MAESTRÍA EN PSICOTERAPIA HUMANISTA

La Maestría en Psicoterapia Humanista, cuenta con el Reconocimiento de validez oficial REVOE 1004184.

OBJETIVO
Formar profesionales en la Psicoterapia capaces de evaluar y diagnosticar e intervenir en los diversos problemas y conflictos de carácter psicológicos que
aquejan a los seres humanos en el transcurso de su desarrollo ontogenético y ciclos vitales; todo esto inscrito en el contexto amplio, y enriquecedor de la
tradición humanista.

PLAN CURRICULAR
La estructura y funcionamiento curricular de la Maestría en Psicoterapia Humanista ha sido pensada para acercar al estudiante, con una metodología vivencial.

Se ha cuidado con especial interés mantener un sano equilibrio entre la adquisición de los fundamentos teóricos, el desarrollo de habilidades y actitudes
terapéuticas y su aplicación en el campo de trabajo cotidiano; es decir; si bien los primeros módulos denotan un peso curricular sostenido en la teoría, los
intermedios y finales invierten el orden hacia lo aplicativo.

PERFIL DE INGRESO
Se requiere que los aspirantes cuenten con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

CONOCIMIENTO:

 Fundamentos de Psicología General.

 Las principales teorías del desarrollo y de la personalidad.
 Los elementos básicos, teoría y metodología de la psicología clínica.
HABILIDADES:

 Para escuchar las necesidades de las personas.

 Para relacionarse personal, grupal y socialmente.
 De observación, análisis y síntesis de los procesos mentales y estados emocionales.
 Para la realización de entrevistas según las necesidades y/o problemáticas individuales, grupales y familiares.
 Para evaluar el comportamiento humano.
 Para diagnostica de acuerdo a los elementos básicos de los trastornos del desarrollo.
 Para la redacción de informes de acuerdo a los aspectos psicológicos del comportamiento humano.
 Para realizar expedientes con respecto a los elementos básicos del proceso cognitivo y emocional del individuo.
 Para interpretar de manera ética y honesta el comportamiento humano.
 De fomentar su interés por la lectura e investigación.

ACTITUDES:

 De respeto hacia las demás personas, así como ante las diferentes posturas del conocimiento.
 De comprensión y solidaridad ante las personas con necesidad de ayuda.
 De flexibilidad para recibir un apoyo terapéutico como proceso de crecimiento y desarrollo humano.
 De honestidad en el desarrollo profesional.

PERFIL DEL EGRESADO

Al concluir su formación el alumno contará con los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan un crecimiento y desarrollo integral a nivel personal
y profesionalmente con un enfoque humanista, de las áreas: básica, de crecimiento personal, formación terapéutica, de investigación y talleres terapéuticos.

ÁREA BÁSICA
Conocimientos:

 De los fundamentos filosóficos y psicológicos de la terapia humanista.

 De los elementos básicos y metodología del proceso de comunicación con el fin de evaluar el desarrollo humano.
 Para el análisis y evaluación desde la propuesta terapéutica Gestalt.
 Acerca de las estrategias y técnicas básicas de intervención terapéutica, para su aplicación en el contexto psicológico.
 Para el diagnóstico clínico a través del conocimiento de las psicopatologías.

Habilidades:

 De análisis, síntesis y crítica de los procesos mentales y los estados emocionales inherentes al hombre.
 Para la observación de los procesos de interacción grupal y social.
 De escucha y orientación a las personas con necesidad de apoyo.
 De comunicación oral y escrita.
 Para evaluar y diagnosticar los procesos psicológicos del individuo.

Actitudes:

 De responsabilidad en el trabajo personal y profesional en el ámbito psicoterapéutico.

 De respeto para sí mismo y para los demás en las experiencias de desarrollo y crecimiento personal.
 Empatía hacia las personas que requieren ayuda profesional.
 De ética profesional en su labor como psicoterapeuta humanista.
 Compromiso ante las problemáticas sociales.

