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CORPORACIÓN EDUCATIVA

School´s
Formando líderes, con una auténtica educación integral
Segundo
Primero de Secundaria

Historia
del Perú
Somos un grupo de educadores que busca contribuir en la solución de

Presentación
Didáctico
uno de los mayores problemas de nuestro país, la educación, brindando
una enseñanza de alta calidad.

En ese sentido es pertinente definir públicamente la calidad


asociándola a las distintas dimensiones de la formación de las personas:
desarrollo cognitivo, emocional, social, creativo, etc.
Somos un grupo de educadores que busca contribuir en la solución de uno de los
mayores Nuestra
problemas Institución
de nuestro país, laMentor School’s
educación, propone
brindando una perspectiva
una enseñanza integral
de alta calidad.
y moderna, ofreciendo una formación personalizada basada en principios
Nuestra I.E. propone
y valores; una perspectiva
buscando integral
el desarrollo y moderna,
integral ofreciendo estudiantes,
de nuestros una formación
impulsando
personalizada susprincipios
basada en capacidades parabuscando
y valores; el éxito el
endesarrollo
la vida profesional.
integral de nuestros
estudiantes, impulsando sus capacidades para el éxito en la vida profesional.
Es por esta razón que nuestro trabajo para este año 2014 se da
Estambién
por esta razón
con elque nuestro trabajo
esfuerzo para este año
de los docentes 2013 sede
a través da Guías
tambienDidácticas
con el trabajo
quede
permitirán
los docentes unGuías
a través de mejorDidácticas
nivel académico y lograr
que permitirán alcanzar
un mejor la práctica
nivel académico que
y lograr
alcanzar es lo que que
la práctica el alumno(a) requiere, requiere,
es lo que el alumno(a) porque nuestra metameta
porque nuestra es: que es:

“Formar líderes con una auténtica


“Formar líderesintegral”
educación con una auténtica
educación integral”
Capítulo 1. Visión General del Tahuantinsuyo ........................................... 9

Capítulo 2. Antecedentes, Causas y Contexto de la Invasión ................... 20

Capítulo 3. Los Viajes de Colón .................................................................... 31

Capítulo 4. Los Otros Viajes descubridores ................................................ 40

Capítulo 5. La Colonización en Tierra firme ............................................... 49

Capítulo 6. La Invasión del Tahuantinsuyo y Los Viajes de Pizarro ....... 61

Capítulo 7. El Tercer Viaje ............................................................................. 75

Capítulo 8. Los Incas de Vilcabamba ........................................................... 83

Capítulo 9. Las Guerras Civiles ..................................................................... 91

Capítulo 10. La Rebelión de Los Encomenderos ......................................... 100

Capítulo 11. La Organización Política Colonial ............................................ 110

Capítulo 12. Los Virreyes Representativos del Perú Colonial ..................... 118

Capítulo 13. La Economía Colonial I ............................................................. 129

Capítulo 14. La Economía Colonial II ........................................................... 140

Capítulo 15. La Sociedad Colonial ................................................................. 151

Capítulo 16. La Educación en la Colonia ...................................................... 163


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
Visión General 1
del Tahuantinsuyo

«Más que un ejercicio memorístico, la historia es la disciplina de inteligencia»

Pablo Macera.
(Historiador peruano)

Formando líderes con una auténtica educación integral 9


Historia del Perú - 2do Sec.
Visión General del Tahuantinsuyo

El Horizonte Tardío es la etapa comprendida entre los años


1440 y 1532 d.C. aproximadamente.

Coincide con el desarrollo y expansión de la cultura inca


en los Andes, a partir del Cusco, ciudad situada en la sierra
sur del Perú. Desde entonces, las poblaciones andinas
estuvieron relacionadas entre sí a través de ella, y de ´
tradiciones antiguas que todos reconocían. El gran mérito
de la cultura Inca es haber reunido las experiencias y logros
de los pueblos que la precedieron. Luego de mejorarlos,
expandió esta sabiduría milenaria por todos los territorios
conquistados. Por ello, el Tahuantinsuyo es considerado la
síntesis y continuación de la tradición andina.

´
´

LA TRADICIÓN INCA

«Los incas se originaron en un valle a 3350


«Los incas recibieron la gran tradición de
metros de altura. Allí se formó el Estado
la cultura material andina. Sin embargo,
más extenso del continente americano,
tomaron únicamente lo que tenía valor
vigente hasta el arribo de los españoles.
para ellos y lo adaptaron dándole su propio
Comenzó con una cultura de incipiente
estilo. Sus creaciones son inconfundibles,
desarrollo tecnológico, denominada
aun cuando se les halle a miles de
Marcavalle, alrededor de 1000 a.C.
kilómetros de la ciudad del Cusco, su
Siguieron las etapas conocidas como
centro principal.
Qotacalli Killki y Luque, hasta que por
La originalidad creadora de los incas
el año 1100 d.C. aparecieron las primeras
muestra la gran fuerza y personalidad de
manifestaciones culturales de lo que sería
su cultura».
el Tahuantinsuyo incaico».

10 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

UBICACIÓN O EXTENSIÓN DIVISIÓN TERRITORIAL

Se ubica en la parte central occidental de


Estuvo dividido en cuatro suyos:
América del Sur. Su origen cronológico
1. Chinchaysuyo, al N. O. del Cusco.
se remonta al siglo XII aunque la etapa
2. Collasuyo, al S. E. del Cusco
imperial está en el siglo XV. Durante
3. Antisuyo, al N. E. del Cusco
su mayor esplendor ocupó un área
4. Contisuyo, la S. O. del Cusco
aproximadamente de 1700 000 km2.
 El centro principal fue el Cusco
Limitó, por el Norte, con Colombia (Río
(Ombligo del Mundo).
Ancasmayo), por el Sur, con Chile (Río
 Los suyos están divididos en huamanis,
Maule) y, por el Sureste, con Argentina
marcas, etc.
(Tucumán).

CUSCO: EL CENTRO DEL MUNDO

Cuando Manco Cápac Durante mucho tiempo Se dice que el plano de


funda la ciudad, ésta se la ciudad fue bastante Cusco tenía la forma de
ubica entre los cauces simple, pero luego de un puma y que su cabeza
de los ríos Tulumayo y la guerra con los chancas estaba representada por
Huatanay, desde quedó muy destruida. Sacsayhuamán, fortaleza
una colina hasta la Entonces Pachacútec planificada por Pacha-
confluencia de ambos ríos. decidió construir la cútec. Entre las piernas
Dicha ciudad se convirtió majestuosa capital que del animal se encontraría
en la capital política y conocieron con asombro la plaza Haucaypata.
religiosa del Estado. los españoles.

E
Antisuyo
Chinchaysyo

Collaysuyo

CUSCO
N

Continsuyo
O

ORIGEN LEGENDARIO

1) Leyenda del COINCIDENCIAS:


 Más antigua.
Pacaritampu  Dios creador: Wiracocha.
(Hermanos Áyar) 1) Ambas proceden del sur
 Pacarina: Tampu Tocco.
andino.

2) Leyenda del lago Titicaca.  Creado por las Panacas cusqueñas. 2) El personaje fundador es el
(Manco Cápac y Mama  Dios creador: Inti mismo.
Ocllo)  Pacarina: lago Titicaca.

Formando líderes con una auténtica educación integral 11


Historia del Perú - 2do Sec.
Las Conquistas Incaicas

Debe destacarse también que el predominio incaico se


consiguió bajo diferentes modalidades como la actividad
bélica, la acumulación y distribución de productos diversos,
el prestigio religioso, las alianzas, etc. E1 dominio incaico
se afirma justamente en el equilibrado manejo de todos
esos factores. Por tanto, el estudio de esta etapa de nuestra
historia es a todas luces interesante y sugerente, pues
conoceremos los antecedentes de muchas de nuestras
costumbres y formas de vida, que naturalmente se han
modificado no sólo por el transcurrir natural del tiempo,
sino por la vitalidad de la cultura andina en su relación
con la cultura traída por los españoles durante la Conquista
y con las diversas sociedades y culturas de nuestra época
De esta manera Guamán Poma ilustra las contemporánea.
victorias incas sobre soras, andamarcas, lucanas,
parinacochas y otros pueblos de la región del
Chinchaysuyo. El cronista indígena atribuye LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
el comando de las tropas cusqueñas al capitán
Inca Mayta.

La ausencia de moneda La complejidad de la


y de un sistema de religión y su relación
mercado, dio especial con la organización
importancia a la política es propia de las
reciprocidad y la redis- sociedades en las que
tribución. El poderoso los gobernantes son,
Ta h u a n t i n s u y o al mismo tiempo, seres
muestra la habilidad divinos.
con que organizaron Es en la organización
un Estado basado en social, económica, polí-
La religiosidad también estaba presente en las guerras funcionarios de diverso tica y religiosa, en donde
de conquista. Cada vez que dos ejércitos se iban a nivel y el Inca en la los incas aportaron inno-
enfrentar en una batalla, las momias de sus antepasados cúspide de la pirámide vaciones significativas.
eran llevadas en andas a presenciar la lucha. El mejor del poder.
trofeo obtenido por el grupo triunfador era la momia de
los vencidos. Asimismo, las huacas recibían ofrendas y
regalos para que propicien el triunfo.  

INCA
REDISTRIBUCIÓN

Los cronistas del siglo XVI presentaron los logros


económicos de los incas como una justa distribución de la CURACA
RECURSOS

riqueza, abundante producción agraria y ganadera, y un


TRABAJO

enorme sistema de almacenamiento conectado por una


MITA

gigantesca red de caminos.


Habían desterrado la pobreza y evitado la hambruna.
La riqueza y la pobreza deben entenderse en forma
estructural y no individual, pues no dependían de las
posibilidades de acumulación, sino del acceso a la mano de
obra producida por un sistema de relaciones. AYLLU
El dibujo ofrece una idea de la redistribución.

12 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

El Calendario Andino La Oganización Social


Si bien el Cápac Raimi y el Inti Raimi eran las celebraciones
más importantes del año, existían otras fiestas vinculadas
R
también a determinados periodos agrícolas. Aquí la lista de Máximo Gobernante
fiestas y meses del calendario:
E  Hijo del Sol.
A INCA Gob.Diárquico
L
E A C
U O Esposa del Inca
Capac Raimi: Diciembre Primer Solsticio. Fiesta de
Z (Heredero
 Q Y  Hermana Ayllal
A Co- gob)
U A
Huarachico I
Uchuy Pacoy: Enero Penitencia y ayuno inca Grupo dominante
directo, integran la
Jatun Pacoy: Febrero Mes de las flores N De Sangre  Panaca o Ayllu real
Páucar Pacoy: Marzo Mes de lluvias O (orejones)
Formada por
B
Airihuay: Abril Maduración de papa y maíz L ADVENEDIZA  los grupos
regionales
E O CURACAL
Aimoray: Mayo Mes de cosecha conquistados
Z DE
Inti Raimi: Junio Pascua solar. Segundo A  Mérito o
RECOMPENSA premio para
Solsticio algún Hatun
Runa
Anta Situa: Julio Reparto de tierras
P
Cápac Situa: Agosto Mes de siembra
U
HATUN RUNA  Base
de
(Poblador Común) la
Coya Raimi: Setiembre Fiesta lunar E
Sociedad
B MITIMAE YANAS
Uma Raimi: Octubre Para invocar lluvias L (Siervos hereditarios sin
(Ayllus o cumunidades derecho a la reciprocidad ni
Aya Marka: Noviembre Culto a los muertos O transplantadas) a tierras)

AYLLU  Comunidad andina de origen preinca basada en parentesco múltiple y organizado por el
curaca.

PANACA  Familia del Inca que apoya en el gobierno y conserva la memoria del soberano. Cuida su
mallqui (momia).

Formando líderes con una auténtica educación integral 13


Historia del Perú - 2do Sec.
Las Panacas Cusqueñas

Eran parte importante de la sociedad Inca, señala María


Rostworoski. Ellas se encargaban de conservar la momia del
Inca y guardar el recuerdo de sus hazañas y conquistas. Para
ello recurrían a los quipus, los caracteres y las pinturas; así
perpetuaron la memoria de su señor.

Entre las Panacas existieron alianzas e intrigas que influyeron


en la política cusqueña. Cada vez que se elegía a un nuevo
Inca o a un correinante, se suscitaban algunos problemas.
Hay evidencia que el asesinato (por envenenamiento, por
ejemplo) era una estrategia común para eliminar a algún
candidato no deseado.
Las Panacas también estaban divididas conformando una
dinastía Hanan Cusco y otra Hurin Cusco.

El Ayllu

Toda la población andina estaba organizada en ayllus desde


tiempos preincaicos. Esta familia ampliada, que reconocía
un antepasado común, estaba unida por vínculos de
parentesco y de reciprocidad, además de compartir una
misma autoridad: el curaca. Sus miembros vivían dispersos
por montañas y valles en busca de una mayor variedad de
recursos de acuerdo al piso ecológico. Esta disgregación,
organizada a través del traslado de MITMAQ, fue necesaria
para lograr el autoabastecimiento de la población.

Cerámica Inca
Huáscar no supo consolidar el apoyo que inicialmente
mostraron hacia él las principales panacas cusqueñas.
Por el contrario, desde un primer momento se enfrentó
a la nobleza del Cusco, haciendo que durante su
enfrentamiento con Atahualpa terminaran dándole
la espalda.

Actualmente se sigue celebrando el Inti Raimi, aunque


ya no tiene el significado religioso de hace cinco siglos.
Esta fiesta, que rescata parte de nuestro pasado incaico,
se ha convertido en un atractivo turístico. Todos los
24 de junio, la fortaleza de Sacsayhumán se llena de KERO
peruanos y extranjeros que se reúnen para ver cómo (Vaso Ceremonial)
el «Inca» celebra rituales en honor al Sol desde lo alto
de un altar, costruido especialmente para la ocasión.

14 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje de la semana

Pachacútec

LA VIDA DEL SAPA INCA

Cuando un nuevo Sapa Inca comenzaba su reinado,


se celebraba una gran ceremonia pública en la cual
el monarca se colocaba una vincha que señalaba su
nuevo rango. Esta tenía unos 10 cm de ancho y estaba
profusamente adornada con canutillos de oro y borlas
rojas; además se le agregaban dos plumas de algún
pájaro exótico.

Las vestimentas y adornos del Sapa Inca seguían la


misma línea de los que usaba el resto de la población,
pero la diferencia consistía en que eran más ricas y Primer soberano del histórico Imperio Inca (1438-
refinadas, las ropas las confeccionaban exclusivamente
1471). Vencedor de los chancas.
para él las “mujeres escogidas”. Los adornos de oro que
usaba el monarca en las orejas eran más grandes y de Dotado de un gran talento militar, inició la expansión
mejor calidad que los que llevaban otros nobles. del Imperio Inca más allá de las fronteras del Perú actual:
hacia el Norte, conquistó los Reinos de Chimú y Quito, y
El monarca visitaba todos los puntos del Imperio tan por el Sur llegó hasta el valle de Nasca. A fin de imponer
frecuentemente como podía. Se construían unas casas
especiales a lo largo del camino por donde él debería su dominio sobre un complejo mosaico de más de 500
pasar, de modo que tuviera lugares cómodos. Al igual tribus, con lenguas, religiones y costumbres dispares y
que su pueblo, el monarca dormía en el suelo, pero radicadas en áreas geográficas distantes. Pachacútec Inca
sobre un acolchado de algodón y cubierto con mantas Yupanqui reprimió con extrema dureza las rebeliones de
de excelente calidad.
los pueblos sometidos y no dudó en deportar a los grupos
Cuando moría el emperador, alguna de sus esposas más conflictivos lejos de sus regiones de origen.
y sirvientes se ofrecían para seguir a su señor al otro No fue, sin embargo, un mero conquistador, ya que
mundo. Entonces se celebraba una fiesta, se bebía en también supo dotar a su Estado de una sólida y eficaz
abundancia y luego se los estrangulaba. El cuerpo del
emperador recibía un tratamiento especial para su estructura administrativa. Así, por ejemplo, organizó
preservación, y después era envuelto cuidadosamente las ciudades conquistadas según el modelo inca y
en finas telas. La “momia” era cuidada y servida del encomendó su gobierno a una jerarquía de funcionarios
mismo modo y con el mismo respeto que si se tratara que habían de rendir cuentas de su gestión en Cusco,
de una persona viva.
la capital del Imperio, que durante el reinado de
Una vez por año, en el Gran Festival del Sol, se realizaba Pachacútec superó los 100 000 habitantes. De hecho,
una procesión en la cual se acarreaban las momias de todos los cargos importantes eran desempeñados por
todos los emperadores. funcionarios de origen inca, mientras que los gobiernos
regionales estaban en manos de miembros de la familia
real.
En los últimos años de su vida, Pachacútec confió la
dirección de las campañas militares a su hijo Topa Inca,
Manco Cápac, en tanto que él se dedicaba a supervisar la construcción
legendario de algunos de los monumentos más importantes de la
fundador del
cultura Inca, como el Templo del Sol, en el Cusco; la
Imperio Inca, en
ciudadela de Sacsayhuamán, cerca de la capital; y Machu
una pintura de
época colonial. Picchu, la ciudad-fortaleza enclavada sobre el valle del
río Urubamba.
A este soberano se atribuye también la adopción del
sistema de cultivo en terrazas, que caracterizó el sistema
agrícola incaico.

Formando líderes con una auténtica educación integral 15


Historia del Perú - 2do Sec.

Lectura lucanas y trajo a sus jefes duales presos para celebrar


su victoria. Otros señores, al ver su creciente poderío,
prefirieron aceptar los “ruegos” de la reciprocidad y
La Primera Conquista de Pachacútec no arriesgar sus vidas en una contienda.
Después de descansar un tiempo, el Inca volvió
a reunir sus ejércitos y esta vez decidió ir contra el
Después de su triunfo sobre los chancas, Pachacútec Señor del Collao. Así, se enfrentó contra el temido
decidió consolidar su señorío y emprender luchas
Chuchi Cápac de Hatun Colla a quien venció después
contra los curacas rebeldes que no acudieron en su
ayuda. de ardua lucha. Con este triunfo, los cusqueños se
Cuando estaba juntando gente de guerra, llegaron hicieron dueños de las extensas tierras de Chuchi
las noticias de que Inca Urco, el corregente de Cápac, las cuales comprendían los enclaves selváticos
Wiracocha, se hallaba en Yucay con un ejercito. Sin que producían las preciadas hojas de coca y las tierras
demora, Pachacútec acompañado de su hermano Inca situadas en la costa donde obtenían maíz, ají y pescado
Roca, marchó a Yucay a enfrentarlo. Durante la lucha salado. Estos fueron los primeros contactos con los
sobre la barranca del río Urubamba, Inca Roca alcanzó
grupos étnicos costeños.
la garganta de Urco con su honda, con tanta fuerza que
le hizo caer al río.
Urco, con sus armas en la mano, fue arrastrado por
la corriente hasta la peña llamada Chupellusca, donde Preguntas:
sus adversarios lo atacaron y le dieron muerte.
Numerosos fueron los curacas -cercanos en su 1) ¿Cuál fue el resultado de la guerra Inca - Chanca?
mayoría al Cusco- incorporados al naciente Estado
durante la primera etapa de la expansión inca. ________________________________________
Los principales fueron los ayamarca que quedaron ________________________________________
definitivamente vencidos y los Ollantaytambo.
Después de su victoria, Pachacútec mandó ________________________________________
construir el palacio y ciudadela de Pisac en un alto
promontorio, con lo cual este nuevo soberano no sólo
conquistaba nuevos dominios sino que se mostraba
aficionado a poseer residencias nuevas. Sin embargo, la 2) ¿Quién fue Inca Urco?
conquista que más puede interesar en nuestros tiempos ________________________________________
es la zona de Picchu donde el Inca ordenó edificar un
palacio para su regreso, con todas sus dependencias. Al ________________________________________
pasar los siglos, ese lugar tomaría el nombre de Machu
________________________________________
Picchu.
Gracias al aporte de nuevos manuscritos de
archivos hallados por Luis Miguel Glave y María Isabel
Remy y la posterior investigación de John E. Rowe, 3) ¿Quién manda construir Machu Picchu?¿Por qué?
sabemos que toda la región de Picchu, junto con la de
Ollantaytambo, estuvo comprendida entre las tierras
privadas del Inca. ________________________________________
Continuando con sus triunfos militares, Pachacútec,
acompañado por Inca Roca, se apoderó de Amaybamba ________________________________________
en el valle de La Convención, y en la parte media del ________________________________________
valle hizo construir un palacio para él, llamado Guamán
Marca.
En el mismo documento que narra estas noticias se
dice que el siguiente soberano, Túpac Yupanqui, trajo 4) ¿Qué se entendía por reciprocidad en los Incas?
desde Chachapoyas a numerosos mitimaes para poblar
la parte baja del valle con la obligación de sembrar ________________________________________
cocales. ________________________________________
Además, el manuscrito menciona la presencia
de otro palacio llamado Yanayacu en las alturas de ________________________________________
Amaybamba. Cuando estuve en el lugar, el antiguo
hacendado de la finca me contó que existe en la
región referencia de dichas ruinas pero no han sido
encontradas aún. 5) ¿Qué busca el autor con la lectura? Explicar.
Habiendo afianzado su poder y asegurado sus ________________________________________
dominios cercanos a la capital, Pachacútec se lanzó a
conquistas más lejanas. Así dominó a los soras y a los ________________________________________
________________________________________

16 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. El sacerdote que controlaba el culto en el 6. Las leyendas fundacionales del Tahuantinsuyo
Tahuantinsuyo era conocido como: fueron elaboradas por la nobleza con el fin de:

a) Willaka a) Justificar su poder
b) Willac Umu b) Alabar al dios Wiracocha
c) Mamacona c) Democratizar el poder
d) Aclla d) Rendir culto a la tierra
e) Inca Umu e) Explicar el origen de todo el mundo

2. En el Tahuantinsuyo, el trabajo colectivo entre los


7. Sapa Inca, significa:
ayllus para beneficiar a uno de ellos era:


a) Dios único
a) Ayni
b) La ruta del señor
b) Huarachico
c) La cabeza que habla
c) Mita
d) Día único
d) Conopas
e) Señor de señores
e) Minca

3. El Puquin Cancha fue... 8. El Calendario incaico estaba relacionado:



a) Un tipo de música melancólica. a) Al mundo de la guerra
b) Una danza colectiva. b) Al poder inca
c) El drama referido a Ollantay. c) Al culto del Mallki
d) Una cerámica globular, polícroma. d) Con el trabajo agrícola
e) Un local que guardaba pinturas en tablones y e) Con la astrología
telas.

4. El objetivo principal del Inca al educar a los hijos 9. En la sociedad Inca se llega a señalar bajo la
de las élites conquistadas era: condición de “esclavitud”:

a) Gobernar el Cusco. a) Yanacona
b) Enfrentarlos a su provincia. b) Hatunruna
c) Cusqueñizarlos, según los intereses del Estado. c) Mitimae
d) Apoyar en el cogobierno a los Aukis del Sapa d) Curaca
Inca. e) Piña
e) Formarlos en las cuestiones de Estado.

5. Servían como intermediarios entre el Estado Inca 10. Según la racionalidad inca el mundo estaba
y los ayllus: organizado a partir de:

a) Suyuyuc Apu a) La muerte
b) Orejones b) La vida
c) Curacas c) Los Apus
d) Puquinas d) Los Collaguas
e) Amautas e) La Dualidad

Formando líderes con una auténtica educación integral 17


Historia del Perú - 2do Sec.

11. El que todo lo ve... 14. Primera etapa que pasó la dinastñia inca:

a) Auqui a) Confederación
b) Apunchick b) Imperio
c) Capac Cuna c) Curacal
d) Purej
d) Federativa
e) Tucuj Ricuc
e) Monarquía

12. Vaso ceremonial de madera:


15. Dios inca, que rendía culto al agua:
a) Urpu
b) Quero a) Jagua
c) Pucka b) Lluvia
d) Picki Ichu c) Serpiente
e) Estribu d) Estrella
e) Río

13. El origen de los incas se encuentra en la huída de


la nobleza ......... por el ataque de los Aymaras.

a) Wari
b) Tiahuanaco
c) Chavín
d) Chincha
e) Ayamarca

18 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

mentorGRAMA

1 2 3

7 8 9

10

11

12 13

14

15

Horizontales
HORIZONTAL Verticales
VERTICAL
1. Fiesta
1. FIESTA QUE queSE
se CELEBRA
celebra todosTODOS
los 24 deLOS
junio24
en DE
la 2. Hijo de
2. HIJO DEPachacutec.
PACHACUTEC
JUNIOFortaleza
EN LA de FORTALEZA
Sacsaihuaman.DE 3.
3. SIERVOS Inca
Siervos del DELy INCA
la nobleza
Y LAcusqueña.
NOBLEZA
SACSAIHUAMAN
4. Fundador del Imperio Inca. 5. CUSQUEÑA
Grupo humano que era llevado de un lugar a otro
6. Ombligo del mundo. para enseñar la cultura inca.
4. FUNDADOR DEL IMPERIO INCA
7. Fiesta Lunar.
5. GRUPO HUMANO QUE ERA LLEVADO DE UN
8. Último inca, asesinado por los españoles.
6. OMBLIGO DELcolectivo
MUNDO LUGAR A OTRO PARA ENSEÑAR LA
10. El trabajo para beneficio de todo el ayllu 9. CULTURA
ConservabaINCA.
la momia del inca y guardaba el
7. FIESTA LUNAR
era la ... recuerdo de sus hazañas.
10. EL12.
TRABAJO COLECTIVO
Inca que logró vencer a losPARA BENEFICIO
Chancas. 8. ÚLTIMO
11. INCA,
Lengua oficial del ASESINADO
Tahuantinsuyo. POR LOS
DE13.
TODO EL AYLLU ERA LA
Formas económicas en el estado inca, desarrolladas ESPAÑOLES.
en ferias.
12. INCA QUE LOGRÓ VENCER A LOS CHANCAS 9. CONSERVABA LA MOMIA DEL INCA Y
14. Poblador común del Tahuantinsuyo
13. FORMAS ECONÓMICAS EN EL ESTADO INCA, GUARDABA EL RECUERDO DE SUS
15. Las construcciones
DESARROLLADAS ENincas desarrolladas en Machu
FERIAS. HAZAÑAS
Picchu, demuestran el trabajo de las piedras en ...
14. POBLADOR COMÚN DEL TAHUANTINSUYO 11. LENGUA OFICIAL DEL TAHUANTINSUYO.
15. LAS CONSTRUCCIONES INCAS
DESARROLLADAS EN MACHU PICCHU,
DEMUESTRAN EL TRABAJO DE LAS PIEDRAS
EN ...
Formando líderes con una auténtica educación integral 19
Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
Antecedentes, Causas y
Contexto de la Invasión 2
a America

“La Historia es una ciencia orientada a descubrir la verdad”.

