Escuela Enseñanza Básica de Colbún Profesora Srta. Antonieta Alegría C.

Segundo año básico B

Evaluación de Matemática
Nombre: __________________________________________________ NOTA: ______________

Fecha: jueves 17 de Mayo Puntaje Ideal: 34 pnts. / Puntaje Obtenido: _________Pnts.

Objetivos de aprendizaje a evaluar:

1. Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades
de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.
2. Utilizar estrategia de cálculo mental para adiciones (hasta el 15)
3. Demostrar que comprenden la sustracción en el ámbito del 0 – 100, resolviendo ejercicios
con una variedad de representaciones.

I.- Calcula el resultado de las adiciones de forma mental. ( 6 puntos)

a.- ________________ d.- ______________

b.- ________________ e .- _____________
c.- ________________ f.- ______________

II.- Completa la tabla (6 puntos)

Número Representación de unidades y Cantidad de Unidades y Decenas
decenas

37 _______ D + ________ U

45 _______ D + ________ U

62 _______ D + ________ U
III.- Colorea los bloques. Indica la cantidad de unidades y decenas. ( 6 puntos)
a.- b.- c.-

47 23 35

Unidades: ___________ Unidades: _________ Unidades: __________

Decenas: __________ Decenas: _________ Decenas: __________

IV.- Resuelve las sustracciones (8 puntos)

- = - =
12 7 10 4

- = - =
15 5 8 6
V.- Resuelve las siguientes sustracciones ( 8 puntos)
 Pauta de Corrección.
Ítems Resultado Puntaje
I. a. 7 + 7 = 14 6 Puntos.
b.- 8 + 4 = 12
c.- 6 + 4 = 10
d.- 10 + 5 = 15
e.-6 +2 = 8
f.- 5 + 4 = 9
II. 6 Puntos.

III. 6 Puntos.
IV. 8 Puntos

V. 8 Puntos

Puntaje Total: 34 Puntos

Escala de Notas
60% Exigencia.

Escala de Notas
50% Exigencia.