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EVALUACIÓN FINAL DE LECTURA: “AVENTURA EN LAS ESTRELLAS”

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN-QUINTO BÁSICO 2019
OA2 Instrucciones generales:
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; 1. Completa con todos tus datos personales los espacios
por ejemplo: correspondientes.
› relacionar la información del texto con sus experiencias y 2. Lee atenta y completamente cada texto, las preguntas y sus
conocimientos respectivas opciones, antes de responder.
› releer lo que no fue comprendido 3. En los textos utiliza estrategias de comprensión lectora tales
› formular preguntas sobre lo leído y responderlas como subrayar ideas relevantes, hacer notas al margen, destacar
OA4 palabras desconocidas, etc.
Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar 4. Desarrolla tu prueba de manera silenciosa a menos que el
su comprensión: profesor te indique lo contrario.
5. Respeta y utiliza efectivamente los tiempos asignados.
6. Coloca las alternativas en el recuadro al final de la prueba.
7. En caso de duda, levanta la mano y espera la atención del
profesor.
I. SELECCIÓN ÚNICA Y MÚLTIPLE: Lee detalladamente las siguientes preguntas y elige solo una de las alternativas. (1
pto. c/u)
1. ¿Cuál es el espacio físico en donde se desarrolla AVENTURA EN LAS ESTRELLAS?
a) En el planeta tierra.
b) En alguna parte de marte.
c) En el satélite de la tierra.
d) En el planeta Venus.

2. ¿Quién es PONCIO?
a) El nombre de un jefe artrón.
b) El nombre de una nave venusina.
c) Un veneno producido por un árbol.
d) Un robot perteneciente al protagonista.

3. ¿En qué lugar del sistema solar nació el protagonista?

a) En el planeta Tierra.
b) En alguna parte de Júpiter.
c) En el planeta Venus.
d) En el planeta Marte.

4. ¿Qué planeta se describe en el siguiente fragmento?

“Sobre su suelo arenoso, bajo inmensas cúpulas transparentes, respiran ciudades de un millón de habitantes”
a) La Tierra.
b) El planeta Marte.
c) Venus.
d) Júpiter.

5. ¿Qué características se le pueden atribuir a DANIEL?

a) Arrojado, inteligente, de gran memoria, audaz.
b) Valiente, crítico, prudente y concreto.
c) Malhumorado, frágil, de gran memoria y estudioso.
d) Aventurero, estudioso, arrojado y prudente.

6. ¿Las bombas atómicas acumuladas durante los siglos XX (20) y XXI (21), en el relato para qué se usan?
a) Para destruir planetas enemigos.
b) Para transformar planetas en habitables.
c) Para combustible de naves interestelares.
d) Para producir medicinas muy caras.

Lenguaje y comunicación – 5º Básico – Profesores: Francisco Loyola - Pedro Quiroz 1

7. ¿De qué lugar se está hablando en el siguiente fragmento?
“Estoy en el origen de los habitantes de la Selva Infernal. Desde aquí se gestan las generaciones de artrones y yascas”
a) De la selva infernal.
b) Del árbol Mandragor.
c) Del planeta tierra.
d) Del cinturón de asteroides.

8. ¿Qué tipo de narrador se presenta en la narración de las aventuras de DANIEL?

a) Protagonista.
b) Omnisciente.
c) Testigo.
d) De conocimiento relativo.

Lee atentamente cada fragmento y responde las preguntas marcando la alternativa que corresponda
“Las tres leyes de la robótica
1. Ningún robot podrá dañar jamás a un ser humano, ni por falta de acción permitir que sea dañado.
2. Un robot deberá obedecer siempre órdenes de un ser humano, a menos que vaya en contra de la primera ley.
3. Un robot debe proteger su propia existencia siempre y cuando no rompa la primera y segunda ley.”
9. ¿Cuál de las tres leyes de la robótica protege al ser humano?
a) solo la 1.
b) solo la 2.
c) solo la 3.
d) la 1, 2 y 3.

10. Según las tres leyes de la robótica ¿qué es lo que tiene permitido un robot?
a) solo obedecer las órdenes del ser humano.
b) cualquier acción que no dañe al ser humano.
c) cualquier orden que dañe al ser humano.
d) cualquier orden que no lo dañe a él mismo.

