BIOLOGÍA GENERAL

NORMA GOROSITO – 1er Cuatrimestre 2013 -

CUESTIONARIOS GUIA DE ESTUDIO

Nota Aclaratoria: los siguientes cuestionarios son una recopilación de preguntas teóricas y prácticas utilizadas en
diferentes cursos de Biología General. Estos cuestionarios tienen por función ayudarlos a estudiar y comprender los
diferentes temas de la materia. Las preguntas presentadas en esos cuestionario están relacionadas con los temas
que serán evaluados en el primer parcial.

CUESTIONARIO 1: ORGANISMOS VIVOS

1- Mencione las características que diferencian a los organismos vivos del resto de la materia.
Descríbalas con un ejemplo.
2- ¿Por que se dice que la organización de los organismos vivos es jerárquica?
3- ¿Cuáles son los Reinos en que se organizan los organismos vivos?
4- En cuanto a la nutrición de un organismo vivo, cómo distingue autótrofo de heterótrofo. Mencione
un ejemplo para cada caso.
5- Describa la atmósfera primitiva de la tierra al comienzo de la formación de la vida.
6- El Método Científico es:
a. Un método que indica que toda verdad es ley.
b. Un conjunto de métodos, reglas para llegar a la verdad.
c. Un conjunto de reglas que pueden aplicarse a distintas ramas de la ciencia.
d. El planteamiento de preguntas basadas en la observación de experimentos.

7- Elementos químicos que forman el 99% de la materia viva:

a. C,H,N,O,P,S
b. C,H,O,K,S,P
c. N,P,H,O,S
d. Ninguna de las anteriores

8- La Biogénesis afirma que:

a. Los seres vivos producen otros seres vivos.
b. Los seres inertes provienen de la materia inerte
c. Los seres vivos producen otros seres inertes
d. Ninguna de las respuestas anteriores

9- En la organización jerárquica de los seres vivos el orden que se sigue es:

a. Células
Tejidos
Órganos
Organismos
Población
Comunidad
Ecosistema
Biosfera.

b. Células
Órganos
Tejidos
Organismos
Población
Comunidad
Biosfera
Ecosistema.

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c. Órganos
Células
Tejidos
Población
Biosfera
Ecosistema.
d. Células
Tejidos
Organismos
Órganos
Población
Ecosistema
comunidad.

10- Los seres vivos actúan como sistemas __________________; intercambian ______________ y
energía con el _______________.

11- El último nivel de organización que existe en el planeta es:

a. Las comunidades
b. El ecosistema
c. La biosfera
d. El medio ambiente

12- VERDADERO (V) o FALSO (F)

a- Los tres dominios de los seres vivos que se conoce en la actualidad son Eukarya, Bacteria y
Procariotes. …..

b- Una hipótesis SIEMPRE se convierte en teoría. …….

c- Las leyes que rigen a los seres vivos son las mismas que rigen a los seres inertes. …….

13- La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos: ¿qué entiende por unidad
estructural? ¿y por unidad funcional?

14- Dentro de las moléculas que encontramos en una célula, el agua, es sin dudas la más
abundante. De sus características y propiedades dependen una increíble variedad de sus
funciones y procesos metabólicos. Responda:

a- ¿de qué depende que un compuesto sea soluble en agua?

b- Indique qué significa capilaridad y qué tensión superficial.

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 CUESTIONARIO 2: BIOMOLÉCULAS (MOLÉCULAS ORGÁNICAS)
15- Explique las diferencias entre los términos monómero y polímero. ¿Qué biomoléculas
constituyen polímeros?
16- ¿Cuál es el polisacárido estructural presente en la pared celular de los procariotas y cuál en la
pared celular de las plantas? ¿Y en los hongos?
17- ¿Cómo se unen los azúcares de un hidrato de carbono?
18- ¿Cual es el polisacárido de almacenamiento típico de los animales y cual el de las plantas?
19- Caracterice una proteína y diga cuales son los tipos de estructuras de cada una y mencione
ejemplos de funciones que pueden cumplir.
20- ¿Cómo está formado un Lípido?

21- Los seres vivos utilizan los lípidos como:

a- reserva energética
b- movimiento celular
c- reproducción
d- síntesis de proteínas

22- ¿Cual es el rol principal de los fosfolípidos en los seres vivos?