ÁREA DE CRECIMIENTO PERSONAL:

Conocimientos:

 De los principios, metodología y técnicas que favorezcan el crecimiento y desarrollo personal.

 Para la evaluación y diagnóstico del desarrollo humano con respecto a los diversos modelos terapéuticos.
 Para el manejo de las polaridades, a través de técnicas y estrategias de intervención.
 Para la intervención terapéutica en los diferentes conflictos que se presentan en el comportamiento humano.

Habilidades:

 De observación y análisis del comportamiento humano.

 De expresión oral y escrita.
 Para evaluar e intervenir en el proceso del crecimiento humano.
 Para seleccionar y aplicar las diversas estrategias terapéuticas.
 Para detectar los diferentes problemas en el desarrollo humano para su intervención.
Actitudes:

 De responsabilidad en el trabajo personal y profesional en el ámbito psicoterapéutico.

 De respecto para sí mismo y para los demás en las experiencias de desarrollo y crecimiento personal.
 Empatía hacia las personas que requieren ayuda profesional.
 De ética profesional en su labor como psicoterapeuta humanista.
 Compromiso ante las problemáticas sociales.

ÁREA DE FORMACIÓN TERAPÉUTICA

Conocimientos:

 De las diversas teorías de la psicoterapia humanista, que permitan la evaluación y diagnóstico de los aspectos psicológicos del individuo.
 Del proceso metodológico de la terapia Gestalt, para su aplicación.
 De los conceptos, trastornos y estrategias psicosexuales, que permitan evaluar e intervenir en psicoterapia.
 Para la intervención terapéutica, a través de las técnicas y estrategias psicocorporales.
 Para la intervención terapéutica con grupos, a través de las diversas dinámicas.
 Para la promoción de la salud mental a través de los aspectos psicoenergéticos.
 Para la investigación de los fenómenos psicosociales y las problemáticas individuales.
Habilidades:
 Para observar y analizar las problemáticas individuales, familiares y grupales.
 Para la evaluación y diagnósticos de las psicopatologías y problemas psicológicos intra e interpersonales.
 Para la aplicación de las técnicas y estrategias terapéuticas en el proceso psicoterapéutico.
 Para integrar informes y expedientes para su intervención psicológica.
 Para el diseño y aplicación de proyectos orientados a la salud mental.
 Para supervisar y analizar casos psicológicos a través de estrategias terapéuticas.
 Para intervenir de manera oportuna desde las diferentes terapias humanistas

Actitudes:

 De responsabilidad en el trabajo personal y profesional en el ámbito psicoterapéutico.

 De respecto para sí mismo y para los demás en las experiencias de desarrollo y crecimiento personal.
 Empatía hacia las personas que requieren ayuda profesional.
 De ética profesional en su labor como psicoterapeuta humanista.
 Compromiso ante las problemáticas sociales.

ÁREA DE INVESTIGACIÓN:
Conocimientos:

 De los métodos de investigación, para su aplicación en la supervisión de casos psicoterapéuticos.

 De la metodología cuantitativa y cualitativa de la investigación en la psicoterapia.
 Para el diseño de proyectos de investigación de aspectos psicológicos.
 Del proceso de investigación que permita el estudio de los fenómenos humanos y las problemáticas psicosociales.
 Para la elaboración de informes psicoterapéuticos a través de la estructura de la investigación.

Habilidades:

 De análisis, síntesis y redacción de documentos psicológicos.

 Para el manejo de técnicas de investigación cualitativa y cuantitativa.
 De observación y crítica de los fenómenos psicosociales.
 Para evaluar los aspectos psicológicos y sociales, de acuerdo a los parámetros señalados en la investigación.
 De diseño de proyectos y documentos en el área clínica.

Actitudes:

 De responsabilidad en el trabajo personal y profesional en el ámbito psicoterapéutico.