(Carlos Daniel Valcárcel)

20 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
España: Reconquista y
unificación (S. XV)

Con el advenimiento de los Reyes Católicos en 1474 se


inicia la Edad Moderna en la historia de España.

Los monarcas, Isabel I de Castilla y Fernando V de Aragón,


supieron gobernar a una España unida sin que cada uno de
los reinos perdiera por ello sus instituciones, organización
y personalidad. Era éste un ideal, dadas las diferencias
notables existentes en el gran mosaico del suelo español.

HISTORIA

Al final de la Edad Media, España no era todavía un solo


Estado, sino que se hallaba dividida en cuatro reinos. Tres LA RECONQUISTA ESPAÑOLA
de ellos eran cristianos (Castilla-León, Navarra y Aragón)
y uno era musulmán (Granada). Se llama Reconquista al periodo de ocho siglos que
tardaron los españoles en expulsar a los invasores
Castilla-León era el Reino de más presencia, una potencia. árabes y berberiscos. En ese lapso de tiempo hubo
Controlaba las costas sobre el Mediterráneo. Le pertenecía grandes periodos de paz y las relaciones entre españoles
también el Reino de Nápoles. e invasores fue provechosa para ambos.
Inicialmente España fue un emirato, o provincia
El matrimonio de la heredera de Castilla (Isabel) con el dependiente de Damasco, después se independizó y en
heredero de Aragón (Fernando), permitió la unificación tiempo de Abderramán III pasó a ser califato con capital
de la Península en un solo Estado. en Córdoba. Fue el momento de mayor esplendor. A
continuación se inicia la desmembración dando origen
El periodo de reconquista de la Península (Reconquista a los Reinos de Taifas.
Española) tuvo su final con la caída del Reino de Granada La Reconquista se inició en Asturias con don Pelayo,
en 1492. que derrotó a los árabes en Covadonga. Alfonso VI
conquistó Toledo y el Cid, Valencia. Alfonso VIII
Expulsados los árabes, los Reyes Católicos iniciaron todo un derrotó en 1212 a los almohades en las Navas de Tolosa.
proceso de unificación unidad territorial, unidad política, Fernando III, el Santo, conquistó Sevilla y firmó con
unidad religiosa). Pero esto no cambia el panorama de una Jaime I el Tratado de Almizra fijando las fronteras entre
diferenciada realidad social. “Hacer la América” sería pronto Castilla y Aragón.
una tabla de salvación.

Los adelantos científicos


La Era de los Descubrimientos no fue obra del azar o
solamente fruto de la audacia o valor de “aventureros”
como Cristóbal Colón. Se debieron a una Revolución
Tecnológica (s. XV).
Esta Revolución Tecnológica había consistido en la
invención, adaptación y perfeccionamiento de ciertos
instrumentos fundamentales para la navegación y la difusión
de los conocimientos geográficos. “El periodo del siglo XV -
siglo XVI fue la gran época de la Geografía y la Cartografía”.

Antes de la Unificación, concluida en 1492, España


estaba divida en cuatro reinos: Castilla, Aragón, Navarra
y León, representados en el escudo de los Reyes Católicos:
la torre corresponde a Castilla, el león rampante a León, Pe l i g r o s d e
las barras verticales rojas y amarillas a Aragón y los navegar en mares
canales a Navarra. Abajo se distingue la granada, fruta
desconocidos,
representativa de la ciudad del mismo nombre que estaba
en poder de los moros. Este escudo llevaba la inscripción según ilustración
«tanto monta», lema abreviado de los Reyes Católicos del siglo XVI.
«tanto monta, monta tanto, Isabel como Fernando»,
que hacía referencia a sus reyes listos para la guerra,
siempre a caballo.

Formando líderes con una auténtica educación integral 21


Historia del Perú - 2do Sec.
1) geografía y cartografía Vikingos, los polos portugueses
Los estudios geográficos destacaron a partir de la Geografía
de Ptolomeo, geógrafo griego del siglo II, así como de la 1) los viajes de los vikingos
publicación de Imago Mundi del cardenal Pierre d’Ailly, Pueblo de raza nórdica, muy blancos, rubios, feroces guerreros,
que recogió citas antiguas y llegaba a deducir que la Tierra peritos navegantes, de una cultura un tanto bárbara,
era redonda y no plana como se creía entonces. Alcanzó habitaban la península de Escandinavia (actualmente
también gran desarrollo la Cartografía, mediante la Noruega, Suecia, etc.). Los vikingos, provistos de grandes
realización de portulanos (mapas que detallaban las costas) barcas largas de dos puntas, con una escultura en la proa,
y de Cartas Marinas (que indicaban las corrientes marinas). navegaban a vela y remo a grandes distancias, atacando los
Los navegantes aprendieron a orientarse mediante las pueblos cultos del norte de Europa, entre los siglos IX y XI.
Aventureros audaces, navegaron hacia Islandia, y luego
estrellas y a utilizar unas tablas de declinación del Sol, para
cruzaron el estrecho de Groenlandia, arribando a esta isla
calcular la latitud. dirigidos por Erick, el Rojo. Groenlandia fue llamada la
Tierra Verde por los vikingos.
En el año 992 (otros señalan el año 1000), el hijo de Erick
el Rojo, Leiv Erickson (el Afortunado), llegó al país de las
fuentes nórdicas, al que llama “Vinland” (el país donde
crece la viña): América.

2) los polo E il milione (el millón)


Familia de comerciantes venecianos, los Polo, realizaron
Brújula y astrolabio la hazaña de llegar al Imperio Mongol (la actual China y
Mongolia exterior) en busca de riquezas.
Dos aparatos contribuyeron extraordinariamente a facilitar El hijo de uno de ellos, un joven de 20 años, Marco Polo,
la navegación: la brújula, ya utilizada en el siglo XIII para viajó con ellos en 1271 al Oriente, por la ruta de la seda,
orientarse, y el astrolabio, empleado a partir del siglo XV vivió cerca de veinte años en China (Catay), ganó el favor
para calcular la latitud. del monarca mongol, Kublai Kan, y luego volvió a Italia en
un viaje arriesgadísimo, cayendo prisionero de los genoveses
al llegar.

Preso, dictó sus recuerdos a un escribiente, Rusticiano


de Pisa, y producto de esta especie de memorias fue la
publicación de su libro: Il Milione ( El Millón), en que daba
a conocer por primera vez la grandeza, el avance cultural
y las riquezas de Extremo Oriente, bajo el gobierno de los
mongoles.

2) galera, nao y carabela


El elemento técnico fundamental en el desarrollo de la
navegación fue el perfeccionamiento de los barcos. El barco
utilizado hasta entonces para el comercio en el Mediterráneo
era la galera, que resultaba demasiado pesada para navegar
por las aguas profundas y agitadas del Atlántico. • Las excavaciones han demostrado que
Fueron los portugueses los creadores de las dos embarcaciones efectivamente colonos vikingos ocuparon el
apropiadas para la navegación de altura: la nao y la extremo norte de Terranova. Es probable que
carabela, fuertes y altas, con tres mástiles que podían girar llegaron hasta la península del Labrador o la costa
sobre goznes de hierro para aprovechar la fuerza del viento de Massachussetts.
en las velas. La carabela era más rápida y manejable y tenía • Los vikingos fueron rechazados por los indios
velas triangulares, llamadas latinas, que podían aprovechar norteamericanos.
el viento cuando sopla de lado. • A los vikingos, los europeos meridionales los
La nao era una carabela redonda y más grande; llevaba llamaron normandos, de nord-man, hombres del
una vela latina en el palo de popa y velas cuadradas en norte.
otros mástiles.

22 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

ESPAÑA (S. XV)

1. Con el advenimiento de los Reyes Católicos en 1474


(Fernando V de Aragón e Isabel I de Castilla) se
inicia la Edad Moderna de la historia de España.
2. La Reconquista Española (expulsión de los árabes de
territorio español) posibilita la unión de los reinos
hispanos.
3. España era un país de grandes desigualdades
económicas y sociales gobernado por una minoría
aristocrática.
Esta diferencia social explica por qué todos
buscaban una salida. Esa salida para muchos fue
América.

3) portugueses: investigación y
descubrimiento

Portugal, país eminentemente marítimo, ampliamente


abierto al Atlántico y cercano a África, inició también
sus correrías marítimas (las costas de África) por las pocas
posibilidades agrícolas del país y el apoyo que la dinastía de
Avis prestó a los navegantes.

Un infante, don Enrique el Navegante, de la dinastía Avis,


será el gran promotor de la aventura naviera portuguesa. En
la Escuela Náutica de Sagres, reunió a numerosos eruditos,
navegantes y cosmógrafos.
Importante
Los fines de la conquista de islas y costas africanas eran la
obtención del oro sudanés y la de especias africanas; pero
como objetivo final se pretendía llegar a la “Tierra de las • El soporte de los descubrimientos fue
especias” en Asia. la adopción o creación de numerosos
inventos (brújula, imprenta, pólvora, etc.).

• La lectura de Il Milione, libro de Marco


4) principales descubrimientos Polo, dio una nueva visión de Asia.

1415 Se conquista Calcuta donde interviene personalmente


Enrique el Navegante.
1432 Gil de Enaes llega al Cabo Bojador.
1442 Nuño Tristao alcanza Cabo Blanco.
1444 Dinis Días avistó las islas de Cabo Verde.
1460 Pedro de Sintra llegó a Sierra Leona.
1472 Fernando Poo recorre el golfo de Guinea.
1482 Diego Cao llega a la desembocadura del río Congo. • Los vikingos eran expertos y belicosos marinos
que llamaban a sus naves «serpientes y dragones»,
1488 Bartolomé Diaz dobló el cabo de Buena Esperanza. así como “caballos de las olas”, porque se servían
1498 Vasco da Gama llega a Calicut. de ellas con la misma facilidad que un jinete.

Formando líderes con una auténtica educación integral 23


Historia del Perú - 2do Sec.

FACTORES DE LA EXPANSIÓN EUROPEA

Nueva Clase Social: DESENCADENANTES


Burguesía
Caída de Crisis Hambruna, pobreza y
Constantinopla Europea desocupación

Nuevo impulso
CAUSALES

Científico y Tecnológico

Expansión
Europea hacia el
Afán proselitista de la
Iglesia: Evangelización mundo

Afán imperial de los nuevos


Estados - Nación

Factores que hicieron posible los


descubrimientos geográficos

Medios Medios
Técnicos Financieros

Brújula Comerciantes
Cartografía
Carabela Banqueros
Geografía
Astrolabio

En el s. XV, los Estados-Nación (Portugal,


y España) inician un proceso de
Mundialización (Globalización)

Problema: ¿Cuál es la naturaleza


de este proceso?

¿Conquista?

¿Descubrimiento?

¿Encuentro?

Página inicial del Tratado de Tordesillas, suscrito entre España y


¿Invasión? Portugal en 1494 para repartirse sus futuras conquistas.

24 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje de la semana Aragón (1486), y por concentrar el poder político en


manos de los monarcas.
Isabel de Castilla - La guerra contra los moros
Fernando de Aragón Isabel y Fernando se abocaron a lograr la expulsión
de los moros del Reino de Granada, mediante una
guerra que se inició en 1482 y sólo terminó en 1492
Isabel de Castilla nació en Madrigal de las Altas con la caída de esa ciudad, completándose así el
Torres, Ávila, España, en abril de 1451 y murió en proceso de unidad territorial de España.
Valladolid el 26 de noviembre de 1504. Su padre fue Preocupados por la unidad de la nación, los Reyes
el rey Juan II de Castilla y su madre, Isabel de Portugal. firmaron un decreto que ordenaba la expulsión de los
Fernando de Aragón, por su parte, nació en Sos, judíos que no se convirtieran al cristianismo; sobre
Zaragoza, en mayo de 1452 y murió en Madrigalejo los que lo hicieron, siempre estuvo atento el ojo de la
en enero de 1516. Sus padres fueron el rey Juan II de Inquisición.
Navarra y Aragón, y Juana Enríquez. Fernando procuró ampliar los territorios aragoneses
Ambos recibieron una esmerada y prolija educación, y logró expulsar a los franceses del Reino de Nápoles
propia de la realeza de sus familias. Su matrimonio -al gracias a la acción de Gonzalo Fernández de Córdoba,
que se opuso el rey Enrique IV de Castilla, hermano quien fue calificado como Gran Capitán por sus
de Isabel- se realizó en octubre de 1469. triunfos.
Isabel asumió el trono de Castilla en diciembre
de 1474, y Fernando hizo lo propio con el de Aragón El Nuevo Mundo
en enero de 1479. Cada uno conservó su calidad de Los Reyes Católicos, especialmente Isabel,
soberano en su respectivo territorio, con la idea de que apoyaron la empresa que en octubre de 1492 llevó al
uno de sus hijos heredara los reinos, tanto por el lado descubrimiento de América. Enterados del éxito de
paterno como por el materno. Cristóbal Colón, tuvieron que resolver el problema
del dominio de las tierras recién descubiertas.
Un difícil matrimonio En el Tratado de Alcaçovas-Toledo (1478), Castilla
La realización del matrimonio de Isabel y se había comprometido a no interferir en el proceso
Fernando no fue fácil, sobre todo en Castilla, Reino de expansión de Portugal, y el monarca portugués
que desde que lo asumiera Enrique IV se había visto consideró el viaje de Colón como una transgresión
convulsionado por varias guerras internas. Uno de de aquel acuerdo. Los Reyes Católicos, entonces,
los bandos en disputa anhelaba que Isabel fuese solicitaron la intervención del Papa Alejandro VI,
considerada heredera directa del trono, lo que fue quien había nacido en España.
aceptado por Enrique en lo que se ha denominado el El 3 de mayo de 1493 el Papa expidió la Bula Inter
Acuerdo de los Toros de Guisando. Con ello, Juana Caetera en la cual trazaba una línea de Polo a Polo, a
la Beltraneja, presunta hija del soberano, quedaba una distancia de 100 leguas al oeste de las islas Azores.
excluida. Las tierras ubicadas al oeste de dicha línea pertenecían
Isabel tenía varios pretendientes, pero optó por a Castilla, mientras que las situadas al este serían
Fernando pues lo consideró el más apropiado para de Portugal. Posteriormente, la línea demarcatoria
fortalecer su opción al trono. Su hermano quería que fue fijada a 100 leguas de las islas de Cabo Verde
se casara con el Rey de Portugal y como ella no accedió, (septiembre de 1493).
llegó incluso a amenazarla con recluirla en prisión. Una Como los portugueses reclamaron, se llegó a un
vez celebrada la ceremonia, Isabel comunicó el hecho acuerdo que es conocido como Tratado de Tordesillas
a su hermano, quien desconoció el acuerdo previo y (7 de junio de 1494), en el que se determinó el
declaró que Juana la Beltraneja era su heredera. desplazamiento de la línea a una distancia de 370
leguas al oeste de las islas de Cabo Verde. En el sector
Los esposos asumen sus tronos correspondiente a Portugal, quedó parte del actual
La muerte de Enrique IV y el reconocimiento de territorio de Brasil.
Isabel como Reina de Castilla (1474), originaron una Isabel murió en 1504. Sus hijos Juan e Isabel
nueva disputa interna en ese Reino. Los partidarios de habían fallecido en 1479 y 1489, respectivamente. Le
la Beltraneja consiguieron el apoyo de Portugal, pero sobrevivía su hija Juana, casada con el príncipe Felipe
los portugueses fueron derrotados en Toro (1476) y de Habsburgo, apodado el Hermoso. A la muerte de
en Albueras (1479), viéndose obligados a pedir el Felipe (1506), su mujer perdió la razón y Fernando
término de la guerra. Juana quedó sin apoyo e ingresó debió actuar como regente en Castilla, esperando una
a un convento. En esta guerra, Fernando defendió los mejoría de su hija para que pudiera asumir el trono
derechos de su mujer. de Castilla. Sin embargo, Juana la Loca -como se le
En el caso de Fernando, la ascensión al trono llamó debido a su estado- nunca se recuperó y su padre
fue más fácil: su padre murió en enero de 1479 y él debió continuar ejerciendo ese cargo hasta su muerte.
asumió en su reemplazo. Coronados ambos, iniciaron Como el hijo de la princesa, Carlos, era menor de edad,
una política que se caracterizó por privar a la nobleza la regencia quedó en manos del cardenal Jiménez de
de sus privilegios, por la restauración del Tribunal del Cisneros.
Santo Oficio de la Inquisición en Castilla (1480) y en

Formando líderes con una auténtica educación integral 25


Historia del Perú - 2do Sec.

Lectura

Su periplo les llevó a lugares míticos, como el


Marco Polo: el Pionero Monte Ararat situado en la Gran Armenia y donde
En 1271, un joven veneciano de 17 años, varó el arca de Noé tras el diluvio, o el desértico
perteneciente a una intrépida familia de comerciantes, altiplano del Pamir que recorrieron para evitar las
partió hacia los lejanos y entonces míticos reinos de montañas del Himalaya.
Oriente acompañando a su padre Nicolás y su tío En Turcomania conocieron a los mejores tejedores
Mateo. de alfombras, en el desierto de Gobi dedicaron un
Ellos habían regresado de un largo viaje que, más mes entero a atravesar su lado más estrecho, y luego
de veinte años antes, los había llevado a las tierras vivieron un año en Campichu, donde observaron la
del gran Kublai Khan. En aquel primer viaje, que poligamia y otras costumbres locales.
emprendieran en 1250, partían con el objetivo de El joven Marco, entusiasmado por el viaje,
establecer nuevas rutas comerciales, y fueron muy demostró una gran cantidad de retención y una
bien acogidos por el gran emperador mongol. curiosidad que lo convirtieron en uno de los primeros
Desde que su abuelo Genghis Khan la conquistara viajeros por amor al propio viaje, aunque la finalidad
en el siglo anterior, China había cambiado su nombre de la expedición en que participaba fuera comercial
por el de Catay, y su lejanía y las leyendas sobre el y diplomática.
Reino habían mantenido apartados a los occidentales. Catay poseía una civilización avanzada, que
Los Polo fueron los primeros latinos que vio el utilizaba papel moneda y un calendario solar. Desde
Khan, y con ellos habló largo tiempo, interrogándolos Xinjiang y Mongolia siguió paralelamente los 5000
sobre todo lo referente a su civilización, y en especial kilómetros de la Gran Muralla China hasta Shangdu,
a su organización política y económica. residencia veraniega del Emperador, donde éste los
Sin embargo, Kublai Khan había enviado de vuelta recibió entusiasmado.
a los Polo con el encargo de rogar al Papa el envío de Kublai Khan, que gobernó entre 1256 y 1294, fue
misioneros cristianos para convertir a sus súbditos y descrito por Marco como “de mediana estatura, con
formarlos en arte y matemáticas. A su regreso fueron los ojos negros”. Confió en el joven italiano, que ya a
acompañados por un barón del Emperador y su rica su llegada hablaba y escribía varios dialectos locales,
comitiva, en embajada diplomática. encargándole la inspección de sus territorios.
Clemente IV acababa de morir, y el cónclave Marco recorrió el país durante años, tomando
tardó en decidir un sucesor. Los Polo emprendieron el buena nota de cuanto veía y en especial, como buen
regreso, después de dos años de espera, con pruebas de comerciante, de las mercancías que podían tener un
haber cumplido el encargo. Los acompañaba Marco, uso en los negocios. Pero también prestó atención a
de quien de Nicolás había quedado embarazada en su las costumbres, formas de vestir e incluso a los ritos
primera partida y que había quedado huérfano unos funerarios, entre los que reprobaba la incineración.
años antes. Vivió varios años en el palacio imperial de Pekín,
Pasado Acre, recibieron mensaje de que Gregorio la actual Ciudad Prohibida, y durante tres años fue
X había sido coronado Papa, y regresaron a Roma para gobernador de Kinsai, un puerto al que definió como
recibir los suntuosos regalos y agasajos del pontífice. la ciudad más hermosa del mundo y del que exageró
Dos monjes dominicos, de los cien que el Khan que poseía 12 000 puentes.
había solicitado, partieron con ellos y les acompañaron Durante 24 años, Kublai los disuadió cada vez
aproximadamente hasta la mitad del camino, en que que intentaron regresar a Occidente, sirviéndose del
optaron por regresar debido a la amenaza de un gran cariño que lo unía a ellos y advirtiéndoles de los
ataque de los sarracenos. peligros del viaje. No los dejó partir hasta que la reina
Pasando por Jerusalén para recoger el aceite Bolgana de Levante murió pidiendo ser sucedida por
sagrado que habían prometido al Emperador, los otra mujer de su linaje.
viajeros atravesaron lo que en la actualidad es Israel Así, Kublai envió a la hermosa princesa Cocacín,
para cruzar Líbano, Siria e Irak, entre otros países. de 17 años, en un peligroso viaje para el que solicitó la
Poseían salvoconductos de gran utilidad, pero que no ayuda de los venecianos, expertos ya en estos trances.
conjuraban todos los peligros, que eran muchos, de En 1295, los Polo regresaron a Occidente atravesando
un viaje de esta envergadura en la Edad Media. Indonesia, India y Persia.