23- Distinga entre lo siguientes términos: hidrocarburo/carbohidrato; glucosa/sacarosa;
monómero/polímero; glucógeno/almidón/celulosa; saturado/no saturado; polisacárido/polipéptido;
enlace peptídico/puente disulfuro.
24- ¿Qué queremos significar cuando decimos que algunos polisacáridos son moléculas de
“almacenamiento” de energía y que otros son moléculas “estructurales”? Dé un ejemplo de cada
uno. ¿En qué sentido debería considerarse a un polisacárido como “una molécula almacenadora
de energía”?
25- Las plantas habitualmente almacenan reservas energéticas en forma de polisacáridos, mientras
que en la mayoría de los animales, los lípidos son la forma principal de almacenamiento de
energía. ¿Por qué es ventajoso para los animales tener su reserva de energía almacenada como
lípidos y no como polisacáridos? (Piense acerca de las diferencias en el “estilo de vida” de los
vegetales y los animales.) ¿Qué tipos de materiales de almacenamiento esperaría encontrar en
las semillas?
26- Caracterice una cera y una grasa. Mencione su importancia biológica.
27- Caracterice los ácidos nucleicos, mencionando los tipos y la conformación de la unidad
estructural de cada uno de ellos.
28- ¿Cómo está formado el ATP y cual es su rol principal en el funcionamiento celular?
29- ¿qué quiere decir que una proteína se desnaturalice?
30- ¿Qué tipo de unión se establece entre las moléculas de agua?

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 31- Cuáles de las siguientes biomoléculas es un monómero?
a- ADN
b- Glucógeno
c- Glucosa
d- ARN

32- Podemos comparar la estructura bicatenaria del ADN con una escalera. Si los “peldaños” de esa
escalera están formados por las bases nitrogenadas, ¿cómo están formados los parantes?
a- azúcares
b- grupos fosfato
c- adeninas
d- enlaces entre azúcares y fosfatos

33- Los aminoácidos son monómeros de :

a- ácidos nucleicos
b- carbohidratos
c- proteínas
d- lípidos

34- El exceso de azúcares se almacena en el hígado en forma de:

a. ácido glutámico
b. almidón
c. glucógeno

35- Complete las siguientes sentencias:

a) Las moléculas de agua se unen entre sí mediante enlaces __________ __
_______________.
b) La estructura primaria de una ____________ está dada por la secuencia lineal de _____________
unidos por enlaces ________________.
c) Los animales almacenan glucosa en forma de ________________ mientras que las plantas
almacenan el exceso en forma de __________________.
d) Un nucleótido está compuesto por una __________, un ____________ y un grupo __________.

36- Los esteroides son:

a) Hidratos de carbono
b) Lípidos
c) Ninguno de los anteriores

37- Escoja la respuesta correcta:

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 a- las funciones de los H de C son: energética, de reserva y estructural
b- un disacárido está compuesto por la unión de 10 polisacáridos
c- un polisacárido resulta de la unión de dos monosacáridos
d- todas son correctas

38- Los Lípidos:

a- tienen la propiedad de ser solubles en agua
b- son solubles en solventes orgánicos como el éter, cloroformo, etc
c- son insolubles tanto en agua como en solventes orgánicos
d- ninguno es correcto

39- Los Aminoácidos se unen entre sí para formar proteínas mediante:

a- enlaces covalentes
b- dobles enlaces
c- enlaces peptídicos
d- ninguno de los anteriores

40- Escoja la respuesta incorrecta

a- los ácidos nucleicos son el ADN y ARN
b- los nucleótidos están formados por una base nitrogenada, una pentosa y un grupo fosfato
c- el azúcar del ADN es la ribosa y del ARN es la desoxirribosa
d- la estructura del ADN es semejante a una cadena enrollada en forma de espiral

41- ¿A qué grupo de macromoléculas pertenece el siguiente compuesto?

a. Hidratos de carbono
b. Lípidos
c. Proteínas
d. Nucleótido

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 42- COMPLETAR

a- En la célula, la mayor cantidad de fosfolípidos se encuentra formando la…………………………….

c- El aceite de oliva, girasol, maíz, son líquidos y se caracterizan por la presencia de ácidos grasos
……………………………..

43- Piense en los distintos órganos y sistemas que componen al organismo humano. ¿Dónde le parece
que podrá encontrar gran cantidad de proteínas? ¿Y lípidos? ¿Y glúcidos? ¿Piensa que habrá alguna
zona del organismo que tenga una cantidad especialmente alta de ácidos nucleicos?

44- Piense en los estudios clínicos de laboratorio que algunas veces le pide el médico. ¿Conoce alguno
que esté relacionado con la determinación de lípidos en sangre? Y con los glúcidos?

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 CUESTIONARIO 3: CÉLULA
1- ¿Qué características son comunes a todos los tipos celulares?
2- Caracterice una célula procariota.
3- Distinga los siguientes términos: membrana celular /pared celular, núcleo/nucleolo,
cloroplastos /mitocondrias, cilias /flagelos.
4- Explique la función de las siguientes estructuras: retículo endoplasmático (REL y RER),
ribosomas, aparato de Golgi. ¿Como interactúan en la exportación de proteínas desde la célula?
5- De qué manera se reproducen los procariontes?
6- ¿Cuáles son las estructuras que permiten el movimiento celular? Caracterice cada una de ellas.
7- ¿Cuáles son las estructuras compartidas entre una célula vegetal y una animal?
8- ¿Qué es lo que limita el pasaje de la mayoría de las moléculas polares a través de la membrana?
Describa dos vías posibles para la salida y entrada de estas moléculas a través de la membrana.
9- Distinga lo siguiente: difusión /ósmosis, hipertónico /hipotónico / isotónico, difusión facilitada
/transporte activo, fagocitosis /pinocitosis/exocitosis.
10- Analice la figura que se presenta a continuación, y recordando lo estudiado sobre la estructura de
mitocondrias y células procariotas, responda: ¿cuál pudo ser el origen de las mitocondrias?
¿cómo se denomina la teoría que lo sustenta? ¿Cuáles son las evidencias que sustentan la
teoría?

