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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO

ESTUDIOS GENERALES – 2018 II


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MATEMÁTICA BÁSICA II
SEGUNDA UNIDAD
FUNCIÓN EXPONENCIAL Y FUNCIÓN LOGARÍTMICA

COMPETENCIAS
 Comprende situaciones problemáticas en las que se utiliza función logarítmica y exponencial,
deduciendo-infiriendo datos y hechos implícitos y explícitos y los interpreta de manera
adecuada. Demostrando esfuerzo y compromiso.
 Posee un pensamiento resolutivo y razona lógicamente al enfrentarse a situaciones
problemáticas referentes a función logarítmica y exponencial; analizando conceptos,
propiedades y datos; proponiendo alternativas de solución coherentes y acertadas.
Demostrando seguridad y puntualidad.
 Utiliza estrategias adecuadas al resolver situaciones problemáticas que involucran función
logarítmica y exponencial, clasificando conceptos, datos y hechos, demostrando habilidades
comunicativas al relacionarse con los demás.

CAPACIDADES
 Comprensión
 Razonamiento lógico
 Pensamiento resolutivo
 Socialización

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SABERES PREVIOS

POTENCIAS DE NÚMEROS NATURALES

Simplifica estas expresiones:

1. 5−3 . 54 . 5−1

2. 25 . 24 (82⁄3 )

3. 31⁄2 . 31⁄3 . 31⁄6

4. ( 𝑥 2+2⁄3 )2

5. ( 4−3 )−4

𝑥 1⁄4 . 𝑦 5⁄6
6. ( )−5
(𝑥 1⁄2 )1⁄2 .𝑦 2⁄3

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ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS

I) ECUACIONES EXPONENCIALES
Una ecuación exponencial es aquella ecuación en la que la incógnita aparece en el exponente:
Para resolver una ecuación exponencial vamos a tener en cuenta:
1. a  0 a 1
2. a x1  a x2  x1  x2

PROPIEDADES DE LA FUCNION EXPONENCIAL.

Si a,b > 0, entonces:

1. a0  1 2. a x . a y  a x y 3. a 
x y
 a x. y
x
ax a ax
4.  a x y 5. a .b x
 a .b
x x
6.    x
ay b b
7. 𝑎1 = 𝑎 𝑥 𝑥 𝑦 𝑦
9. 𝑎−1 =
1
8. √𝑎 𝑦 = ( √𝑎) = 𝑎𝑥 𝑎

Resolución de ecuaciones exponenciales:

1. Realizar las operaciones necesarias para que en los miembros tengan la misma base, de modo que
podemos igualar los exponentes.
a x1  a x2  x1  x2

Ejemplo: 5𝑥−2 = 53𝑥+7

𝑥 − 2 = 3𝑥 + 7
−2𝑥 = 9
9
𝑥 =− 2

2. Cuando tenemos una ecuación más compleja podemos recurrir a un cambio de variable.

Ejemplo: 22 x 1  3. 2 x  1  0

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En primer lugar aplicamos las propiedades de las potencias del producto o el cociente, para quitar las
sumas o restas de los exponentes.
2 . 2 2 x  3. 2 x  1  0
Posteriormente realizamos el cambio de variable
2x  t 22 x  2 x  2
 t2
Resolvemos la ecuación y deshacemos el cambio de variable.
 1 1 x1  1
t1  2x 
2t  3t  1  0 
2
2 2 x2  0
t2  1 2 1
x

SISTEMA DE ECUACIONES EXPONENCIALES

Métodos de resolución de sistemas de ecuaciones exponenciales:


1. Igualar los exponentes si los dos miembros tienen potencias con la misma base.
Ejemplo: Resolver
3 2 x  y  37
 x2 y
3 3

2. Realizar un cambio de variable.


Ejemplo: Resolver
2 x  5 y  9
 x 1
2  5 y 1  9

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PRÁCTICA DE ECUACIÓN EXPONENCIAL


Resolver las ecuaciones exponenciales:
1. 42𝑥+1 = 8𝑥

2.
2 x 1
3 x3  27

3. 2 x 1  2 x  2 x 1  28

4. 2  3 x  3 x1  0

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5. 43 x  8 x  6

II) ECUACIONES LOGARITMICAS

Se sabe que log b N es un número único x, tal que N  b x , es decir:

b  0, b  1, log b N  x  N  b x

NOTA: log b N  x , se lee “el logaritmo en base b del número N es x”

Las ecuaciones logarítmicas son aquellas ecuaciones en la que la incógnita aparece afectada por un logaritmo.