26 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Preguntas:
Acompañaron a la princesa hasta el legendario
puerto comercial de Ormuz, centro estratégico del 1) ¿Quién fue Marco Polo?
comercio con Oriente y protegido con vegetación del _______________________________________
tórrido viento del desierto, al que llegaron sólo 18 de
_______________________________________
los 600 integrantes de la comitiva que partiera de Pekín
dos años antes. Desde allí los Polo continuaron por el _______________________________________
Mar Negro y Estambul hasta llegar a Venecia.
De todos estos lugares siguió aprendiendo y
2) ¿A qué se dedicaba la familia Polo?
maravillándose. Tan grandes eran los descubrimientos
que hizo, y también sus exageraciones, que de regreso _______________________________________
a Venecia nadie dio crédito a sus palabras ni a las de _______________________________________
su padre y su tío. De hecho fue conocido con el apodo
de “Millón” como recompensa a su merecida fama de _______________________________________
exagerado.
Tres años después fue capturado en una batalla 3) ¿Qué tierras gobernaba Kublai Khan?
naval en Génova, y durante su encierro relató sus
viajes a Rusticiano de Pisa, un compañero de prisión _______________________________________
que publicó las historias a principios del siglo XIV con _______________________________________
el título de El libro de Marco Polo, ciudadano de Venecia,
llamado Millón, en el que se narran las maravillas del
4) ¿Qué importancia tiene El libro de las maravillas del
mundo.
El que después se tituló simplemente Libro de las Mundo?
maravillas del mundo contiene, entre exageraciones _______________________________________
y apasionamientos, las primeras descripciones
geográficas y culturales de Oriente, y el sentimiento _______________________________________
de lo que, durante siglos, sería llamado pasión viajera. _______________________________________
Marco Polo se casó con una tal Donata, con la que
tuvo tres hijas que llamó Bellela, Marietta y Fantina.
Murió en 1324, a los setenta años de edad, haciendo 5) ¿Qué busca el autor con la lectura? Explica.
de sus últimas palabras una última demostración de su _______________________________________
capacidad de exageración:
_______________________________________
“No he contado ni la mitad de lo que vi, porque nadie
me habría creído”. _______________________________________

Formando líderes con una auténtica educación integral 27


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Expulsión de los árabes de la Península Ibérica. 6. Reino hispano con más presencia en el s. XV:

a) Guerra del Atlántico a) Granada
b) Unificación Española b) Cataluña
c) Martirio Ibérico c) Castilla - León
d) Reconquista Española d) Nápoles
e) La Hégira e) Flandes

2. Barco utilizado en los mares europeos a comienzos 7. El libro Imago Mundi del cardenal Pierre d’Ailly
del siglo XV: señalaba que:

a) La galera a) No existían rutas comerciales
b) La corbeta b) Europa era el único continente
c) El monitor c) La Tierra era redonda
d) El crucero d) El absolutismo era esperanzador
e) El trasatlántico e) Existía América

8. Los adelantos científicos y tecnológicos del s. XV


3. Vikingo que llegó a Vinland:
estuvieron relacionados con:


a) Erick el Rojo
a) El desarrollo de la Escolástica
b) Jack Sparrow
b) El dinamismo del Proletariado
c) Tomas Craw
c) El avance comercial de la burguesía
d) Leiv Erickson
d) La caída del muro de Berlín
e) Francis Drake
e) La construcción de los Hospicios

4. Centro de investigación naviera en Portugal (s. 9. En la cartografía del s. XV, detallaban la


XV): configuración de las costas.

a) Centro Lusitano a) Cartas terruva novae
b) Colegio Portugal b) Cartas marinas
c) Escuela Náutica de Sagres c) Mapas portulanos
d) La Escuela del Mar d) Mapas mentales
e) La Grulla de Enrique e) Mapas simples

5. Al final de la Edad Media, España... 10. La publicación de Il Milione de Marco Polo


presentó las riquezas utópicas de:
a) Era un Estado
b) Desarrolló la Revolución Industrial a) África
c) Avanzó tecnológicamente al Industrialismo b) Oceanía
d) Se hallaba dividida en cuatro reinos c) Extremo Oriente
e) Venció a los ingleses en la Reconquista d) América
Española e) Europa

28 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. No fue uno de los descubrimientos que facilitó la 14. A algunos vikingos los llamaron "Normandos" que
invasión de América: significa:

a) Polvora a) Hombres blancos


b) Brujula
b) Hombres del sur
c) Carabela
d) Rueda c) Hombres del otro terreno
e) Astrolabio d) Hombres del norte
e) Hombres del mar

12. La nacionalidad de Cristobal Colón era de ...........,


mientras que Marco Polo era de .............. 15. Ciencia que sirve para la realización y estudio de
mapas:
a) Venecia - España
b) España - Venecia
a) Geografía
c) Genova - Venecia
d) España - Mongolia b) Geodesia
e) Venecia - España c) Cartografía
d) Planografía
e) Mapamundi
13. Uno de los grandes descubrimientos del Siglo XV
lo hace Enrique "El Navegante", estamos hablando
de:

a) Cabo Blanco
b) Sierra Leona
c) Calcuta
d) Golfo de Guinea
e) Cabo Verde

Formando líderes con una auténtica educación integral 29


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

mentorGRAMA

1 2 3

6 7

9 10 11

12

13

14

15

Across HORIZONTAL Down


VERTICAL
4. GRAN4. PROMOTOR
Gran promotorDE LOS GRANDES
de los grandes VIAJES
viajes 1. VIKINGO
1. Vikingo queQUE LLEGÓ
llegó al estrechoAL
de ESTRECHO
Groenlandia. DE
PORTUGUESESportugueses. GROENLANDIA
2. Inicialmente España fue una pronvincia
5. LaDE
5. LA TIERRA tierra
LASde las especias se SE
ESPECIAS encontraba en el dependiente de ... ESPAÑA FUE UNA
2. INICIALMENTE
ENCONTRABA EN de
continente EL...CONTINENTE DE ... 3. PRONVINCIA DEPENDIENTE DE
Llegó a Sierra Leona.
9. LLEGÓ 9. ALLlegó al Imperio
IMPERIO MONGOLMongolYyLOGRÓ
logró obtener 6. Libro de Marco
3. LLEGÓ A SIERRA LEONA.Polo
riquezas.
OBTENER RIQUEZAS 7. Fue una de las ciencias más desarrolladas en
6. LIBRO DE MARCO POLO
13. El libro de Marco Polo "Il Milione", habla los viajes de exploración.
13. EL LIBRO principalmente
DE MARCO de POLO
... "IL MILIONE", 7. FUE
8. UNAde
Creadores DE LASyCIENCIAS
la Nao la Carabela. MÁS
HABLA PRINCIPALMENTE DE ...
14. Periodo en el cual los españoles expulsan a los
DESARROLLADAS
10. Llega a Calicut.
EN LOS VIAJES DE
14. PERIODOÁrabes
EN ELy Berberiscos.
CUAL LOS ESPAÑOLES EXPLORACIÓN.
11. Reina de Castilla antes de la unión de España.
EXPULSAN
15. Permitió a ÁRABES
A LOS Y BERBERISCOS
partir del Siglo XV calcular la 8. CREADORES
12. Llamaban a sus navesDE "Serpientes
LA NAO Yy Dragones".
LA CARABELA
15. PERMITIÓlatitud.
A PARTIR DEL SIGLO XV 10. LLEGA A CALICUT
CALCULAR LA LATITUD 11. REINA DE CASTILLA ANTES DE LA UNIÓN DE
ESPAÑA.
12. LLAMABAN A SUS NAVES "SERPIENTES Y
DRAGONES"
30 Formando líderes con una auténtica educación integral
Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

Los Viajes de Colón 3

“La Historia no es otra cosa que la memoria organizada de un país”.

(Alberto Flores Galindo)

Formando líderes con una auténtica educación integral 31


Historia del Perú - 2do Sec.
Cristóbal Colón Elaboró su teoría sobre la base de tres libros :

* Imago Mundi del cardenal Pierre d’Ailly (Lovaina, 1480 -


1483)
* Historia rerum ubique gestarum (1477) de Eneas Silvio
Piccolomini, después papa Pío II.
* Il Milione de Marco Polo (1485).

A la vez, también fue importante la correspondencia que


conoció y sostuvo con el físico florentino Paolo del Pozzo
Toscanelli, cuyas ideas le acentuaron la verdad y practicidad
de su teoría.

Viaje de las ideas


Christoforus Columbus
(«El que lleva a Cristo») 1. Colón presentó sus ideas y plan al rey de Portugal, Juan
II. Las opiniones técnicas de sus consejeros señalaban que
no era viable.
Cristóbal Colón fue un navegante del siglo XV. Su vida y 2. Luego ofreció su planteamiento al rey de Inglaterra por medio
lugar de nacimiento son una gran controversia y discusión. de su hermano Bartolomé y tampoco tuvo éxito.
Para algunos era italiano, nacido en Génova en 1451, para
otros era catalán, algunos señalan que era judío y aún 3. Decepcionado, emigró a España viudo, pobre y acompañado
otros biógrafos lo denominan “marrano” (un converso al de su hijo Diego. Arribó al puerto de Palos y se refugió, por
cristianismo). su pobreza, en el Convento de Santa María de la Rábida.
De familia humilde, aficionada al oficio del tejido. Desde
muy joven se dedicó a la navegación y al servicio de Confió su plan al padre superior fray Antonio de Marchena y
diversos monarcas y comerciantes, participando en guerras al padre Juan Pérez (confidente de la reina Isabel).
y correrías. Científicos, geográfos, profesores de la Universidad de
En 1476, luego de un naufragio, llega a Portugal donde Salamanca, rechazaban las ideas colombinas. Hasta la burla
asumirá las nuevas ideas sobre la navegación atlántica. fue episodio de aquellos días.
Se emparentará con un célebre navegante portugués: Luego de la Reconquista Española (expulsión de los árabes de
la península Ibérica), Colón fue recibido en audiencia en
Bartolomé Perestrello, que había descubierto la isla
Granada por los Reyes Católicos, Isabel y Fernando.
Portosanto, casándose con su hija, Felipa Moniz Perestrello,
El empecinamiento y las relaciones diplomáticas
con quien tuvo su hijo Diego. consiguieron el interés de los reyes (especialmente de la
reina Isabel).
El 17 de abril de 1492, se firmaba un entendimiento
ideas que cambiarán la historia (contrato) entre Colón y los Reyes: la Capitulación de Santa
Fe. Así se echaba a andar las ideas.
Con perspicacia, Colón captó en Portugal la idea de la
existencia de tierras más allá del Atlántico y poco a poco
su mente edificó su teoría para llegar a la India, navegando CAPITULACIÓN DE SANTA FE
hacia Occidente.
Primeramente, que Vuestras Altezas, como señores
Ideas básicas de Colón para llegar a que son de las dichas mares océanas, hacen desde
las Indias por el Occidente. ahora al dicho don Cristóbal Colón su almirante en
todas aquellas islas y tierras firmes que por su mano
e industria se descubrieran o ganaran en las dichas
“La Tierra es redonda” mares océanas para durante su vida, y después de él
muerto, a sus herederos y sucesores de uno en otro
perpetuamente, con todas aquellas preeminencias y
“Los mares se unen en un prerrogativas pertenecientes a tal oficio...
solo gran océano” Otro si, que Vuestras Altezas hacen al dicho don
Cristóbal su virrey y gobernador general en todas las
dichas tierras firmes e islas, que, como dicho es, él
“Hay una distancia relativamente descubriere o ganare en las dichas mares... Place a sus
corta por mar entre Europa y Asia” Altezas. JUAN DE COLOMA.

32 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
El primer viaje:
¿El descubrimiento de América?

1) LAS VISPERAS
Media hora antes de la salida del sol las naves soltaron
amarras. El pueblo de Palos estuvo en la despedida, las
mujeres y los niños lloraron, “todos, dice un testigo
presencial, daban por muertos a Colón y a todos los que
con él iban, y estaban seguros que no habría de regresar
ninguno”.

Las tres naves partieron en agosto, y para octubre la


tripulación ya estaba nerviosa y con ganas de regresar. Colón Poco es lo que se sabe de las tres naves, a ciencia cierta.
La nao capitana Santa María era un navío mayor que
anotó en su diario: “Temían los marineros y estaban penados
las carabelas (La Pinta y La Niña), más pesada y lenta,
y no decían de qué”. Él llevaba una doble contabilidad principalmente usada para carga (unas 100 toneladas),
del recorrido, a fin de tranquilizar a los supersticiosos; la siempre con tres palos. De los 90 hombres que formaron
velocidad de las naves se medía a ojo, y era fácil engañar a la tripulación, 45 viajaron en la nave mayor y ésta era
la marinería. La doble contabilidad era un viejo truco entre la única que contaba con camarote para el capitán. El
los capitanes. Por lo demás, como navegante, el genovés resto debía dormir donde podía. La nave mayor tenía
utilizaba todos los instrumentos de su época -brújula, 23,6 metros de largo y un ancho máximo de 7,9 metros.
astrolabio, compás-, pero sus errores de cálculo resultan
bastante frecuentes.

El primer día de octubre llovió a cántaros. Mojarse y recoger


2) LA NAO Y LAS RUTAS
agua siempre era una alegría en el mar. Una semana después
se produjo un motín en la Santa María, Colón calmó los
ánimos con sus cifras fraguadas. Una nao y dos carabelas
No queda ni un clavo de las míticas tres carabelas; en
El 9 de octubre se produjo una segunda insurrección, esta realidad, sólo fueron dos, la tercera fue una nao, la Santa
vez en toda la flotilla. Con ayuda de los hermanos Pinzón María, un barco de carga algo más grande. Colón prefería
logró un nuevo armisticio, pero tuvo que prometer que si La Niña y, en cambio, no le gustaba la Santa María, la
en tres días no encontraban tierra darían media vuelta. Por creía “muy pesada y no apta para el oficio de descubrir”. La
un momento Colón sospechó que se había seguido de largo, carabela, un barco que parecía tosco y poco estable, terminó
probablemente rebazó Cipango por la noche y ahora estaba imponiéndose en todos los mares; durante más de un siglo
cerca de la China. El 11 de octubre vieron aves y trozos de y medio fue el navío ideal para cruzar el océano, hasta que
madera en el mar; más que entusiasmo, la tripulación se apareció su versión evolucionada, llamada galeón.
llenó de espectación. Como para confirmar que la suerte
estaba echada, aumentó el viento y las naves se desplazaron
a velocidades prodigiosas.

Tampoco hay acuerdo acerca de la primera ruta exacta


Cristóbal Colón partiendo del puerto de Palos de la seguida por Colón. En el diagrama se aprecian las tres
frontera, al mando de 150 hombres, en agosto de 1492. rutas posibles. Las más aceptadas son que se arribó prim-
Entonces creía que navegando hacia el Oeste llegaría ero a San Salvador o a la isla pequeña de Cayo Samana.
al Asia; no sabía que encontraría un nuevo continente.

Formando líderes con una auténtica educación integral 33


Historia del Perú - 2do Sec.
1) segundo viaje
EL DÍA
Parte del puerto de Cádiz el 25 de setiembre de 1493, con
Por fin, al anochecer del 11 de octubre, un marinero de una gran armada compuesta de 17 barcos y 1500 tripulantes.
La Pinta llamado Rodrigo de Triana o Juan Rodríguez, Descubre Puerto Rico y las Antillas. En La Española encontró
dio el primer grito de tierra. Un tiro de cañón avisó a el fortín Navidad destruido y muerto sus defensores. Colón
las otras naves, hubo gritos y abrazos, pero ninguno más fundó en esta isla la ciudad de Isabela. Después de dos años
contento que el tal Triana. Había un premio de diez mil
de exploraciones marítimas, regresa a España en 1496.
maravedíes y un jubón nuevo para el afortunado que
diera la señal esperada, pero Colón dijo que él la vio
primero (“aunque fuese cosa tan cerrada que no quiso
afirmar que fuese tierra”). Lo cierto es que el marinero 2) tercer viaje
nunca recibió un centavo, después se dijo que Triana se
hizo hereje y se fue a vivir entre los moros. Parte en 1498 con la determinación de encontrar la puerta
a la India. Después de una penosa navegación arribó el 31
Muy pocos debieron dormir esa noche a bordo de las de julio de 1498 a la isla de Trinidad, a la desembocadura del
carabelas, a la espera del amanecer del desembarco. Esa río Orinoco y al golfo de Paria, llegando así por primera vez
mañana y los días siguientes parecen irreales, salidos
al mismo continente americano, quedando maravillado de
de la literatura fantástica. El drama se inicia con la
escena universal de Colón, medio bañado por las olas, lo magnífico del paisaje. Al contemplar la desembocadura,
con la cruz y el estandarte real, tomando posesión de creía él que había llegado al principio del planeta Tierra.
las nuevas tierras; el instante es verídico, certificado
por un escribano. Colón creía que al final de su viaje
comparecería ante la corte del gran Kan; en el fondo
de los baúles llevaba su mejor ropa para ese día, pero 3) cuarto viaje
difícilmente se vistió de gala para bajar a una playa
solitaria. Seguramente se arrodilló, el Almirante siempre Parte del puerto de Cádiz en 1502. Por la imposibilidad de
citaba a Dios como testigo, pero no podía comprender tocar La Española (donde en el tercer viaje Bobadilla lo
entonces la magnitud de ese momento. tomó preso y lo envió a España con grilletes) se dirigió a
las Antillas y fundamentalmente al oeste del Mar Caribe,
En la pequeña isla que tocaron, hallaron un pueblo de descubriendo América Central. Colón navegó por las costas
gente amable y sencilla hasta la ingenuidad. Sin pérdida de Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá.
de tiempo, los forasteros se dedicaron a repartir sonajas Sin encontrar huellas de las famosas ciudades de la India,
y cascabeles que encantaron a los naturales, a cambio
decepcionado volvió a Europa, donde murió sin saber que
del poco oro que había en esas latitudes. La lista de
embarque incluía varias cajas llenas de bagatelas para había contactado con el nuevo mundo.
hacer un gran negocio.

Por cierto, hay más de una placa en playas de las Antillas


que aseguran ser el punto exacto del desembarco.
Guanahani puede ser uno de ellos; se trata de una
pequeña isla de las Bahamas llamada después isla
Watling; aunque los geógrafos modernos colocan el
punto en Cayo Samana, junto a Santo Domingo.

Otros viajes de Colón

Colón, persuadido erróneamente que había llegado al Asia


y a la India, quiso completar su genial descubrimiento,
entrando en otras áreas fundamentales de ese continente.
Para eso organizó nuevos viajes que injustamente han Cristóbal Colón: su nombre y su prestigio se disputan
sido llamados MENORES, porque en ellos el Almirante duramente, desde hace quinientos años.
descubrió gran parte del litoral del Mar Caribe.

34 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Q.E.P.D.
La delirante travesía de los
huesos de Colón

El paradero de los restos del Almirante animan una polémica verdaderamente inagotable. En la lista de candidatas
a ser la tumba colombina hay al menos tres catedrales: la de Santo Domingo, la de Sevilla y la de La Habana;
cualquiera de ellas certifica ser la verdadera.
Al parecer, los restos han sido enterrados y desenterrados tantas veces que casi han perdido la cuenta. Primero estuvo
en Valladolid, donde murió, luego los parientes lo trasladaron a Sevilla, de allí pasó a Santo Domingo.
Pasaron los años, el asunto se olvidó. Mucho tiempo después, fue redescubierto y vuelto a enterrar, pero por mudanzas
de la política fue trasladado posteriormente a Cuba. Tampoco allí descansó en paz, guerras y revoluciones aconsejaron
el regreso a Sevilla.
Hasta allí parecería un destino demasiado agitado para un muerto, y nada más. Pero la polémica surgió en 1877,
cuando en Santo Domingo apareció una caja que decía “Cristóbal Colón”.
Ni siquiera este enredo ha parecido poco a los eruditos. Resulta que entre mudanza y mudanza, las cenizas fueron
dispersándose en botellitas y relicarios, de modo que hoy en día hay más de una docena de “restos de Colón”.
Según parece, el gran responsable de esta multiplicación milagrosa fue el ingeniero que dirigía las obras en la Catedral
de Santo Domingo cuando se halló la primera caja. Con celo de verdadero coleccionista, el ingeniero J.M. Castillo
se dedicó a acopiar un “polvo rojizo” que era todo lo que quedaba del navegante. Más tarde, generosamente fue
regalando, vendiendo, o donando fragmentos de su porción, que a su vez se subdividieron al gusto de los propietarios.
Hace algunos años la casa de subastas Sotheby puso en venta dos relicarios a la misma vez; desde luego, ambos
tenían su respectivo certificado de autenticidad.
CARETAS/Octubre 8, 1992.

Personaje de la semana

Rodrigo de Triana
Marinero español, miembro del primer viaje
americano de Cristóbal Colón. Conocido como
Rodrigo de Triana, su verdadero nombre, al parecer, El marinero sevillano Juan Rodriguez Bermejo, más
era el de Juan Rodríguez Bermejo, vecino de Los conocido como Rodrigo de Triana, fue el primer
Molinos (Sevilla). español que divisó tierra americana durante el primer
Formó parte de la tripulación del primer viaje viaje de Colón. Éste prometió un premio para el
colombino a América, y su nombre ha pasado a la primero que viera la costa de lo que él creía que era
historia por ser el primero en divisar tierra desde su Cipango (Japón). Sin embargo, a su vuelta a España,
puesto de vigía en La Pinta, en la madrugada del 12
Colón no tuvo dinero suficiente para pagar a Rodrigo
de octubre de 1492.
Rodrigo de Triana no pudo cobrar los 10000 de Triana lo prometido (también se dice que no quiso
maravedíes de recompensa que habían prometido cumplir su promesa). Rodrigo de Triana, irritado y
los Reyes Católicos al primero que divisara tierra, ya desilusionado, acabó sus días en el norte de África
que Colón adujo haberla visto antes que él. En 1525, convertido al islamismo.
participó en la expedición de García Jofre de Loaisa
a las Molucas.

¡Tierra a la vista!
Después de navegar Los sucesos del
por cuarenta días
rumbo al desconocido
descubrimiento y la
Oeste, la expedición conquista de América
comandada por en interpretaciones
Cristóbal Colón avistó pictóricas ideales.
la isla de Guanahani. Aquí, dos momentos
Fue el 12 de octubre del viaje colombino.
de 1492.

Formando líderes con una auténtica educación integral 35


Historia del Perú - 2do Sec.

Lectura Preguntas:

1) ¿Cuál es el significado de la palabra Globalización?


El inicio de la Globalización
Existió un momento, hace miles de años, en _______________________________________
que el hombre apareció en África y Asia e inició _______________________________________
el poblamiento del mundo. Desde ese momento,
grupos de humanos fueron ocupando el planeta, _______________________________________
desmembrándose uno tras otros y perdiendo contacto
entre ellos al poco tiempo. Durante miles de años
los grupos de hombres, de manera independiente,
fueron creando sus propias condiciones de existencia. 2) ¿Cuándo se inició el proceso de Globalización?
Así, cada región del mundo inició un proceso de
desarrollo autónomo. La historia que es posible _______________________________________
reconstruir, nos proporciona evidencias de desarrollos
desiguales e independientes en cada región. A partir _______________________________________
de la revolución agropecuaria se inicia con claridad _______________________________________
un fenómeno inverso, es decir una tendencia al
reagrupamiento, a la transferencia de conocimientos
y a formar tribus, pueblos y estados.
Podríamos decir que el hombre ocupó el mundo
en pequeños grupos y luego se fue reagrupando hasta
3) ¿Cuáles fueron las motivaciones de los viajes
constituir naciones que se interrelacionaron entre
ellas, en zonas geográficas cada vez más grandes, los europeos del siglo XVI?
estados del Extremo Oriente, los del Oriente Medio,
norte de África y Europa; los pueblos de Oceanía y _______________________________________
los estados de Norte y Sudamérica. _______________________________________
Cada una de estas regiones desarrolló una cultura
propia; tecnologías funcionales y lenguas comunes _______________________________________
para comunicarse. Entre cada una de estas regiones
existían barreras naturales que impidieron, durante
miles de años, relaciones humanas. Entre Europa 4) ¿Qué entiendes por universalización?
y América está el “gran charco” llamado océano
Atlántico. _______________________________________
Pero el hombre, en todas y cada una de las regiones
fue expandiendo su horizonte. Los viajes de Marco _______________________________________
Polo, los viajes de los chinos, cientos de años antes
que Cristóbal Colón, tenían la intención de expandir _______________________________________
los conocimientos y buscar aquello que no producían,
pero requerían. Tal vez, también, acompañados de sus
sueños religiosos. 5) ¿Qué busca el autor con la lectura? Explica.
Mucho se ha escrito sobre las motivaciones de
los grandes viajes de los europeos en el siglo XV: _______________________________________
económicas, vinculadas al cierre de la ruta comercial
con el Oriente por los turcos; religiosas, relacionadas _______________________________________
a la propagación de la fe católica o a la búsqueda de
las tribus de Israel y las minas de oro del rey Salomón; _______________________________________
científicas, para satisfacer esa profunda curiosidad del
hombre del Renacimiento, principalmente ligada a la
astronomía y a la geografía.
Lo cierto es que en los siglos XV y XVI, a partir
de la zona “económicamente más desarrollada” (desde
el punto de vista capitalista actual), el hombre inició
un proceso de universalización (hoy llamado globa-
lización) de sus conocimientos y sus relaciones que no
se detiene hasta hoy. De un mundo inmenso, aislado,
heterogéneo del siglo XV, hoy estamos siendo testigos
de un mundo más pequeño, más comunicado y cada
vez más interdependiente.

36 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. ¿Qué significa Cristóbal Colón? 6. La correspondencia que sostuvo Colón con
_______, acentuaron la verdad y practicidad de
a) “El que lleva a España” sus ideas.
b) “El que anda en el mar”
c) “El Señor de Palos” a) Giordano Bruno
b) Enrico Praeli
d) “El que lleva a Cristo”
c) Paolo Toscanelli
e) “Señor de la Pinta”
d) Giorgi La Place
e) Galileo Galilei

2. Rey al cual Colón presentó primero sus ideas.


7. Colón fundó en la isla La Española la primera
a) Juan I (Francia) ciudad en América.
b) Enrique VIII (Inglaterra)
c) Juan II (Portugal) a) El Darién
b) Panamá
d) Luis XV (Francia)
c) San Sebastián
e) Federico I (Prusia)
d) Haití
e) Isabella
3. Acuerdo entre la corona española y Colón.
8. En el cuarto viaje, Colón recorrió...
a) Capitulación de Toledo
b) Capitulación de Burgos a) Las costas de América del Sur
c) Capitulación de Granada b) Las costas de América del Norte
d) Capitulación de Sevilla c) Las costas de América Central
e) Capitulación de Santa Fe d) El territorio peruano
e) Los dominios de los aztecas

4. Religioso que ayuda a Colón ante la reina Isabel.


9. El nombre de nuestro continente está ligado a...
a) Juan Pérez
b) Bartolomé de las Casas a) Américo Vespucio
b) Cristóbal Colón
c) Gustavo Gutiérrez
c) Pedro Alvarez de Cabral
d) Monseñor Piñeiro
d) Juan Cabotto
e) Sebastián el Santo
e) Vasco Núñez de Balboa

5. En el tercer viaje, Colón llegó a la desembocadura 10. Marinero español que divisó tierra el 12 de
del río... Octubre de 1492

a) Huallaga a) Juan Pérez
b) Éufrates b) Giorgi La Place
c) Nilo c) Rodrigo de Triana
d) Amazonas d) Bartolomé Ruíz
e) Orinoco e) Bartolomé Perestrello

Formando líderes con una auténtica educación integral 37


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Primer territorio, al cual llegan los españoles a 14. Guanahani, se encuentra en la isla de ...
América:
a) Puerto Rico
a) Isabella b) Cuba
b) Castilla c) San Marino
c) Virú d) Bahamas
d) Guanahani e) Jamaica
e) Panamá

15. No era una idea de Colón para realizar su


12. Cristobal Colón muere en: expedición:

a) Villadolia
a) La tierra era redonda.
b) Trujillo
b) Los mares se unen en un gran oceáno.
c) Virú
c) Hay una distancia corta entre Europa y Asía.
d) Panamá
d) Un nuevo continente por descubrir.
e) Genova
e) N. A.

