BITÁCORA

DE PROYECTO
ARQUITECTÓNICO.
TALLER DE DISEÑO INTEGRAL I. TEMÁTICA: Vivienda

Esta Bitácora de Proyecto Arquitectónico (BPA), forma parte de la entrega final del Taller de Diseño
Integral I (TDI). La BPA estará bajo la custodia del alumno y/o jefe del equipo de trabajo y deberá
presentarse en cada revisión y entrega durante el curso.

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
COMPLEJO REGIONAL SUR
ESCUELA DE ARQUITECTURA

TALLER DE DISEÑO INTEGRAL I. TEMÁTICA VIVIENDA.

BITÁCORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

BITÁCORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

NOMBRE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:

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UBICACIÓN DEL PROYECTO:

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CONTENIDO
APERTURA DE BITACORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO T. I. I ......................................................... 3
PROGRAMACIÓN SEMANAL ................................................................................................................... 4
A. INTRODUCCIÓN: ......................................................................................................................... 4
B. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ............................................................................................. 4
C. INVESTIGACIÓN PRELIMINAR ...................................................................................................... 4
D. INVESTIGACIÓN DE CAMPO ........................................................................................................ 4
E. PROYECTO CONCEPTUAL ............................................................................................................ 7
F. ANTEPROYECTO .......................................................................................................................... 8
G. PROYECTO ARQUITECTÓNICO EJECUTIVO .................................................................................. 8
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO: .......................................................................... 9
ASPECTOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO: ......................................................................... 10
BITÁCORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

APERTURA DE BITACORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO T. I. I

Docentes:
DOCENTES FIRMAS

Alumno(s):
Matricula ALUMNO(S) FIRMA(S)
201647572 DIEGO VASQUEZ, GILBERTO
201730839 LOPEZ HERNANDEZ, ALEJANDRA
201700338 MARTEL CRIOLLO, MARTHA C.
201751393 MARTINEZ SORIANO, XOCHINELLY
201738167 MEJIA JAVIER, YAREDI M.
201752573 SAMPALLO SOSA, BRENDA

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Alcances:
1. Estudios Preliminares
2. Investigación Y Análisis Del Contexto
3. Proyecto Conceptual
4. Anteproyecto
5. Proyecto Arquitectónico Ejecutivo

PROGRAMACIÓN SEMANAL
FECHA: 4 junio
A. INTRODUCCIÓN: COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTE
A1) Lectura: Libro Agenda Pública: arquitectura, ciudad y

territorio. Eds. Camila Cociña, Francisco J. Quintana,
Nicolás Valenzuela. Chile:PUC.
A2) Arquitectura sustentable.

B. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: FECHA: 5, 6junio

B1) Definición del tema: tipo de vivienda. COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTE
B2) Justificación del tema.

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B3) Planteamiento del problema

B4) Objetivos:

i) C4.1 Objetivo del proyecto

ii) C4.2 Justificación del proyecto

C. INVESTIGACIÓN PRELIMINAR
FECHA: 7 junio
C1) Analogía de vivienda social sustentable (caso nacional o COMENTARIOS Y FIRMA DE
internacional). DOCENTE

C2) Revisión de Teoría de desarrollo sustentable.

C3) Revisión de la normativa COS-CUS, uso de suelo,

trámites de licencia, etcétera.
C4) Propuesta del terreno, vía googlearth.

D. INVESTIGACIÓN DE CAMPO FECHA: 8 junio

D1) Interpretación de la problemática. COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTES
i) Análisis del Terreno: inspección física del terreno: .
Levantamiento taquimétrico, fotográfico.
ii) Levantamiento topográfico.
4 iii) Antecedentes históricos del problema de la
vivienda en América Latina.

iv) Evolución de la vivienda en América latina y en

México.
v) identificación de necesidades y nuevas
necesidades de la vivienda social.
D2) Investigación: Entrevista con el/los usuarios, encuestas, FECHA: 11 junio
tipo de usuarios. Describir aspectos: sociales, culturales D2, D3 Y D4
COMENTARIOS Y FIRMA DE
y económicos.
DOCENTE
D3) Investigación de mercado: Oferta de vivienda en
Tehuacán, Localización, master plan, Programa
arquitectónico, planos, renders, costos, enfoque de
sustentabilidad. (1 ejemplo).
D4) Definición de usuario y cuantificación de demanda.

