1.

El vector → tiene una magnitud de 25 N y un ángulo

𝑎
de 125º. Su grafico es.
a. b. c. d.
ASIGNATURA: FISICA
VECTORES
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO: PARALELO: CICLO:
1. El vector → tiene una magnitud de 25 N y un ángulo
𝑎 2. El vector dado por |→| = 136 Kgf y un ángulo de 68º,
de 125º. Su grafico es. 𝑏
tiene por componentes → y → .
a. b. c. d. 𝑏𝑥 𝑏𝑦
a. 50.32 y 125.12. c. 136.92 y 136.37
b. 125.12 y 50.32. d. - 50.32 y 125.12.

3. Las componentes de un vector son las dadas a

continuación por → = -15 N y → = 26 N. La
𝑝𝑥 𝑝𝑦
2. El vector dado por |→| = 136 Kgf y un ángulo de 68º, magnitud de dicho vector → es:
𝑏 𝑝
tiene por componentes → y → . a. 30.01 c. 6.40
𝑏𝑥 𝑏𝑦
a. 50.32 y 125.12. c. 136.92 y 136.37 b. 901 d. 21.23
b. 125.12 y 50.32. d. - 50.32 y 125.12.
4. La dirección y el sentido de un vector está
3. Las componentes de un vector son las dadas a determinado por el ángulo. Para el vector → es:
𝑝
continuación por → = -15 N y → = 26 N. La a. 60.01º b. 119.99º c. – 60.01º d. – 120º
𝑝𝑥 𝑝𝑦
magnitud de dicho vector → es:
𝑝 5. El grafico del vector del ejercicio anterior es:
a. 30.01 c. 6.40 a. b. c. d.
b. 901 d. 21.23

4. La dirección y el sentido de un vector está

determinado por el ángulo. Para el vector → es:
𝑝
a. 60.01º b. 119.99º c. – 60.01º d. – 120º 6. Al vector 25i – 30j, se le quiere determinar su
magnitud. Recuerde que la magnitud se calcula por
5. El grafico del vector del ejercicio anterior es: medio del teorema de Pitágoras. Para este vector la
a. b. c. d. magnitud es?
a. 55 b. -5 c. 39.05 d. 27.38

7. La dirección y sentido del vector, se puede calcular

encontrando el ángulo por medio de una de las
6. Al vector 25i – 30j, se le quiere determinar su razones trigonométricas, para el vector 25i – 30j es?
magnitud. Recuerde que la magnitud se calcula por a. 27.38 b. -50.19 c. 7.41 d. 5
medio del teorema de Pitágoras. Para este vector la
magnitud es? 8. Un vector equivalente para el vector|→|= 48 N y una
𝐹
a. 55 b. -5 c. 39.05 d. 27.38 dirección y sentido de 226º es:
7. La dirección y sentido del vector, se puede calcular a. |→|= 48 N y 𝛼 = -46º c. |→|= 48 N y 𝛼 = 44º
𝐹 𝐹
encontrando el ángulo por medio de una de las b. |→|= 48 N y 𝛼 = -134º d. |→|= 48 N y 𝛼 = 46º
razones trigonométricas, para el vector 25i – 30j es? 𝐹 𝐹

a. 27.38 b. -50.19 c. 7.41 d. 5 9. Las componentes del vector del ejercicio anterior se
pueden calcular por las razones trigonométricas
8. Un vector equivalente para el vector|→|= 48 N y una F.Cos 𝛼 y F.Sen 𝛼. Para dicho vector son:
𝐹
dirección y sentido de 226º es: a. 48Cos46º y 48Sen46º c. - 48Cos46 y - 48Sen46º
a. |→|= 48 N y 𝛼 = -46º c. |→|= 48 N y 𝛼 = 44º b. 48Cos44º y 48Sen44º d. -48Cos44º y -48Sen44º
𝐹 𝐹
b. |→|= 48 N y 𝛼 = -134º d. |→|= 48 N y 𝛼 = 46º 10. Las coordenadas del vector del numeral 9, dado por
𝐹 𝐹
|→|= 48 N y 𝛼 = 226º, son?
9. Las componentes del vector del ejercicio anterior se 𝐹
a. (33.12, 34.08) c. (-33.12, -34.08)
pueden calcular por las razones trigonométricas
b. (34.08, 33.12) d. (-34.08, - 33.12)
F.Cos 𝛼 y F.Sen 𝛼. Para dicho vector son:
a. 48Cos46º y 48Sen46º c. - 48Cos46 y - 48Sen46º INDICADORES DE DESEMPEÑO:
b. 48Cos44º y 48Sen44º d. -48Cos44º y -48Sen44º 1. Reconoce e identifica las coordenadas de un vector.
2. Halla las componentes de un vector y su magnitud.
10. Las coordenadas del vector del numeral 9, dado por 3. Escribe un vector en todas sus diferentes formas.
4. Grafica con facilidad cada uno de los vectores.
|→|= 48 N y 𝛼 = 226º, son? ING. RENE DAVID VILLACIS,
𝐹
a. (33.12, 34.08) c. (-33.12, -34.08) MENTOR SENESCYT, DOCENTE ITSSB
b. (34.08, 33.12) d. (-34.08, - 33.12) VECTORES
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
1. Reconoce e identifica las coordenadas de un vector.
2. Halla las componentes de un vector y su magnitud.
3. Escribe un vector en todas sus diferentes formas.
4. Grafica con facilidad cada uno de los vectores.