13. Viaje que tuvo una mayor participación de


tripulación y embarcación:

a) 1er Viaje
b) 2do Viaje
c) 3er Viaje
d) 4to Viaje
e) 5to Viaje

38 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

Completa el siguiente mapa conceptual.

Formando líderes con una auténtica educación integral 39


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
Los Otros Viajes 4
Descubridores

«La historia es la vida real de los hombres»


Carlos Marx
(filósofo alemán)

40 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Los otros viajes: I) españa (1498 - 1513):
poblando América los viajes andaluces

Muchos prefieren llamarlos “Los viajes andaluces” (por la


El arribo de los europeos a América, luego de vencer las ideas procedencia de sus expediciones, todas ellas cargadas en
fantásticas que se construyen sobre los lugares y las personas, Andalucía), aunque otros los designen «viajes menores»,
empezará a darse desde el primer viaje colombino. El arribo,
en tanto poblamiento y asentamiento, que posibilite metales pero en fin, se refieren a la incesante actividad de viajes
preciosos y especias. “descubridores” que pueden ubicarse cronológicamente
entre el tercer viaje colombino (1498) y el descubrimiento
La aventura de Cristóbal Colón no sólo despertó un apetito del Mar del Sur (océano Pacífico) por parte de Vasco Núñez
naviero de ensanchar las costas y conocimientos náuticos
de Balboa (25 setiembre 1513).
europeos sino también, el emprendimiento y riesgo de
marinos en la búsqueda de rutas comerciales. La época de mayor actividad para estos viajes fue entre
1499 y 1503.
Todavía en duda si se había arribado a la India (el territorio
de las especias), España y Portugal, luego Francia e Inglaterra,
iniciarán un proceso de reconocimiento de aquel mundo que
se presenta ante sus sueños y ambiciones. Principales Viajes Andaluces

1499: Costas de las Guyanas y Venezuela.


Intervinieron: Alonso de Ojeda y Américo Vespucio.
Llamaron Venezuela a una población indígena
construida sobre pilotes. Venezuela es un diminutivo
despectivo de Venecia, la ciudad italiana rodeada de
agua.
1500: Costas de Brasil y desembocadura del Amazonas. A
cargo de Vicente Yáñez Pinzón. Mantenía, al igual
que Colón, la idea de que América era la India, y
que el Amazonas era el río Ganges de la India.
1500: Costas de Colombia y Panamá. A cargo de Rodrigo
de Bastidas.
1502: Costas de Venezuela. A cargo de Alonso de Ojeda.
Gonzalo Jiménez de Quesada, explorador de Nueva
Granada y fundador de Santa Fe de Bogotá, según
un grabado de Décadas, obra publicada en 1728 Consecuencias de los Viajes Andaluces
por Antonio de Herrera, cronista mayor de Castilla
e Indias. A) Trasladaron el interés de la colonización española desde
las islas del Caribe hacia tierra firme continental.
B) Impulsaron la decisión de buscar un paso a través de
tierra firme que posibilitara continuar la navegación
rumbo a Asia.

2) portugal llega a américa


Si bien Portugal dedicaba sus mayores esfuerzos a construir
La corona española había concedido a Cristóbal su Imperio colonial en el Oriente, en la ruta hacia la China
Colón la exclusividad de la navegación hacia y la India, también organizó algunas expediciones hacia
América. América.
No amplió tal compromiso por tres principales
razones:
1. Daba a Cristóbal Colón un excesivo poder. 1) El viaje de la “Corte Real” que en 1500 navegó
2. La ampliación de los descubrimientos no podía en el Atlántico norte por las costas de Terranova y
estar confiada a un solo hombre. Groenlandia.
3. Los demás países europeos podían sacar ventaja si 2) Álvarez Cabral, en el año 1500, descubre las costas del
España no tomaba posesión de la nuevas tierras.
Brasil.

Formando líderes con una auténtica educación integral 41


Historia del Perú - 2do Sec.
3) otros viajes europeos
LOS CABOT EN EL ATLÁNTICO NORTE
“Quisiera conocer el testamento de nuestro padre Adán
donde deja como herencia el Nuevo Mundo a mi primo el Nacido en Génova y nacionalizado veneciano, Giovanni
Rey de España”. Francisco I, rey de Francia, ironizaba de tal Caboto (Juan Cabot) se puso al servicio del Rey de
manera sobre la propiedad española en el Nuevo Mundo. Inglaterra. Marino audaz y dispuesto a pasar de un país
a otro según las oportunidades, Juan Cabot armó un
Esta codicia se despertó después del “triunfo” colombino navío y se embarcó, en 1497, con su hijo Sebastián y una
y su arribo a América. Todos iban en contra de la idea de tripulación de 18 hombres. Regresó en agosto y declaró
exclusividad. que había descubierto una gran tierra (probablemente
la isla de Cabo Bretón). En 1498 emprendió una nueva
expedición, pero desapareció en el mar. En 1508 fue
Inglaterra Sebastián Cabot quien armó dos barcos para “explorar
tierras desconocidas por los cristianos”. Descubrió
Bajo su encargo, el marino italiano Juan Caboto, en 1497,
enormes bloques de hielo flotantes en el mar. Su
descubrió Terranova.
relato daba a entender que había descubierto “tierras
Caboto efectuó una segunda expedición que resultó un
nuevas”, pero los ingleses no tenían ningún interés en
fracaso.
las exploraciones y Cabot propuso sus servicios al Rey
de España. Elaboró un mapamundi en el que dibujó la
desembocadura del San Lorenzo.
Francia Al parecer, se había adentrado bastante en la bahía
Su llegada a América fue tardía ya España, Portugal e de Hudson y se imaginó que estaba a punto de
Inglaterra monopolizaban las travesías. desembocar en el mar de la India.

1) A principios del siglo XVI, algunos barcos franceses


siguieron la ruta inglesa de Caboto para explorar los 4) ESPAÑA Y PORTUGAL SE DIVIDEN EL
bancos de bacalao. MUNDO

2) La primera expedición oficial partió sólo en 1524 a Historia


órdenes de Verrazano, quien llegó a lo que hoy es Nueva
York y hasta cerca de la Florida. Sus viajes no tuvieron Una vez conocido en Europa el descubrimiento de las
continuación inmediata. Al igual que Inglaterra, Francia llamadas Indias Occidentales, el Papa Alejandro VI expidió,
retrasó sus planes coloniales en América. premunido de su poder espiritual, la Bula Inter Coetera, del
3 de mayo de 1493, por la cual dividió todo el mundo entre
España y Portugal, que se disputaban el dominio económico
y político de las regiones recién descubiertas. A España le
correspondería el Oeste y a Portugal el Este, separados por
una línea imaginaria situada a cien leguas al Oeste de las
islas de Cabo Verde. Portugal no quedó satisfecho con esta
división pese a que fue confirmada por la segunda Bula Inter
Coetera del 4 de mayo de 1493 y la Dudum Sequiem del 26
de setiembre de 1493.

El Tratado de Tordesillas
• Tanto Francia, España, Portugal e Inglaterra
eligieron a marinos italianos (Verrazano, Como consecuencia de los reclamos de Portugal (decían
Colón, Vespucio) para sus planes colonizadores que los territorios “legítimamente” le pertenecían por
hacia América. pericia de sus marineros que ensancharon sus costas y
aunaron territorios al Reino Lusitano) y después de largas
• En 1513, Núñez de Balboa descubre el océano negociaciones se modificó la división papal mediante el
Pacífico cuyo nombre es una antípoda del Tratado de Tordesillas, firmado el 7 de junio de 1494, por
océano Atlántico (mar tenebroso). el cual se dividía el mundo entre Portugal y España en el
meridiano situado a 370 leguas al Oeste de las islas de Cabo
Verde. Todas las regiones al Este de dicha línea quedarían
para Portugal y las situadas al Oeste para España.

42 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

INICIATIVAS ESPAÑOLAS EN BUSCA DE UN


PASO QUE PERMITA BORDEAR AMÉRICA

En 1512, Juan Ponce de León llegó a una península a


la que llamó “Florida”: era el día de la Pascua Florida.
Vicente Pinzón y Diego de Lope abordaron sin duda
las costas noroccidentales de América del Sur, pero no
encontraron ningún paso en las latitudes del Caribe. En
1513, Núñez de Balboa atravesó las montañas y bosques
del istmo de Panamá y descubrió maravillado el Mar del
Sur. Pero ignoraba que había seguido el itinerario más
corto entre el Atlántico y el Pacífico. En 1515, Juan Díaz
de Solís creyó descubrir un paso en el Río de la Plata.
En realidad, el paso se encontraba mucho más al Sur y
estaba sembrado de escollos. Será Magallanes quien, en
1520, hallará el camino...

El papa Alejandro VI era el cardenal español


Rodrigo Borgia, padre de los tristemente célebres
Lucrecia y César Borgia.
El Papa podía “dividir” el mundo en base a una
discutible prerrogativa que se basaba en una doctrina
elaborada por el arzobispo de Ostia, Enrique de Susa,
que sostenía que el Papa, como Vicario de Dios en la
Tierra, tenía derecho para otorgar dominio político
y espiritual a las potencias cristianas.
Como consecuencia del Tratado de Tordesillas,
Portugal ganó la costa oriental de América del Sur:
el Brasil.

Fernando e Isabel; él tenía 17 años y ella


18 cuando se casaron. La unión cambió el
mapa del mundo.

Formando líderes con una auténtica educación integral 43


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje de la semana con las importantes nuevas. Creyendo que la isla era
una isla, le dio el nombre de Isla de Vera Cruz y tomó
posesión de ella erigiendo una cruz y celebrando un
Pedro Álvarez de Cabral servicio religioso. El servicio fue celebrado por el padre
franciscano Henrique, que después sería Obispo de
Ceuta, en la isla llamada Corona Roja, en la bahía
de Cabralia. Cabral reinició su viaje el 3 de mayo;
hacia fines del mes la flota llegó a cabo de Buena
Esperanza, donde fue azotada por una tormenta en
la que se perdieron cuatro naves, incluyendo la de
Bartolomeo Diaz. Con los barcos reducidos a la mitad
del número original, Cabral llegó a Sofala el 16 de
julio y a Mozambique el 20 de julio; en este último
lugar recibió una cordial bienvenida. El 26 de julio
llegó a Kilwa donde no logró alcanzar un acuerdo
con el cacique; el 2 de agosto alcanzó Melinde donde
fue recibido amistosamente y obtuvo un piloto que lo
llevaría a la India. Llegó a Calicut, donde arribó el 13
de septiembre, se encontró con muchos obstáculos y se
vio obligado a bombardear el pueblo durante dos días;
Célebre navegante portugués, comúnmente en Cochin y Kananur, en cambio, tuvo éxito logrando
llamado el Descubridor de Brasil. ventajosos tratados. Cabral inició el viaje de regreso
Nació probablemente alrededor de 1460; la fecha el 16 de enero de 1501 y llegó a Lisboa el 31 de julio,
de su muerte es incierta. Muy poco se sabe sobre o como a veces se da por hecho, el 23 de junio. En el
la vida de Cabral. Fue el tercer hijo de Fernando camino a casa se encontró con Pedro Diaz, a quien
Cabral, gobernador de Beira y Belmonte y de Isabel había despachado durante su viaje a Magadoxo; en
de Gouvea. Se casó con Isabel de Castro, la hija septiembre retornó a Lisboa en el último de sus barcos
del distinguido Fernando de Noronha. Debe haber comandado por Sancho de Toar, al que había enviado
recibido un excelente entrenamiento en navegación a Sofala. Nada se sabe del final de su vida.
y haber tenido gran experiencia como marino,
ya que el rey Emmanuel de Portugal lo consideró
competente para continuar el trabajo de Vasco de
Gama, y en el año 1500 lo puso al comando de la flota
que navegaría a la India. Su encargo era establecer Lectura
relaciones comerciales permanentes e introducir el
cristianismo dondequiera que fuere, usando la fuerza
de las armas cuando fuese necesario para lograr su
El Tratado de Tordesillas
objeto. La naturaleza de la empresa indujo a ricos
mercantes florentinos a contribuir al equipamiento El día 7 de julio de 1494, en la villa de Tordesillas,
de los barcos y a sacerdotes a unirse a la expedición. Castilla y Portugal firman un tratado que dividía el
Entre los capitanes de la flota, que consistía de trece océano Atlántico por medio de una “raya” trazada de
barcos con 1200 hombres estaban Bartolomeo Diaz, polo a polo, 370 leguas al Oeste de las islas de Cabo
Pedro Vaz de Caminha y Nicolás Coelho, este último Verde. El hemisferio occidental le correspondería a
compañero de Vasco de Gama. El mismo de Gama España y el oriental a Portugal.
dio las instrucciones para el curso del viaje. De esta forma los Reyes Católicos y el rey Juan II
La flota dejó Lisboa el 9 de marzo de 1500 y, de Portugal se ponen de acuerdo sobre qué conquistas
siguiendo el curso que se le había marcado, buscó podrán realizar ambos Estados en relación al mundo
eludir las calmas de la costa de Guinea. Al salir de recién descubierto.
las islas Cabo Verde, donde Luis Pirez fue forzado Este tratado de partición oceánica, presenta la
por una tormenta a regresar a Lisboa, navegaron gran novedad de que por primera vez se establece
en una decidida dirección suroeste. El 22 de abril una frontera que divide tanto el mar como la tierra,
se avistó una montaña, a la que se le dio el nombre suponiendo una nueva concepción de división
de Monte Pascual; el 23 Coelho desembarcó en territorial que va a determinar la actual configuración
la costa de Brasil y el 25 la flota entera hizo su de América del Sur.
entrada en el puerto llamado Puerto Seguro. Cabral Ese mismo día y también en Tordesillas, ambas
percibió que el nuevo país se encontraba al Este potencias firman otro tratado que resuelve otro litigio
de la línea de demarcación trazada por Alexander que vienen manteniendo ambos Reinos acerca de los
VI, e inmediatamente envió a Andreas Gonçalvez intereses africanos y que justifica y complementa al
(según otros eruditos Gaspar de Lemos) a Portugal tratado oceánico.

44 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Preguntas:
En el tratado africano, portugueses y castellanos
dividen el Reino de Fez para futuras conquistas, y 1) ¿Cuál es el significado del Tratado de Tordesillas?
regulan los derechos de pesca y navegación por la
costa atlántica africana, asegurándose los castellanos _______________________________________
los territorios de Melilla y Cazaza y la pesca hasta el _______________________________________
cabo Borjador. El pacto para Castilla tendrá un valor
extraordinario ya que ese tratado delimitaba la zona _______________________________________
de futura conquista y expansión del cristianismo
hispano frente al Islam en el norte de África, objetivo
prioritario de la monarquía española.
Los Tratados de Tordesillas significan, no sólo la 2) ¿Quiénes y por qué firman el Tratado de Tordesillas?
consecución de la voluntad de esquivar un conflicto,
sino un acto de sumisión recíproca a la razón histórica _______________________________________
y profunda que había en la llamada hermandad _______________________________________
peninsular.
A pesar de las múltiples transgresiones al Tratado _______________________________________
de Tordesillas, sus efectos fueron fundamentales: ni
Castilla ni Portugal hubieran podido dar un sentido
de continuidad a sus empresas ultramarinas, ni
Iberoamérica sería lo que es hoy.
Para mejor situar el Tratado en su marco histórico, 3) ¿Quién arbitra el Tratado de Tordesillas?
conviene destacar dos tipos de antecedentes. Unos
remotos, correspondientes a la tradición de los _______________________________________
acuerdos entre los Reinos cristianos peninsulares en
la Reconquista. Otros, más inmediatos y continuados, _______________________________________
referidos a las relaciones castellano-portugueses a
fines de la Edad Media y, en último término, al Tratado _______________________________________
de Alcaçovas.
En cuanto a las relaciones entre Castilla y
Portugal, como es bien sabido, los conflictos fueron
frecuentes en los siglos XIV y XV. Las tensiones se 4) ¿Qué es una bula?
exacerbaron en 1474 con la llegada al trono castellano
de Isabel y el comienzo de una guerra que se prolongó _______________________________________
hasta 1479, en la que se mezclaron la rivalidad
náutica de ambas coronas en el Atlántico africano y _______________________________________
la sucesión castellana. Los tratados firmados en la Paz
de Alcaçovas (1479) trataron de solucionar dichos _______________________________________
problemas.
Al concluirse la Guerra de Granada, las ventajas
de romper el cerco marítimo que Portugal pretendía 5) ¿Qué busca el autor con la lectura? Explica.
imponer a la expansión castellana se hicieron
evidentes. En la llegada de Colón a Lisboa (9 _______________________________________
de marzo de 1493) se manifestaron las nuevas
circunstancias. Juan II de Portugal reaccionó _______________________________________
protestando enérgicamente ante la corte castellana.
Su efecto reavivó la urgencia de negociar de nuevo un _______________________________________
acuerdo distinto para una realidad también distinta.
Puesto que en él nada se preveía sobre la posibilidad _______________________________________
de llegar a la India por una ruta occidental, el Tratado
de Alcaçovas era inservible. _______________________________________
La concesión pontificia, a través de las famosas
bulas de Alejandro VI, establecía una línea de
demarcación entre las esferas de influencia de España
y de Portugal, confirmando el estatus de los nuevos
territorios como feudo papal administrado por la
Corona española, según la doctrina vigente acerca
de la alienación de los derechos de los paganos.

Formando líderes con una auténtica educación integral 45


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. ¿Por qué se llaman Viajes Andaluces? 6. Como consecuencia de los viajes andaluces...

a) Partían de Portobello. a) Colón murió pobre.
b) Partían de Sevilla. b) España entró en decadencia.
c) Lo dirigían lusitanos. c) Se colonizó Tierra Firme.
d) Lo diseñó Juan de la Luz. d) Portugal llega a América.
e) Partían de Andalucía. e) Francia detiene la primacía en América.

7. En Tierra Firme los españoles buscaron un paso


2. En 1499 llega a las costas de Venezuela y es quien
para continuar rumbo a:
le pone este nombre.


a) África
a) Cristóbal Colón
b) Oceanía
b) Pierre d’Ailly
c) Asia
c) Juan Caboto
d) América Central
d) Francisco de Orellana
e) Filipinas
e) Américo Vespucio

3. En 1500 descubre las costas de Brasil para Portugal. 8. El marino Verrazano estuvo bajo órdenes
de______ para explorar América.
a) Juan Caboto
b) Verrazano a) Italia
c) Francis Drake b) Hungría
d) Jack Sparrow c) Francia
e) Álvarez Cabral d) Rumanía
e) Inglaterra

4. Marino contratado por Inglaterra para explorar 9. La intervención del papa Alejandro VI en el
América. Tratado de Tordesillas señala...

a) Juan Rodríguez a) El gran poder de la realeza europea
b) Juan Balboa b) El avance del iluminismo
c) Álvarez Cabral c) La hermandad religiosa
d) Juan Caboto d) La buena voluntad divina
e) Américo Vespucio e) El poder de la Iglesia

5. Religioso que dirige El Tratado de Tordesillas. 10. Magallanes y El Cano completaron...



a) El papa Alejandro VI a) El final de la Peste Negra.
b) Juan Pablo II b) El nacimiento del Mercantilismo.
c) Juan Pérez c) El desarrollo de la cartografía.
d) Juan de Marchena d) El avance del Feudalismo.
e) El cardenal Richelieu e) La primera vuelta al mundo.

46 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Portugal, también realizó una expedición, la misma 14. En el tratado de Castilla y Portugal el oceáno
que se desarrolló en: dividido es:

a) México a) Antártico
b) Canadá b) Pacífico
c) Puerto Rico
c) Índico
d) Brasil
d) Atlántico
e) Argentina
e) Ártico

12. País que no logró desarrollar invadir a América, por


más que realizo una expedición: 15. Descubridor de Brasil:

a) España a) Pedro Cieza de León


b) Inglaterra b) Rodrígo de Triana
c) Francia c) Alvarez de Cabral
d) Portugal d) Juan de Portugal
e) N. A. e) Enrique "El Navegante"

13. Tratado por el cuál España y Portugal se dividian el


mundo conocido:

a) Santa Fe
b) Tordesillas
c) Aragon
d) Leyes Nuevas
e) Andaluz

Formando líderes con una auténtica educación integral 47


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar
1. Completa el siguiente Mapa Conceptual

eSPAÑA
Viajes
Andaluces

OTROS
VIAJES: PORTUGAL
POBLANDO
AMÉRICA

INGLATERRA

FRANCIA

2. Menciona quién fue el descubridor y qué país fue el promotor del viaje a realizar

DESCUBRIDOR LUGAR AÑO PROMOTOR

Costas de Terranova 1497


Península del Labrador 1498

BRASIL 1500
Brasil (Río Grande do Sul) 1501 - 02

Puerto Rico 1509


Florida 1512
Océano Pacífico (MAR DEL SUR) 1513

RÍO DE LA PLATA 1516


ESTRECHO DE MAGALLANES o 1519 - 21
ESTRECHO DE TODOS LOS SANTOS
(primera vuelta al mundo)

MÉXICO 1519

RÍO AMAZONAS 1542


(Expedición al País de la canela -
Gonzalo Pizarro)

48 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
La Colonización en 5
Tierra Firme

“La palabra que domina los estudios históricos es comprender”.

Marc Bloch

Formando líderes con una auténtica educación integral 49


Historia del Perú - 2do Sec.
Establecimiento de los Españoles Gobernaciones dadas en la
en Tierra Firme Capitulación de Burgos

Oeste
CASTILLA
DEL ORO
DIEGO DE NICUESA

Este
NUEVA
ANDALUCÍA
ALONSO DE OJEDA

Los indígenas del Darién se caracterizaron por la Castilla del Oro comprendió lo que es hoy Panamá y Costa
hospitalidad con la que recibieron a los europeos, de Rica. Nueva Andalucía comprendía la costa de Colombia
quienes temían que se los llevaran como esclavos. En y parte de Venezuela.
esa región de Panamá se asentaron los españoles para En 1509, Alonso de Ojeda avanza desde La Española a
reiniciar desde allí sus expediciones al Norte y Sur del tomar posesión de su Gobernación, la Nueva Andalucía,
Nuevo Mundo. construyendo en las playas de Urabá el llamado Fuerte
de San Sebastián, que viene a ser el primer asentamiento
español en Tierra Firme. Al salir a explorar los territorios, en
Desde el Caribe, los europeos lanzarán campañas de búsqueda enfrentamiento con los indígenas será herido y tendrá que
territoriales. Los Reyes españoles consentirán tales empresas regresar a La Española. Deja como jefe de sus compañeros
en la idea de que ello permita los metales preciosos. a Francisco Pizarro.
Dos etapas iniciales pueden distinguirse en la ocupación Alonso de Ojeda muere en La Española y la Gobernación de
española de América: Nueva Andalucía quedará en manos del Bachiller Enciso,
quien termina abandonando el Fuerte de San Sebastián
1° y cruzará el territorio hasta fundar una ciudad en Tierra
Firme:
1492 - 1508 Santa María la Antigua del Darién. Por no estar ubicada, la
Ocupación de las islas ciudad, en la Gobernación de Enciso (Nueva Andalucía),
del Caribe sus compañeros no lo reconocerán como Alcalde, cargo que
harán recaer en Vasco Núñez de Balboa.
2° A partir de las noticias del cacique Comagre y su
1509 en adelante hijo Panquiaco de tierras ricas al Sur, Balboa hará el
Primeras ocupaciones de descubrimiento para Europa de un ‘‘desconocido’’ océano.
Tierra Firme
(América del Sur y Central)

El hecho histórico que cierra estas dos etapas será el Recuerda


descubrimiento del Mar del Sur por Vasco Núñez de Balboa.
Antes de 1508 los españoles conocían ya la existencia del
continente por los diferentes viajes colombinos (tercer y Carlos V fue el Rey que gobernaba España. Entonces,
cuarto viaje), pero no habían intentado su ocupación. aparte de ser Rey de ese país fue también Emperador
del Sacro Imperio, es decir el hombre más poderoso
En 1509 empezó la ocupación de ciertos puntos estratégicos
del continente en la América Central. del continente. Detiene el avance turco hacia
el oeste de Europa y fomenta la exploración de
El Rey autorizó a los conquistadores Alonso de Ojeda y América, que proporciona a España grandes riquezas
Diego de Nicuesa para emprender la invasión y ocupación
y prestigio.
del litoral atlántico de las actuales repúblicas de Panamá,
Colombia, Costa Rica y Venezuela. Se retira en 1556, dejando el trono de España a su
Así, se fundaron dos Gobernaciones, separadas por una hijo Felipe II y el Imperio a su hermano Fernando
línea imaginaria en el golfo de Urabá, en el Darién, I de Austria.
República de Panamá.

