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Explica porque se habla del "Ser de la Educación".

Nuestra visión del nuevo paradigma educativo es un modelo holístico que integra y
compatibiliza las últimas aportaciones científicas posibilitando una nueva educación
personalizada, vocacional e incluyente de gran impacto transformador en todas las
personas.

Una nueva educación requiere en primer lugar que revisemos nuestros valores y
actitudes para que sean palanca, y no freno, del desarrollo personal del alumno.
Aprender a mantener una actitud empática, no dirigiste y no limitante es el mayor reto
para padres y profesores, pero también nuestro mayor aprendizaje.

Tantas personas, tantas vidas, tantos proyectos. Les contaré cómo introducimos La
Educación del Ser de forma adaptativa en cada colegio y escucharemos las opiniones
de los alumnos, padres y profesores protagonistas de esta experiencia transformadora

Especifica el concepto e importancia de la Filosofía de la Educación


La filosofía de la educación es una disciplina relativamente moderna que estudia el
fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con
el deseo de ofrecer una explicación ultimaría, sobre la educación humana y su
pedagogía de enseñanza.
Aunque se trata de algo reciente, se pueden encontrar elementos y anticipaciones de
filosofía de la educación en el mundo antiguo, en autores como Platón, Aristóteles,
San Agustín y Santo Tomás. En el mundo moderno tienen importancia una serie de
estudiosos que preparan el nacimiento de la pedagogía, como Luis Vives, y de nuevas
teorías educativas, como Rousseau, Herbart, Dewey, Piaget, Maritain y otros autores.
Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más importantes para el
desarrollo de una sociedad. Por lo mismo, se constituye como un agente de cambio y
libertad para el hombre, esto demuestra la importancia implícita que debemos hacia la
misma.
La filosofía se constituye como la base de las diferentes posturas ideológicas habidas
y por haber. La misma también es real para la Educación como práctica educativa. Por
lo tanto, en este trabajo académico tratará sobre la importancia de la filosofía de la
educación en la construcción de discurso educativo reflexión en la preocupación
debido a que a través de la misma.
Las partes del presente ensayo están divididas en tres: Antecedentes de la realidad
educativa, importancia de la filosofía en la educación y la construcción del discurso
educativo Como en todo trabajo intelectual la limitante fundamental es el factor tiempo.
Y como aspectos secundarios la parte bibliográfica que no se lo encuentra de manera
fácil.
Reflexión:
Lo importante no es como eres, si no como puedes llegar a ser. La clave para crecer
como maestro es apoyarnos, animarnos, aconsejarnos y escucharnos cuando más lo
necesitamos, rodéate de esos que te inspiran y te hacen ser mejor.