 De respeto para sí mismo y para los demás en las experiencias de desarrollo y crecimiento personal.
 Empatía hacia las personas que requieren ayuda profesional.
 De ética profesional en su labor como psicoterapeuta humanista.
 Compromiso para ofrecer alternativas de solución ante las problemáticas sociales.

ÁREA DE TALLERES:
Conocimientos:

 Para evaluar, a través de las diversas propuestas terapéuticas, los conflictos psicológicos del hombre.
 Para el diagnóstico del comportamiento humano, en base a las teorías psicoterapéuticas humanistas.
 Para la intervención clínica, a través de las técnicas y estrategias psicoterapéuticas humanistas.
 Para promover el crecimiento y desarrollo humano, a través del proceso de psicoterapia.
 Para utilizar las técnicas de los diversos modelos psicoterapéuticos en el proceso de la terapia humanista.
 Para diseñar programas de intervención terapéuticas acordes a las necesidades de las personas.
 Para la investigación de los problemas psicológicos individuales, de parejas, familiares y grupales.

Habilidades:

 De expresión oral y escrita, para la generación de reportes psicológicos y organización y organización de expedientes de los procesos psicoterapéuticos.
 De escucha a las necesidades de las personas que requieren ayuda terapéutica.
 Para evaluar y promocionar la salud mental del ser humano a través de las propuestas terapéuticas.
 Para la aplicación de las estrategias terapéuticas de acuerdo a las problemáticas de cada individuo.
 Para la aplicación de dinámicas individuales y grupales, en psicoterapia.

Actitudes:

 De responsabilidad en el trabajo personal y profesional en el ámbito psicoterapéutico.

 De respeto para sí mismo y para los demás en las experiencias de desarrollo y crecimiento personal.
 Empatía hacia las personas que requieren ayuda profesional.
 De ética profesional en su labor como psicoterapeuta humanista.
 Compromiso ante las problemáticas sociales.

DIRIGIDO A:

 Psicólogos,
 Trabajadores sociales,
 Médicos,
 Psiquiatras,
 Enfermeras,
 Así como profesionales afines a las áreas de: medicina, Pedagogía, Filosofía, Educación y ciencias Sociales.

REQUISITOS
1. – Presentarse a una entrevista.
Para presentarse a la entrevista deberá hacerlo con la siguiente documentación:
 Carta de Motivos.
 Currículum Vitae.
(Para programar su entrevista previa cita comuníquese al tel.: 01(993) 2 66 12 98 Y 352 56 79 o al cel. 9932070509 , o al correo iucr_tabasco@hotmail.com)

2.- Entregar la siguiente documentación:

 Acta de nacimiento original y copia
 CURP (copia) al 200%
 Copia simple de certificado de licenciatura legalizado
 Copia simple de título de licenciatura
 Copia simple de cédula de licenciatura al 200% anverso y reverso en la misma hoja
 Currículum Vitae (sintetizado)
 Carta de motivos

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

Modalidad: presencial
Duración: 30 meses
Programa: Cuatrimestral
Sesiones: Tres días al mes (viernes, sábado y domingo)
Horarios:
Viernes: 16:00 a 20:00 hrs.
Sábado: 8:00 a 14:00 hrs y de 16:00 a 20:00 hrs.
Maestría en Psicoterapia Gestalt

Acuerdo: PSU-240/2012
CLAVE 07PSU0133W

OBJETIVO:
Formar profesionistas que posean los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para desempeñarse tanto en la práctica clínica individual como en la
atención de grupos.
INICIO: Modalidad Semanal: Febrero / Agosto
DURACIÓN: 2 años (4 Semestres)
INVERSIÓN:
  Inscripción Semestral

 Parcialidades (5)
(No incluye pago de Certificado, Acta de Examen y Título de Grado)

REQUISITOS:
Documentación requerida en original y copia:

