desde su habitación cómo un pajarito intenta emprender
su primer vuelo: primero recorre distancias cortas, y des- pués va alargándolas cada vez más hasta que se echa a volar. Mirando al pájaro, el niño se da cuenta de que él también puede intentar, poco a poco, echar los miedos de su lado. Escritura Conexión con otros temas 7. Piensen en lo que más miedo le da a cada uno. Escriban Este libro permite establecer relaciones con otros una o varias frases con las que intentarían ahuyentar temas: ese miedo. • La importancia de decir siempre la verdad. 8. Imaginen el lugar donde viven los miedos. ¿Cómo se- • La risa (el humor) como modo de superación de los rá? Descríbanlo. miedos y de los problemas. 9. Un miedo que se ha sentido burlado por Gustavo le escribe una carta a otro miedo de su familia que anda asustando chicos muy lejos de acá. ¿Cómo le reco- mendaría que se cuidara de chicos como Gustavo? ¿Se animan a escribir esa carta?
Actividad de integración con otras áreas
(Ciencias naturales) 10. La tía Milagros intenta asustar a Gustavo porque él no quiere terminar su comida. Parece preocupada por la buena alimentación de su sobrino. Averiguen: a. ¿Por qué es tan importante una buena alimenta- ción, especialmente cuando somos chicos? b. ¿Qué alimentos son fundamentales en una buena dieta? ¿Qué aportan esos alimentos a nuestro organis- mo? ¿Qué problemas de salud puede ocasionar la falta de algunos grupos de alimentos?