50 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

VASCO NÚÑEZ DE BALBOA Y EL DESCUBRIMIENTO DEL MAR DEL SUR

La historia del Mar del Sur - nombre austral que por su oposición
al Mar del Norte nos habla aún de una geografía aferrada a los
equilibrios ptolomeicos - nace con su descubridor, el extremeño
Vasco Núñez de Balboa. El Mar del Sur - mar gigante, en razón
de su grandeza - representó un duro golpe a la sabiduría de los
europeos, quienes lo ignoraban por completo, al extremo que Colón
pensaba que el Atlántico se confundía con el Mar de la China y
Américo Vespucio lo reconociera indistinto con el Mar de la India.
No obstante, algunos intuyeron su existencia cuando tratando de
superar la gran barrera que formaba el Nuevo Mundo, hablaron
del ‘‘paso’’ o ‘‘estrecho’’.
Tal accidente obrado por natura debía unir el Mar del Norte con
el otro mar, facilitando así el tráfico con el País de las Especias.
Franceses, ingleses y portugueses pugnaron tercamente por hallarlo,
mas el ‘‘paso’’ no se dejó encontrar. Igual desaire de la geografía
americana sufrieron los españoles, quienes - según se dice en los
escritos - llegaron a utilizar hombres como Solís, Pinzón, Caboto,
Ponce de León y aún el del propio Vespucio sólo para este fin. Lo
evidente es que el buscado ‘‘estrecho’’ no se halló, quedando el
Mar del Sur en calidad de inédito y la costa oriental del Nuevo
Mundo con la fama de una gran Muralla que impedía curiosear al
otro lado. Así las cosas se cumplen los 1513 años del nacimiento
de Cristo y aparece El Caballero del Brasil, y - aunque no por esto
surge el ‘‘paso’’ que propicia la comunión marina - la visión de un
nuevo Mar enriquece la geografía universal y sus descubridores, soldados que han seguido a Vasco Núñez en la empresa,
sueñan con ser los primeros en navegarlo echados sobre troncos mecidos por las olas de la inmortalidad. Era el 25 de
setiembre, día que siguió a la fiesta de Nuestra Señora.
José Antonio del Busto D.

I) muerte de balboa 2) fundación de panamá

Luego de descubrir El Mar del Sur, Balboa volvió a Santa Pedro Arias Dávila consideró la necesidad de fundar una
María la Antigua del Darién. Poco después, llegaba también ciudad en el Mar del Sur y el 15 de agosto de 1519, en su
a ese lugar como gobernador de Nueva Castilla del Oro, calidad de gobernador de Castilla del Oro, funda la ciudad
don Pedro Arias Dávila, quien acusó a Balboa de traición de Nuestra Señora de la Asunción de Panamá.
Muy pronto, esa ciudad será la base para aventuras
a la patria y es condenado a muerte. Francisco Pizarro fue
descubridoras en el Mar del Sur (el océano Pacífico).
el encargado de apresarlo. Su muerte fue por decapitación.
Es con Balboa con quien se comete el primer asesinato
jurídico en América. Y fue él quien tuvo las noticias Desde Panamá
partían las
iniciales del Tahuantinsuyo de boca del cacique Comagre expediciones a
y su hijo Panquiaco. conquistar comarcas
orilladas por el Mar
del Sur. Allí, las
naves se construían
o reparaban y se
reclutaba a los
soldados.

Formando líderes con una auténtica educación integral 51


Historia del Perú - 2do Sec.

ENCUENTRO DE SABERES Y SABORES

Dejando de lado la controversia, es indudable la trascendencia de los ‘‘descubrimientos’’


españoles y portugueses: el horizonte de ambos mundos se amplió y se inició el
encuentro de todas las sangres en este feroz territorio que pasó a ser conocido como
América. El encuentro cultural, dilatándose en el tiempo, aún no termina.

LA COCA

El 12 de octubre de 1492, al pisar Guanahani, le fueron ofrecidas a Colón ‘‘hojas secas,


que debe ser cosa muy apreciada entre ellos porque ya me trajeron en San Salvador
dellas en presente’’, tal como recordará tres días más tarde en su diario. Si bien se ha
conjeturado que pudieron ser de tabaco, tal como habitualmente se asume, es posible
que pudieran haber sido hojas del hayo, la menuda coca descrita siglos después por
Morris en los jardines de Kew (1888), cuya presencia en el Caribe quedó debidamente
acreditada en el segundo viaje de Colón frente a la costa de Veragua (Panamá), así
como por Américo Vespucio en una isla frente a la costa septentrional de Sudamérica.
Aparte de la no segura identificación de la coca en La Española, en base al relato de
Ramón Pané, quien la recorrió antes de iniciarse el siglo XVI, y de una referencia hecha
a Cuba por Bartolomé de las Casas, según declaraciones de presuntuosos testigos,
apoya su presencia en las islas el juicio del doctor Browne, autor de Historia Civil y
Natural de Jamaica, quien en 1756 la clasificó como Erythhroxylum, debido al color
rojo de sus especies nativas.
El coqueo, esto es la retención de hojas en la boca acompañadas de una substancia
alcalina (cal o cenizas de diversos vegetales), provocó desde el primer momento el
rechazo de los españoles. Tempranamente Hernando Colón anota, en referencia
a la observación hecha en el segundo viaje, frente a Veragua (Panamá), que en su
percepción era una costumbre bárbara. Américo Vespucio señaló la ‘‘yerba que
rumiaban continuamente como bestias’’. El mismo fray Bartolomé de las Casas se da
por enterado: ‘‘Traen esta hierba en la boca por sanidad y mantenimiento, pero es
cosa muy sucia y engendra grande asco verlos, a nosotros digo’’.
En el Perú, tal como informa Cieza de León, ‘‘en todo él se usó y usa traer esta coca
en la boca..., pues dicen los indios que sienten poca hambre y que se hallan con gran
vigor y fuerza’’.

SABOR DEL TESORO

No sólo era el oro, también las especias. Las familias ricas europeas guardaban el clavo,
el jengibre y la nuez moscada en arcones, entre sus más preciadas pertenencias. En
una época en la que no había ni refrigeración, ni conservantes, los fuertes sabores
de Oriente tenían la virtud de hacer menos rancia la comida. Por cierto, Colón no
encontró ni clavo ni canela en las Indias, pero sí dio con un nuevo mundo comestible,
que revolucionó algo más importante que el paladar: la nutrición. El intercambio de
proteínas y sabores que se estableció entre ambos mundos, dio nacimiento a un nuevo
fenómeno: la cocina mestiza.

52 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

LA CONSTRUCCIÓN DEL OTRO:


DESCUBRIMIENTO Y FANTASÍA

A pesar del descubrimiento de América y de sus He aquí una lista de las creencias que los españoles
primeras invasiones al continente, los europeos siguieron tuvieron sobre la América del Sur y el Asia después
pensando de modo fantástico. Al año siguiente del de haber descubierto el océano Pacífico:
primer viaje de Colón, una Crónica Universal (1493) 1. Pueblos de gigantes en Santa Elena (Ecuador).
creía que en la tierra existían, entre otros, los siguientes 2. Pigmeos de Chincha (Perú).
monstruos: 3. Hombres de orejas tan largas que una servía de
1. Hombres con cabeza de perro. colchón y la otra de frazada (archipiélago de las
2. Hombres con un solo ojo en la nariz. Molucas - Asia).
3. Hombres que no comen y que mueren cuando 4. Hombres monos y mujeres osas (Quito y Huánuco).
sienten un mal olor. 5. Hombres con un dedo en el cuello: los habitantes de
4. Hombres con labios tan gruesos que con ellos pueden Tumbes en el Perú.
cubrir su cara.
6. Mujeres amazonas gobernadas por una reina de
5. hombres sin lengua.
6. hombres de orejas tan grandes que se cubren el nombre Cielo de Oro (Chile, Amazonas del Perú).
cuerpo. Pablo Macedo D.
7. Hombres de seis manos.
8. Mujeres calvas con barba hasta el pecho.
Esta fantasía europea duró muchos años después de
Colón. Quizá hasta aumentó con las maravillas de
México y Perú.

Monópodos
Hombres con un
solo pie.

Artabatitas
Hombres que se desplazaban sobre cuatro extremidades.

FANTASÍA Y SALVAJISMO

Mundo de monstruos, animales


fantásticos (grifo, fénix, sirenas, dragones).
Dragones místicos. Seres fantásticos,
agresivos y de razas extraordinarias. Blemmyas
Hombres sin cabeza,
Guerreras amazonas, antropófagos, con el rostro en el
pigmeos, hombres cíclopes... Todo ello pecho.
imaginaban los europeos de estas tierras
remotas. ‘‘Construían’’ un mundo a partir
de la superchería, la mistificación y
el desconocimiento de una, también,
naturaleza humana.

Formando líderes con una auténtica educación integral 53


Historia del Perú - 2do Sec.

Reto

Si bien de la Historia aprendemos lo que somos,


de lo que fuimos no depende necesariamente
aquello que queramos ser.

Tú, alumno mentorino(a), ¿cómo crees que será


América y el Perú de acá a 500 años?

¡La respuesta depende de ti!


Los primeros choques entre conquistadores e indios
tuvieron lugar en la isla Española (hoy Haití), donde
con los restos de la nave Santa María, Colón había
levantado el fuerte Navidad, el cual fue atacado por los
aborígenes. Los conquistadores respondieron quemando
los poblados indígenas.

Recuerda
* Fue Magallanes quien bautizó como ‘‘Océano
Pacífico’’ al El Mar del Sur descubierto por Vasco
Núñez de Balboa. 1 GOBERNACIONES
* Por la Capitulación de Burgos se entrega los
derechos de gobernación a Diego de Nicuesa CASTILLA DEL ORO
(Castilla del Oro) y Alonso de Ojeda (Nueva DIEGO DE NICUESA
Andalucía). (Panamá - Costa Rica)
* Fue Francisco Pizarro quien firmó, luego de Vasco
Núñez de Balboa y el clérigo capellán Andrés de NUEVA ANDALUCÍA
Vera, el Acta del descubrimiento del Mar del Sur. ALONSO DE OJEDA
* La ejecución de Vasco Núñez de Balboa fue el (Costa de Colombia y parte
primer asesinato jurídico en América. de Venezuela)

2 TIERRA FIRME

Primer Asentamiento:
FUERTE DE SAN
SEBASTIÁN

Primera Ciudad:
SANTA MARÍA LA
ANTIGUA DEL DARIÉN

Ciudad de Avanzada:
NUESTRA SEÑORA DE LA
Obra del grabador holandés De Bry, que representa la ASUNCIÓN DE PANAMÁ
escena en la que Panquiaco, hijo del cacique Comadre,
le habla a Balboa de la existencia de un mar enorme
y un poderoso Imperio austral.

54 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje de la semana Lectura

Vasco Núñez de Balboa Santa María de la antigua del Darién


Primera ciudad fundada en Tierra Firme del
continente americano, situada en lo que hoy es la
región del Darién, en la República de Panamá fundada
por Vasco Núñez de Balboa en el año 1510, fue punto
de partida para la fundación de muchas ciudades en el
resto del continente.
Santa María de la Antigua del Darién fue fundada
a finales de 1510 según el cronista Fray Bartolomé de
las Casas o en 1509 según los relatos de los cronistas
Oviedo y Cieza de León. Los terrenos donde se fundó
la villa de Santa María de la Antigua eran dominios
Núñez de Balboa tiene en su haber una de del cacique Cémaco de la etnia indígena denominada
las mejores hazañas de la conquista americana: Cueva, del grupo lingüístico Chibcha. Sus tierras eran
el descubrimiento del Mar del Sur, primera fértiles y abastecían de provisiones buena parte de la
denominación del océano Pacífico. De esta manera, región. Fernández de Enciso bautizó inicialmente el
la tesis de Colón sobre la llegada a la India por la ruta caserío con el nombre de La Guardia y meses después
del Oeste perdía el poco crédito con el que contaba. Vasco Núñez de Balboa como alcalde de la villa, la
Balboa pertenecía a una familia hidalga empobrecida denominó Santa María de la Antigua en honor a la
por lo que se inició como paje del señor de Moguer, Virgen de Sevilla que tanto veneraban. Al parecer
don Pedro de Portocarrero, poniéndose en contacto los españoles consideraron a Santa María como un
con la empresa descubridora. Cuando contaba lugar apropiado para consolidar posibles rutas que les
26 años se enroló en la expedición de Rodrigo de permitieran explorar tierra adentro y así continuar su
Bastidas hacia América, recorriendo las costas de la proceso expansionista en los nuevos territorios.
actual Colombia. En el Nuevo Mundo se estableció, El sitio de fundación ofrecía seguridades de defensa,
haciéndose cargo de una granja pero no cuajó en pues estaba rodeado de pantanos inabordables, una
la empresa, fracasando estrepitosamente, hasta el bahía y puerto cercanos y un punto crucial del cual
punto de tener que huir del lugar, perseguido por sus parecían iniciar los caminos hacia el interior. Las tierras
acreedores, escondido en una vasija. Continuó con su estaban fertilizadas por el gran río Negro o río Sucio,
espíritu viajero al recorrer junto al bachiller Enciso más tarde llamado río Atrato. Como gran arteria,
las tierras de Nueva Andalucía, donde fundaron San constituía un importante acceso al interior del territorio
Sebastián de Uruba y Santa María la Antigua del en dirección sur. Según los relatos recopilados por fray
Darién, la primera ciudad fundada en el continente Bartolomé de las Casas, se dijo que: “...este río es el
americano. que los indios llaman el Darién que dicen que es otro
Elegido alcalde de la nueva plaza, continuó con Nilo en Egipto”. (Las Casas, tomo II 1981:411).
sus empresas conquistadoras, explorando y tomando Santa María de la Antigua fue la capital de la
diversas zonas del istmo de Panamá. En una de estas Gobernación de Castilla de Oro, creada en 1513 y cuyo
expediciones llegó a descubrir el océano Pacífico. Gobernador era Pedrarias Dávila, (Romoli 1987:21).
Los numerosos pleitos abiertos entre Balboa, Enciso Después del descubrimiento del Mar del Sur en 1513,
y Miguel de Pasamonte, tesorero de La Española, Vasco Núñez de Balboa fue enjuiciado y ajusticiado en
provocaron el declive del de Jerez de los Caballeros. Santa María con la pena del “garrote” por órdenes de
A esto debemos añadir el enfrentamiento directo Pedrarias Dávila en 1516. El reemplazo fue asumido
entre Balboa y el nuevo gobernador de la zona, por Francisco Pizarro. En 1519 Pedrarias Dávila funda
Pedro Arias de Avila, lo que motivó el triste final de la ciudad de Panamá y comenzó el abandono gradual
de Santa María de la Antigua.
Balboa. Aunque en un primer momento Pedro Arias
Con relación al nombre de la nueva fundación, se
prometió a una de sus hijas en matrimonio a Balboa,
ha podido rastrear una historia basada en hechos de
el deseo de continuar las conquistas por parte de
guerra y fe. Cuando los españoles llegaron a tierras del
Vasco Núñez provocó la ira del gobernador, quien
Cacique Cémaco en 1510, Martín Fernández de Enciso
pensaba que Balboa se iba a sublevar. Arias hizo encomendó sus cien soldados y sus intenciones de
llamar a Balboa a la villa de Acla donde fue detenido, triunfar sobre los indígenas a la virgen Santa María de
recluido y condenado a muerte por traición, junto a la Antigua de Sevilla, y dedicó su nombre a la nueva
Botello, Argüello, Hernán Muñoz y Valderrábano. La fundación en caso de triunfar (Arcila 1986:31). La
sentencia se ejecutó entre el 14 y el 21 de enero de Virgen de Sevilla, la cual inspiró a estos hombres, está
1517, poniendo fin a las aspiraciones conquistadoras ubicada en el Barrio de Triana, en la ciudad de Sevilla,
de uno de los más importantes personajes del España. Sus rasgos corresponden a los de una mujer
momento. de ojos grandes y pelo negro, de silueta gitana. Los

Formando líderes con una auténtica educación integral 55


Historia del Perú - 2do Sec.

3) ¿De qué gobernación fue capital Santa María de la


visigodos, caracterizados por su barbarie, y los moros antigua de Darién?
la reconocieron como otro elemento asociado a sus
propias religiones, durante las conquistas logradas _______________________________________
por los musulmanes. Asimismo, el rey Fernando de
Castilla y de León también fue conocido por dar _______________________________________
especial tributo a Santa María; además, su imagen
_______________________________________
ocupó los pendones de León y Castilla y se paseó por
infinidad de territorios americanos para dar moral a
sus devotos.
4) ¿Qué entiendes por Adelantado?

Preguntas: _______________________________________

_______________________________________
1) ¿Cuál es el significado de Santa Maria de la Antigua
del Darién? _______________________________________

_______________________________________
_______________________________________ 5) ¿Qué busca el autor con la lectura? Explica.
_______________________________________ _______________________________________

2) ¿Quién fundó Santa María de la Antigua del Darién? _______________________________________

_______________________________________ _______________________________________

_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

Al emprender la exploración del nuevo continente, en expediciones salidas desde


Panamá, los conquistadores tuvieron constantes encuentros sangrientos con los
indígenas, que en muchos casos los hicieron retroceder. Los viajes descubridores
del Perú estuvieron cargados de peligros.

56 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Minas de plata de Potosí, en Bolivia. Estas exploraciones produjeron


grandes riquezas para España, y en ellas trabajaban los indios en
condiciones infrahumanas.

Formando líderes con una auténtica educación integral 57


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Desde el ___________ los europeos se lanzaron 6. Primer asentamiento en Tierra Firme:
a la búsqueda de territorios.
América Central fue identificada como _____. a) El fuerte de Navidad
b) La Isabela
a) Asia - La tierra de Colón. c) Santo Domingo
b) Caribe - El sueño de Isabel. d) El fuerte de San Sebastián
c) África - El Paititi. e) La Isla Tortuga
d) Centa - El Dorado.
e) Caribe - Tierra Firme.
7. ¿Quién funda Santa María la Antigua del Darién?

2. La colonización de Tierra Firme se rige por: a) El Bachiller Enciso
b) Juan Cabot
a) El Tratado de Tordesillas. c) Vasco Núñez de Balboa
b) La Capitulación de Toledo. d) Francisco Pizarro
c) La Capitulación de Burgos. e) Francisco de Orellana
d) El Pacto de Granada.
e) El Hechizo del Dorado.
8. Documento jurídico-estatal que regía la
colonización de Tierra Firme:
3. El cacique _______ y su hijo ________

señalaron a Núñez de Balboa la existencia del
a) Capitulación de Toledo
Tahuantinsuyo.
b) Capitulación de Burgos
c) Capitulación de Santa Fe
a) Comagre - Felix
d) Capitulación de Sevilla
b) Panquiaco - Comagre
e) Capitulación de Barcelona
c) Comagre - Anahuac
d) Comagre - Atahualpa
e) Comagre - Panquiaco
9. Magallanes bautizó al Mar del Sur como:

4. La Gobernación de Castilla del Oro estuvo a) Aqua Sacrata
dirigida por: b) Mare Nostrum
c) Océano Pacífico
a) Alonso de Ojeda. d) Mar de Colón
b) Diego de Nicusa. e) Mar de España
c) Vasco Núñez de Balboa.
d) Pedro álvarez Cabral.
e) Juan Peralta Berrios. 10. Militar natural de Trujillo de Extremadura,
acompaña a Vasco Núñez de Balboa al
descubrimiento del Mar del Sur:
5. Castilla del Oro comprendió lo que es hoy...
a) Diego de Almagro
a) Costa Rica y Honduras b) Hernán Cortez
b) Panamá y Perú c) Hernando de Soto
c) Panamá y Costa Rica d) Francisco Carbajal
d) México y Belice e) Francisco Pizarro
e) Honduras y Guatemala

58 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. ¿Qué hecho ocurrió durante el 2do viaje de 14. No es una causa de la invasión en América:
Pizarro?
a) Desarrollo de la geografía y cartografía.
a) Captura de Atahualpa. b) Invasión de Constantinopla por los turcos.
b) Huída de Cahuide.
c) Aparición del astrolabio.
c) Los 13 de la Isla del Gallo.
d) a y b
d) Pizarró llegó a Piura.
e) a, b y c.
e) Pizarró ingresa a Cajamarca.

12. L a g o b e r n a c i ó n d e N u e v a A n d a l u c í a 15. Fundador de la ciudad Nuestra Señora de la


correspondería a: Asunción de Panamá:

a) Alonso de Ojeda a) Hernando Magallanes


b) Magallanes b) Nuñez de Balboa
c) Cristobal Colón
c) Diego de Nicuesa
d) Diego de Nicueza
d) Pedro Arias Dávila
e) Francisco Pizarro
e) Alonso de Ojeda

13. El primer asentamiento en Tierra firme fue:

a) Santa María La Antigua


b) Nuestra Señora de la Asunción
c) San Miguel de Piura
d) Fuerte de San Sebastian
e) Lima

Formando líderes con una auténtica educación integral 59


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

MENTORGRAMA

1 2

5 6 7

10

11 12

13

14

15

Horizontales
Horizontales Verticales
Verticales
4. La4. La gobernación
gobernación de de Castillade
Castilla de Oro
Oro sería
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8. Los europeos inician una campaña de Ojeda.
2. Funda la ciudad de Panamá.
9.
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10. Los primeros choques entre conquistadores e indios
2. Nuñez
5. FundadelaBalboa
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6. Donde se fundó la Villa de Santa María de la
13. Rey que María la Antigua
fomenta del Darien. de América y
la exploración Antigua,
11. Pedro Ariaseran dominios
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funda la ciudad de ... ...
15. Bautizó
detiene el Mar del
el avance Sur hacia
Turco como Océano
el oestePacifico.
de 12. Descubrió America el 12 de Octubre
7. Fue quien recibió las primeras noticias de 1492. del
Europa. Tahuantinsuyo en boca de Comagre y
14. Se encargó de apresar a Nuñez de Balboa en Panquiaco.
Santa María la Antigua del Darien. 11. Pedro Arias Dávila funda la ciudad de ...
60 Formando líderes con una auténtica educación integral
15. Bautizó el Mar del Sur como Océano Pacifico. 12. Descubrió America el 12 de Octubre de 1492.
Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
La Invasión al
Tahuantinsuyo y 6
Los Viajes de Pizarro

‘‘La conquista, mala y toda, ha sido un hecho histórico y contra ella poco o nada pueden
las especulaciones del espíritu’’

José Car los Mariátegui

Formando líderes con una auténtica educación integral 61


Historia del Perú - 2do Sec.
La Invasión:
Antecedentes y Socios ¡Descubre!

Introducción
El escritor Mario
El proceso histórico por el cual el Imperio Inca se puso en Va r g a s L l o s a e n s u
contacto con los españoles, siendo ‘‘descubierto’’ por ellos obra Conversación en
desde el punto de vista español e invadido desde el punto la Catedral formula, en
de vista indígena requiere, para una mayor asertividad voz de su protagonista
histórica, ser analizado desde ambos puntos de vista. Zavalita: "Cuándo se jodió
En los últimos años se ha abierto paso en la investigación el Perú" Algunos creen
histórica ‘‘La visión de los vencidos a partir de la cultura que la respuesta está en
oral del mundo andino: el folklore, los cánticos y la llegada de los españoles
representaciones’’. (1532).

Primeras Noticias y viajes en busca del


Birú (Perú)

Primeras Noticias
Se atribuye a Vasco Núñez de Balboa como el primero en
tener noticias sobre el Tahuantinsuyo. Ello a partir de las
comunicaciones y relatos que le fueron dados por el cacique
Comagre y su hijo Panquiaco. Y luego por boca del cacique
Tumaco.
Primeros viajes
Francisco Becerra
En 1514, bajo las órdenes de Pedro Arias Dávila organizó
la ‘‘Jornada del Mar del Sur’’.
Por no contar con el número suficiente de soldados, Becerra
sólo se dedicó a explorar territorios. En una expedición al
Urabá muere en un combate con los indígenas.
¿Son lo mismo Invasión y Conquista?
Pascual de Andagoya
¿Por qué algunos hablan de invasión y otros de conquista?
¿Significan lo mismo? En 1523, Pedro Arias Dávila lo nombró Visitador General
de los indios de Castilla del Oro.
Invasión Andagoya parte de Panamá y avanza hacia el Sur. Recorre
la región de Chochama, la punta de Guariche, el Señorío
Vocablo procedente del latín invadiere. Significa entrar por del cacique Virú, tocando como último punto el río al que
la fuerza e injustificadamente en un lugar (Diccionario de dieron por nombre San Juan, de donde, al accidentarse, se
la Real Academia de la Lengua). Aquí se debe entender que vio forzado a regresar a Panamá.
la invasión es una acción militar que inicia una ocupación
temporal como permanente. Por lo general, las invasiones
militares despiertan la resistencia de la nación invadida,
estallando hechos sangrientos y de extrema violencia. La
invasión hace uso de una fuerza total. Se suceden actos de
resistencia, pero, también, de traiciones y colaboracionismo
en el lado invadido.

