Informe Mensual “Cultura Por La Igualdad de Género”

“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”

Fecha de entrega:
Zona Escolar: Responsable:Maestra Esperanza Víctor Ramírez
A012 9 de Dic. 2016
Periodo Reportado:
Programa o Acción: Cultura por la Equidad de Género y Prevención de la Violencia Escolar Diciembre 2016
Prevenir la Violencia Escolar e impulsar la Equidad de Género en el marco de la Secretaría de Educación,
Objetivo: mediante acciones de sensibilización, difusión y capacitación dirigidas a servidores públicos y población abierta Tipo de programa: Interno e Institucional
del Estado de México.
Descripción: Realizar acciones preventivas que prevengan, detecten y atiendan la violencia escolar, fomenten la equidad de género y el respeto a los Derechos Humanos en el contexto institucional
de la Secretaría de Educación.
Mes:Diciembre

No. Actividad General Unidad de Medida Número de Beneficiarios Descripción de la Actividad Observaciones
1. Conmemorar fechas alusivas a la
promoción de la equidad de género y la
Frase alusiva al valor del 1.-Se lee la frase que Siempre es interesante conocer
prevención de la violencia escolar en mes ”LA enmarca el valor y se las aportaciones de los
periódicos murales, medios informáticos,
vinilonas, fondos de escritorio, distintivos RESPONSABILIDAD” “La reflexiona sobre lo que estudiantes, en lo refernte a la
o carteles y colocarlos en las distintas
instituciones educativas adscritas a la
responsabilidad es la llave quiere decir. actividad del día naranja les gustó
Secretaría: que abre todas las puertas” 2.-En plenaria se analizan las mucho y fue un momento de
25 de Enero Día naranja, para la
eliminación de la violencia contra la preguntas del apartado convivencia grupal.
Mujer. 30 de enero Día Escolar de la Paz
y la No Violencia. 25. de Febrero Día
“para refexionar”Previa
naranja, para la Eliminación de la Trabajar actividades del lectura “Un abrazo en el río”
Violencia contra la Mujer. 8 de Marzo Día
Internacional de la Mujer. 21 de Marzo calendario de valores SEP 3.- De la sección”Lo que yo
Día Internacional de la Eliminación de la
Discriminación Racial. 25 de Marzo Día
con el valor de la 13 haría” se realiza la actividad
naranja, para la Eliminación de la RESPONSABILIDAD marcada (responder
1 Violencia contra la Mujer. 25 de Abril Día
naranja, para la Eliminación de la cuestionamientos)
Violencia contra la Mujer. 15 de Mayo Día
Internacional de las Familias. 25 de Mayo
4.-Los estudiantes escriben
Día naranja, para la Eliminación de la en sus cuadernos el
Violencia contra la Mujer. 4 de Junio Día
Internacional de los Niños Victimas Participación oral y escrita significado de
Inocentes de la Agresión. 12 de Junio
Día Mundial contra el trabajo Infantil. 25
referente al valor del mes. Responsabilidad y la
de Junio Día naranja, para la eliminación comparten en el grupo.
de la violencia contra la mujer. 25 de Julio
Día naranja, para la eliminación de la 5.-Referente al día naranja y
violencia contra la mujer. 9 de Agosto Día
Día Internacional de las Poblaciones
Contenidos y dibujos aunado al valor del mes los
Indígenas.12 de Agosto Día referentes al valor del mes estudiantes escribireron y
Internacional de la juventud. 25 de
Agosto Día naranja, para la eliminación compartieron respecto a la
de la violencia contra la Mujer. 5 de
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Septiembre Día Internacional de la Mujer

Indígena. 21 de Septiembre Día
importancia de las mujeres
Internacional de la Paz. 23 de en la sociedad.
Septiembre Día Internacional en contra
de la Explotación y Tráfico de Mujeres y
Niño(a)s. 25 de Septiembre Día naranja,
para la eliminación de la violencia contra
la Mujer. 27 de Septiembre Día de la
Prevención del Maltrato Infantil y juvenil.
1 de Octubre Día Internacional de las
Personas Mayores de Edad. 2 de
Octubre Día internacional de la No
Violencia. 25 de Octubre Día naranja,
para la eliminación de la violencia contra
la Mujer. 16 de Noviembre Día
Internacional de la Tolerancia. 19 de
Noviembre Día Internacional para la
Prevención del Abuso Infantil. 19 de
Noviembre Día Internacional del Hombre.
20 de Noviembre Día Universal del Niño
y la Niña. 25 de Noviembre Día naranja,
para la eliminación de la violencia contra
la Mujer. 3 de Diciembre Día
Internacional de los Discapacitados.10
de Diciembre Día de los Derechos
Humanos. 25 de Diciembre Día naranja,
para la eliminación de la violencia contra
la Mujer.
2. Revisar el o los buzones de queja de
manera diaria, reportar, dar seguimiento y
canalizar ante las instancias competentes
las denuncias depositadas en el buzón
2. referido o de cualquier otra forma en que se
presenten (verbal, medio informático u otro)
relativas a violencia escolar y/o
discriminación.
3. Elaborar, publicar y difundir artículos,
ensayos, carteles y/o boletines, elaborados
por los alumnos, maestros o personal
3. administrativo, referentes a la equidad de
género, el respeto de los derechos
humanos, la convivencia armónica y la no
violencia.
4. Proyectar videos y/o cápsulas
radiofónicas relativos a la igualdad de
4. género, no violencia escolar, cultura de paz,
respeto a los derechos humanos.

3. 5. Gestionar conferencias, pláticas,

5. foros, talleres, ferias, mesas de trabajo,
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seminarios, exposiciones, obras de

teatro, congresos, cursos de
capacitación, simposios, coloquios u
otras actividades que promocionen la
igualdad de género, respeto de los
derechos humanos, convivencia armónica,
no violencia y cultura de paz, destinadas a
toda la comunidad escolar.

4. 6. Informar mensualmente el número de Mujeres y Hombres Hombres Mujeres Mujeres y Hombres Hombres Mujeres
beneficiarios en alfabetización, primaria
y secundaria. En el marco del Programa Atendidos Alfabetizadas 0 0
Integral del Sistema para la Igualdad de Alfabetización 0 3 Mujeres y hombres 0 0
Trato y Oportunidades entre Mujeres y
Hombres y para Prevenir, Atender, Certificadas Primaria
Sancionar y Erradicar la Violencia. Primaria 1 2 Mujeres y hombres 0 1
6. Certificadas
Secundaria
Secundaria 5 2 Total de mujeres y 0 1
hombres
Total 6 7 Total 0 1

Directora Escolar Supervisor(a) Escolar

Maestra Esperanza Víctor Ramírez Lic. José Manuel Vargas Calanda

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