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Laboratorio de fisicoquímica II
PRACTICA Nº 08
ELECTRÓLISIS DEL AGUA
PROFESOR DE PRÁCTICA: Ing. QUISPE MISAICO, Hernán
ALUMNO:
CUSI CÁRDENAS, Nelson
YARANGA ROMERO, Cayo Rubén
ERASMO BARZOLA ,Daniel
SERIE:300-I
DIA DE PRÁCTICA: miércoles HORA: 9-1p.m. MESA:”2”.
FECHA DE EJECUCION: 14/11/2012 FECHA DE ENTREGA: 21/11/2012
AYACUCHO-PERU
2012
PRACTICA N°08
ELECTRÓLISIS DEL AGUA
I. OBJETIVOS
Observar la electrólisis del agua por variaciones de color, debido a las
transformaciones químicas que actúan directamente sobre los indicadores. Esta
práctica, puede realizarse con un proyector de transparencias para todo el grupo de
alumnos/as.
1
2 OH- - 2e-→2O2 + H2O
b) catódico se produce en el cátodo, lugar al que acuden los cationes que son
positivos, por tanto el cátodo es el polo negativo y en el se produce una
reducción
2 H+ + 2e- → H2O
El proceso total será la suma de ambos:
1
2 OH- + 2 H+→2O2+ H2O + H2
1
2 H2O→2O2 + H2O + H2
Simplificada:
1
H2O→2O2 + H2
Se disponen tres pequeñas placas de Petri en el mismo orden que indica la figura, se llena cada
compartimento con disolución 1 M de KNO3. Los puentes salinos que conectan B con A y C están
hechos con lana impregnada en la misma solución de nitrato potásico.
Se produce ion hidrógeno (H+), que acidifica el medio, por lo que el indicador de la placa B vira a
incoloro.
V. CONCLUCION Y RECOMENDACIÓN
CONCLUCION
A continuación se añade una gota de fenolftaleína del 0,1% a las placas A y B, y de
timolftaleína a la placa C. Si las placas A y C no son incoloras se añade una gota de
vinagre y si la placa B no está roja, se añade una gota de disolución de NaOH 0,1M.
Por
tanto, las placas de A, B y C deberán ser: incolora, roja e incolora,
respectivamente. Se conecta la pila de forma que el electrodo positivo (hilo de
platino o cobre) llegue a estar en contacto con la placa B, y el doble electrodo
negativo (también de hilo de cobre o platino) llegue a las placas A y C.
Inmediatamente se observa la actividad electrolítico
La reacción de la electrolisis del agua va a ser la suma de dos procesos o
semirreacciones: uno de oxidación, que es el proceso anódico y ocurre en el
´ánodo o polo positivo, y otro de reducción, que es el proceso catódico y ocurre en
el cátodo o polo negativo.
RECOMENDACIÓN
- Tener mucho cuidado con los reactivos utilizados.
- Preguntar al profesor encargado de la practica los procedimientos para no tener
dificultad en la hora de la practica
- Tener cuidado con la electricidad, que uno se puede electrocutar
VI. BIBLIOGRAFIA
1. CHANG, R y COLLEGE, W. Química. Séptima edición. McGraw-Hill, México, 2002.
2. DAUB, W y SEESE, W. Química. Séptima edición. Prentice Hall, México, 1996.
3. BRICEÑO, C y CÁCERES, L. Química. Primera edición. Editorial Educativa, Bogotá-Colombia,
1994.
4. PRETRUCCI, HARWOOD, y HERRING, G. Química General. Octava edición. Prentice Hall,
VII. CUESTIONARIO
3. ¿Por qué se restauran los colores originales cuando se cambian los polos de la pila?
El cambio de color puede tener lugar en dos minutos. Para unificar el color es posible
que tengan que agitarse las disoluciones. Si se cambian los electrodos, de tal forma
que en la pila, el conductor unido al polo positiva se conecte al negativo, y viceversa,
al cabo de unos minutos se restauran los colores iniciales.
Nota: Se puede, durante la práctica, añadir pequeñas cantidades de ácidos y bases a cada
compartimento, por lo que la experiencia se puede alargar lo que el profesor considere
oportuno.