PROPIEDADES

Si a, b  0 y diferentes de uno, entonces

1) log b 1  0 2) log b b  1
A
3) log b A.B  log b A  log b B 4) log b  log b A  log b B
B
1
5) log b A.n  n.log b A 6) log b n A  log b A
n
1 log a A
7) log b A  8) log b A.  (cambio de base)
log A b log a b

Para resolver ecuaciones logarítmicas vamos a tener en cuenta

log x  log y  x  y , donde 𝑏 > 0 ˄ 𝑏 ≠ 1


b b

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Ejemplo

Resolver las ecuaciones logarítmicas:

1) log 2  log(11  x 2 )  2 log(5  x)


Solución

 
log 2. 11  x 2  log5  x 
2

2.11  x   5  x
2 2

3x 2  10 x  3  0
1
x3  x
3
COMPROBANDO
2
x3  11  3  0 x
1
 1
11     0
3  3
1 1
x3  5  3  0 (si es solución) x  5   0 (si es solución)
3 3

SISTEMA DE ECUACIONES LOGARITMICAS

Para resolver sistemas de ecuaciones logarítmicas actuaremos de modo similar a como lo hicimos con las
ecuaciones logarítmicas, es decir basándonos en la definición y las propiedades de los logaritmos y teniendo en
cuenta que la función logarítmica es inyectiva.

Veamos dos casos de resolución de sistemas de ecuaciones logarítmicas.

CASO I

 x 2  y 2  11 .........(1)

log x  log y  1 .........(2)

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CASO II

Algunos sistemas se pueden resolver directamente por el método de reducción.

log x  log y  3 .........(1)



log x  log y  1 .........(2)

PRÁCTICA DE ECUACIONES LOGARITMICAS

Resuelve las siguientes ecuaciones logarítmicas


1. 3log 𝑥 − log 32 = log 𝑥 − log 2

2. log2(𝑥 2 − 4𝑥 + 3) = log2(3 − 2𝑥)

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3. log(𝑥 − 2) + 1 = log(𝑥 − 1) + log 2

4. log 𝑥 + log 50 = 3

5. log 2 + log(𝑥 − 3) = log √2𝑥

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PRÁCTICA DOMICILIARIA DE ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales

5 x  6
1
2
1) 7 x

x 1
2) 2  2 x  2 x1  7

2x 1

2
x
3) 13
13
3 x 1
4) 27  812 x1

5) x
27  3x  2

x ( x 1)
1
6)  16 2
2x

7) 4 x  3. 2 x 1  8  0

8) 9 x  5 . 3x  24  0

Resuelve las siguientes ecuaciones

1. 2log 𝑥 − log(𝑥 − 6) = 3 log 2


2. log(𝑥 + 3) + log(𝑥 + 1) = log 3 + log(𝑥 − 1)
3. 2 (log 𝑥)2 +7 log 𝑥 − 9 = 0

4. 2log(𝑥 − 3) = log 𝑥 − log 4


5. log3(3𝑥 − 1) − log3(𝑥 + 1) = 2

6. log 3 + log(𝑥 − 1) = log 2𝑥

7. log(𝑥 − 1) − log(𝑥 2 − 1) = log(13)

8. log(𝑥+1
𝑥
) + log 2 = log(𝑥 + 3)

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FUNCION EXPONENCIAL Y LOGARITMICA


I) FUNCION EXPONENCIAL
La función exponencial es del tipo: 𝒇(𝒙) = 𝒃𝒙
Sea 𝑏 un número real positivo. La función que a cada número real 𝒙 le hace corresponder la potencia 𝒃𝒙 se
llama función exponencial de base 𝑏 y exponente 𝒙 .

Ejemplo 1:
𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙

x y  2x
-3 1/8
-2 1/4
-1 1/2
0 1
1 2
2 4
3 8

Ejemplo 2:
𝟏 𝒙
𝒇(𝒙) = ( )
𝟐

x y  (1 / 2) x
-3 8
-2 4
-1 2
0 1
1 1/2
2 1/4
3 1/8

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Definición

Una función exponencial es una función de la forma 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑥 , donde la base es 𝑏 > 0, 𝑏 ≠ 1 de
modo que 𝑓(𝑥) toma todos los valores reales positivos.

Dónde:
 Dominio es R o   ,   
 Rango es R  lo que es lo mismo  0 ,   
 Si a  1 , la función y  a x es creciente
 Si 0  a  1, la función y  a x es decreciente
 No cruza el eje X , siempre corta al eje Y en el punto P(0 ,1) y pasa por el punto P(1, a)
 La función es continua.

FUNCIÓN EXPONENCIAL NATURAL

La función exponencial natural tiene la forma 𝑦 = 𝑒 𝑥 , cuyo dominio es el conjunto de los números
reales y el rango es el conjunto de los números reales positivos.

El valor numérico de 𝑒 = 2,7182818

Gráficamente se representa así:

y  ex y  ex

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CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO EXPONENCIALES

Un tema importante en la función exponencial es el crecimiento y decrecimiento exponenciales.