Conquista
Vocablo que procede del latín conquistare, significa ganar
con esfuerzo, habilidad, sutileza y hasta sacrificio la voluntad
de una persona o una población.

62 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Juan de Basurto
Después del fracaso de Andagoya, Pedro Arias Dávila Importante
organiza otra expedición que pone a las órdenes de Juan de
Basurto. La expedición no llega a zarpar de Panamá debido Malinche
a la repentina muerte de Juan de Basurto.
Antes que más pase adelante quiero decir cómo
en todos los pueblos por donde pasamos, y en otros
InvasiÓn a MÉxico: El gran antecedente. donde tenían noticias de nosotros, llamaban a Cortés
Para muchos, las grandes ‘‘enseñanzas’’, en la invasión "Malinche", y así lo nombraré de aquí en adelante
al Tahuantinsuyo, Pizarro las sacó de la invasión de Malinche en todas las pláticas que tuviéremos con
Hernán Cortés; lo que permitió una interrelación de cualesquier indio así de provincia como de la ciudad
de México; y no lo nombraré Cortés sino en parte
experiencias (esta opinión es resistida en la historiografía
que convenga. Y la causa de haberle puesto este
latinoamericana). nombre es que como doña Marina, nuestra lengua,
estaba siempre en su compañía, en especial cuando
Cortés: El Gran Innovador venían embajadores o pláticas de caciques, y ella
lo declaraba en la lengua mexicana, por esta causa
La innovación de Cortés fue emprender la conquista de llamaban a Cortés el capitán de marina, y por más
nuevos territorios en Tierra Firme teniendo como objetivo breve lo llamaron Malinche.
fomentar el asentamiento permanente o colonización. Nota.- Los españoles llamaron Marina a una indígena
La causa principal de una conquista permanente en México que aprendió el castellano. Se le utilizó como
y Perú no fue exclusivamente voluntad de los conquistadores intérprete (‘‘lengua’’). Fue amante de Cortés.
sino la propia naturaleza de estas sociedades (azteca e inca).
(Bernal Díaz del Castillo)

Invasión a México
 En Cuba se inicia los preparativos para la expedición.
Cortés está bajo las órdenes de Diego Velásquez
gobernador de Cuba.
 El 18 de febrero de 1519 zarpa sin consentimiento de
Velásquez.
 El viernes santo de 1519 Cortés funda la ciudad Villa
Rica de Veracruz. Cortés decidió encallar sus navíos para
evitar toda tentación de retroceso. La tradición señala
que Cortés mandó ‘‘quemar las naves’’.
 Cortés se informó de la situación política del Imperio
Azteca. Logra la colaboración del reino Tlaxcala y se
¡Descubre! enfrenta a los Cholutecas, venciéndolos.
 En 1519 Cortés y sus hombres llegán a Tenochtitlán.
Procedente de una familia hidalga, Hernán Cortés Moctezuma II ordenó no acudir a las armas.
(1485-1547) inició estudios universitarios en  El 14 de noviembre de 1519 Cortés se apodera de
Salamanca, donde conoció en profundidad el latín Moctezuma II.
y el derecho, aunque sólo permaneció dos años  En 1520 Cortés vence a una expedición enviada por
en sus aulas. Con apenas veinte años viajó a La Velásquez, Pedro Alvarado (lugarteniente de Cortés)
Española para ocupar el cargo de escribano de la va a matar a la nobleza azteca.
villa de Azúa. Su relación con el gobernador Diego
 El 24 de junio en 1520 encuentra a su gente asediada
Velázquez de Cuéllar se fue estrechando hasta el
por aztecas. Moctezuma muere por sus propios súbditos.
punto de participar Cortés como secretario en la
expedición a Cuba llevada a cabo en 1511, donde  30 de junio: La Noche Triste.
fue nombrado alcalde de Santiago de Baracoa, ciudad  1521, recaptura Tenochtitlán .
recién fundada.
 1525, ejecución de Cuauhtémoc. Se consuma la caída
del Imperio Azteca.

Formando líderes con una auténtica educación integral 63


Historia del Perú - 2do Sec.
Cortés y Moctezuma en Tenochtitlán.
“La Noche Triste”

Mientras tanto, Cortés había vencido a sus adversarios y


regresó a Tenochtitlán unos días después. Logró reunirse con
sus compañeros sitiados, pero la situación era desesperada.
Cortés obligó a Moctezuma a que subiera al techo del palacio
y ordenara a sus súbditos a que se retirasen. Pero el pueblo ya Thomas Carlyle
no escuchó al Tlatoani: cuando intentó hablar recibió una
lluvia de piedras y resultó herido. Moctezuma murió unos
días después, no se sabe si a consecuencia de sus lesiones o
asesinado por los españoles, a quienes ya no era útil.
El nuevo jefe de los mexicas era Cuitláhuac, un guerrero
valeroso que siempre se había opuesto a los españoles. Bajo
su mando, la combatividad de los aztecas adquirió mayor
fuerza. Los españoles decidieron escapar. Aprovecharon
una noche, porque los aztecas estaban acostumbrados a
suspender la lucha después de la puesta del sol. Sigilosamente
marcharon por la calzada de Tacuba, una de las salidas de Francisco Pizarro
Tenochtitlán que cruzaba el lago hacia Tierra Firme. A la Nació en Trujillo de Extremadura (España) hacia 1476.
mitad del camino fueron descubiertos. Miles de guerreros Fue el hijo ilegítimo del capitán Gonzalo Pizarro, apodado
aztecas, transportados en canoas, atacaron con furia a los el Largo, un hidalgo trujillano con cierto prestigio, pero de
españoles atrapados en la calzada. escasos bienes.
Tras una larga batalla, Cortés y parte de sus tropas lograron La madre de Francisco era una criada del Monasterio de San
llegar a Tierra Firme en las horas de la madrugada, pero Francisco e hija de unos labradores, se llamaba Francisca
habían sufrido una tremenda derrota. Habían sido muertos Gonzáles.
o capturados la mitad de sus hombres. Casi no quedaban La infancia de Pizarro transcurrió entre el hogar paterno
caballos y habían perdido gran parte del oro entregado por y materno. Accedió así a la villa, la plaza y a los arrabales
Moctezuma. trujillanos, además de las propiedades rurales de los Pizarro
Se dice que Cortés lloró la derrota al pie de un ahuehuete y en La Zarza.
por eso se le llama La Noche Triste. Cuando cumplió cuatro años, su madre lo envió a vivir con
unos familiares que lo emplearon como pastor y porquerizo.
Las interminables horas en el campo lo marcaron como
hombre solitario y meditabundo.
Por la ausencia de una escuela en La Zarza no aprendió a
leer ni escribir, pero sí a rezar.
A los veinte años se marchó a la ciudad más importante de
aquella época: Sevilla.
Las noticias de los hallazgos de Colón fueron recibidas con
cierto escepticismo, nadie se había percatado aún de la
importancia del descubrimiento. Por esto, Pizarro se interesó
por Italia a las órdenes del Gran Capitán . De vuelta a
España sus miras estarán en América.

Los Socios de la Invasión al Tahuantinsuyo


El historiador británico Thomas Carlyle señalaba que quien
imprime toda su dimensión a la historia es el héroe. Es decir,
los grandes hombres de época que con su comportamiento
individual brinda a la historia su propio sello personal. Los
individuos antes que lo colectivo.
Para muchos, Francisco Pizarro es el prototipo del arrojo, la Francisco Pizarro
aventura y la empresa individual. A parir de él, se habla del
encuentro violento entre España y el Imperio de los Incas.
Su figura destaca frente a Diego de Almagro, Hernando de
Luque, Gaspar de Espinoza y Pedro Arias Dávila.

Thomas Carlyle (1795-1881), historiador británico,


defensor de las ideas protagónicas del hombre en un hecho
histórico.

64 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
El Capitán Trujillano
En Trujillo, una ciudad de piedra en tierras de Extremadura,
nació Francisco Pizarro, aquél que luego sería «Conquistador»
del Perú. Su nacimiento ocurrió alrededor de 1478 viniendo
a este mundo como hijo bastardo del entonces mozo don
Gonzalo Pizarro -quien después sería capitán de los Reyes
Católicos en la guerra de Granada- y de Francisca Gonzáles,
mujer de origen labrador que servía de criada a unas monjas
de Trujillo. Por el lado paterno, el niño era de los buenos
Pizarros de Extremadura, vale decir, pertenecía a un linaje
hidalgo; por el materno, en cambio, procedía de una familia
de villanos o cristianos viejos, gente humilde y buena que
vivía de su trabajo.
Mas como la hidalguía se transmitía por línea de varón, a
pesar de la madre plebeya, el niño nació hidalgo por causa
de su progenitor. ¡Cosas de aquellos siglos que hoy son El invasor de América:
difíciles de comprender! Francisco Pizarro
Lo cierto es que a pesar de su heredada hidalguía y del
apellido Pizarro, el niño creció labrador. Los berrocales
de Trujillo lo vieron guardando ganado, segando el trigo y diego de almagro
guiando carretas.
Nació en 1480, en la villa de Almagro (de donde tomó el
Es verdad que alguna vez lo reconoció su abuelo paterno, apellido) en la región de La Mancha.
pero esto de poco le sirvió. Creciendo en medio de la Fueron sus padres, Juan de Montenegro, copero del maestre
ignorancia y la rutina, casi nada es lo que se conoce de su de Calavatra, y de Elvira Gutiérrez, mujer de humilde
etapa juvenil. Este silencio lo aprovechó la leyenda porcina condición.
forjada por el cronista Francisco López de Gómara que Como señala el historiador José Antonio del Busto D., ‘‘el
afirmó que en estos años fue Pizarro porquerizo. Se descubre niño fue el hijo del pecado y no de santo matrimonio’’,
mala intención en la noticia. motivo por el cual la madre lo crió secretamente. Algunos
señalan que lo dio a criar. La mujer encargada de esta
misión fue Sandra López de Peral, quien lo tuvo hasta los
José Antonio del Busto D.
tres años. Luego de la cual su padre lo reclama y vive con
él en la villa de Almagro.
Francisco Pizarro en América Muerto su padre y casada su madre en segundas nupcias,
Luego de sus correrías militares italianas a órdenes de se hizo cargo de él Hernán Gutiérrez, tío materno quien lo
hizo de mala gana y lo trató muy mal.
Gonzalo Fernández de Córdova , ‘‘el Gran Capitán’’ (cuyo
Algunos biógrafos señalan que su tío lo puso en una
ejemplo inflamó no sólo su imaginación sino también su
jaula y que con frecuencia le echaba cadena a los pies.
conducta personal y militar)pasó Pizarro a España.
Se fuga a Ciudad Real al encuentro de su madre y sólo recibe
En 1502 pasó a América como servidor de fray Nicolás de
de ella miedos de su marido. Su madre dándole un pan le
Obando, el célebre Comendador de Lares, quien pasaba por dijo: ‘‘Toma hijo y no me des más pasión, vete y ayudate,
Gobernador de la isla Española. Dios a tu ventura’’.
Con Alonso de Ojeda, 1509, en su expedición del Vagaría por Malagón, puerto Lapiche, cruzaría el Valdespino
descubrimiento de Caribana, región rica en esclavos y oro, y acabaría en Toledo.
ascendería militarmente. Cuando Ojeda se retiró en búsqueda En Toledo, se batió en duelo con un muchacho de su edad.
de socorro, Pizarro se quedó al mando con Nicolás Fernández Fugó para esconder la muerte de su contrincante.
de Enciso, socio de Ojeda, fundó la primera ciudad del Ya en Sevilla, se enroló a la tropa de Pedro Arias Dávila,
continente americano: Santa María la Antigua del Darién. quien pasaba a América a hacerse cargo de su gobernación
En 1513, como lugarteniente de Vasco Núñez de Balboa, fue de Castilla del Oro.
uno de los que avistaron por vez primera el Mar del Sur (25 Con él pasarían, también, Sebastián de Benalcázar y
de setiembre de 1513) . Irónicamente colaboró en la captura Hernando de Soto.
y muerte de Núñez de Balboa, de quién escuchó las noticias A los tres nadie los despidió en el puerto.
sobre un lugar donde el oro relucía: el Imperio Inca. Ya en las indias se ganaba la vida como soldado.

Formando líderes con una auténtica educación integral 65


Historia del Perú - 2do Sec.
Militó en diversas empresas ya sea de descubrimiento o El Enigmático Gaspar de Espinoza
castigo.
De noble abolengo. "Judío Marrano". "Cristiano de segunda
En 1519 conoció a Francisco Pizarro. Juntos asistieron a la generación". "Vecino notable panameño"...son algunos de
fundación de la ciudad de Nuestra Señora de la Asunción los datos por lo cual se puede caracterizar a quien ofrece el
de Panamá y, vecino de esta ciudad, recibió encomienda de aporte metálico a ‘‘La Empresa del Levante’’. Aunque estos
indios y también solar. calificativos sean discutidos por unos y otros.
El 15 de agosto de 1519 funda juntamente con Pedrarias
Dávila, de quien se convierte en ‘‘buen vecino’’, la ciudad
de Nuestra Señora de la Asunción de Panamá.
Tuvo una participación directa en la ejecución de Vasco
Núñez de Balboa, a quien instruyó un proceso por traición
a la Patria.
Por su condición enigmática no tuvo una ‘‘participación
directa’’ con Pizarro y Almagro, sino se valió de la
participación del vicario de Panamá, el clérigo Hernando
de Luque.

Pedro Arias Dávila llamado Pedrarias


Dávila
Nació en Segovia en 1440 y murió en León el año de 1531.
Militar y administrador. Nombrado gobernador y capitán
general de Castilla del Oro, en 1514 marchó a América al
frente de una expedición.
Diego de Almagro Tras pacificar el territorio, dispuso varias expediciones para
explorar el territorio incógnito.
las crónicas y almagro Fundó la ciudad de Nuestra Señora de la Asunción de
‘‘...era muy buen soldado, y tan gran peón que por los montes Panamá en 1519. En su afán de mantener el poder y
muy espesos seguía a un indio sólo por el rastro, que aunque acrecentar el terrritorio, mandó a ejecutar a Núñez de
le llevase una legua de ventaja lo tomaba’’. Balboa (1519) y a Francisco Hernández de Córdova (1526).
‘‘...pacificando y conquistando la tierra, militando como un Por su dureza se ganó muchos enemigos y fue desposeído de
pobre soldado y buen compañero...diose tan buen regalo su cargo (1526), pero se hizo de la gobernación de Nicaragua
que allegó a esclavos e indios que le sirviesen’’. (1527) que la tuvo hasta su muerte (1531).
‘‘...el más rico que a la sazón había en el dicho de la Tierra
Firme’’. vasco núñez de balboa
Conquistador español (Jerez de los Caballeros, Extremadura,
Un Doloroso Mal
1475 - Acla, Panamá, 1519). Vasco Núñez de Balboa se
Almagro, al momento de la empresa de la invasión al hizo célebre por dirigir la primera expedición europea que
Tahuantinsuyo, agravó ‘‘su dolencia vergonzante’’: el mal llegó al Océano Pacífico, conocido también como Mar del
de bubas. Sur. Pertenecía a una familia de origen gallego que había
hernando de luque sido rica y poderosa, pero que estaba en decadencia cuando
él nació. Recibió una educación propia de su condición
Clérigo. Nacido en Olvera (provincia de Cádiz). Pasó a las
social, al entrar como paje de Pedro de Portocarrero, señor
indias con Pedro Arias Dávila.
Hombre culto, sabía escribir y conocía las diferentes de Moguer, donde se formó como escudero.
disciplinas, especialmente de teología.
Trabajó en la iglesia de Panamá.
Por no haber hechos, pudo intervenir en una serie de
negocios que lo convirtieron en un hombre rico.
Luque tuvo un espíritu conciliador. Tenía la habilidad de
amistar a gente peleada. Esto fue una gran herramienta en
su trato con los caracteres tan disímiles de sus dos socios:
Francisco Pizarro y Diego de Almagro.
Canónigo de la Catedral del Darién y después vicario de
Panamá. Tenía gran influencia entre los notables de Panamá.
Era hombre de regular fortuna, pero el dinero que aportó
a ‘‘La Empresa del Levante’’ no era suya sino de Gaspar de
Espinoza, del cual era un testaferro.

66 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
La Invasión al Tahuantinsuyo: La tierra donde todo brilla en oro, la tierra donde hasta el
Primer y segundo viaje pizarrista agua es un líquido dorado rompió la imagenería panameña.

¿lA AVENTURA?
Introducción
Muchos han llamado a Francisco Pizarro Gonzáles
‘‘So color de religión un aventurero, han deslizado ideas sobre su valerosidad
Van a buscar plata y oro personal en la consecución de sus ideas, aquél que visiona
Del encubierto tesoro’’ el norte y no teme, ni escatima nada en la consecución y
realización de sus planes.
Así reza una copla de Lope de Vega, que alude a la conquista Más allá del elogio, no debe desconocerse todo el clima
y colonización del Perú por los españoles. de conquista y búsqueda de nuevos horizontes de tierras e
Y nadie, posiblemente, discutirá que la intención principal, indios que tamizaron la biografía de los ‘‘conquistadores’’.
buena o mala, en la conquista del Perú, fue el oro,
mezclada a una suerte de ansiedad por la aventura, por el
descubrimiento de tierras desconocidas que comenzaban
a asomar.
Una de las ilustraciones de Guamán Poma, dibujada con
pluma de ave a la usanza de entonces, representa un indio
noble en plática con un español, en el instante en que
el indio ofrece al conquistador un platillo con granos de
oro tal como se ofrece un plato de comida a un forastero
hambriento. Las leyendas puestas en boca de los dos no
puede ser más elocuente: Mientras el indio, sorprendido y
confuso, interroga si realmente es cierto que los españoles
se alimentan de oro, el conquistador, con pícara expresión,
responde a secas: ‘‘Sí este oro comemos’’. Esto no es más que
una curiosa anécdota de la conquista del Perú. En realidad,
muy pronto, los indios descubrieron el móvil principal de
la conquista: el oro. UNA EMPRESA PRIVADA

La expedición invasora al Tahuantinsuyo en sus inicios no


(F. Kauffmann Doig)
fue nada más que una correría individual y privada. Hombres
que convertían sus ‘‘entradas’’ en empresas militares
desconocidas por el Estado español.
Cuando ya se confirmaba todas aquellas noticias de los
territorios soñados, se buscaba la participación estatal. Esta
participación justificaba jurídicamente al avasallamiento de
lo ajeno y desconocido.

Días e Ideas: Preparación de la Expedi-


ción al Tahuantinsuyo

A Panamá empezaron a llegar noticias del Perú, presentándola


como una tierra donde abundaba el oro. Varios estudios,
sin embargo, creen que se produjo un equívoco, al atribuir
al Imperio Incaico las riquezas de una región aurífera de
la costa colombiana. Francisco Pizarro, seducido por estos
rumores, se propuso explorar la región.
Pizarro, quien había nacido en Trujillo de Extremadura
probablemente en 1475, era hijo bastardo del hidalgo
Gonzalo Pizarro y de doña Francisca González, seguramente
de posición desahogada, aunque su niñez fue dura. No
el dorADO parecen tener fundamento las versiones que lo presentan
como un menesteroso cuidador de cerdos. Buscando mejor
El apetito mercantilista por los metales preciosos, idealizado fortuna viajó a Sevilla y posteriormente a Italia en donde
en la búsqueda del oro, convirtió en mito y leyenda lo que se encontró luchando para este país contra los franceses.
todos los aventureros europeos posados en Panamá decían Para el año de 1502 lo encontraremos en tierras americanas,
descansaba más allá del río BIRÚ. teniendo como primera residencia a ‘‘La Española’’. Cuando

Formando líderes con una auténtica educación integral 67


Historia del Perú - 2do Sec.
contaba casi con cincuenta años, edad relativamente
avanzada para su época, se encontraba en Panamá, donde
Curazao. Otros ven enanos, otros peces voladores.
había sido alcalde y gozaba de notable influencia. Con sus
Hombres y mujeres de Tierra Firme estimulan
“amigos” Diego de Almagro y Hernando de Luque (quien
por igual fantasías y apetencias diversas. Para los
era párroco y preceptor de la escuela de Panamá, además, españoles, muchos aborígenes comían carne humana
era testaferro de Gaspar de Espinoza, importante banquero y algunos eran gente “cruel” y “bárbara”. Otros
y uno de los más conocidos gestores de las expediciones parecían “gente muy pulida” y hasta “rostro noble”
conquistadoras) solicitó permiso para su empresa al tenían, aunque traían “sus vergüenzas afuera”, si bien
gobernador Pedrarias, quien se lo concedió a cambio de los varones metían el genital en un “calabazo” y las
una participación en los beneficios que se pudiera obtener. indias cubrían sus senos y glúteos con “pampanilas”
Correspondía entonces a Pizarro ser jefe de la empresa; a de “dos palmos y medio de largo y palmo y medio de
Almagro, el provisionador de armas y hombres; y el clérigo ancho”, según escribía un atrevido medidor en 1558.
Luque, el procurador económico. Podríamos decir que
existía un cuarto socio, aunque no participó directamente en
la conquista; fue el gobernador de Panamá, quien otorgaba
las autorizaciones para las expediciones.

El Primer Viaje
Se realizó el 14 de noviembre de 1524, en el navío llamado
‘‘Santiago’’, con una tripulación que comprendía 112
Setiembre 1513, Balboa descubre el hombres. Partiendo de Panamá lograron llegar hasta la
Mar del Sur. región de los manglares en Colombia. A causa de las malas
condiciones del clima invernal y la falta de provisiones,
murieron 32 tripulantes.
Casi exhaustos, se detuvieron en un puerto, que luego
Interesante
sería conocido como ‘‘Puerto del Hambre’’. Pizarro decidió
quedarse allí, mientras el navío, con algunos hombres,
El Dorado y otras fantasías retornaba por alimentos a la Isla de las Perlas, que está
cerca de Panamá. En dicho puerto, sobrevivieron comiendo
mariscos y palmitos; en ese trance perecieron más de 20
La sensualidad del paisaje americano destapa todo hombres. El navío regresó con víveres después de 47 días,
tipo de fantasías.
La ilusión de la eterna juventud lleva a Juan Ponce
de León a una expedición para encontrar la fuente de
la juventud. En su lugar “descubre” la península de la
Florida en 1513. Colón ve sirenas y, marinero al fin y
al cabo, imagina una isla de mujeres solas a la cual no
llega porque los vientos se lo impiden.
El capitán Orellana tampoco encuentra las amazonas
pero sí el río que lleva ese nombre, cuya corriente
lo conduce hasta el Atlántico en 1542. Vespucio ve
gigantes y Juan de la Cosa los plasma en un mapa en
1500, cuando dibuja como Isla de Gigantes a la actual

68 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Pizarro siguió al Sur y llegó a otro puerto. Los nativos, al ver a El Segundo Viaje
‘‘Santiago’’, dejaron su poblado, refugiándose en la selva. Los
españoles se internaron en el poblado y tomaron provisiones, Almagro salió de Panamá con dos carabelas y 110 hombres.
llamando al sitio el Fortín del Cacique de las Piedras . Al día Se unió a Pizarro en Chochama.
siguiente fueron atacados sorpresivamente por los naturales. Después de varias penurias llegaron a la desembocadura
Pizarro, al verse vencido, ordenó rápidamente la evacuación, del río San Juan y Pizarro decidió quedarse allí. Mandó un
rumbo a Panamá , llegando hasta el puerto Chochama, que navío pequeño hacia el Sur, al mando del piloto Bartolomé
era un lugar situado a poca distancia del oeste de Panamá. Ruiz, para que explorara. Otro navío dirigido por Almagro
Entre tanto, con la carabela ‘‘San Cristobal’’ y 70 hombres, fue enviado de nuevo a Panamá en búsqueda de hombres
Diego de Almagro había ido a socorrerlo, cruzándose en y provisiones.
altamar ambos conquistadores. Siguiendo sus huellas arribó El primer navío retornó luego de 70 días. Bartolomé
hasta el Fortín del Cacique de las Piedras. Los belicosos Ruiz informó que había llegado a la zona denominada
nativos le salieron al encuentro y también Almagro fue Manabí (costa norte del Ecuador); confirmaría así la noticia
derrotado. En la lucha, Almagro perdió un ojo. Como de la existencia de su Imperio al encontrar una balsa de
represalia, hizo quemar el puerto, llamándose desde ese tumbesinos en la bahía de San Mateo. Entre los nativos se
momento ‘‘Puerto Quemado’’. encontraba Felipillo, quien con el correr del tiempo se haría
La expedición de Almagro se dirigió por mar hasta la famoso como intérprete. Al regresar Almagro en la segunda
desembocadura de un gran río al que llamaron San Juan. embarcación y con provisiones, comenzaron el viaje hacia
Posiblemente esto ocurría el 24 de junio, pero no hallaron el Sur, llegando a los poblados de Santiago, Atacames, y por
ningún rastro de Pizarro. De vuelta a Panamá, por fin último, la Isla del Gallo (costa sur de Colombia).
encontraron a Pizarro en Chochama, ahí Almagro recibe Pizarro se quedaría en dicha isla mientras que Almagro
la orden de ir a Panamá a organizar la nueva expedición . partía de nuevo a Panamá para informar al gobernador
Pedrarias sobre los acontecimientos. Grande fue la sorpresa
de Almagro al encontrar a Pedro de los Ríos como nuevo
gobernador, al cual ofreció todos los obsequios traídos de la
expedición. La esposa del nuevo gobernador, doña Catalina

"Santiago", nombre de la embarcación navegada


por Pizarro durante el primer viaje.

