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ASIGNATURA:
SERIGRAFÍA
NOMBRE:
PERIODO
Octubre-Marzo2018
Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo
MISIÓN
VISIÓN
Somos una institución de educación líder en la zona 3 del Ecuador, con reconocimiento
nacional y proyección Internacional
Misión y Visión de la Facultad.
MISIÓN
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con
instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la
ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos
educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se
experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
Misión y Visión de la Carrera
Misión
Visión
La serigrafía es una técnica muy antigua, conocida desde hace unos 3.000 años,
de la que se conservan ejemplos en las pinturas rupestres, donde podemos
encontrar dibujos de siluetas de manos, que fueron pintadas sobre la mano del
artista, aplicando pintura con brocha, soplado o empleando simplemente alguna
rama.
Serigrafía
Materiales Utilizados:
· Racleta: Se utilizan para arrastrar la tinta sobre la superficie del tamiz y son
considerados los elementos más importantes en el proceso de serigrafía. Al
comprimir la tinta, obliga a que esta pase a través de las mallas de seda y se
deposite en el papel de tiraje.
· Espátulas: Las espátulas se utilizan para dos fines primordiales: para rascar
sobre el cuadro cuando la pintura está todavía tierna, limpiando una zona, es
decir, borrando y rectificando, el otro fin para el que se utiliza es para limpiar la
paleta de restos de pintura, una vez terminada la sesión, y para pintar, utilizando
la espátula en vez del pincel.
Usos:
Procedimiento
El término calado se emplea para nombrar a la tarea que se desarrolla en un tejido o tela
con una aguja, haciendo que los hilos se junten o quitando alguno. De este modo se lleva
Bastidor:
es el soporte de la lámina, compuesto por dos elementos. Un marco de madera
(33×43) de 1” de espesor, encolado y clavado. Malla de organza de 45 hilos por
centímetro, que puede estampar hasta 60 polos. La malla se tensa en el marco,
lavándola primero, hasta quitarle el almidón, se sujeta desde el orillo y se le
agrega terokal (pegamento), para que no se deshile. La malla va por la parte
delantera del bastidor.
EMULSIÓN FOTOSENSIBLE
En este método simplemente se busca un diseño que no tenga
una línea o bordeado menos de 2 milímetros, ya que si es
demasiado fina no se va a poder imprimir. Este diseño se lo
imprime en hoja calco o acetato a blanco y negro a láser.
PROCESO DE EMULSIÓN FOTOSENSIBLE
MATERIALES:
1. Bastidor
2. Tela serigráfica
3. Emulsión fotosensible
4. Micromato de potasio
5. Diseño impreso en acetato o papel calco
6. Racle o regla
PASOS
1. Se escoge un diseño (de internet o de nuestra propia creación
a base Adobe Ilustrador).
2. Malla (tela serigráfica) bien tensada
–
Cuatricromía
PARTES DE UN AERÓGRAFO
L)Tuerca de sujeción de la aguja: Esta pieza hace que la aguja quede fijada
al engaste de la misma. Cada vez que queramos sacar la aguja, deberemos
desenroscarla.
Herramientas
Aerógrafo, con su respectivo compresor.
Mandil para no ensuciarse la ropa.
Guantes para proteger sus manos.
Sobre otras pinturas profesionales del mercado para aerografía se puede ver el
blog: Aerografía con arte.
Y también aquí sobre cómo limpiar el aerógrafo.
Herramientas
Aerógrafo, con su respectivo compresor.
Mandil para no ensuciarse la ropa.
Guantes para proteger sus manos.
Lo tradicional es trabajar con máscaras y plantillas. También se utiliza la película
o líquido enmascaradores de baja adherencia.
AEROSOLGRAFÍA
www.serinet.net
www.enplenitud.com.ar
http://www.monografias.com/trabajos
Instrumentos
De
Heteroevaluación
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Instrucciones:
1. Por favor valore sincera y honestamente el desempeño de su profesor en cada uno de los
indicadores que a continuación se detallan, en una escala de 1 a 10, siendo 10 la más alta
calificación.
RANGO
ADRIAN MIRANDA
______________________
Instrucciones:
1. Por favor valore sincera y honestamente los indicadores de desempeño que a continuación
se detallan, en una escala de 1 a 5, siendo 5 la calificación más alta.
3. Sume los SUBTOTALES y divídalos por 3. El resultado escríbalo en la casilla final TOTAL.
TOTAL= 9,3
ADRIAN MIRANDA
Instrucciones:
1. Por favor evalúe sincera y honestamente, en una escala de 1 a 5 (siendo 5 la calificación más
alta), el desempeño de sus compañeros de aula en cada uno de los indicadores que se detallan
en el final de la página. Tenga en cuenta el significado de cada valor según el rango planteado.
2. Promedie los resultados y escríbalo en la casilla correspondiente para el ser, para el saber y
para el hacer.
3. Sume los SUBTOTALES y divídalos por 3. El resultado escríbalo en la casilla final TOTAL.
ADRIAN MIRANDA
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26 / 02 / 2018
ELABORADO POR