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D5) Elaboración de Planos:
i) Plano(s) de localización de localidad y predio
ii) Plano(s) topográfico.
FECHA: 12 junio
iii) Plano(s) de densidades COS, CUS. COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTE
iv) Plano(s) de gráfica solar, asoleamiento, vientos
dominantes, climatología, precipitación pluvial.

v) Plano(s) Uso del suelo del área de impacto

vi) Plano(s) de hitos urbanos dentro del área de

impacto del proyecto.
vii) Plano(s) de nodos urbanos dentro del área de
impacto del proyecto.
viii) Plano(s) de equipamiento urbano e
infraestructura circundante al área del
proyecto.
ix) Plano(s) de jerarquización vial y estado de las
mismas, en el área de impacto del proyecto.


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EVALUACIÓN 1er. PARCIAL.
FECHA: 13 JUNIO 2018
ESTUDIOS PRELIMINARES E INVESTIGACIÓN

VALOR: 30%
COMENTARIOS Y FIRMA DE DOCENTE



PROTOCOLO ESTUDIOS INVESTIGACIÓN ASISTENCIAS CALIF.
100% PRELIMINARES 100% 100%
100%

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E. PROYECTO CONCEPTUAL FECHA: 14 JUNIO

E1, E2, E3
E1) Programa Arquitectónico. COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTE
i) Identificación de necesidades
ii) Programa Arquitectónico
iii) Análisis de áreas
E2) Matrices y diagramas
a) F4.1 Matriz de Interrelación
b) F4.2 Diagrama de funcionamiento
c) F4.3 Diagrama de flujo
d) F4.4 Zonificación
E3) Hipótesis de diseño. Aproximación conceptual al objeto

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que se diseñará y su enfoque sustentable.
i) Respuesta conceptual al contexto presentado
ii) Planteamiento formal
iii) Planteamiento Estructural
iv) Planteamiento Sustentable

E4) Concepto de diseño. Proceso creativo y de sintesis que

se origina desde la Idea abstracta que puede FECHA: 15 JUNIO
E4, E5 Y E6
representarse desde una filosofía de diseño y/o una
COMENTARIOS Y FIRMA DE
analogía para aproximarse a la forma del proyecto DOCENTE
arquitectónico. Es la idea que guía todo el proceso de
diseño.
E5) Bocetos, croquis, perspectivas del concepto.
E6) Maqueta conceptual del proyecto.





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F. ANTEPROYECTO FECHA: 18 -19JUNIO

COMENTARIOS Y FIRMA DE
F1) ENTREGA DE PLANTAS ARQUITECTÓNICAS A LÁPIZ. DOCENTE
F2) Primeras imágenes gráficas : perspectivas y bosquejos.
F3) Plano(s) de conjunto.

F4) Plano(s) de planta(s) arquitectónica(s) amuebladas

F5) Estudio de Fachadas.

F6) Apuntes Perspectivos a mano

EVALUACIÓN 2do. PARCIAL.

FECHA: 20 JUNIO
PROYECTO CONCEPTUAL Y ANTEPROYECTO
VALOR: 30%
COMENTARIOS Y FIRMA DE DOCENTE Apuntes
BITÁCORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

PROYECTO APLICACIÓN Y ANTEPROYECTO ASISTENCIAS CALIF.