Ruta del Primer Viaje

Isla de las Perlas ¿Sabes lo que es genocidio?

Puerta de Piñas
de Saavedra encontró entre los obsequios un ovillo de
algodón y dentro un papel con la siguiente copia:
Puerto Deseado
‘‘Pues Señor Gobernador:
miradlo bien por entero, allá va el recogedor y acá queda
San Bartolomé el carnicero’’.
La historia atribuye dicha copla a un soldado de apellido
Puerto del Hambre Sarabia, el cual se encontraba en la isla con Pizarro. Frente
a esta situación Pedro de los Ríos envía hacia la Isla del
Gallo dos navíos al mando de Juan Tafur para el rescate
Fortín del Cacique de las Piedras
de los hombres. Es conocido por todos nosotros la actitud
(Puerto Quemado)
tomada por Pizarro y trece de sus hombres, los cuales
prefirieron quedarse con la esperanza de seguir adelante
Río San Juan en el descubrimiento de un gran Imperio. A este hecho la
historia lo conoce como ‘‘Los trece del Gallo’’.
Chochama Bartolomé Ruiz volvió con Juan Tafur hacia Panamá con la
misión de traer hombres y provisiones. Después de 5 meses

Formando líderes con una auténtica educación integral 69


Historia del Perú - 2do Sec.
Ruiz regresa en búsqueda de Pizarro, quien ya se encontraba LA ISLA DEL GALLO:
en la isla Gorgona. Ese mismo día Pizarro ordenó que la ¿AZAR EN LA HISTORIA?
carabela saliera en rumbo hacia el Sur. Llegaron a Puerto
Viejo, luego Tumbes. Pizarro envió a Pedro de Candia, el
Griego, para que se internara en la zona, seguidamente fue Desnutridos, casi desnudos, sin vituallas ni armas, sin
informado de la existencia de un gran pueblo y la noticia de una idea precisa de los territorios de la costa del Mar del Sur,
la existencia de un gran Imperio hacia el Sur. Prosiguieron sin navíos, huérfanos de apoyo oficial, los que superaron
su viaje llegando a Paita, la isla de Los lobos, la playa de los misterios del Puerto del Hambre y la Gorgona, quedaron
Chan - Chan y la desembocadura del río Santa, retornando abandonados en la Isla del Gallo, pero con un indeclinable
luego a Panamá. propósito de seguir adelante a riesgo de sus vidas.
El destino heroico de estos hombres era el que se había
trazado Pizarro y ésta su hora suprema y definitiva. ‘‘¡Amigos
Los Pizarro hacia el Tahuantinsuyo y compañeros! -exclamó. En este lado están los trabajos,
el hambre, la desnudez, las lluvias y las tormentas, el
La campaña de recojo de esclavos en El Caribe, la desamparo
búsqueda de botines en Centroamérica, las grandes
conquistas de extensos territorios pertenecen a una
misma línea de desarrollo. Pero en la evaluación
de las empresas expedicionarias americanas, desde
la compañía comercial hasta la banda de hombres
que comparte ganancias, la empresa de invasión
del Tahuantinsuyo fue muy distinta. No sólo
formalmente sino también por la diversificación y
la pluralidad de los intereses independientes. Los
Pizarro fueron expulsando y destruyendo a todos los
individuos prominentes que los retaban.
Diego de Almagro y Hernado de Luque van, con el
tiempo y avance de los hechos, a ser desplazados por
los miembros del clan de los Pizarro.
La empresa invasora tomará rasgos familiares no
sólo en su conducción hacia y en los territorios
tahuantinsuyanos, sino también en la metrópoli,
donde Isabel Rodríguez, hermana de Francisco, Ruta del Segundo Viaje
administrará y recepcionará el dinero procedente
de América, además de velar ante la Corona los
intereses de los Pizarro. Chochama

Puerto Quemado

Río San Juan

Punta Illote

Bahía de San Mateo

Atacames

Río Tempula

Isla del Gallo

Isla de la Gorgona

Golfo de Guayaquil

Tumbes

Río Santa

70 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
y la muerte; en aquel, la holgura y el placer: allí está el Perú
con sus riquezas; aquí, Panamá y sus miserias. Escoja cada La Capitulación de Toledo
cual lo que más propio estime de un valiente castellano,
que por mi parte voime al Sur’’. Los trece que ingresaron
en la inmortalidad de la historia fueron: Bartolomé Ruiz , Condiciones:
Cristóbal de Peralta, Pedro de Candia, Domingo Soria Luce,
Nicolás de Ribera, Francisco de Cuéllar, Alonso de Molina,
1. Da a Pizarro el privilegio del descubrimiento y
Pedro Alcón, García de Jerez, Antón Carrión, Alonso
Briceño, Martín de Paz y Juan de la Torre. conquista de toda la región comprendida entre
el río Tempula o Santiago (Ecuador) y las 200
Contrato entre Francisco Pizarro y leguas al sur de este punto.
el Estado Español: La Capitulación de 2. Le da los títulos de Gobernador de Nueva
Toledo (1529) Castilla (Perú), Capitán General, Alguacil
Mayor y Adelantado, y derecho a percibir un
Al volver a Panamá con la noticia del descubrimiento del
elevado sueldo.
Tahuantinsuyo, Pizarro tropezó con las dificultades que le
puso y la casi oposición del gobernador, Pedro de los Ríos, 3. Concede a Almagro la Gobernación de
que quería impedir una nueva expedición, por lo que los la Fortaleza de Tumbes, se le asciende a la
tres socios decidieron negociar la conquista con la Corona. categoría de hidalgo y se le da el derecho a
Pizarro fue designado, por sus socios, procurador; es decir, cobrar un sueldo menor al de Pizarro.
apoderado en el lenguaje de la época, y viajó a España con 4. Hernando de Luque recibe el Obispado de
ese carácter, en octubre de 1528, acompañado del griego Tumbes y el título de Protector de los indios.
Pedro de Candia, llevando oro, plata, piedras preciosas,
llamas y tejidos del Perú. 5. A los hidalgos de la hueste de la isla del Gallo
En Sevilla, Pizarro fue apresado por antiguas deudas con se les nombra Caballeros de la Espuela Dorada.
el bachiller Enciso, todavía de la época de su estancia en 6. A Bartolomé Ruiz se le nombró Piloto Mayor
el Darién. de la Mar del Sur.
Logró salir libre gracias a la influencia de su pariente,
Hernán Cortés, conquistador de México, y éste lo ayudó
para que fuera recibido en la Corte.
Allí se entrevistó en Toledo con el propio rey Carlos V, a
quien expuso sus planes y pretensiones y negoció con el
Consejo de Indias: La capitulación de Toledo.
Esta capitulación, privilegió a Pizarro y postergó a Almagro
y a Luque y fue el origen de las desaveniencias entre los
tres socios.
La Corona, por su parte, tendría derecho al quinto real,
el 20% de riquezas que obtendrían los españoles, con el
despojo de los indios.

Carlos V

Formando líderes con una auténtica educación integral 71


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Se le atribuye ser el primero en tener noticias 6. No es uno de los socios de la conquista:
sobre el Tahuantinsuyo:
a) Francisco Pizarro.
a) Francisco Pizarro. b) Diego de Almagro.
b) Vasco Núñez de Balboa. c) Pedro Arias Davila.
c) Diego de Almagro. d) Hernando de Luque.
d) Gaspar de Espinoza. e) Antonio de Marchena.
e) Juan de Basurto.

7. No dio noticias sobre el Perú:


2. Organizó la ‘‘Jornada del Mar del Sur’’:
a) Vasco Nuñez de Balboa.
a) Juan de Basurto. b) Francisco Becerra.
b) Pascual de Andagoya. c) Pascual de Andogoya.
c) Francisco Becerra. d) Juan Tafur.
d) José de La Serna. e) Juan de Basurto.
e) Francisco de Toledo.

8. En 1511 fue alcalde de Santiago de Baracoa:


3. La invasión a México fue dirigida por:
a) Pizarro.
a) Marco Polo
b) Hernán Cortés.
b) Hernan Cortés
c) Diego de Almagro.
c) Pierre de Aylli
d) Pedrarias Davila.
d) Juan de Alvarado
e) Juan de Baltazar.
e) Bernal Díaz

9. Bartolomé Ruiz descubrió la balsa __________


4. Momento sangriento y penoso en la invasión a
México: en la bahía de __________.

a) La noche Moctezuma. a) Tallán - San Mateo.


b) El día D. b) Chachapoya - Santiago.
c) El día largo. c) Cañari - Callao.
d) La noche Cortés. d) Chibcha - Cartagena.
e) La noche triste. e) Coaque - Santa.

5. Señalado como el quinto socio banquero judío 10. Contrato de entendimiento entre Isabel de Por-
afincado en Panamá: tugal y Francisco Pizarro:

a) Gaspar de Espinoza. a) Capitulación de Santa Fe.


b) Pedro Arias Dávila. b) Capitulación de Veracruz.
c) Núñez de Balboa. c) Capitulación de Toledo.
d) Francisco Becerra. d) Capitulación de Lima.
e) Manuel Amat. e) Capitulación de Sevilla.

72 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. No fue un lugar al que llegó Pizarro en el segundo 14. Nave que utilizó Pizarro en su primer viaje:
viaje:
a) Chochama.
a) Isla del Gallo. b) Porfía de Atacamez.
b) Tumbes. c) Belen.
c) Cajamarca.
d) Santiago.
d) Isla de Gorgona.
e) Trujillo.
e) Río Santa.

12. Encuentra una balsa con comerciantes tallanes: 15. El incidente de la Isla del Gallo ocurrió en el
________ viaje.
a) Almagro.
b) Bartolomé Ruíz. a) primer
c) Pedrarias Davila. b) segundo
d) Pizarro. c) tercer
e) Juan Tafur. d) cuarto
e) quinto

13. Pizarro era natural de:

a) Bahía de San Mateo.


b) El Caribe.
c) Trujillo de Extremadura.
d) Segovia.
e) Olvera (provincia de Cádiz).

Formando líderes con una auténtica educación integral 73


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

P U N P W O R E L L A N A Ñ A V L F X Z
D E U F U Y X P F X W M O T D I C Ñ R Q
N A D H A Y Z X D V A D A E A K E S E J
R T H R K Z N S C D A S L R Q C O J I J
D O T K O G K Ñ W M E O K S S I A Z G Z
C M M Y W D W N E M O E W I R F H M R A
O F V G J M E U A Z R Z O S Y W U M E S
W G T U P U Q C X R D Z O R U P A V R S
L V V L P O A O A Z A L I S C O Y P S T
L P R R L T D N I N E Q I B H Q N N U Z
Y R C B A A T N T D D R X O O J A W W M
K C E R R P J P O A U I R H C W C P J G
P U R O C Ñ W R R G F G A V H L A I F K
P I D S R E D N S X A U J H A C P D M K
S L X M H E G T P M U I R D M L A F J D
E O Z Ñ P V E S L F J O K P A S C C W N
C A P I T U L A C I O N D E T O L E D O
L B P I Z A R R O N B C H Q I A B W T E
H B Q F P I E B A R T O L O M E R U I Z
F C O X U N I I S L A D E L G A L L O I

PUEBLO QUEMADO PIZARRO ATACAMES


EL DORADO
PUEBLO QUEMADO ORELLANA
ALMAGRO JUAN TAFUR
PIZARRO PEDRO DE LOS RIOS
ISLA DEL GALLO ATACAMES ALMAGRO
ATACAMES BARTOLOME RUIZ
PEDROEL
DE LOS RIOS
DORADO BARTOLOME RUIZ
CHOCHAMA CHOCHAMA
PEDROORELLANA
DE CANDIA PEDRODE
CAPITULACION DE TOLEDO
CANDIA HUAYNA CAPAC
JUAN TAFUR CAPITULACION DE TOLEDO
ISLA DEL GALLO HUAYNA CAPAC
ATACAMES

74 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

El Tercer Viaje 7

‘‘El Inca dio permiso a los españoles de ubicarse dentro de la ciudad y aseguró su asistencia al día siguiente para
entrevistarse. Tanto Atahualpa y Pizarro buscaban supuestamente un plan para derrotar al contrario. Pasado el mediodía
del 16 de noviembre de 1532, Atahualpa ingresaba a la plaza de Armas de la ciudad seguido de un gran séquito’’.

Formando líderes con una auténtica educación integral 75


Historia del Perú - 2do Sec.
El Tercer Viaje y la Muerte del Inca a las costas colombianas, los conquistadores llegaron hasta
la isla Puná en donde fueron recibidos cordialmente por el
Introducción cacique Túmbala. Los españoles leyeron el requerimiento,
acto seguido comenzaron
El encuentro de los balseros tallanes por parte de Bartolomé con los abusos y robos,
Ruiz fue el momento culminante de las habladurías, lo cual ocasionó la lucha
leyendas y mitos creados alrededor del Tahuantinsuyo. con los nativos en donde
Será ese momento la certeza tan buscada por los pizarristas
murieron 700 punaeños y
para la culminación de ‘‘La Empresa del Levante’’, planeada
y elaborada en Panamá. 4 españoles.
La historia nuestra será diferente antes y después de aquel A los 3 meses de haber
momento. La superstición dará paso a la ambición de la llegado a Puná, los
realidad. españoles siguieron su
No sólo curtirá el carácter llamado "aventurero" de los viaje viaje hacia Tumbes,
europeos sino, también, fraccionará la débil relación entre la cual era una provincia
los socios. que se encontraba
La Capitulación de Toledo no sólo es la injerencia del dividida entre los
Estado español en la empresa pizarrista. Es, también, seguidores de Huáscar y
la puerta de entrada a los futuras guerras civiles de los Atahualpa (Guerra Civil
conquistadores.El resentimiento de Almagro ante los títulos
en el Tahuantinsuyo).
logrados por Pizarro (unido a la presencia de los hermanos
de éste) sólo será atrasado temporalmente por la ‘‘claridad’’ El jefe tumbesino se
de la empresa. llamaba Chirimasa, él y
La ‘‘hueste perulera’’ mostrará muchas de las veces los seguidores de Huáscar
su disconformidad con el trato de Diego de Almagro, dieron la bienvenida y su
alcanzando su reclamo a Francisco Pizarro (que como apoyo, pues los creían
sucederá en el segundo viaje provocará ‘‘la Porfía de dioses (Viracochas) que venían a castigar al usurpador
Atacames’’). Esto incidirá en la conducción de la empresa. Atahualpa, quien había destruido su ciudad. Era el mes
Almagro tendrá, asimismo, en desmedro suyo la enfermedad de abril de 1532 cuando los españoles se establecieron en
que lo acompaña desde su internamiento en América Tumbes.
Central: el mal de bubas. El 1 de mayo de 1532 partieron de Tumbes, atravesando
Postrado en una cama en Panamá se verá relegado del
Poechos con la ayuda de los caciques tallanes. Los españoles
momento del ‘‘encuentro’’ de Cajamarca. No será parte de
este inicial momento. fundarán la primera ciudad española el 15 de julio de 1532,
Llegará cuando ya Pizarro afirmó su personalidad ante sus en el valle de Tangarará, con el nombre de San Miguel,
soldados y el Inca. ciudad que fue después removida hacia las orillas del río
Piura, llamándose definitivamente San Miguel de Piura.

el desencuentro de cajamarca
Teniendo noticias Pizarro, que el Inca Atahualpa se
encontraba en Cajamarca emprendió el viaje a dicha
ciudad el 24 de septiembre de 1532 desde San Miguel de
Piura. Llegando a Cajamarca el 15 de noviembre, Pizarro no
ingresó a la ciudad, quedándose en las alturas de Shicuana,
al noroeste del valle. Al saber que el Inca se encontraba en
los baños de Cunoc (Baños del Inca), envió una comisión
al mando de Hernado de Soto para invitar al Inca a una
entrevista. El Inca dio permiso a los españoles de ubicarse
dentro de la ciudad y aseguró su asistencia al día siguiente
para entrevistarse. Tanto Atahualpa y Pizarro buscaban un
plan para derrotar al contrario.
Galeones españoles Pasado el mediodía del 16 de noviembre de 1532,
Atahualpa hacía su ingreso a la plaza de Armas de la ciudad,
seguido de un gran cortejo. Apareciendo el padre Vicente
tercer viaje
de Valverde, leyó el requerimiento ante Atahualpa, luego
De vuelta en Panamá, Pizarro inició su tercer viaje el 20 hizo alcanzar el Evangelio al soberano, el cual sin tener un
de enero de 1531. Para ello contaba con tres navíos, 180 conocimiento del documento se deshizo de él. Dada la señal
hombres, 37 caballos y perros. Después de navegar junto por Valverde las huestes españolas comenzaron la matanza,

76 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
pues el ejército del Inca se encontraba en los cerros al
mando del general Rumi Ñahui, como lo había propuesto
el propio Inca Atahualpa, quien terminó siendo capturado
por Pizarro.
Preso, el Inca ofreció colmar un cuarto con objetos de
plata en cambio de su libertad; los españoles aceptaron
y dieron su palabra de dejarlo en libertad. Los tesoros,
efectivamente, durante un año, comenzaron a llegar a
Cajamarca. Dos expediciones sobresalieron en la recolección
de tesoros, la que se encaminó hacia Jauja y el Cusco y la
segunda dirigida por Hernando Pizarro, que atravesó toda la
costa hasta llegar a Pachacámac . El 13 de mayo de 1533 se
empezó a fundir el tesoro de Atahualpa y para el 18 de junio
del mismo año, se comenzaba a ‘‘repartir el tesoro entre
los conquistadores. Pero de nada le valieron a Atahualpa
estos pagos. Para legalizar su ejecución fue acusado de haber
ordenado la muerte de su hermano Huáscar, habiendo
dado la orden desde su propia prisión; de practicar la
idolatría y la poligamia; y de haberse sublevado contra los
españoles. Fue condenado a morir en la hoguera, pero la
pena fue modificada luego de haberse bautizado en manos el inexplicable final
de Valverde. Tomando el nombre de Francisco fue sometido
entonces a la pena del garrote (atado a un palo y muerto Resulta difícil comprender por qué un Estado como el
por asfixia) el 26 de julio de 1533. Durante sus funerales, Inca (aún cuando se encontraba en plena guerra civil entre
hermanas y mujeres del difunto se suicidaron ahorcándose Huáscar y Atahualpa) en todo su esplendor económico,
con sus propias trenzas para seguir en su ‘‘segunda vida’’. social y cultural fue derrotado por un grupo insignificante
En setiembre de 1533, Pizarro se encaminaba de Cajamarca de conquistadores españoles.
hacia el Cusco.’’
¿Qué hizo posible la victoria de 168
hombres sobre uno de los Imperios más
Ruta del Tercer Viaje poderosos que jamás hayan existido?

El historiador sanmarquino Waldemar Espinoza Soriano,


ha elaborado hasta cinco teorías que intentan explicar las
Bahía de San Mateo causas de la derrota del Imperio Inca:

Atacames

Coaque

Puerto Viejo

Punta de Santa Elena

 La lucha entre las divinidades andinas e hispanas, en la


Isla de Puná cual el apóstol Santiago resultó vencedor.
 La superioridad tecnológica de los españoles.
 El absolutismo exagerado del Estado inca y el
Tumbes resentimiento que generó su expansionismo en los
señoríos locales.
 La división de las panacas reales del Cusco, que
San Miguel de Piura conformaban dos bandos: uno que apoyaba a Huáscar
y el otro a Atahualpa.

Formando líderes con una auténtica educación integral 77


Historia del Perú - 2do Sec.
 Las contradicciones políticas entre la etnia dominante HuÁscar y Atahualpa:
inca (cusqueña) y las regiones intervenidas, conquistadas Guerra Civil Inca
y subyugadas por la fuerza.
Imperio Dividido
Cuando los conquistadores españoles llegaron al Perú, el país
Interesante estaba inmerso en una sangrienta guerra civil. Atahualpa
acababa de capturar a Huáscar. Ejércitos de ambos bandos
combatían aún en la región del Cusco. La reacción de los
Los Perros de los Conquistadores indios frente a los conquistadores dependió de su adhesión
a una u otra de las facciones en disputa. Los primeros actos
Los canes traídos por los europeos jugaron un partido de Pizarro, al parecer, favorecieron a los partidiarios de
aparte. Estos eran usados en el Viejo Mundo en la Huáscar. Para ellos el español era un salvador providencial.
caza de animales salvajes y en la guerra contra los En su concepción, los Wiracochas, hijos del ‘‘dios
moros, destacando entre otros los mastín napolitanos civilizador’’, habían surgido súbitamente para castigar
y los dogos. Según Hernando de Soto, ‘‘estos a Atahualpa y restablecer el legítimo orden. El cronista
lindos perritos’’ servían para azuzar a los indígenas indio Titu Cusi Yupanqui describe aquellas características
provocándoles miedo y pavor; no sólo se contentaban extrañas que señalaban a los españoles como entes divinos:
con dicha hazaña, sino que también eran amaestrados la barba rubia o castaña, la ropa que les cubría todo el
por sus amos para comer seres humanos indefensos cuerpo, los caballos cuyos pies eran de plata, el lenguaje
y asustados por la fuerza de sus ladridos y pesadas mágico que les permitía comunicarse entre sí por medio de
mandíbulas. pequeños trozos de telas blancas (la escritura), y el dominio
¿Te atreverías a criar a uno de estos ejemplares? del rayo (las armas de fuego).

Razones del Conflicto


Según la historiadora María Rostworowski, en el último viaje
de Huayna Cápac al Norte, estalló una insurrección entre los
curacazgos norteños. Huayna Cápac regresó al Cusco, hizo
una junta de guerra y alistó un gran ejército para marchar
a Quito. Entre su séquito estaban sus hijos Ninan Coyuchi
y Atahualpa. La permanencia del Inca duró más de diez
años. Ahí se dedicó a efectuar conquistas.
Mientras tanto, en Quito estalló una epidemia de viruela y
sarampión que diezmó a la población.
Las noticias en el Cusco eran alarmantes. Los dos
gobernantes señalados por el Inca para gobernar sus Estados
Imagina por un segundo, el encuentro entre los habían muerto.
canes europeos y el casi extinto perro peruano, Atacado por el mal, Huayna Cápac nombró como su sucesor
mal llamado ‘‘chino’’, en Cajamarca. Según a Ninan Coyuchi quien también murió del mal.
los cronistas, Atahualpa tenía varios de estos Los cronistas señalaban que la muerte del Inca se mantuvo
ejemplares como mascotas. en secreto. Pero Raura Ocllo, madre de Huáscar, partió al
Cusco para darle la noticia a su hijo y prepararlo para su
elección.

78 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
A la llegada del cortejo fúnebre a la capital, los nobles Atahualpa y su lugar de nacimiento. Para Cieza de León,
encargados del viaje fueron increpados por Huáscar por no según los orejones del Cusco, Atahualpa había nacido en
haber traído a Atahualpa. Acusados de favorecer al hermano el Cusco (era mayor que Huáscar) y su madre, Tupa Calla,
fueron asesinados. Los hechos se agravarían hasta configurar pertenecía al linaje de Hurin Cusco. Sarmiento de Gamboa
una guerra civil inca. menciona que la madre de Atahualpa se llamó Tocto Coca
y pertenecía al linaje de Pachacútec. Ambos cronistas
coinciden en que Atahualpa nació en el Cusco.
Esquivel y Navia narran los episodios finales del gobierno
de Huayna Cápac y el origen norteño. Garcilaso de la Vega
es el principal informante de su origen norteño. Garcilaso
pertenecía, por su madre, al linaje de Túpac Yupanqui, y
por lo tanto a la misma panaca de Huáscar, por lo cual era
su acérrimo partidario. Su odio a la persona y a la panaca
de Atahualpa le hizo cambiar el curso de la historia sin
tomar en consideración que el derecho del Inca al poder se
basaba en su habilidad. Como no pudo explicar la situación
entre los hijos de Huayna Cápac según las costumbres
tradicionales del Viejo Mundo y la importancia de la filiación
materna, Garcilaso prefirió distorsionar su relato con la idea
de acomodar la historia a los patrones europeos. Es decir,
atribuyó a Huayna Cápac la división del Tahuantinsuyo al
La Guerra entre Huáscar y Atahualpa dejar el curacazgo de Quito bajo el control de Atahualpa y
los demás estados a Huáscar.
La historiadora María Rostworowski en su artículo ‘‘El
enfrentamiento entre Huáscar y Atahualpa’’ analiza ‘‘Este Atahualpa era indio bien dispuesto y de buena
detenidamente las causas de este conflicto. Ella resalta la presencia; de buenas carnes, no grueso demasiado; hermoso
importancia de conocer nuestra historia entendiendo y de rostro, los ojos encarnizados. No he visto en todo este
revalorado la idiosincracia andina. Perú indio semejante a este Atahualpa, ni de su ferocidad
En su opinión, para comprender la controversia entre ni autoridad ’’ (Pedro Pizarro)
Huáscar y Atahualpa es necesario conocer las historias
referentes a sus madres. La mayoría de los cronistas
coinciden en señalar a Raura Ocllo (que pertenecía a la
panaca Cápac Ayllu de Túpac Yupanqui) como la madre
de Huáscar. Las controversias surgen con la madre de

Retrato de Huáscar, heredero del trono


después de la muerte de Huayna Cápac
Atahualpa

Formando líderes con una auténtica educación integral 79


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. En el tercer viaje, Pizarro recibió apoyo del jefe 6. Fue heredero del trono del Tahuantinsuyo por
de los tumbesinos: Huayna Capac:

a) Chirimasa. a) Atahualpa.
b) Calcuchímac. b) Topara.
c) Toparpa. c) Ninan Cuyuchi.
d) Ninan Cuyochi. d) Huascar.
e) Comagre. e) Titu Cusi Yupanqui.