Cuando se manifiesta que “una población crece exponencialmente”, esto significa que la situación puede ser
descrita por medio de una función exponencial de la forma:

𝑦 = 𝐴. 𝑏 𝑘𝑡
Donde 𝑏 > 1; 𝐴 es la cantidad existente en el instante 𝑡 = 0, 𝑘 es igual a una cantidad positiva que define el
ritmo del crecimiento.

Ejemplo:

- La población del mundo (en millones de habitantes), está dada por: 𝑃(𝑡) = 4. 2𝑡 35 . Donde t es el número
de años después de 1985.
1
En este ejemplo el valor de 𝐴 = 4, que es la población existente en 1985. El valor de 𝑘 = 35, lo que indica que
la población se duplica cada 35 años y t es igual al número de años

APLICACIONES DE LA FUNCIÓN EXPONENCIAL


La función exponencial aparece cada vez que se analiza un proceso que evoluciona de modo que el aumento o
disminución en un pequeño intervalo de tiempo sea proporcional a lo que había al comienzo del intervalo. Esto
sucede en los siguientes casos reales:
 Crecimiento de bacterias.
 Crecimiento de otras poblaciones animales y vegetales.
 Interés del dinero acumulado.
 Desintegración radiactiva.

PRÀCTICA DE FUNCIÓN EXPONENCIAL

I) Grafica las siguientes funciones y determina el dominio y el rango.


1. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 4𝑥

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1
2. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2(3)𝑥

3. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2−𝑥

4. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥+1

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II) Resolver las siguientes situaciones problemáticas:
1. Una población bacteriana se duplica cada hora. Cada bacteria crece hasta cierto tamaño y luego se divide en
dos durante el periodo de una hora. Comenzando con una bacteria.
 Elabora una tabla que muestre el crecimiento de la bacteria en 10 horas.
 Escribe la ecuación exponencial que describe esta situación
 ¿Cuántas bacterias habrá al cabo de 24 horas?
 ¿Cuántas horas tardará la población en producir 256 bacterias?

2. El valor de un reloj está dado por 𝑉(𝑡) = 200. 2−0,2𝑡 dólares, donde 𝑡 es el tiempo en años contado desde
que el reloj era nuevo. ¿Cuánto costo el reloj cuando era nuevo?. ¿Cuánto costará 20 años después?

3. La población proyectada P de una ciudad está dada por 𝑃 = 125 000(1,12)𝑡⁄20, donde t es el número de
años a partir de 1995. Calcula cuál es la población estimada para el año 2018. Cuál fue la población en el año
1995.

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4. En un cierto cultivo bacteriano, si 𝑓(𝑡) bacterias se encuentran presentes a los t minutos, entonces:𝑓(𝑡) =
𝐵. 𝑒 0,05𝑡 , siendo B una constante. Inicialmente hay 1 500 bacterias presentes. ¿Cuántas habrá después de
una hora?

5. Se administra 50 miligramos de cierto medicamento a un paciente. La cantidad de miligramos restantes en


el torrente sanguíneo del paciente disminuye a la tercera parte cada 5 horas.
 ¿Cuál es la fórmula de la función que representa la cantidad del medicamento restante en el torrente
sanguíneo del paciente?
 ¿Cuántos miligramos del medicamento quedan en el torrente sanguíneo del paciente después de 3 horas?
 ¿Después de cuánto tiempo quedará solo 1 miligramo del medicamento del torrente sanguíneo del
paciente?

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PRÁCTICA DOMICILIARIA DE FUNCIÓN EXPONENCIAL

Grafica las siguientes funciones y determina el dominio y el rango.

1. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 4−𝑥

1
2. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = (4)𝑥

3. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 3−𝑥

4. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1

Resuelve las siguientes situaciones problemáticas.

1. Para cierta ciudad la población P crece a razón del 2% anual. La fórmula 𝑃 = 1 000 000(1,12)𝑡 da la
población en t años a partir de 1996. Determina la población en 1997 y 1998.

2. Una población de aves, cuenta inicialmente con 50 individuos y se triplica cada 2 años.

 ¿Cuál es la fórmula de la función que representa el crecimiento de la población de aves?


 ¿Cuántas aves hay después de 4 años?
 ¿Después de cuánto tiempo la población de aves será de 1000 individuos?

3. Las diferencias de presiones, que se producen al ascender una montaña, son la causa que algunas
personas se apunen y tengan fuertes dolores de oídos. Investigaciones científicas determinaron que
9 𝑥
la presión atmosférica está dada por la expresión: 𝑦 = 𝑓(𝑥) = ( ) , donde x es la altura y f(x)
10
es la presión atmosférica.
a) Realice la gráfica de la función.
b) ¿Qué presión hay a cuatro mil metros de altura

4. El modelo aproximado de Jenss: 𝑦 = 79 + 6𝑥 − 𝑒 3,3−𝑥 , es considerado el más preciso para


determinar la estatura de los niños menores de 7 años. Si 𝑦 es la estatura medida en centímetros y
𝑥es la edad medida en años.
 Completar la siguiente tabla y elaborar un gráfico

x (años) 0 0,25 0,5 0,75 1 2 3 4 5 6

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5. La población del mundo (en millones de habitantes), está dada por: 𝑃(𝑡) = 4. 2𝑡⁄35 , donde t es el
número de años después de 1985.
 Cuál es la población existente en 1985.
 Averigua cuál fue la población en los años: 1990, 2000 y 2010.

