Guia de Estudio Biologia Molecular Unidad 3

Departamento de Ciencias Biológicas y Químicas Msc. Mª Eugenia Unda -PhD.
Katherine Araya
Facultad de Ciencia DBIO1015: Biología molecular
Sede de la Patagonia
GUÍA DE ESTUDIO: Biología del desarrollo
1. Respecto a las células madres, mencione breve y claramente los tipos celulares y sus características
2. En relación a la revisión de células madres embrionarias (Arias, 2009), enfocada en posibles modelos de
terapia celular para diversos estados patológicos. Explique brevemente como es posible diferenciar estas
células desde el punto de vista experimental y que aplicación le daría usted.
Departamento de Ciencias Biológicas y Químicas Msc. Mª Eugenia Unda -PhD. Katherine Araya
3. Describa el proceso y como este se regula (puede utilizar ejemplos, esquemas y/o dibujos, recuerde
rotular adecuadamente), (utilice las revisiones enviadas)
Diferenciación celular
Reprogramación celular
4. Dibuje y explique todas las etapas de la meiosis
5. Explique los eventos de meiosis que producen la variabilidad genética

6. Dibuje y escriba paso a paso la gametogénesis masculina
7. Dibuje y describa paso a paso la gametogénesis femenina

8. Tanto la espermatogénesis como la ovogénesis se llevan a cabo bajo influencias hormonales. Mencione y
cuales son las hormonas, explique el funcionamiento de una de estas hormonas, señalando estructura
biología donde actúa, células, etc, responsables de activar el proceso de diferenciación de esta células
germinales.
9. El siguiente calendario contiene las fechas de inicio de las 2 últimas menstruaciones de una mujer, cuyos
ciclos han sido regulares en el tiempo. A partir del calendario grafique el comportamiento hormonal y
complete el recuadro.
Duración del ciclo

Fecha correspondiente a los días de su máxima fertilidad
Fecha de su próxima menstruación
Fecha de la Fase folicular
Fecha de la Fase lútea
Fecha de Ovulación
10. Para que ocurra la fecundación deben ocurrir diversos cambios en cada uno de los gametos, señale los
pasos que ocurren desde que el espermatozoide ingresa al aparato genital femenino hasta la formación
del zigoto
11. La figura muestra diferentes etapas del desarrollo del ovocito en su trayecto al endometrio, al respecto
mencione y describa qué procesos ocurren en los estadios señalados con los números.
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12. Describa en detalle el proceso de implantación y las modificaciones que debe sufrir el endometrio.
13. Dibuje y describa en detalle el proceso llamado gastrulación y su regulación a nivel molecular
14. Respecto al proceso llamado neurulación responda las siguiente preguntas:

a. Defina el proceso
b. ¿Dónde se inicia el cierre del tubo neural?
c. ¿En qué semana de gestación se completa el proceso?
d. ¿Qué sucede si el tubo neural no logra cerrarse por el extremo caudal?
e. ¿Cómo se puede prevenir un defecto en el tubo neural?
15. Durante el periodo embrionario, la regulación molecular de la diferenciación de los somitas las células del
escleroma expresan los factores de transcripción PAXs. Donde la expresión de PAX3 es regulada por la
proteína WNT, proveniente del tubo neural dorsal. Estas proteínas actúan sobre el somita activando la
expresión de la proteína MYF5 (2 ptos c/u)
a. ¿Cuál es el mecanismo por el que PAX3 regula la expresión de MYF5?
b. ¿En qué parte del somita se expresa MYF5?

c. ¿Cuál sería la consecuencia de una hipermetilación del promotor o una mutación en la caja TATA del gen
MYF5?
16. Una ecografía determina que un feto tiene las regiones faciales y torácicas bien desarrolladas, pero sus
estructuras caudales son anormales. No tiene riñones, faltan las vértebras lumbares y sacras, y las piernas
están fusionadas.
a. ¿La alteración de qué proceso podría haber causado estas anomalías?
17. ¿Qué son genes HOX?
18. ¿Cuál es su función en el desarrollo embriológico?

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4. Dibuje y explique todas las etapas de la meiosis

5. Explique los eventos de meiosis que producen la variabilidad genética

6. Dibuje y escriba paso a paso la gametogénesis masculina

7. Dibuje y describa paso a paso la gametogénesis femenina

Duración del ciclo

14. Respecto al proceso llamado neurulación responda las siguiente preguntas:

b. ¿Dónde se inicia el cierre del tubo neural?

c. ¿En qué semana de gestación se completa el proceso?

d. ¿Qué sucede si el tubo neural no logra cerrarse por el extremo caudal?

e. ¿Cómo se puede prevenir un defecto en el tubo neural?

b. ¿En qué parte del somita se expresa MYF5?

17. ¿Qué son genes HOX?

18. ¿Cuál es su función en el desarrollo embriológico?

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