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1. El autor del libro es?

a. Pablo Neruda.
b. Marcela Paz.
c. Juan Muoz Martn.
d. Ninguna de las anteriores.

2. El personaje principal es:


a. Un pirata.
b. Saltamonte.
c. Floripondia.
d. Carafoca.

3. Cmo era garrapata? a.


Barrigudo, gordo, Feroz.
b. Pata de palo, Tena un garfio. c.
Con un parche en el ojo.
d. Todas las anteriores.

4. Dnde viva garrapata?


a. En una alcantarilla.
b. En una casa.
c. En el bosque.
d. En una cueva.

5. Con qu comparan la nariz del pirata garrapata?


a. Con una berenjena
b. Con una pia
c. Con una frutilla
d. Ninguna de las anteriores.

6. Cmo se llamaba la taberna donde iba el pirata garrapata?


a. Taberna de la mariposa
b. Taberna del sapo verde
c. Taberna de Mouse
d. Ninguna de las anteriores.

7. Cuntas puertas tena la taberna del sapo verde?


a. Seis
b. Cuatro
c. Siete
d. Ninguna de las anteriores.

8. Para qu tena muchas puertas la taberna del sapo verde?


a. Para huir en caso de peligro
b. Para que fuera ms hermosa
c. Para entrar la mercadera que compraban
d. Ninguna de las anteriores.

9. A cuntas personas haba matado el capitn garrapata en verdad?


a. Trescientos cuarenta
b. Ninguna
c. Diecisis
d. Diecisiete.

10.- Para qu buscaba un hombre feroz sanguinario, ladrn, astuto, criminal, bruto,
cojo, tuerto lord Chaparrete?
a. Para hacerlo pirata
b. Para que trabajara con el
c. Solo a y b
d. Para que atendiera la taberna.

II.- Descripcin
Nombra a unpersonaje a eleccin y menciona las caractersticas psicolgicas y fsicas
que pudiste deducir de tu lectura. (4 puntos)
A) Caractersticas Fsicas b) Caractersticas Psicolgicas

III.- Encontrar el significado de palabras por contexto.


Marcar la alternativa con la palabra que pueda reemplazar adecuadamente a la palabra
en negrita. (3 puntos)

1) La tripulacin, en su mayor parte, se haba repartido entre otros barcos de


guerra, que haban salido para luchar contra Francia. El resto de la tripulacin
estaba de permiso en la ciudad mientras acababan de reparar el barco.
a) Vigas.
b) Obreros.
c) Marineros.
d) Ninguna de las anteriores.

2) Los tres hombres treparon por la cadena silenciosamente, pero, alllegar arriba,
Carafoca se resbal y se cay de cabeza al agua.
a) Corrieron.
b) Subieron
c) Movieron.
d) Pelearon.

3) Al da siguiente Chaparrete quiso llenar la bodega de vveres.Acompaado de sus


dos amigos lleg a una tienda de comestibles.
a) Vestuario.
b) Comida.
c) Herramientas.
d) Juguetes.

IV.- Completa la siguiente tabla se acuerdo a los captulos ledos. (14 puntos)

Libro:

Captulo I:

Partes de la historia
Inicio:

Desarrollo:

Cierre:

Personajes: Principal:
Nombres y
caractersticas)
Secundarios:

Ambiente (s)
(descripcin)

Libro:

Captulo II:

Partes de la historia
Inicio:

Desarrollo:

Cierre:

Personajes: Principal:
Nombres y
caractersticas)
Secundarios:

Ambiente(s)
(descripcin)

V.- Creacin:
De acuerdo a que no hubo termino de lectura del libro El Pirata Garrapata. Ahora
debes crear un final, respetando la idea central, (ambientes, personajes, acciones),
como tambin la redaccin, ortografa. (10 puntos)T puedes!!

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S siempre
mejor que antes!

CORRECCION DE LA PRUEBA
EL PIRATA GARRAPATA 5 AO

N INDICADOR RESPUESTA PUNTAJE


tem I
Seleccin nica.
1 C 1
2 A 1
3 extrayendo y registrando la D 1
4 relevante D 1
5 A 1
6 B 1
7 C 1
8 A 1
9 C 1
10 B 1
tem II Analizar aspectos relevantes A) Respuestas 2
Descripcin de de narraciones ledas para explicitas que
personajes profundizar su comprensin: aparecen en el
Explicando las caractersticas texto
fsicas y sicolgicas de los B) Inferencia en 2
personajes que son las
relevantes para el caractersticas.
desarrollo de la historia.
III Seleccin nica:
Vocabulario.|
1 Aplicar estrategias para D 1
2 determinar el significado de B 1
3 palabras nuevas: B 1
claves del texto (para
determinar qu acepcin es
pertinente segn el contexto).
tem 4 Organizar la informacin en Captulo I 7
Completar tabla esquemas o mapas Respuestas explicitas.
de captulos conceptuales.
Captulo II 7
Respuestas explcitas
tem V: Escribir creativamente Alumnos debern 10
Produccin de narraciones (relatos de respetar la secuencia
textos. experiencias personales, de lo ya ledo,
noticias, cuentos, etc.) que: ortografa y
Tengan una estructura clara. redaccin.
Incluyan descripciones y
dilogo (si es pertinente) para
desarrollar la trama,
lospersonajes y el ambiente.
TOTAL
41