11. ¿A quién se refiere el siguiente fragmento?

“…con su olor pestilente y sus ojos saltones y movedizos…tiene cuatro metros de alto y un bulto palpitante sobre su lomo velludo de
púas negras: son sus crías, cada una del porte de un perro gran danés”
a) A la VIUDA NEGRA.
b) A un SICOMORFO.
c) A una ABSARA.
d) A un ICTIOSAURIO.

12. ¿Quiénes son TOTA y DEMO?

a) Son dos centauros cazadores.
b) Es un yaska gigante.
c) Es un pastor de mamutes.
d) Son dos avispas negras.

13. ¿Quiénes son los vigilantes del cosmos?

a) Son los secuaces de VRITRA.
b) Son los ZEND.
c) Son los del alto consejo venusino.
d) Son los sicomorfos.

Lee atentamente cada fragmento y responde la pregunta 14 marcando la alternativa que corresponda
¿QUÉ ES LA CIENCIA FICCIÓN?
“La Ciencia Ficción es un popular género literario, cuyo contenido gira en torno a hipotéticos logros científicos y técnicos que
podrían sucederse en el futuro próximo, en tanto, es justamente esta cuestión científica que propone la que lo diferencia del género
fantástico, en el cual las situaciones resultan ser el fruto de la imaginación e improbables de ocurrir.
Género literario cuyo contenido aborda cuestiones científicas y tecnológicas que pueden suceder en un contexto futuro. Por
esta característica de aventurar sobre triunfos científicos y técnicos es que también se ha conocido a este género como literatura de
anticipación, especialmente por la consecuencia que muchos de los autores que brillaron en este campo, lograron anticipar diversas
situaciones y también diferentes inventos, que con el tiempo, se convirtieron en hechos contantes y sonantes, tal es el caso del autor

Lenguaje y comunicación – 5º Básico – Profesores: Francisco Loyola - Pedro Quiroz 2

Julio Verne con sus famosos submarinos y naves espaciales, que más tarde, se transformaron en una realidad del mundo en el que
vivimos.”
14. ¿Cuál es la diferencia que existe entre la ciencia ficción y la fantasía?
a) No existe diferencia pues ambas son ficciones.
b) La fantasía se basa en supuestos de nuestra ciencia y la ciencia ficción no.
c) La ciencia ficción son hechos improbables de ocurrir dentro de nuestra realidad.
d) La ciencia ficción se basa en supuestos científicos y la fantasía no.

15. ¿Quiénes son los engendros malditos de VRITRA y de dónde surgen?

a) Son los ZEND y surgen de la pirámide de cristal.
b) Son los yaskas y surgen del árbol de MANDRAGOR.
c) Son los yaskas y artrones y surgen del árbol de MANDRAGOR.
d) Son los yaskas y artrones y surgen de la pirámide de cristal.

16. ¿Qué efecto provoca la muerte de la avispa KARALÁ en los artrones y por qué?
a) Ninguno pues no la conocían.
b) Se sintieron ofendidos pues la llamaban su tía.
c) Se sintieron muy tristes pues ella les daba miel.
d) Felices pues la avispa siempre los atacaba.

17. ¿Qué siente el protagonista al ver a VIOLA?

a) Alegría pues es una joven que él conocía y le agradaba.
b) Vergüenza pues es una persona que él jamás había visto.
c) Confundido pues es una persona que no conocía.
d) Temor ya que él sabía que quería hacerle algo malo.

18. ¿Qué produce en el protagonista el baño en sangre de dragón?

a) Le hace crecer el cabello y lo hace invisible.
b) Se hace más fuerte y le crece el pelo de la cabeza.
c) Queda calvo y su piel se endurece mucho como armadura.
d) El baño lo protegerá del frío y de las esporas malignas.

19. ¿Por qué PLINIS en uno de los finales castiga a DANIEL?

a) Porque le hace caso a los artrones.
b) Porque no cree en las palabras de MAHAVIRA.
c) Porque es demasiado impulsivo.
d) Porque descubre la verdad sobre los ZEND.

20. ¿PONCIO el robot de quién se enamora?

a) De VIOLA.
b) De AIRAVATA.
c) De ROBERTA.
d) De KARALÁ.