11- Las células eucariotas, a diferencia de las procariotas, están compartimentalizadas. ¿qué
ventajas les confiere esta compartimentalización a los eucariontes?
12- Caracterice un cloroplasto en indique el proceso metabólico que se lleva a cabo en el mismo.
13- En el transporte por difusión facilitada a través de la membrana se requiere:

a. Proteínas transportadoras (carrier)

b. Un gradiente de concentración favorable

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c. Que se cumplan a y b
d. Ninguna de las anteriores

14- En el proceso de transporte activo a través de la membrana celular, las moléculas:

a. Pasan de una zona de menor concentración a otra de mayor concentración

b. Atraviesan la membrana por simple difusión
c. Pasan de una zona de mayor concentración a otra de menor concentración

15- Los espermatozoides son células que poseen un elevado número de mitocondrias en relación
con su masa citoplasmática. ¿a qué puede deberse?
16- Las bacterias carecen de mitocondrias, sin embargo, realizan el proceso de respiración celular.
¿dónde se desarrolla este proceso?
a- inclusiones citoplasmáticas
b- membrana celular
c- membrana nuclear
d- matriz extracelular

17- En las células procariotas, los ribosomas se encuentran en:

a. el citoplasma
b. en el retículo endoplasmático rugoso
c. en el aparato de Golgi
d. las células procariotas no tienen ribosomas

18- ¿Cuáles de estas moléculas son componentes esenciales de la membrana plasmática?

a. los lípidos y proteínas
b. ADN
c. Glucolípidos y glucoproteínas
d. a y c

19- Señale la respuesta FALSA:

a. los ribosomas intervienen en la síntesis de proteínas
b. el RE y el aparato de Golgi participan en la modificación y transporte de protíneas
c. la respiración celular tiene lugar en las mitocondrias
d. los lisosomas están a cargo de la síntesis de pigmentos.

20- El movimiento de moléculas en general (solvente y/o soluto) de una región de alta concentración
a otra de menor concentración se llama:

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a. difusión
b. ósmosis
c. diálisis

21- Identifique las estructuras señaladas con números y mencione a qué organismo eucarionte puede
corresponder cada tipo celular.

22- ¿Cuáles de las siguientes estructuras NO esperaría distinguir con un microscopio óptico?
a. Crestas mitocondriales
b. Poros de la membrana nuclear
c. Cromosomas de una célula animal condensados durante la mitosis
d. Las dos capas lipídicas que forman la membrana plasmática
e. Núcleo celular
f. Ribosomas
23- Se suele usar una fábrica industrial como analogía del funcionamiento de una célula. ¿A qué
partes de la célula corresponderían las siguientes partes de la fábrica?
a. Dirección
b. Generadores de energía
c. Departamento de transporte
d. Departamento de empaque
e. Cadena de montaje
f. Muros externos y vías de acceso

24- ¿Qué forma espera que adopte un fragmento de membrana celular dentro del agua?

25- Complete el siguiente cuadro indicando qué instrumento óptico utilizaría para observar los
siguientes objetos:

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 Objetos a observar Instrumento Óptico
Virus
Forma de una célula epitelial
Ribosomas procariontes
Forma de una célula bacteriana
Ultraestructura de un cloroplasto
Superficie de una mitocondria
Superficie de un espermatozoide
Movimiento de ciclosis en una cél. vegetal

26- Un hombre está en tratamiento médico por esterilidad. El examen microscópico de su semen
mostró que los espermatozoides carecen de movilidad y que en las estructuras microtubulares faltan los
"brazos" de dineína. El hombre tiene también bronquitis crónica y otras dificultades respiratorias. ¿Estos
síntomas tienen alguna relación entre sí?

27- ¿Qué significa que la bicapa lipídica sea fluida? ¿Qué factores modulan la fluidez de la
membrana?

28- ¿qué significa la asimetría de la membrana plasmática? ¿Con qué moléculas se relaciona?

29- Si se coloca un organismo de agua dulce de vida libre, en agua salada, este se deshidratará.
Explique este fenómeno utilizando los siguientes términos: hipertónico, hipotónico, ósmosis y
aumento de la concentración de solutos.
30- Teniendo en cuenta la pregunta anterior, explique por qué una planta no puede sobrevivir en un
suelo muy salino. Tenga en cuenta el concepto de ósmosis.
31- Indique diferentes medios de comunicación intercelular entre células vecinas de organismos
eucariontes.

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