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Lenguaje y Comunicación
Objetivos:
- Leer comprensivamente un texto literario y contestar preguntas relativas al libro en un nivel
explícito, inferencial, valorativo y apreciativo.
- Expresar la opinión personal de acuerdo a lo leído.
- Redactar utilizando un lenguaje coherente para describir una escena del cuento.
SELECCIÓN MÚLTIPLE:
a) Esteban cabezas
b) Margaret Mahy
c) Rosa Navarro
a) La biblioteca de la ciudad.
b) Un bosque cercano a la ciudad.
c) La reunión de la comisión de cultura.
a) Malvenido Bienhechor
b) Bienvenido Malhechor
c) Bienvenido Bienhechor
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5. El orden correcto de las siguientes escenas, según la historia es:
a) 3–2–1
b) 2-3–1
c) 3-1–2
7. Los síntomas que producía la enfermedad que contraen los ladrones eran:
a) Dolor de garganta, vómito y fiebre.
b) Mucho sueño, granitos y dolor de cabeza.
c) Granitos, fiebre y problemas en la vista.
10.- La Señorita Laburnum entretiene a los bandidos leyendo cuentos. ¿Cuál de las
siguientes historias les lee primero?
a) El carné de identidad
b) Pagar una multa
c) La tarjeta de lector
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12. ¿Por qué la Señorita Laburnum decide esconder al Jefe-Bandido en su biblioteca?
14. Una de las normas estrictas de la biblioteca para retirar libros era:
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4. ¿Qué te pareció el libro?, explica. (2 puntos)
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Elige una de estas escenas encerrándola en un círculo y luego escribe qué ocurre
en ella:
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Autoevaluación de la lectura:
¿Cómo te sentiste realizando la prueba?