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INTEGRANTES
NOMBRE CÓDIGO
GRUPO: AD
DOCENTE: JORGE MIGUEL FREJA
FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
LABORATORIO DE FISICA
BARRANQUILLA
2017 - 02
PAGINA
INTRODUCCIÓN 3
MARCO TEÓRICO 4-5
HIPÓTESIS 6
OBJETIVOS 6
PROCEDIMIENTOS 7-8
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA 9
CONCLUSIONES 10
BIBLIOGRAFÍA 11
INTRODUCCIÓN
Flexión:
Podemos definir la flexión como la deformación de un objeto al aplicarse
una fuerza perpendicular a su eje longitudinal.
FÓRMULAS
HIPÓTESIS:
OBJETIVOS GENERALES
Obtener el módulo de elasticidad de los materiales ensayados.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer el funcionamiento y el manejo de la máquina.
Utilizar correctamente el extensómetro y el vernier.
Estudiar las características de las fracturas por flexión en los materiales
dúctiles y frágiles.
Determinar la relación entre carga y deflexión para los materiales
ensayados.
Determinar la relación entre longitud y deflexión para los materiales
ensayados.
Comparar los resultados para los materiales ensayados.
MATERIALES E INSTRUMENTOS
GRAFICAS Y RESULTADOS
𝒃∗(𝒉)^𝟒
I=
𝟏𝟐
𝟏𝟓∗(𝟒.𝟏)^𝟒
I= = 86.15 mm^4
𝟏𝟐
Antes de comenzar el experimento se tomó la medida del área de cada barra para poder
calcular el momento de inercia, luego procedimos a fijar la primera barra (15* 4.1) a
las mordazas fijas y móviles de la máquina de flexión, ajustándola con los tornillos de
fijación, la distancia entre las mordazas para el primer experimento fue de 60 cm.
http://www.angelfire.com/co4/flexiondcm/mat.pdf
http://blog.360gradosenconcreto.com/que-es-el-modulo-de-elasticidad-en-el-concreto/
http://mecatronica4b.blogspot.com.co/2011/11/momento-polar-de-inercia-en-ejes.html