Fisica Iii

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE FISICA CUANTICA Y OPTICA

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: FISICA CUANTICA Y OPTICA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE MATERIALES
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2017-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 4
1.6. Código de curso: 3877
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 52 16 16 20 ---
- Sesiones de Evaluación 18 4 4 4 6
Total Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- FISICA GENERAL II
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Dr. ANGELATS SILVA, LUIS Licenciado en Física langelats@yahoo.com
MANUEL
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
En este curso se revisan la naturaleza de la luz, su comportamiento desde el punto de vista corpuscular y
ondulatorio, es decir, en la óptica geométrica y óptica física. Posteriormente, se estudiará las leyes de la
mecánica cuántica a fin de comprender el comportamiento de partículas en estados ligados (como los
electrones en los átomos), y determinar sus posibles funciones de onda y sus niveles de energía. Se
conocerá además, sus diversas aplicaciones en la Ingeniería de Materiales orientado a diferentes sistemas
prácticos y/o dispositivos funcionales.
El curso es de naturaleza teórico-práctico, con el objeto de brindar al estudiante una sólida formación
científica a fin de afrontar con éxito las asignaturas de especialidad de su plan de estudios asociadas al
mejoramiento y diseño de nuevos materiales. Asimismo, desarrollar en él, habilidades en el manejo de
instrumentos y equipos de laboratorio que posteriormente le serán útiles en experimentos ligados con su
especialidad
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
•Conocer la naturaleza de la luz y sus fenómenos ópticos que se manifiestan en la naturaleza.
•Aplicar los principios y leyes de la mecánica cuántica en la solución de problemas teóricos asociados al
estudio de partículas subatómicas.
•Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas prácticos y en la explicación de los
fenómenos cotidianos de su entorno.
•Realizar crítica y creativamente experimentos para verificar o redescubrir leyes físicas discutidas en clase,
codificando y decodificando información, entrenándose en la investigación científica, de manera que en el
futuro sea capaz de proponer alternativas tecnológicas útiles a la sociedad.
•Valorar el papel formativo de la Física en su desarrollo personal y reconocerla reflexiva y críticamente

como herramienta necesaria para la interpretación del mundo natural y tecnológico.
IV. PROGRAMACIÓN
Pág. 1
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Naturaleza y propagación de la luz- óptica geométrica
4.1.2. Inicio: 2017-09-20 Termino: 2017-10-24 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Conocer el comportamiento de las ondas electromagnéticas y su generación.
2.Explorar los aspectos más importantes de la propagación de la luz: reflexión y refracción a
través del modelo de rayos de luz.
3.Analizar la formación y tipos de imágenes que se pueden formar con espejos y lentes.
4.Estudiar la formación de imágenes a través de instrumentos ópticos más comunes utilizados en
el laboratorio
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Introducción a las ondas electromagnéticas. La naturaleza de la luz. Ondas, frentes de onda y rayos.
a1
Inicio:
2017-09-20
Termino:
2017-09-26
Semana/Dí Reflexión y refracción. Leyes de reflexión y refracción.Índice de refracción y aspectos ondulatorios
a2 de la luz.Reflexión interna total. Aplicaciones.
Inicio:
2017-09-27
Termino:
2017-10-03
Semana/Dí Reflexión y refracción en una superficie plana.Formación de imágenes por espejo plano.
a3
Inicio:
2017-10-04
Termino:
2017-10-04
Semana/Dí Reflexión en una superficie esférica.Métodos gráficos para espejos.
a4
Inicio:
2017-10-11
Termino:
2017-10-17
Semana/Dí Refracción en una superficie esférica. Lentes delgadas. Aplicaciones: Instrumentos ópticos.
a5
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-24
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Técnica: Evaluación
a1 Instrumento: Práctica de ejercicios
Inicio:
2017-09-20
Termino:
2017-09-26
Inicio:
2017-09-27
Termino:
2017-10-03
Inicio:
Pág. 2
2017-10-04
Termino:
2017-10-04
Inicio:
2017-10-11
Termino:
2017-10-17
a5 Instrumento: Examen de Unidad
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-24
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: Óptica física- Interferencia y Difracción
1. Comprender los efectos ópticos que se desprenden de la naturaleza ondulatoria de la luz:
Interferencia y difracción.
a
Semana/Dí Interferencia y fuentes coherentes.Interferencia constructiva y destructiva.
a6
Inicio:
2017-10-25
Termino:
2017-10-31
Semana/Dí Interferencia de la luz procedente de dos fuentes. Interferencia constructiva y destructiva con dos
a7 ranuras.
Inicio:
2017-11-01
Termino:
2017-11-07
Semana/Dí La intensidad en los patrones de interferencia. Amplitud en la interferencia de dos fuentes.
a8 Intensidad en la interferencia de dos fuentes.Diferencia de fase y diferencia de trayectoria.
Inicio:
2017-11-08
Termino:
2017-11-14
Semana/Dí Interferencia en películas delgadas. Películas delgadas y gruesas. Recubrimientos reflectantes y no
a9 reflectantes.
Inicio:
2017-11-15
Termino:
2017-11-21
Semana/Dí Difracción de Fresnel y Fraunhofer. Difracción desde una sola ranura. Ranuras múltiples. Rejilla de
a 10 difracción. Difracción de rayos x.
Inicio:
2017-11-22
Termino:
2017-11-28

