina que eres uno de los protagonistas de esta historia. ¿Qué habrías hecho tú si hubieras
estado en el lugar de Mónica y Carlos? ¿Te habrías involucrado en ayudar a alguien que no
conoces? ¿Habrías corrido los mismos riesgos? Fundamenta cada una de tus respuestas.

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PREGUNTA DESAFÍO: (Recuerda que si contestas correctamente esta pregunta, puedes agregar
hasta 3 décimas a tu calificación final)

7.- Luego de conocer las características de la literatura contemporánea, ¿Qué tratamiento del tiempo
hacen los autores del libro?¿Qué técnicas o recursos evidencias en el relato? Ilustra tu respuesta con
al menos dos ejemplos.

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