Universidad Autónoma De Nuevo León

Formato PIA:
Matriz de Estrategias de Aprendizaje
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 Formato PIA: matriz de estrategias de aprendizaje

Dependencia:

Nombre del alumno:

Grupo y matricula:

Docente:

*Introducción general:

En este proyecto se analizara cada materia que llevamos en primer semestre, las cuales son 11 que se describirá una de sus competencias así

como la inteligencia que se desarrolla en relación con la materia de orientación e igual una estrategia utilizada vista en orientación, espero y el

Proyecto sea entendible y de total agrado.

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 Unidad de aprendizaje Competencias a desarrollar Inteligencia que se desarrolla (3) Estrategia utilizada (3)

1.- Es sensible al arte en la apreciación e *Inteligencia lingüística *Estrategias Visuales

interpretación de sus expresiones en *Inteligencia Interpersonal *Aprendizaje Basado en Problemas
Introducción A La Metodología distintos géneros. *Inteligencia Intrapersonal
Científica

2.- Escucha, Interpreta y emite mensajes *Inteligencia Kinestésica *Aprendizaje Basado en Problemas
pertinentes en distintos contestos *Inteligencia Musical *Sociodrama
Cultura Física Y Salud mediante la utilización de medios, códigos *Inteligencia Intrapersonal.
y herramientas apropiados.

3.- Ciencias Sociales Participa con una conciencia cívica y ética en la *Inteligencia Lingüística *Estrategias visuales
vida de su comunidad, región, México y el *Inteligencia Visual *Aprendizaje Basado en Problemas
mundo. *Inteligencia Intrapersonal

4.- Español Participa y colabora de manera efectiva en *Inteligencia Lingüística *Aprendizaje Basado en Problema
equipos diversos. *Inteligencia Intrapersonal *Estrategia visuales
*Inteligencia Visual

5.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda *Inteligencia Naturalista *Sociodrama

Biología problemas y retos teniendo en cuenta los *Inteligencia Interpersonal *Aprendizaje Basado en Problemas
objetivos que persigue. *Inteligencia Lingüística

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6.- Matemáticas Utiliza la terminología algebraica para la *Inteligencia Matemática *Aprendizaje Basado en Problemas
traducción del lenguaje coloquial a una *Inteligencia Lingüística *Sociodrama
expresión algebraica o viceversa en *Inteligencia Visual
diferentes contextos.

7.- Fundamenta opiniones sobre los impactos *Inteligencia Lingüística *Sociodrama

de la ciencia y la tecnología en su vida *Inteligencia visual *Estrategias Virtuales
Química cotidiana considerando éticas. *Inteligencia Intrapersonal

8.- Construye su proceso de aprendizaje *Inteligencia Visual *Aprendizaje Basado En Problemas

Orientación tomando en cuenta su propia organización *Inteligencia Interpersonal *Estrategias Virtuales
y libertad. *Inteligencia Lingüística

9.- Utiliza el segundo idioma con claridad y *Inteligencia Lingüística *Estrategias Virtuales
corrección para comunicarse en contextos *Inteligencia Visual *Aprendizaje Basado En Problemas
Ingles cotidianos, académicos, profesionales y *Inteligencia Intrapersonal
científicos.

10.- Define y analiza los conceptos de Salud y *Inteligencia Lingüística *Sociodrama

Introducción A las Ciencias De La Enfermedad. *Inteligencia Matemática *Estrategias virtuales
Salud *Inteligencia Interpersonal

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11.- Maneja las Tecnologías de la Información y *Inteligencia Visual *Estrategias Visuales
Comunicación como una herramienta para *Inteligencia Lingüística *Aprendizaje Basado en Problemas
Tecnología de la Información Y el acceso a la información y su *Inteligencia Intrapersonal
comunicación transformación en conocimiento.

*Conclusión personal:

Con este trabajo me di cuenta y comprendí que comúnmente utilizamos mucho más 3 inteligencias, que son, Visual,
Lingüística e Intrapersonal Y en las estrategias pues la mayoría eran repetitivas pero en lo personal siento yo que se utiliza
Más la estrategia visual, me gusto el trabajo en lo personal y creo que es entendible y está bien desarrollado.