II) FUNCIÓN LOGARÍTMICA

FUNCIÓN LOGARITMO DE BASE “a” POSITIVA

De la definición de función exponencial y  f ( x)  a x , a  0 , a  1 se deduce que dicha función es inyectiva


y por lo tanto tiene inversa. y  f ( x)  a x le llamaremos función logarítmica de base "a " y la definimos en la
forma siguiente:

DEFINICIÓN:
A la función f : 0,  R definida por:

f  ( x, y)  R  R / y  log a x, x  0, , y  R

Le llamaremos función logarítmica (ó función logaritmo) de base “a” donde a  0 , a  1

Se sabe que log a x es un número único b , tal que x  a b , es decir:

a  0, a  1, log a x  b  x  a b

NOTA: log a x  b se lee “el logaritmo en base a del número x es b”

OBSERVACIÓN.

La función logarítmica de base "a " tiene por regla de correspondencia la ecuación:

f ( x)  log a x , donde

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1) Si a  1 , la función f ( x)  log a x es creciente
2) Si 0  a  1 , la función f ( x)  log a x es decreciente

x y  log 2 x

1/8 -3
¼ -2
½ -1
1 0
2 1
4 2
8 3

y  log 1 x
x 2

1/8 3
¼ 2
½ 1
1 0
2 -1
4 -2
8 -3

PROPIEDADES DE LA FUNCIÓN LOGARÍTMO (𝒚 = 𝒇(𝒙)) = 𝐥𝐨𝐠 𝒃 𝒙), 𝒃 ≠ 𝟏, 𝒃 > 𝟎

1. El dominio es el conjunto de los reales positivos.


2. El rango es el conjunto de los reales.
3. Si 𝑏 > 1, en la medida en que x aumenta, log 𝑏 𝑥 aumenta.
4. Si 0 < 𝑏 < 1, en la medida que aumenta x, log 𝑏 𝑥 disminuye
5. La gráfica de la función logaritmo siempre pasa por (1; 0), es decir log𝑏 1 = 0.

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PRÁCTICA DE FUNCIÓN LOGARÍTMICA

A) Gráfica las siguientes funciones logarítmicas:

1. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log3 𝑥

2. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log1 𝑥
3

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B) Resuelve la siguiente situación problemática

Los terremotos son medidos por medio de dos escalas: la de Richter, que mide la magnitud de un sismo
y que da a conocer la energía liberada, y la escala de Mercalli, que representa la violencia con que se
siente un sismo en diversos puntos de la zona afectada, siendo más subjetiva porque la intensidad
aparente de un terremoto depende de la intensidad del epicentro a la que se encuentra el observador;
es una escala que va de I a XII, y describe y puntúa los terremotos más en términos de reacciones y
observaciones humanas que en términos matemáticos, a diferencia de la escala de Richter. Esta mide la
energía del sismo en su epicentro y se basa en su modelamiento logarítmico común de la amplitud
máxima de la onda medida en milímetros por medio de la función:
𝑀 = log(𝐴. 103 )
Donde: M: es la magnitud del sismo.
A: es la amplitud del sismo medida en milímetros (mm) en un sismógrafo.

(El sismógrafo, mide la amplitud del movimiento telúrico)

a) ¿Qué magnitud tiene un sismo de amplitud 25 mm?

b) Completar la tabla y graficar

A 0,001 0,01 0,1 1 4 8 10 12


M

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PRÁCTICA DOMICILIARIA DE FUNCIÓN LOGARÍTMICA

Graficar:
1. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log1 𝑥
4

2. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log4 𝑥

3. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log 1 𝑥
10

4. 𝑦 = 𝑓(𝑥) = log 𝑥

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Whipkey, K. (1982). El Poder de las Matemáticas. Aplicaciones en Administración y Ciencias Sociales. México:
Limusa..
 Bosch, G. C. 1998. Matemáticas Básicas. México: SEP Coanlep. Limusa.
 Meseguer, M. Monteagudo, M. Fernandez, J. (1997). Matemática I, Bachillerato. España: Edelvives.
 http://portales.mineduc.cl/usuarios/adultos/doc/201404141135550.GuiaN3MatematicaIICiclodeEM.pdf
 http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esomatematicasB/funciones3/impresos/quincena10.pdf

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