PERSONAL SOCIAL

Nombre: ………………………………………………………………………………………sección: ……………

Fecha:…………………………………………………………………………………………….
SESIÓN: ¿Qué necesidades y demandas tienen las personas con
discapacidad en nuestra comunidad?
PROPOSITO: Conocerán las necesidades y demandas de las personas con discapacidad en tu comunidad.
Para ello, identificaras las acciones que el Estado realiza en favor de estas personas, consultando las
principales normas que las protegen, plantearán algunas acciones para que tengan mayores oportunidades
de inclusión.
1. OBSERVA la siguiente situación:

¿Por qué manipulas tanto y

hueles el juguete Mario?

Porque necesito saber

cómo es el juguete, así Mario está usando el
podre armarlo con tacto y el olfato
facilidad. para descubrir como
es el juguete.

Wow, Mario sí que eres

muy inteligente.

2. RESPONDE las interrogantes:

1. ¿Qué discapacidad tiene Mario? 2. ¿Crees que las necesidades de Mario son diferentes a las
………………………………………………………… nuestras? ¿por que?................................................................
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3. CONOCEREMOS LAS CLASES de discapacidad. para reconocer cuales serían sus necesidades
 “Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas,
mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas
barreras, éstas puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad y en
igualdad de condiciones con las demás.
4. RESPONDE las interrogantes:

3. ¿Conoces personas con discapacidad en tu comunidad? ¿Que necesidades tiene?

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4. ¿Qué necesidades tendrá una persona que ha perdido la visión?

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5. ¿Cómo nos comunicamos con una los niños que han perdido el sentido de la audición?

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5. A CONTINUACIÓN: lee el texto sobre las acciones que realiza el estado peruano en favor de las personas
con discapacidad:

EL ESTADO PERUANO protege a las personas con

discapacidad, a través de la ley N° 29973 del 2012.
Defendiendo su derecho a la igualdad y el reconocimiento
como persona ante la ley.
Derecho a disponer de su propiedad contratar libremente
contraer matrimonio o tomar cualquier otra decisión libre.
Derecho a la accesibilidad física garantiza acceso autónomo y seguro a todo lugar.
Derecho a la accesibilidad en las comunicaciones le permite utilizar
cualquier formato o medio alternativo de comunicación.
Derecho a la salud, es estado garantiza el ingreso al sistema de
aseguramiento universal.
En los hospitales privados no pueden negarse a prestar sus servicios.
Derecho a la educación dentro de enfoque inclusivo, toda
institución educativa debe guardar un 5 % de sus vacantes para
personas con discapacidad.
Tienen un 20% de descuentos en las entradas para espectáculos
privados.
Derecho al trabajo con igual remuneración, todas las instituciones
deben contratar a personas con discapacidad.
El órgano especializado en todas las cuestiones relativas a la discapacidad es el
CONADIS (Consejo Nacional para la integración de las personas con
discapacidad) es la entidad que aplica sanciones cuando no se respeta esta ley.
El certificado de discapacidad lo entrega gratuitamente en el registro nacional de personas con
discapacidad esta institución trabaja conjuntamente con el CONADIS , INEI y la RENIEC
 6.¿Qué acciones realiza el estado peruano en favor de las personas con discapacidad?

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7.¿Crees que el estado peruano hizo bien en 8. ¿Qué harías si te encuentras con una persona ciega en la
promulgar esta ley?¿Por qué? acera para cruzar la calle? ¿Por qué?
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9. ¿Qué acciones realizan los medios de comunicación para que las personas con discapacidad entienda
la información que emite?

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10. ¿Qué acciones propones para que las personas con discapacidad tengan mayor oportunidad para que ser
incluidos en la sociedad?
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6.- TE TOCA AUTOEVALUARTE: lee y colorea el cuadro según corresponda.

CRITERIOS LO LO ESTOY NECESI

LOG INTENTAN TO
RE DO AYUDA
.
Conocí las necesidades y demandas
de las personas con discapacidad en
mi comunidad.
Identifique las acciones que realiza
el Estado a favor de personas
con
discapacidad.
Identifique las normas que
los
protegen.
Propuse algunas acciones para que
tengan mayores oportunidades de
inclusión.