REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL: “NICOLÁS DE CASTRO”
LOS RUICES MIRANDA

Prof. Carlos Lovera

ÁREA ACADÉMICA: Lengua y Literatura
NIVEL: 5to Año Ciencias.

Material para Trabajar en Casa:

Guía de Actividad# 1 y 2: Tema Generador: Lenguaje y petróleo. T. Temático: El discurso generado a partir del
rentismo petrolero y cómo va esculpiendo un horizonte común en la mentalidad colectiva.
Tema Generador: La versatilidad del uso de la lengua en la producción literaria. T. Temático: La necesidad de
comunicar lo vivido que tienen los seres humanos.
Instrucciones generales: Apreciados estudiantes “Bienvenidos al inicio del Año Escolar 2020-2021”en la modalidad
de estudio dirigido a distancia (motivo COVID -19). Esperando pronta normalidad presencial. Ud debe cumplir
estrictamente con las siguientes normas:
a) No bajar, copiar y pegar información de Redes Sociales. Debe “parafrasear” (redactar con sus palabras).
b) Presentar sus actividades en hojas tamaño carta (reciclables), block u hojas de examen, letra legible, a mano alzada
que se entienda y comprenda (cero computadora).
c) Consultar bibliografía en Redes Tecnológicas (Internet, otros) o libros textos de Castellano y Literatura 4to año de
bachillerato.
d) Entregar la actividad a la fecha fijada por el Departamento de Evaluación.
e) De poseer medios tecnológicos (Internet o teléfono inteligente) puede enviar al correo:
loveracarlos921nc@gmail.com.
f) Identificar la actividad con: Nombre, Apellido, Año, Sección, C.I., fecha y número de actividad.
ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD#1: Investigue, analice, parafraseé y responda: (Responder siempre pregunta-

respuesta):
1.- ¿Quién fue Ramón Díaz Sánchez, lugar, fecha y siglo de nacimiento?

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2.- ¿En qué movimiento literario se ubica Ramón Díaz Sánchez?

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3.-¿Cuál es la fecha de publicación de la novela “Mene” (Ramón Díaz Sánchez) y sobre qué narra?

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4.- ¿Con qué intención Ramón Díaz Sánchez escribió “Mene”?

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5.- ¿Quiénes son los personajes protagonista de la novela “Mene”?

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6.- ¿Hay alguna similitud en torno al petróleo en “Mene” (novela) con la Venezuela actual?

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7.- ¿En qué gobierno podría ubicar a la novela “Mene”?

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8.- ¿Cree Ud que la novela “Mene” se hizo como una crítica al manejo de la riqueza petrolera?

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9.- ¿La novela “Mene” es Socialista o Capitalista?

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10.- ¿Qué opina Ud del resumen que encontró sobre la novela “Mene”; le gustó. Sí o No, por qué?

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ACTIVIDAD#2: Investigue, analice, parafraseé y responda: (Responder siempre pregunta-
respuesta):
1.- ¿Qué es comunicación humana?

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2.- ¿Qué es discurso humano?

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3.- ¿Qué es oratoria humana?

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4.- ¿Qué es parlamentar con otro(a)?

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5.- ¿Qué es comunicación corporal?

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6.- ¿Qué es diacronía desde la comunicación?

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7.- ¿Dónde es sincronía desde la comunicación?

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8.- ¿Crees que el que habla en un mayor tono es dominante?

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9.- ¿La palabra tiene dominio sobre otros(as)?

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10.- ¿Qué opinión te merece el discurso extranjero hacia los venezolanos en la actualidad?

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ACTIVIDAD N° 3.
RECUERDA TODAS LAS ACTIVIDADES DEBEN LLEVAR SU PORTADA CON SU
IDENTIFICACION (NOMBRE, APELLIDO, GRADO SECCION, MATERIA FECHA Y NUMERO
DE LA ACTIVIDAD) E INCLUIRLAS EN LA CARPETA TIPO PORTAFOLIO