 Acta de Nacimiento

 Cédula profesional

 CURP

 IFE / INE

 2 Fotografías tamaño infantil blanco y negro autoadheribles

PLAN DE ESTUDIOS
1er SEMESTRE MATERIAS INTENSIVAS
  Fundamentos Histórico-Filosóficos del Humanismo en la
Psicología  Fenomenología y Trabajo con Emociones desde la Gestalt
 Introducción a la Intervención gestáltica  Psicoterapia Gestalt Grupal I
2do SEMESTRE MATERIAS INTENSIVAS
 Seminario de la Teoría Gestalt Contemporánea I  El ciclo de la Experiencia
 Desarrollo de Prácticas Terapéuticas y Análisis de Casos  Metodología y Redacción de Artículos Científicos I
Clínicos  Psicoterapia Gestalt Grupal II
3er SEMESTRE MATERIAS INTENSIVAS
 Seminario de la Teoría Gestalt Contemporánea II  Trabajo de Frontera
 Supervisión de Casos Clínicos  Psicoterapia Gestalt Grupal III
4to SEMESTRE MATERIAS INTENSIVAS
 Teoría Gestalt y Sensibilización Grupal  Teoría de Campo
 Desarrollo de Habilidades Metodológicas del Proceso Grupal  Metodología y Redacción de Artículos Científicos II
 Maestría en Psicoterapia Gestalt
Universidad Gestalt

Maestría

Escolarizada

6 Semestres

 2

7Personas interesadas en este curso en los últimos tres meses

consultar precio

Inscripción de: $5,200.00 (pago sem...

SOLICITA INFORMACIÓN

Descripción
Con la Maestria en Psicoterapia en el enfoque Gestalt, obtendrás los conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos, además de habilidades y actitudes
que les permitan la intervención terapéutica con enfoque Gestalt, analizando las implicaciones que presenta el establecimiento de una relación de persona a
persona con el individuo o el grupo, según sea el caso, con un claro sentido de responsabilidad social y un amplio compromiso ético.

Temario del curso

Primer Semestre
Bases Psicológicas de la Guestalt
 Filosofía Humanista
Psicopatología
Creatividad I
Manejo Individual y de Grupo Guestalt I

Segundo Semestre
Seminario de Guestalt I
Comunicación I
Bioenergética
Creatividad II
Manejo Individual y de Grupo Guestalt II

Tercer Semestre
Seminario de Guestalt II
Comunicación II
Procesos Corporales
Proceso y Metodología en Guestalt I
Manejo Individual y de Grupo Guestalt III

Cuarto Semestre
 Seminario de Guestalt III
Programación Neurolingüística
Supervisión de Casos Clínicos I
Proceso y Metodología en Guestalt II
Manejo Individual y de Grupo Guestalt IV

Quinto Semestre
Seminario de Guestalt IV
Manejo de Adicciones
Supervisión de Casos Clínicos II
Metodología de la Investigación
Manejo Individual y de Grupo Guestalt V

Sexto Semestre
Seminario Terminal de Tesis
Psicodrama Fenomenológico Guestalt

Destinatarios:
Toda persona interesada en este campo y con un nivel de estudios medio superior.

Requisitos
-Acta de nacimiento original o copia certificada.
-Carta de su Universidad en caso de titularse por medio de la Maestría.
 -Certificado Total de Estudios de Licenciatura en original.
-Copia de Título de Licenciatura.
-Copia de Cédula Profesional.
-CURP copia simple.
-6 fotografías tamaño infantil en blanco y negro, en papel mate con retoque.
-Curriculum Vitae actualizado.
-Tomar tutoría didáctica desde el inicio de la Maestría con un tutor asignado por la Universidad; se debe tomar una vez por semana con duración de 45 minutos
por tutoría

Horario/Turno
Matutino
Viernes y Sábado de 10:00 a 14:00 hrs.
Domingo de 10:00 a 14:00 hrs.