21. ¿En cuál de los siguientes finales DANIEL logra completar su misión?
a) Al usar el anillo de cristal que le dio AIRAVATA.
b) Al encontrarse con DEMO y TOTA.
c) Al bajar un río en una balsa hecha por PONCIO.
d) Al encontrarse con la hidromedusa.

Lee el siguiente fragmento y responde la pregunta relacionada

“El hombre ha renunciado a la guerra, y la paz del planeta es una realidad maravillosa. Los ríos corren limpios, el aire es puro, las
enfermedades han desaparecido”
22. Del fragmento anterior ¿qué podemos inferir de lo que han hecho los seres humanos en el futuro?
a) Que los seres humanos jamás se podrán poner de acuerdo y superar sus problemas.
b) Como los seres humanos no podían superar sus diferencias fueron invadidos por seres extraterrestres.
c) Que los seres humanos por fin se pusieron de acuerdo y superaron todos sus problemas.
d) En el fragmento no se habla de los seres humanos ni de la tierra..

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23. Transformar el siguiente fragmento a un narrador testigo.
“Yo era un venusino amante de la caza. Acostumbraba montar dando largos paseos por los alrededores de la Selva Infernal,
disparando de vez en cuando mis flechas a las aves de rapiña. Pero un día los endemoniados artrones me sorprendieron
merodeando cerca del árbol Mandragor,”

¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el texto con un narrador testigo?

a) “Yo era un venusino amante de la caza. Acostumbraba montar dando largos paseos por los alrededores de la Selva Infernal,
disparando de vez en cuando mis flechas a las aves de rapiña. Pero un día los endemoniados artrones lo sorprendieron merodeando
cerca del árbol Mandragor,”
b) “Él era un venusino amante de la caza. Acostumbraba montar dando largos paseos por los alrededores de la Selva Infernal,
disparando de vez en cuando sus flechas a las aves de rapiña. Pero un día los endemoniados artrones lo sorprendieron merodeando
cerca del árbol Mandragor,”
c) “Él era un venusino amante de la caza. Acostumbraba montar dando largos paseos por los alrededores de la Selva Infernal,
disparando de vez en cuando mis flechas a las aves de rapiña. Pero un día los endemoniados artrones lo sorprendieron merodeando
cerca del árbol Mandragor,”
d) “Yo era un venusino amante de la caza. Acostumbraba montar dando largos paseos por los alrededores de la Selva Infernal,
disparando de vez en cuando sus flechas a las aves de rapiña. Pero un día los endemoniados artrones me sorprendieron merodeando
cerca del árbol Mandragor,”

24. ¿Qué representa el árbol MANDRAGOR para los seres humanos?

a) Una oportunidad de conocer otros seres de nuestro universo.
b) La posibilidad de comenzar nuevamente la transformación de VENUS.
c) El peligro de que toda la humanidad desapareciera del sistema solar.
d) La oportunidad de investigar nuevas formas de sanar a la humanidad.

25. ¿De quién se está hablando en el siguiente fragmento?

“Estoy en el origen de los habitantes de la Selva Infernal. Desde aquí se gestan las generaciones de artrones y yaskas que, si no los
detengo ahora, destruirán la humanidad…”
a) De la pirámide de cristal.
b) De la madriguera de la avispa negra.
c) De la telaraña de una araña gigante.
d) Del árbol mandragor.

HOJA DE RESPUESTA. TRASPASA TUS RESPUESTAS A ESTA HOJA UNA VEZ TERMINADA LA PRUEBA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
21. 22. 23. 24. 25.

Total Puntaje Obtenido:

Cantidad Porcentaje
 
de ítems de ítems

Conocimiento 8 32%

Comprensión 8 32%

Aplicación 2 8%
CLAVES EVALUACIÓN FINAL “AVENTURA EN LAS ESTRELLAS” QUINTO BÁSICO
Análisis 7 28%
2. D 5. A
Totales 25 100% 3. C 6. C
4. C 7. A
1. D

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 8. B

17. A
18. C
19. B
9. D 20. C
10. C 21. A
11. A 22. C
12. C 23. B
13. B 24. C
14. D 25. D
15. C
16. B

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