Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Pauta de Evaluacion de Juego
Pauta de Evaluacion de Juego
Casby, 2003
(Traducida con fines académicos por Fonoaudiólogo Hugo Segura, Adaptada
por Fonoaudióloga Carolina Mora G)
Conductas Observables Si No
I Sensoriomotor - Alcanzar, agarrar, frotar ,
Exploratorio llevarse objetos a la boca,
Tomar y Mirar objetos.
Aporrear /Golpear
repetitivamente objetos
II Relacional – No Tomar dos o más objetos .
Funcional Apilar, hacer andar, hacer
Relacionar objetos chocar, tocar, empujar
con otros sin importar objetos, ofrecer objetos o
su uso convencional. quitarle objetos a alguien.
Pasivo- Otro Si No
El niño actúa sobre v Pone una taza
agentes sustitutos no en la boca del
animados oso y simula
hacerlo beber
v Pone el
teléfono en la
oreja del
muñeco y
simula hacerlo
hablar
Activo- Otro Si No
El niño agrega v Pone la taza en
animación a los la boca del oso
agentes sustitutos mientras simula
hacerlo beber
v Puede intentar
que el oso
afirme la taza
v Intenta que el
muñeco afirme
y hable por
teléfono.
Observaciones:___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________