UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE (6)GEOLOGIA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: (6)GEOLOGIA
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA QUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2017-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 8
1.6. Código de curso: 1421
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 3
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 0
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 51
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 15 15 18 ---
- Sesiones Prácticas 0 0 0 0 ---
- Sesiones de Evaluación 3 0 0 0 3
Total Horas 51 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: 125
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. CORCUERA HORNA, Ingeniero de Minas cecorcuera@hotmail.com
CESAR AUGUSTO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Geología para el VIII Ciclo de La Carrera de Ingeniería de Química, constituye un curso
importante en la formación profesional del Ingeniero Químico, este se encuentra dentro de las experiencias
educativas de la carrera profesional, siendo un curso importante y necesario dentro la formación científica -
profesional de la carrera. Los contenidos y objetivos que se plantean en la presente asignatura está dentro
del Perfil Académico Profesional de la carrera.
Esta asignatura teórica se ha dividido en tres Unidades o Módulos:
En la primera Unidad se estudia: La Geología, su división y ramas,los tiempos Geológicos, El Universo, los
Movimientos de la Tierra, el ciclo Geológico, el magma, procesos geológicos externos e internos,
formación de las rocas y Tectonica.
La Segunda Unidad:se describe los movimientos de la corteza terrestre, suelos, Hidrología e
Hidrogeología,la generación de la energía a base del los minerales,y aplicación de la Geología en obras de
Ingeniería.
La tercera Unidad: es estudiará las áreas de distribución de los minerales, la contaminacion del suelo,
subsuelo, y las aguas subterráneas, propiedades físicas de los minerales y cristalografía.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
-Analiza la importancia de la Geología como ciencia y explica los mecanismos geológicos que
estructuraron la corteza terrestre.
-Conocer el ciclo geológico, los procesos y agentes geológicos externos e internos, la formación,
reconocimiento e identificación de las rocas y minerales, los movimientos de la corteza terrestre, la
tectónica delas placas,
-Analiza y tiene los conocimientos básicos sobre la génesis cristalográfica de las rocas y minerales que
conforman la corteza terrestre.
-identificación de los minerales como fuente de energía; Geología del petróleo y del carbón
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Geología como Ciencia

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4.1.2. Inicio: 2017-09-20 Termino: 2017-10-24 Número de Semanas/Días: 5

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Reconocer los diferentes procesos que se producen en la tierra y cuyos efectos existen como
evidencia en las diferentes geoformas y su composición básica de la corteza terrestre
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Estructura Interna de la corteza terrestre
a1
Inicio:
2017-09-20
Termino:
2017-09-27
Semana/Dí Formación de la rocas
a2
Inicio:
2017-09-27
Termino:
2017-10-04
Semana/Dí Rocas Igneas, sedimentarias y metamórficas, Mineralogia
a3
Inicio:
2017-10-04
Termino:
2017-10-11
Semana/Dí Mineralogia
a4
Inicio:
2017-10-11
Termino:
2017-10-18
Semana/Dí I Examen Parcial
a5
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-24

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Introducción del curso y participación de alumnos en clase
a1
Inicio:
2017-09-20
Termino:
2017-09-27
Semana/Dí clase y participación de de alumnos mediante reconocimiento de rocas
a2
Inicio:
2017-09-27
Termino:
2017-10-04
Semana/Dí participación de alumnos en clase y presentación de trabajos
a3
Inicio:
2017-10-04
Termino:
2017-10-11
Semana/Dí participación de alumnos en clase y presentación de trabajos
a4
Inicio:

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2017-10-11
Termino:
2017-10-18
Semana/Dí I examen parcial escrito
a5
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-24
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: Geodinámica y Suelos
4.2.2. Inicio: 2017-10-25 Termino: 2017-11-28 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Explicar mediante el uso de diapositivas y presentaciones los procesos endógenos y exógenos de
la tierra
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Suelos: origen, génesis y formación de los suelos, componentes de los suelos, tipos de suelos
a6
Inicio:
2017-10-25
Termino:
2017-10-31
Semana/Dí Análisis de la estructura interna de los suelos, coeficiente de uniformidad.
a7
Inicio:
2017-11-01
Termino:
2017-11-08
Semana/Dí Geodinámica interna, diaclasas, fallas, buzamiento, rumbo
a8
Inicio:
2017-11-08
Termino:
2017-11-15
Semana/Dí Geodinámica externa. Meteorizacion de la corteza terrestre
a9
Inicio:
2017-11-15
Termino:
2017-11-22
Semana/Dí II Examen Parcial
a 10
Inicio:
2017-11-22
Termino:
2017-11-28

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí participación de alumnos en clase
a6
Inicio:
2017-10-25
Termino:
2017-10-31
Semana/Dí participación de alumnos en clase y exposición de trabajos
a7
Inicio:

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2017-11-01
Termino:
2017-11-08
Semana/Dí participación de alumnos en clase
a8
Inicio:
2017-11-08
Termino:
2017-11-15
Semana/Dí participación de alumnos en clase
a9
Inicio:
2017-11-15
Termino:
2017-11-22
Semana/Dí II examen parcial escrito
a 10
Inicio:
2017-11-22
Termino:
2017-11-28
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: Fenómenos Geológicos y Aplicacion
4.3.2. Inicio: 2017-11-29 Termino: 2018-01-10 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Conocer la Hidrología y la Hidrogeología , la contaminación de las aguas superficiales y
subterráneas
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Prospección y exploración geológica
a 11
Inicio:
2017-11-29
Termino:
2017-12-06
Semana/Dí Hidrología y la Hidrogeología
a 12
Inicio:
2017-12-06
Termino:
2017-12-13
Semana/Dí Contaminación de los suelos
a 13
Inicio:
2017-12-13
Termino:
2017-12-20
Semana/Dí contaminación de las aguas superficiales y subterráneas
a 14
Inicio:
2017-12-20
Termino:
2017-12-27
Semana/Dí Aplicaciones e Importancia de la Geología a la Ing. Quimica
a 15
Inicio:
2017-12-27
Termino:
2018-01-03
Semana/Dí III Examen Parcial
a 16

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Inicio:
2018-01-03
Termino:
2018-01-10

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí participación de alumnos en clase
a 11
Inicio:
2017-11-29
Termino:
2017-12-06
Semana/Dí participación de alumnos en clase y exposición de trabajos
a 12
Inicio:
2017-12-06
Termino:
2017-12-13
Semana/Dí participación de alumnos en clase y exposición de trabajos
a 13
Inicio:
2017-12-13
Termino:
2017-12-20
Semana/Dí participación de alumnos en clase y exposición de trabajos
a 14
Inicio:
2017-12-20
Termino:
2017-12-27
Semana/Dí participación de alumnos en clase
a 15
Inicio:
2017-12-27
Termino:
2018-01-03
Semana/Dí III examen parcial escrito
a 16
Inicio:
2018-01-03
Termino:
2018-01-10
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
a)Las inasistencias a clase, equivalente al 30%, inhabilita al alumno en el curso, sin derecho a reclamo. Las
justificaciones a las Inasistencias sólo serán aceptadas siempre que se hagan con anticipación o en la fecha
de reincorporación del alumno a clases. No se aceptarán justificaciones extemporáneas a la unidad analítica
del curso o al ciclo de clases.
b)La Nota Promocional se obtendrá de: (1º UN + 2º UN + 3º UN) / 3
c)En todas las evaluaciones en general, la Nota Promocional será igual o mayor a 10.5; si el alumno posee
dos (02) exámenes desaprobados, necesariamente deberá rendir un examen final
d)Los Exámenes Parciales (EP) estarán vinculados a una o más unidades de aprendizaje, y a los temas en
ellas tratados.
e)Los Trabajos de Prácticas de Campo (PC) serán obligatorios y calificados, igualmente las exposiciones de
las investigaciones individuales y/o grupales y participación en clase del alumno, igualmente será
considerado en las evaluaciones.
f)Las Prácticas en laboratorio (PL) tendrán sus respectivas calificaciones; si el alumno está desaprobado,

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también lo estará en el curso.

g)Si el alumno está desaprobado en tres (03) evaluaciones y el examen final, lo está también en el curso, sin
derecho a examen de aplazados.
h)Los alumnos que no alcancen Nota Promocional aprobatoria podrán rendir un Examen de Aplazados
(EA), siempre que su nota no sea menor a OCHO (08), previa presentación del Recibo de Tesorería
correspondiente.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: La Orientación y asesoramiento a los estudiantes son actividades de carácter académico que se
les brindará para el mejor desarrollo de sus trabajos individuales y grupales, de acuerdo a las unidades de
aprendizaje y en los horarios previamente programados por el docente.
Día: Lunes
Lugar: Laboratorio de mineralogia de minas
Horario: 10:00 am - 12:00 pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
•HOLMES, Artur.: "Geología Física". Barcelona. Ed. Omega.
•LaHee H.F.: "Geología Física". Barcelona. Ed. Omega.
•De la Cámara, M.: "Manual de Geología". Barcelona 1952.
•Aspectos Geológicos del origen de la vida sobre la tierra. – M.G. Rutten. – Editorial Alhambra S.A. 1,968.
•Klockmann - Randorhr: "Tratado de Mineralogía". Ed. Gustavo Gili S.A. Barcelona.
•Vásquez Rosas: "Mineralogía General" - UNI - Lima.
•Jordana Soler, L: "Yacimientos Minerales". Barcelona.
•Cornelis Klein, Cornelius S. Hurlbut - Manual de Mineralogía – Editorial Reverté S.A.
•Dana Hurlbut – Manual de Mineralogía

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "(6)GEOLOGIA", ha sido Visado por el Director de la

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente CORCUERA HORNA, CESAR AUGUSTO que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS Y METALURGICA.

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