I.E.

SANTA ROSA Santa Rosa, Institución Educativa Acreditada Internacionalmente

Trujillo

PROGRAMA DE APOYO AL LOGRO DE PARENDIZAJES

Área Curricular: Educación Religiosa Grado: 4° Secciones: E……L

Asesora : María Luisa Vera Plasencia
Docente : Janiza Cáceres Sangama
RESULTADOS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO-II BIMESTRE

El presente Programa de Reforzamiento se aplicará con la finalidad de que las estudiantes

asciendan de nivel rendimiento académico. A continuación, presentamos los resultados del
II Bimestre que aspiramos superar

DIAGNÓSTICO:

 CONSOLIDADO DE GRADO DE LAS SECCIONES DE “E, F, G, H, I, J, K, L”

EDUCACIÓN RELIGIOSA - 4°
0-10 4
11-14 92
15-17 176
18-20 22
EXONERADAS 0
SIN EVALUAR 0
EVALUADAS 298
MATRICULADAS 302
RETIRADAS 4

 CONSOLIDADO DE SECCIONES POR DOCENTE

EDUCACIÓN RELIGIOSA
SECCIONES BÁSICO INTERMEDIO SUFICIENTES DESTACADO TOTAL
E 0 8 22 8 38
F 2 26 10 0 38
G 0 7 25 6 38
H 0 5 31 2 38
I 0 9 26 1 36
J 2 17 18 2 39
K 0 16 22 1 39
L 0 8 22 2 32
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 CONSOLIDADO DE ESTUDIANTES DESAPROBADAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN
RELIGIOSA- II BIMESTRE
GRA SEC N° APELLIDOS RELIGIÓN

COMPRENSIÓN DISCERNIMIENTO P
DOCTRINAL DE FE

F 1 ALAYO VENTURA TATIANA STEFANY 08 14 11

F 3 AVILA MARIN ANGIE LORENA 08 14 11
F 5 CABALLERO HERRADA MARIA SANAI 10 11 11
F 6 CABOS BOCANEGRA CENIA ANAIT 11 12 12
F 10 CORTIJO CORDOVA ALMENDRA ROSALIA 09 15 12
F 13 GREFFA RODRIGUEZ NATHALY CHRISTINA 08 12 10
4° F 27 PEREZ LOPEZ MARIA BELEN 08 12 10
F 33 TORIBIO AGUILA VALERI NICOLL 08 14 11
G 2 CAMACHO AGUILAR ANGELITA ROXANA 08 13 11
H 33 VARGAS SEMINARIO ARACELLY PAMELA 09 13 11
I 1 CASTRO ROJAS NIKOLE ALEXANDRA 06 15 11
I 7 CHAO CORONEL VIVIANA ELIZABETH 09 12 11
I 10 CHAVEZ REYES BRITNEY NAYELI 06 15 11
I 11 CHIGUALA RAMOS DEVAKI 08 13 11
J 1 AGUILAR VELASQUEZ ANDREA LILY 08 15 12
J 6 BRIONES FLORES ERIKA LISSET 08 12 10
J 11 CASTILLO CUBAS MARLENI ISABEL 10 14 12
J 15 ESQUIVEL LAZARO OLENKA SILVANA 08 12 10
J 21 GONZALEZ RENGIFO ANABELEN VANESSA 10 14 12
J 28 MORENO GALARRETA KATHERINE CAMILA 08 15 12
K 10 GARCIA ABANTO MICHELLE MAILIN 10 14 12
K 13 GUZMAN CHAVEZ JIMENA LUCIA 10 11 11
L 3 ALAYO VEGA JHOYSI BREYETH 10 13 12
L 33 SUAREZ URTECHO XIOMARA ELIZABETH 09 13 11

FORTALEZAS ASPECTOS CRÍTCOS CAUSAS SUGERENCIAS

- La mayoría de las - Algunas estudiantes - Algunas estudiantes - Dialogar y reflexionar

estudiantes se ubican muestran desinterés piensan que el área no con las estudiantes
en el nivel intermedio y por el área tiene mucha acerca de la
suficientes importancia, es decir, importancia del
que son conocimientos aprendizaje del área.
- Las estudiantes en su - A veces algunas que no les evaluarán en
mayoría muestran estudiantes no el examen de admisión - Dialogar
interés por participar cumplen con para ingresar a la oportunamente con los
en las actividades de presentar universidad. padres de familia para
aprendizaje. oportunamente sus que dialoguen con sus
trabajos o trabajos - A veces algunas hijas y las apoyen a
asignados estudiantes muestran optimizar su
poco interés por el aprendizaje
estudio y desarrollo de
las sesiones.

- Los padres no se
involucran en las
actividades escolar y no
muestran interés por
conocer los logros de
sus hijas
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METAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS METAS INDICADORES ESTRATEGIAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
DE
APRENDIZAJE
Reconoce el rol de la - Trabajo - Lectura y análisis
- Desarrollar Al termino del III mujer en el Antiguo y individual, en de los textos que se Miércoles
acciones que Bimestre Nuevo Testamento en el pares, grupal. elaboran para el
permite nuestras metas Plan de Salvación Divino, área y grado. De 12.30 am-
orientar es logar que la elaborando una infografía. - Exposiciones - Aplicación de 1.30 pm
adecuadame mayoría de las técnicas de lectura
nte el proceso estudiantes - Diálogo y subrayado.
de enseñanza desaprobadas en Explica que la maternidad - Elaboración de De 18 agosto al
y aprendizaje. la competencia es Don Divino que Dios da organizadores 20 de octubre
comprensión solo a las mujeres, la visuales
- Mejorar su doctrinal logren misma, que no debe ser - Desarrollo de
capacidad superar sus devaluada por corrientes preguntas de
dentro de la dificultades o su modernistas, elaborando ensayo.
competencia falta de interés una infografía
de por el área, para
comprensión así mejorar su Explica que la maternidad
doctrinal, a rendimiento. bebe ser complementada
través de y valorada por la
estrategias paternidad y promovida
adecuadas por la sociedad según las
enseñanzas de las
Sagradas Escrituras,
elaborando un artículo de
opinión.

Explica la labor misionera

de las Dominicas de la
Inmaculada Concepción
con los niños y jóvenes
videntes e invidentes;
elaborando un tríptico

Explica las diferentes

formas de robo, como
reparar ese daño y que
prohíbe a la persona el
séptimo y décimo
mandamiento, elaborando
un tríptico.

Explica la misión, los

principios, valores y
dimensiones de la
Doctrina Social de la
Iglesia, elaborando una
infografía

Reconoce la vida y obras

de Santo Domingo de
Guzmán, elaborando una
infografía.

Reconoce la misión de los

fieles laicos en la
enseñanza de la Doctrina
de la Iglesia, elaborando
una infografía.
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RECURSOS:
 Humanos:
Estudiantes, Padres de Familia, Docente
 Materiales
Recurso verbal, libro del MINEDU, tizas, pizarra, plumones, cuaderno, lapiceros,
imágenes, paleógrafo

EVALUACIÓN:
 Guías de observación

Anexos: adjuntar evidencias

Trujillo, 12 agosto del 2017.

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