Este documento es una ficha de trabajo para estudiantes de 2o básico sobre la clasificación de animales. Instruye a los estudiantes a observar imágenes de animales, separarlos en grupos de vertebrados e invertebrados, y completar cuadros describiendo sus características. También les pide leer un texto que define las diferencias entre vertebrados (con columna vertebral y cráneo) e invertebrados (sin esos elementos, pero con caparazón externo), y verificar/corregir sus respuestas.
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Este documento es una ficha de trabajo para estudiantes de 2o básico sobre la clasificación de animales. Instruye a los estudiantes a observar imágenes de animales, separarlos en grupos de vertebrados e invertebrados, y completar cuadros describiendo sus características. También les pide leer un texto que define las diferencias entre vertebrados (con columna vertebral y cráneo) e invertebrados (sin esos elementos, pero con caparazón externo), y verificar/corregir sus respuestas.
Este documento es una ficha de trabajo para estudiantes de 2o básico sobre la clasificación de animales. Instruye a los estudiantes a observar imágenes de animales, separarlos en grupos de vertebrados e invertebrados, y completar cuadros describiendo sus características. También les pide leer un texto que define las diferencias entre vertebrados (con columna vertebral y cráneo) e invertebrados (sin esos elementos, pero con caparazón externo), y verificar/corregir sus respuestas.
Este documento es una ficha de trabajo para estudiantes de 2o básico sobre la clasificación de animales. Instruye a los estudiantes a observar imágenes de animales, separarlos en grupos de vertebrados e invertebrados, y completar cuadros describiendo sus características. También les pide leer un texto que define las diferencias entre vertebrados (con columna vertebral y cráneo) e invertebrados (sin esos elementos, pero con caparazón externo), y verificar/corregir sus respuestas.
• Escribe los nombres de los animales. • Sepáralos en dos grupos. • Completa los cuadros. • Haz un papelógrafo con los cuadros. Lee el siguiente texto.
“Los animales vertebrados tienen una columna vertebral a lo largo
del cuerpo y un cráneo que protege el cerebro. Su cuerpo es blando y puede estar cubierto por pelos, plumas, escamas o piel. Los animales invertebrados, en cambio, no tienen cráneo ni columna vertebral. Para proteger su cuerpo, generalmente, poseen un caparazón externo formado por material duro.”
• Escribe si tus respuestas de la tabla coinciden o no con esta
información. • Si es necesario, corrige y completa.