PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

6° BÁSICO 2016

Nombre:……………………………………………………........Curso: 6°B Fecha: ___/___/ 16

Escala de Exigencia: 60% Pje: Ideal: Pje: Real: 32 Nº de lista: ..…………..

Instrucciones: Lea cuidadosa y atentamente, cada uno de los enunciados (Preguntas) y

después responda.
*Puede desarrollar su evaluación con lápiz grafito, pero al finalizar y entregar ésta, deberá
estar con lápiz de pasta negro o azul.
*No se acepta el uso de corrector, en forma especial en las preguntas de selección múltiple,
Verdaderas o falsas, términos pareados; el uso de corrector en dichas preguntas invalida
la respuesta.
*La evaluación será retirada al finalizar la hora estimada, por la Profesora y No antes.
*Cuentas con 80 minutos para responder. Éxito, confié en sus capacidades.

Objetivo: Reconocer y aplicar características de un texto informativo. La noticia

I.- Item verdadero y falso. Fundamenta las falsas. (Conocimiento) (2pts c/u = 8 pts)

1.-………. El objetivo de la Noticia es informar de manera real, objetiva y de actualidad.

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2.-………. La noticia debe responder a las preguntas ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?,
¿Cómo?, ¿Por qué?

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3.-………. Las noticias se publican en los diarios y revistas.

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4.-………. En el cuerpo de la noticia se entregan todos los detalles específicos de los

acontecimientos ocurridos en la noticia.

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II.- Selecciona un acontecimiento relacionado con tu curso o colegio que reúna las
características de una noticia. (Conocimiento y aplicación) (2pts c/u = 14 pts):

1.- Acontecimiento:
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2.- ¿Quién?:
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3.- ¿Qué?:
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4.- ¿Cuándo?:
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5.- ¿Cómo?:
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6.- ¿Por qué?:

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7.- ¿Para qué?:

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III.- Identifique las partes de la noticia que aparece a continuación (Identificar) (2pts c/u = 10
pts.)