a
Inicio:
Pág. 3
2017-10-25
Termino:
2017-10-31
Inicio:
2017-11-01
Termino:
2017-11-07
Inicio:
2017-11-08
Termino:
2017-11-14
Inicio:
2017-11-15
Termino:
2017-11-21
a 10 Instrumento: Examen de Unidad.
Inicio:
2017-11-22
Termino:
2017-11-28
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: Mecánica Cuántica
1. Estudiar los fotones y los niveles de energía para conocer la naturaleza de la radiación
electromagnética y de la materia.
2. Analizar sistemáticamente las partículas en estados ligados y determinar sus posibles funciones
de onda y sus niveles de energía.
3. Conocer la estructura y propiedades de los átomos a partir de las soluciones de la ecuación de
Schrödinger.
a
Semana/Dí Invariabilidad de las leyes físicas. La transformación galileana de coordenadas.Relatividad de la
a 11 simultaneidad. Relatividad de los intervalos de tiempo. Relatividad de la longitud. Transformación
Inicio: de Lorentz.
2017-11-29
Termino:
2017-12-05
Semana/Dí Emisión y absorción de la luz. Espectros de líneas. Rayos X.Fotones y niveles de energía.El efecto
a 12 fotoeléctrico. Explicación de Einstein acerca del fotón.
Inicio:
2017-12-06
Termino:
2017-12-12
Semana/Dí Cantidad de movimiento del fotón.Espectros atómicos de líneas y niveles de energía. El espectro del
a 13 hidrógeno. Niveles de energía.
Inicio:
2017-12-13
Termino:
2017-12-19
Semana/Dí El átomo nuclear. El modelo de Bohr. El láser.Producción y dispersión de rayos x.Dualidad
a 14 onda-partícula. Ondas de De Broglie.
Inicio:
2017-12-20
Pág. 4
Termino:
2017-12-26
Semana/Dí Difracción de electrones. Probabilidad e incertidumbre. El microscopio electrónico. Funciones de
a 15 onda y la ecuación de Schrödinger. Partícula en una caja. Pozos de potencial. Barreras de potencial
Inicio: y tunelamiento. Aplicaciones.
2017-12-27
Termino:
2018-01-02
Semana/Dí El oscilador armónico. Problemas tridimensionales. La ecuación de Schrödinger para el átomo de
a 16 hidrógeno.El efecto Zeeman. Espín del electrón. Átomos con muchos electrones
Inicio: y el principio de exclusión. El espectro de rayos X.
2018-01-03
Termino:
2018-01-09

a
a 11 Instrumento: Práctica de ejercicios
Inicio:
2017-11-29
Termino:
2017-12-05
Inicio:
2017-12-06
Termino:
2017-12-12
Inicio:
2017-12-13
Termino:
2017-12-19
Inicio:
2017-12-20
Termino:
2017-12-26
Inicio:
2017-12-27
Termino:
2018-01-02
a 16 Instrumento: Examen de Unidad.
Inicio:
2018-01-03
Termino:
2018-01-09
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1. Base legal:
Reglamento de Normas Generales del Sistema de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de la
Universidad Nacional de Trujillo.
Pág. 5
2. Normas específicas:
La nota final se obtendrá promediando todas las notas de unidad (U), de la siguiente manera:
NF = (U1 + U2 + U3)/3
Donde U1 = 3*E1+2*L1+1*PC1
E1 = Examen parcial 1
L1 = Primer Promedio de Laboratorio
PC1 = Primera práctica calificada
U2 = 3*E2+2*L2+1*PE2
L2 = Segundo Promedio de Laboratorio
PC2 = Segunda práctica calificada
U3 = 3*E3+2*L3+1*PC3
L3 = Tercer Promedio de Laboratorio
PC3 = Tercera práctica calificada
Exceptuando la nota final (NF) del curso que podrá ser "redondeada", las demás notas no podrán ser
redondeadas, solamente retendrán una cifra decimal.
Condiciones de Aprobación:
a) Haber rendido todos los exámenes escritos de unidad.
b) Cumplir con los trabajos planteados.
c) Tener una asistencia a clases no menor al 70%.
d) Obtener un calificativo final de asignatura igual o superior a 10.5.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Se ofrecerá orientación tutorial a los estudiantes del curso
Día: Miércoles
Lugar: Lab de Física General, Lab E
Horario: 19:00h a 21:00 h
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. SEARS-ZEMANSKY, Física universitaria, Vol. II, Décimo segunda Edición, 2009.
2. PAUL TIPLER - GENE MOSCA; Física para la ciencia y la tecnología, Vol. 2, 6ta Edición.
3. BURBANO; Física General, Editorial Tébar, S. L, 2003.
4. R. SERWAY – J. JEWETT; Física para ciencias e ingeniería con física moderna – II, 7ma
edición, 2008.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FISICA CUANTICA Y OPTICA", ha sido Visado por el
Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MATERIALES, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente ANGELATS SILVA, LUIS MANUEL que fue designado por
el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FISICA.
Pág. 6

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SILABO DE FISICA CUANTICA Y OPTICA

•Valorar el papel formativo de la Física en su desarrollo personal y reconocerla reflexiva y críticamente

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

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