Vespertino
Viernes de 16:00 a 20:00 hrs.
Sábado de 16:00 a 20:00 hrs.

OFERTA EDUCATIVA
 Psicología Humanista- Licenciatura -
 Desarrollo del Potencial Humano - Maestría -
 Psicoterapia Gestalt- Maestría -
 Psicoterapia Humansita- Doctorado -
 Este programa surge de una alianza estrategica con el Instituto Universitario Carl Rogers de Puebla (IUCR), lider nacional en la enseñanza de la psicologia
humanista y el Instituto Universitario Ken Wilber, lo que nos permite garantizar una alta calidad tanto de docentes como de contenidos en las corrientes
vanguardistas en el campo de la Psicoterapia, además en un excelente horario compatible con tu trabajo actual, cúrsala asistiendo un fin de semana al mes.

OBJETIVO GENERAL
La formación profesional de terapeutas capaces de evaluar y diagnosticar e intervenir en los diversos problemas y conflictos de carácter psicológico que
aquejan a los seres humanos en el transcurso de su desarrollo ontogenético y ciclos vitales; todo esto inscrito en el contexto amplio, incluyente y enriquecedor
de la tradición HUMANISTA.

PLAN CURRICULAR
La estructura y funcionamiento curricular de la Maestría ha sido pensada para acercar al estudiante con una metodología vivencial.
Se ha cuidado con especial interés mantener un sano equilibrio entre la adquisición de los fundamentos teóricos, el desarrollo de habilidades y actitudes
terapéuticas y su aplicación en el campo de trabajo cotidiano.

DIRIGIDO A:
 Psicólogos
 Trabajadores Sociales
 Médicos Terapeutas
 Psiquiatras
 Enfermeras
 Profesionales a fines a las áreas de Medicina, Pedagogía, Filosofía, Educación y Ciencias Sociales (previo propedéutico).

HORARIO
 Viernes de 4 pm a 8 pm
 Sábados de 9 am a 3 pm y
de 4 pm a 9 pm
 Domingos de 9 am a 2 pm

REQUISITOS
 Acta de Nacimiento (original y copia)
 Copia simple de Certificado de Licenciatura legalizado (si es el caso)
 Copia simple de Título de Licenciatura
 Copia simple de Cedula de Licenciatura
 Curriculum Vitae (sintetizado)
 Carta de motivos
 CURP (copia simple)
 Presentar entrevista y evaluación
 Pago de inscripción

DESCARGA AQUÍ LOS COSTOS

Maestría en
Psicoterapia Humanista

PRIMER CUATRIMESTRE
Fundamentos Filosóficos Humanistas
Bases Psicológicas Humanistas
Comunicación
Psicocorporal I (Vegetoterapia)
Desarrollo Humano I

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Psicoterapia Gestalt I
Proceso Psicodiagnostico
Seminario de Psicopatología
Psicocorporal II (Bioenergética)
Desarrollo Humano II

TERCER CUATRIMESTRE
Psicoterapia Gestalt II
Terapia Familiar I
Terapia Centrada en la Persona I
Psicocorporal III (Core Energética)
 Desarrollo Humano III
CUARTO CUATRIMESTRE
Psicoterapia Gestalt III
Terapia de Pareja
Hipnosis Ericksoniana I
Taller de Logoterapia
Optativa I

QUINTO CUATRIMESTRE
Psicoterapia Grupal I
Terapia Sexual I
Seminario de Investigación I
Supervisión de Casos I
Optativa II

SEXTO CUATRIMESTRE
Psicoterapia Grupal II
Taller de Sueños
Seminario de Investigación II
Supervisión de Casos II
Optativa III
OPTATIVAS
 Taller de Psicodrama
 Taller de Musicoterapia
 Taller de Programación Neurolinguística
 Terapia Familiar II
 Psicoterapia Sexual II
 Hipnosis Ericksoniana II
 Terapia Centrada en la Persona II
 Terapia Transpersonal