Ministerio de Cultura, Educación,

Ciencia y Tecnología
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ACORDEÓN I II III

Formato: Asignatura
Ubicación en el diseño curricular: 1°, 2° y 3° AÑO
Régimen de cursado: ANUAL
Asignación horaria semanal para el estudiante: 2 Horas semanales
Modalidad de acreditación: Examen Final

SÍNTESIS EXPLICATIVA
En esta unidad curricular el estudiante desarrollará en primer lugar los aspectos relacionados a
la técnica del instrumento, como así habilidades para identificar e interpretar los rasgos
sonoros particulares de los distintos géneros y estilos musicales que a nivel global utilizan el
acordeón como instrumento central en los ensambles característicos, lo que implicará trabajar
en una etapa posterior sobre repertorios, e involucrarse con las raíces históricas y
socioculturales de cada región a fin de poseer un panorama integral de cada uno de estos
estilos. En cuanto a repertorio, la mayor parte de la asignatura será orientada
fundamentalmente al estudio del chamamé y el tango, los dos géneros musicales nacionales
que utilizan masivamente los instrumentos de fuelle y lengüeta libre en sus ensambles
(acordeón y/o bandoneón).

OBJETIVOS
 Desarrollar los aspectos técnicos del Acordeón.
 Identificar e interpretar los rasgos sonoros de los diferentes géneros y estilos musicales.
 Desarrollar la sensibilidad propioceptiva y el auto conocimiento.
 Conocer las raíces históricas y socioculturales de cada región para tener un panorama
integral de cada estilo.

CONTENIDOS
ACORDEÓN I
Introducción al instrumento: historia, tipos, la importancia del acordeón en la música popular
occidental. Técnica básica del instrumento, solfeo, ejercicios prácticos, recursos, armonía
básica, repertorio de iniciación: tango, chamamé y otros ritmos regionales. Fraseo,
acentuación y acompañamiento.

ACORDEÓN II
Técnica intermedia, estudios y escalas. El acordeón y la música popular de la región: el
chamamé en el nordeste argentino, el tango y la música rioplatense, la diversidad de la música
brasilera. Intérpretes destacados y repertorio esencial.

ACORDEÓN III
Técnica avanzada, estudios y escalas. El acordeón en la música popular europea y
latinoamericana. La música clásica en acordeón. Intérpretes destacados y repertorio esencial.
Música popular alemana, rusa, francesa, vasca, mexicana y colombiana. Arreglos y
orquestación.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará que el estudiante:
 Desarrolle los aspectos técnicos del Acordeón.
 Interprete los rasgos sonoros de los diferentes géneros y estilos musicales.
 Desarrolle la sensibilidad propioceptiva y el auto conocimiento.
 Conozca las raíces históricas y socioculturales de cada región para tener un panorama
integral de cada estilo.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:
 Anzaghi, Luigi Oreste “Método completo, teórico-práctico y progresivo de acordeón”, Ed.
Ricordi Americana, 1959.
 Gesualdo, Enzo (1980) “Método completo para el estudio del acordeón a piano”, Ed. Julio
Korn-Ricordi.