CONCEPTUAL CONTENIDO Y EXPRESIÓN 100%
100% CONCEPTO EN GRÁFICA
ANTEPROYECTO 100%
100%


FECHA: 21-25 JUNIO
G. PROYECTO ARQUITECTÓNICO EJECUTIVO COMENTARIOS Y FIRMA DE
DOCENTE

G1) Solución de la conformación espacial y funcional de un

espacio arquitectónico, de acuerdo a las necesidades
planteadas, sustentado en el proceso de diseño.

G2) Plano(s) de conjunto
G3) Plano(s) de Azoteas
G4) Plano(s) de planta(s) arquitectónica(s) amuebladas
8 G5) Plano(s) de Fachadas Arquitectónicas
G6) Bocetos.
G7) Apuntes perspectivos.

FECHA: 26 JUNIO
G8) Carpeta de evidencias de proyecto
COMENTARIOS Y FIRMA DE
G9) Maqueta de Volumen. DOCENTE


EVALUACIÓN 3er. PARCIAL.

27 DE JUNIO 2018
PROYECTO ARQUITECTÓNICO
VALOR: 40%
COMENTARIOS Y FIRMA DE DOCENTES Apuntes

PROYECTO ASISTENCIAS CALIF.
ARQUITECTÓNICO 100%

BITÁCORA DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

100%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO:

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

-Portafolio formato doble carta debidamente diseñada (solapas).

-Cada ejercicio deberá cumplir con las pautas solicitadas (p.e. : Descripción, mapa
conceptual, croquis (usando figuras geométricas).

Nota: a) Cumplir con el 100% de las revisiones y entregas según las fechas estipuladas.
b) Cuidar la calidad y limpieza de entrega.

B) ASISTENCIA Y REVISIONES para derecho a evaluación.

- Cumplir con el 80% de asistencia como mínimo.
- Cumplir con mínimo el 80 % de revisiones.

C) RECOMENDACIONES AL ESTUDIANTE.
- Para justificar faltas Solo se aceptaran justificantes médicos expedidos por el
IMSS (3 justificantes máximo).
- Presentar evidencia de evaluación a docentes según calendario PIEVA (revisar
autoservicios).

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ASPECTOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO:

EXPRESIÓN GRÁFICA: EVALUACIÓN

• Calidad de línea

• Contenido (ejes, 3 líneas de cotas, NPT, escala etcétera)

• Solapa, cajillo. (Norte, localización, simbología, datos obra, datos D. R. O.)

• Pie de plano, título, representación arquitectónica, ambientación.

PROYECTO ARQUITECTÓNICO

ASPECTOS FORMALES
• Vanguardia

• Creatividad
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• Relaciones Espaciales

• Integración al entorno
• Composición arquitectónica
CONTEXTO

• Físico (clima, topografía, vientos, asoleamiento, servicios)

• Urbano (infraestructura-ubicación, etcétera)

• Morfológico, tipológico, normativo

• Socioeconómico, cultural, etcétera

FUNCIONALIDAD
• Habitabilidad

• Relaciones espaciales

• Espacios, circulaciones, accesos

• Circulaciones por tipo de ususario

• Cumplimiento del Programa Arquitectónico

• Normativa
• Iluminación

• Ventilación
• Movilidad peatonal y vehicular
10 • Funcionamiento del Estacionamiento

EXPRESIÓN GRÁFICA: EVALUACIÓN

SUSTENTABILIDAD
• Criterios bioclimáticos y de sustentabilidad

• Ventilación
• Iluminación Natural

• Control de ruido
• Control de temperatura

• Control de espacio
CONSTRUCTIBILIDAD
• Sistema constructivo y estructural
• Factibilidad técnica de construcción

• Materiales

• Durabilidad

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• Mantenimiento
ECONOMÍA
• Racionalidad económica

• Factibilidad económica de construcción

PERTINENCIA del proyecto
• Congruencia económica
• Congruencia Social

• Congruencia Espacial
• Congruencia temporal









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