PLAN INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICO

I. DATOS

Apellidos y Nombres :
Fecha de Nacimiento :
Edad :
Domicilio :
Nombre del Padre :
Nombre de la Madre :
Institución Educativa :
Nivel – Sección :

II. SINTESIS DIAGNOSTICA

EJEMPLO
De acuerdo a las evaluaciones realizadas el alumno presenta características de timidez,
ansiedad e inseguridad; a pesar de no tener ninguna dificultad perceptiva ni daño cerebral
muestra dificultades de atención y de lenguaje compresivo y expresivo, como también malos
hábitos de estudio.

III. OBJETIVOS GENERALES

EJEMPLO
• Mejorar su rendimiento académico en el tercer trimestre.
• Superar las dificultades de atención y comprensión.

IV. TECNICAS DE INTERVENCIÓN

Los medios por los cuales se puede llegar solucionar sus problemas
Como por ejemplo (técnicas psicoterapéuticas, modificación de conducta, condicionamiento.)

V. TIEMPO DE EJECUCIÓN

Por ejemplo

Para la realización de este plan terapéutico se necesitará de 7 sesiones. Cada sesión tendrá
una duración de 45 minutos aproximadamente y se realizara 2 a 3 veces por semana

PRIMERA SESION

Objetivos

Tiempo: 45 minutos
Descripción

Se empezó la primera sesión con la realización de ejercicios de respiración y relajación los cuales
consisten en relajar los músculos del cuerpo cerrando los ojos y tomando aire por la nariz y soltando por
la boca, despacio. Este ejercicio se realiza cinco veces.
Después se vuelve a tomar aire, contamos hasta diez sin soltar el aire y después, soltamos despacio, este
ejercicio se realiza 5 veces y se le pide al alumno que los realice en su casa.
Luego le pedimos al alumno que deje los miembros del cuerpo suelto y relajado, Proponiéndole que es
un muñeco de trapo o un marioneta y que nosotros moveremos sus miembros. (15 minutos)

Después de la relajación se converso con el alumno sobre los problemas de su familia, durante el cual se
brindo apoyo. (30 minutos)

Materiales

• Silla
• Mesa

SEGUNDA SESION

Objetivos
Tiempo:
Descripción
Materiales

TERCERA SESION

Objetivo
Tiempo:
Descripción
Materiales

• Hoja bond
• Regla
• lapiceros

AVANCES DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Se anexa los avances logrados en las distintas sesiones (si esta ya se llevó a cabo)

ANEXOS

Adjuntar las lecturas, pruebas, entrevistas, etc. Que se utilizaron para realizar el plan de intervención