2. Primera ciudad fundada en territorio del


7. Atahualpa pertenecía a la realeza:
Tahuantinsuyo por los españoles:

a) Cusqueña.
a) San Carlos de Lima.
b) Sureña.
b) San José del Norte.
c) San Miguel de Tumbes. c) Norteña.
d) San Miguel del Sur. d) Quiteña.
e) San Miguel de Tangarará. e) Tallana.

3. El padre Valverde leyó el _________ a Atahualpa: 8. Raura Ocllo, madre de Huáscar pertenecía a la
panaca:
a) Adalid
b) Requerimiento a) Quiteña.
c) Llamado b) Cápac Ayllu.
d) Acto de conversión c) Sureña.
e) Angeluz d) Cuyuchi.
e) Cápac Raura.

4. Está probado que Pizarro vence a los incas por:


9. En el tercer viaje Pizarro no llegó a:
a) La superioridad de armas.
b) Colaboración de líderes regionales.
a) Bahía de San Mateo.
c) El uso del caballo.
b) Puerto Viejo.
d) La pólvora.
c) Puerto Piñas.
e) Ayuda divina.
d) Atacames.
e) Tumbes
5. La guerra civil Huáscar - Atahualpa es también
una:
10. Atahualpa es capturado en el año:
a) Lucha pastoral.
b) Conflagración simple. a) 1531
c) Guerra dinástica. b) 1532
d) Confrontación mínima. c) 1533
e) Guerra nacional. d) 1534
e) 1535

80 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Etnia de la sierra central que apoyo a los invasores 14. El apoyo de los curacas a los invasores españoles
españoles en la invasión al Tahuantinsuyo: (Siglo XVI) fue para:

a) Cajamarcas
a) Conquistar el Cuzco.
b) Huancas
c) Chimúes b) Destruir y liberarse del Estado Inca.
d) Chachapoyas c) Apoyar a Huáscar y a los incas Urin.
e) Tallanes d) Liberar a los piñas y yanaconas.
e) a y b.

12. Los ejecutores de la invasión al Tahuantinsuyo


procedían del sector social:
15. Heredero del trono inca por Huayna Cápac:
a) Burgueses
b) Villanos a) Ninan Cuyuchi
c) Aristocracia
b) Huáscar
d) Hidalgos
e) Convictos c) Atahualpa
d) Pachacútec
e) Wiracocha
13. La primera orden religiosa que llegó al Perú (Siglo
XVI) en el proceso invasor fue la de los:

a) Dominicos
b) Jesuitas
c) Mercedarios
d) Agustinos
e) Franciscanos

Formando líderes con una auténtica educación integral 81


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

MENTORGRAMA

10 11

12

13

14

15

Horizontales
Horizontales Verticales
Verticales
2. Descubridor
2. Descubridor deldel
MarMardel
delSur.
Sur. 1. 1.Atahualpa
Atahualpa fuefue
tomado prisionero
tomado en ... en ...
prisionero
4. General atahualpista.
4. General atahualpista. 3. 3.Leyó el requerimiento al inca Atahualpa.
Leyó el requerimiento al inca Atahualpa.
6. Primera ciudad española fundada
fundada por Pizarro. 5. Heredero de Huayna Capac.
6. Primera ciudad española por Pizarro. 5. Heredero de Huayna Capac.
7. Apóstol que ayudó a los españoles a vencer a los
9. El 16 de noviembre de 1532 se da la captura
9. El 16 de noviembre de 1532 se da la capturadel 7. Apóstol que ayudó a los españoles a vencer a
inca...
del inca ... incas.
los incas.
12. Mandó a ejecutar a Huáscar. 8. Pedro de los Ríos envía a ....... para salvar a los
12. Mandó a ejecutar a Huáscar. 8. Pedro de los Ríos envía a ....... para salvar a
13. Madre de Huáscar. hombres de la IsladedellaGallo.
los hombres Isla del Gallo.
13. Madre de Huáscar.
14. Primera ciudad española en el valle de Tangarará. 10. En la isla Puná, Pizarro es recibido por el cacique ...
14. Primera ciudad española en el valle de 10. En la isla Puná, Pizarro es recibido por el
11. Capitulación que permitió la continuación de los
15. Leyó el requerimiento a Atahualpa.
Tangarará. cacique ...
viajes de Pizarro.
15. Leyó el requerimiento a Atahualpa. 11. Capitulación que permitió la continuación de
los viajes de Pizarro.

82 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

Los Incas de Vilcabamba 8

Los incas de la selva de Vilcabamba habían adoptado estrategias políticas y militares directas, donde se combin-
aban la guerra y diplomacia. Es importante señalar que las aspiraciones religiosas nativistas desempeñaron un vital papel
ideológico en las incursiones militares y en sus conspiraciones insurreccionales.

Formando líderes con una auténtica educación integral 83


Historia del Perú - 2do Sec.
Los Incas de Vilcabamba, Finalizada la infructuosa lucha, sólo habían cambiado de
resistencias Andina señores y mandatarios. No para mejorar, sino para empeorar
con el pago forzado de tributos y servicios de corte feudal.
En medio de actos de genocido, etnocidio y estafa.
Los valientes de vilcabamba La resistencia andina no sólo fue militar sino que tuvo
Después de la muerte de Atahualpa, en Cajamarca, y de varios matices, dentro de ello lo más importante el cultural
Toparpa (inca nombrado por los conquistadores fallecido y religioso.
misteriosamente en Jauja) la élite del Cusco se organizó Los incas de Vilcabamba no sólo buscaron la expulsión
e inicio un importante movimiento de resistencia contra de los europeos sino la vuelta a toda la cosmovisión andina:
los conquistadores españoles. Este valiente esfuerzo, que dioses, señores, formas y racionalidad.
duró alrededor de 40 años, fue empezado por Manco Inca, Los incas de Vilcabamba buscaron juntar a toda la
hermano de Atahualpa e hijo de Huayna Cápac. composición multinacional del Tahuantinsuyo a pesar que
A su muerte la resistencia continuó en manos de sus se mantenían las realidades del antiguo Imperio de los Incas.
sucesores, conocidos como los incas de Vilcabamba (por el
lugar que les sirvió de refugio). Es curioso manifestar que
la alianza inicialmente establecida entre españoles y Manco
Inca, quien no aceptaba como inca a su hermano Atahualpa,
luego se convirtió en una prolongada y sangrienta guerra
entre enemigos acérrimos.

EL DESPERTAR INDÍGENA
Pizarro ingresó al Cusco, entre gritos de júbilo de los
huascaristas, el 15 de noviembre de 1533. Vilcabamba es una ciudad ubicada en la ceja
Sin percibir el engaño, los seguidores de Huáscar estaban de montaña al noroeste de la ciudad del Cusco
entregando su capital a los conquistadores hispanos. Pero (observa el mapa), entre los ríos Urubamba y
esta situación cambió. Apurímac, en el valle de Chontamayo. Los restos
La avaricia de los españoles por los metales preciosos y su de esta ciudad fueron explorados por primera
prepotencia, intolerancia y fanatismo católico, así como vez en 1976 por una expedición dirigida por el
el escaso conocimiento de la mentalidad andina fueron historiador Edmundo Guillén.
dañanado las relaciones Hispano - Andinas en general. De 1538 a 1572 gobernaron Vilcabamba cuatro
Manco Inca terminó convirtiéndose en uno de los más
Incas:
poderosos enemigos de los españoles.
Manco Inca (1538 - 1544)
Manco Inca instauró y comandó el foco de resistencia de
Vilcabamba por cuarenta años. Sayri Túpac (1544 - 1557)
Varias etnias periféricas, donde la vigilancia de los españoles Titu Cusi Yupanqui (1557 - 1571)
no llegaba, se rebelaron y comenzaron a dirigir nuevamente Túpac Amaru I (1571 - 1572)
sus territorios.

84 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
LA RESISTENCIA DE VILCABAMBA
Los incas de la selva de Vilcabamba habían adoptado
estrategias políticas y militares directas, donde se
combinaban la guerra y diplomacia. Es importante señalar
que las aspiraciones religiosas nativistas desempeñaron un
vital papel ideológico en las incursiones militares y en sus
conspiraciones insurreccionales. Los incas de Vilcabamba se
mostraron bastante receptivos al bagaje cultural hispánico,
incluso en sus fases más militares. No rechazaron los
símbolos de sus invasores, especialmente caballos y armas
que servirían para mejorar su eficacia militar. De este hecho
se deduce que en las bases de la resistencia no existía una
pérdida de indentidad de lo andino, sino más bien el deseo Manco Inca
de continuar poseyendo el poder político, para recuperar
el control de los territorios y expulsar a los conquistadores. EL LEVANTAMIENTO DE MANCO INCA
No sólo es un levantamiento, es una Guerra de reconquista,
que duró dos años, a todo lo largo del territorio del
Tahuantinsuyo. Esta sangrienta campaña Bélica fue la
respuesta de los cusqueños a la conquista española.
En el valle de Yucay, el 29 de abril de 1536, Manco Inca
se sublevó contra el poder y presencia violenta española.
La masa indígena sitió casi todas las ciudades hispánicas
por entonces fundadas: Xauxa, Cusco, Lima, logrando en
muchos casos victorias militares. El Cusco estuvo en manos
de los rebeldes durante semanas y tuvieron a Sacsayhuamán
por bastión, mientras tanto Lima era atacada por Quisu
Yupanqui (posteriormente moriría en combate ante el
embate de Pedro Martín de Sicilia). En Cusco con apoyo de
almagristas que retornaron de la fallida conquista de Chile
y de indios auxiliares, los españoles recuperaron la mayor
parte de los sitios tomados. En Sacsayhuamán murieron
muchos combatientes, entre ellos un guerrero inca que la
tradición ha llamado Cahuide y Juan Pizarro, hermano de
Francisco.
Diezmadas las tropas de Manco Inca, se refugió en
EL SUCESOR DE ATAHUALPA: MANCO INCA Vilcabamba desde donde, eventualmente, dirigía algunos
ataques. Se cree que murió en 1544 en manos de un español
Luego de capturar a Atahualpa y tras la distribución de los refugiado en Vilcabamba Diego Gómez Pérez mientras
metales preciosos del rescate del inca, Francisco Pizarro y sus disputaban una partida de bolos.
compañeros de la conquista se dirigieron al sur para someter
y regentar la colonia andina. Los incesantes saqueos y la sed
de los conquistadores por metales preciosos impulsaron la
creación de una popular leyenda, según la cual los españoles
se alimentaban de oro y plata, en lugar de comida.
La seguridad militar se convirtió en ese momento en
cuestión de máxima prioridad. Manco Inca había sido
coronado soberano tras la muerte de Atahualpa. En un
primer momento se convirtió en un títere de los españoles,
pero luego se dio cuenta de las intenciones reales de los
españoles y escapó al noreste del Cusco en 1536. Desde la
selva de Vilcabamba, Manco Inca organizó incursiones que
perturbaron las rutas comerciales europeas y hostigaron a las
etnias aliadas con los conquistadores. la resistencia de este
nuevo Estado inca planteó tantos problemas a Pizarro, que
decidió consolidar el control y expansión de los europeos
entre los caminos de montaña entre Lima y el Cusco.

Formando líderes con una auténtica educación integral 85


Historia del Perú - 2do Sec.
sayri túpac tutu cusi yupanqui
Sayri Túpac era muy pequeño cuando Manco Inca, su padre, Titu Cusi Yupanqui tomó contacto con el mundo español
murió. Se calcula que tendría diez años de edad. Es por ello desde pequeño. Fue apresado en Vilcabamba y llevado al
que el gobierno de Vilcabamba estuvo, por algunos años, Cusco cuando tenía sólo cuatro años de edad. En esta ciudad
en manos de un consejo de regentes. Estos mantuvieron aprendió el idioma de los conquistadores y fue educado en
la resistencia a través de una campaña de guerrillas en el
la religión cristiana. Cuando tenía ocho años su padre lo
camino del Cusco a Huamanga.
En 1557, a los 23 años de edad, Sayri Túpac, convencido hizo raptar y fue trasladado a Vilcabamba. Allí fue testigo
por los españoles, salió de Vilcabamba. Ingresó a Lima de la muerte de Manco Inca a manos del español Goméz
el 5 de enero de 1558. Los cronistas indican que el Inca Pérez. desde ese momento buscó vengarse de alguna manera
entró a la Plaza de Armas cargado en unas andas de oro, de los españoles.
acompañado de 500 indios nobles. El virrey y la audiencia Aunque el Inca realizó una serie de acciones en contra de
salieron a recibirle. Entró al palacio virreinal y allí declaró los españoles, también mantuvo negociaciones con ellos,
que su propósito era someterse a la autoridad del rey, con sobre todo con el gobernador Lope García de Castro, con
el objeto de evitar más derramamiento de sangre. Al día quien llegó a firmar un tratado de paz en 1566 llamado
siguiente, el arzobispo de Lima, fray Jerónimo de Loayza, Paz de Acobamba. En Vilcabamba, el Inca junto con
invitó al Inca a comer. Acababa la comida, se leyó una real su hermano Túpac Amaru, fueron bautizados en 1568.
provisión en la que se
Después de bautizarse el Inca no dio señales de querer salir
otorgaba al Inca una
serie de tierras, indios de Vilcabamba, allí murió en 1571.
y rentas. En vez de
alegrarse, el Inca se
levantó, tomó una
hilacha del fleco que
colgaba del tapete de
la mesa y pronunció,
según los cronistas,
la siguiente frase:
«Todo este paño y
su guarnición eran
míos, y ahora me dan
este pelito para mi
sustento y de toda
mi casa». Después
de pronunciar estas Grabado en el cual se representa el
palabras se retiró. enfrentamiento entre los españoles y cusqueños

Importante

Titu Cusi Yupanqui en su levantamiento convocó a


antiguos enemigos del tahuantinsuyo: los habitantes
de Jauja y Huancayo.
EL movimiento de Titu Cusi Yupanqui se relacionó
con el Taki Onkoy.

* Cuando el virrey Andrés Hurtado de Mendoza


llegó a gobernar el Perú, mandó una serie de el nacimiento del mito:
mensajes a Sayri Túpac donde le urgía a dejar túpac amaru I
Vilcabamba y salir a Lima o al Cusco. También
se le pedía cristianizarse. En 1570, los panacas designaron a Túpac Amaru I como
* Al abdicar Sayri Túpac, el gobierno de
nuevo monarca del Tahuantinsuyo, en circunstancias en que
Vilcabamba quedó en manos de Titu Cusi
Yupanqui. En realidad, a quien correspondía ejercía el virreinato del Perú. Enterado de la elección de los
el trono era Túpac Amaru pero tenía fama de Panacas reales, Toledo organizó un ejército pertrechado que
incapaz y fue recluido en la casa de las Vírgenes inició el asedio contra el reducto de Vilcabamba en abril de
del Sol. 1574. Cinco meses después la columna comandada por el
capitán Gara de Oñaz y de Loyola capturó a Túpac Amaru
I y a todo su ejército.

86 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
echara una naranja, fuera imposible caer en el suelo, por
estar la gente tan estrecha y apretada».
Tanto los españoles como indios pidieron a Toledo que
perdonase la vida al Inca. El virrey siguió con sus planes e
hizo caso omiso a estos pedidos. Cuenta el cronista Garcilaso
cuando los indios vieron que el Inca estaba próximo a la
muerte sintieron mucha pena y dolor por lo que comenzaron
a gritar y llorar causando un ruido ensordecedor. Los
sacerdotes que estaban con el Inca le mandaron a éste
Túpac Amaru I, heredó el gobierno al morir su callar a los indios. El Inca hizo una señal y todos los indios
hermano Titu Cusi Yupanqui. Cuando éste murió, callaron. Los españoles, incluido el virrey, se sorprendieron
los indios sacaron a Túpac Amaru de la casa de las de la obediencia que le profesaban los indios al Inca. Esto
Vírgenes del Sol y lo proclamaron Inca. debió terminar de convencer al virrey de la necesidad de
Toledo organizó una expedición militar contra la ejecución del Inca, pues inmediatamente un criado
Vilcabamba, en 1572, las tropas salieron desde de Toledo, siguiendo
el Cusco y luego de una serie de enfrentamientos órdenes de éste,
con los naturales, lograron entrar en Vilcabamba. dispuso la ejecución
de Túpac Amaru. El
Inca fue degollado y
su cabeza levantada
para que fuera vista
por la multitud
reunida en la plaza
del Cusco. Su cuerpo
fue enterrado en la
Catedral del Cusco
y la cabeza clavada
en una picota en
plena plaza. Ante el
culto que los indios
empezaron a rendir al
Inca, las autoridades
decidieron retirar la
cabeza de la plaza y
enterrarla junto al
cuerpo.

Recuerda
Armas de fuego usadas por los
europeos durante el siglo XVI.
¿Puedes reconocer algunas de Túpac Amaru I no fue
ellas? capturado en Vilcabamba
sino cuando se encontraba
huyendo hacia la selva.
TÚPAC AMARU I Túpac Amaru I fue
conducido al Cusco, y entró
...Al Inca se le abrió un juicio en el que se le acusó de la en esa ciudad sin llevar
muerte de varios españoles y un mestizo. Se le encontró ninguna cadena.
culpable y fue condenado a la degollación. Estando Luego de ejecutar a Túpac
prisionero se negó a conversar con el virrey, pues decía que amaru I, Toledo ordenó
Toledo era sólo un yanacona del rey, y que un Inca como él quemar las momias de
no podía rebajarse a eso. Manco Inca y Titu Cusi
A los pocos días Túpac amaru fue sacado de la fortaleza y Yupanqui, y envió el ídolo de
conducido a la plaza del Cusco. Los cronistas indican que oro - Punchao rey.
la ciudad estaba repleta de gente, y uno menciona que
«estaban los techados y plazas, ventanaje, parroquias de
Carmenga y San Cristóbal, tan pujantes de gente que, si se

Formando líderes con una auténtica educación integral 87


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Manco Inca se sublevó en: 6. El Taki Onkoy se dio durante el gobierno de:

a) El Cusco. a) Toparpa.
b) Ollantaytambo. b) Juan Choqne.
c) El Valle de Yucay. c) Titu Cusi Yupanqui.
d) El Valle Sagrado. d) Manco Inca.
e) Lima. e) Túpac Amaru.

2. Español muerto en la toma de la Fortaleza de 7. Vilcabamba se ubica entre los ríos:


Sacsayhuamán:
a) Apurimac y Ene.
a) Francisco de Orellana. b) Ene y Mantaro.
b) Gerónimo de Aliaga. c) Amazonas y Ene.
c) Gonzalo Pizarro. d) Urubamba y Santa.
d) Manuel Amat. e) Urubamba y Apurimac.
e) Juan Pizarro.

8. Inca que logró cercar la ciudad del Cuzco:


3. El cerco a Lima estuvo dirigido por:
a) Juan Choqne.
a) Juan Chocne.
b) Manco Inca.
b) Cahuide.
c) Sayri Tupac.
c) Quizu Yupanqui.
d) Titu Cusi Yupanqui.
d) Sayri Túpac.
e) Cahuide.
e) Túpac Amaru I.

9. Los incas de Vilcabamba buscaron:


4. Inca de Vilcabamba que se sometió al virrey
Hurtado de Mendoza:
a) Expandir la fe católica.
a) Manco Inca. b) Atraer a españoles a su ejército.
b) Toparpa. c) La expulsión de los europeos y regreso de la
c) Titu Cusi Yupanqui. cosmovisión andina.
d) Túpac Huallpa. d) a y b.
e) Sayri Túpac. e) b y c.

5. Durante el gobierno de _________ se firmó la 10. Túpac Amaru I heredó el gobierno al morir su
llamada ________ entre los españoles e indígenas. hermano:

a) Manco Inca - Paz de Acobamba a) Toparpa.


b) Titu Kusi Yupanqui - Paz Real b) Manco Inca.
c) Sayri Túpac - Paz Armada c) Sayri Tupac.
d) Túpac Amaru I - Paz de Cusco d) Titu Cusi Yupanqui.
e) Titu Cusi Yupanqui - Paz de Acobamba e) Atahualpa.

88 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Padre de Huascar y Atahualpa: 14. Tras la muerte de Atahualpa, Pizarro nombra
como nuevo inca a ......... para regresar al Cuzco.
a) Ninan Cuyuchi
b) Huayna Cápac a) Cahuide
c) Wiracocha b) Toparpa
d) Pachacútec
c) Sayri Tupac
e) Inca Urco
d) Cusi Yupanqui
e) Manco Inca

12. Líder del Taki Onkoy:

a) Tupac Amaru I 15. Se arrojó desde la fortaleza del Sacsayhuamán:


b) Cusi Yupanqui
c) Juan Choqne a) Juan Choqne
d) Santos Atahualpa b) Toparpa
e) Sayri Tupac c) Cusi Yupanqui
d) Tupac Amaru I
e) Cahuide
13. Al rendirse Sayri Túpac el gobierno de
Vilcabamba quedó para:

a) Titu Cusi Yupanqui


b) Paullu Inca
c) Tupac Amaru I
d) Manco Inca
e) Cahuide

Formando líderes con una auténtica educación integral 89


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

V Q E R S G Ñ G Y V N C X K I K Q M V B
V Y T Z R A Y Y Ñ H Ñ N L Z W L K O V F
H C E U L R U R U B A M B A Z D P V O C
T A A L J R P V E G D J X Ñ X Y G K C O
P H S V T O M Z X G O U V T O L E D O E
U U P I I T V X F V M A G Q U P Q A E P
Z I C L T E J G Ñ F Ñ N H X L V C C V Q
H D U C U A I I E M I C H R K K U A C S
C E F A C Q T M M T V H J O C N Z A T V
M N J B U K M U W Q K O U E G Z C K U E
O H I A S E M X E A R Q U B P H O C P G
S X F M I Ñ H A C D O N R I U S B B A D
C K W B Y C R R N J R E J D U M M O C H
A B X A U K A G J C D U M G L Ñ P I A N
I O K C P M I N A T O P A R P A S Ñ M Q
P G Ñ B A L J S A Y R I T U P A C H A L
A L P D N N S M I M G J N E Y E U C R H
C C N K Q V V Q F N O Q I C B E J C U S
H A A T U V H P E O R Z Ñ K A W T I B Y
A X Z A I B T T A K I O N K O Y K D C M

CAHUIDE SAYRI TUPAC MANCO INCA VILCABAMBA


TOPARPA CAHUIDE TITU CUSI YUPANQUI ANDAMARCA MOSCAIPACHA
TITU CUSI YUPANQUI JUAN CHOQNE
SAYRI TUPAC
TAKI ONKOY CUZCO ANDAMARCA MOSCAIPACHAURUBAMBAURUBAMBA
MANCO INCA JUAN CHOQNE TUPAC AMARU
TUPAC AMARU TOLEDO GARROTE
VILCABAMBA TAKI ONKOY TOLEDO
TOPARPA CUZCO GARROTE

90 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

Las Guerras Civiles 9

El hijo de Almagro, también llamado Diego de Almagro el Mozo, decidió vengar la muerte de su padre por lo que
invadió el Palacio del gobernador Pizarro en la Ciudad de los Reyes, donde el conquistador de Trujillo ponía fin a sus días
el 26 de junio de 1541.

Formando líderes con una auténtica educación integral 91


Historia del Perú - 2do Sec.
Cuadro sintético de la evolución histórica del virreinato del Perú

Siglo XVI Siglo XVII Siglo XVIII


Antecedentes Economía 1709 Primeras Expediciones Científicas.
Primeras noticias del Perú: 1600 A u g e m i n e r o e n Po t o s í y 1739 Creación del Virreinato de Nueva
1532 • Vasco Núñez de Balboa. Huancavelica (1600-1650). Granada.
1514 • Francisco Becerra. 1607 Creación del Tribunal de Cuentas 1742 Rebelión de Juan Santos
de Lima. Atahualpa.
1523 • Pascual de Andagoya.
1767 Expulsión de los jesuítas.
1524 Creación de la Casa de Comercio
de Indias. Florecimiento cultural
1770 Creación del Real Convictorio de
Creación de colegios para caciques, San Carlos.
Primeros viajes de exploración de colegios mayores y universidades:
Francisco Pizarro. 1776 Creación del Virreinato del Río de
1611 Colegio Mayor Nuestra Señora de
1529 Capitulación de Toledo. Guadalupe. la Plata.
1531 Tercer viaje de Francisco Pizarro: Colegio del Príncipe. 1778 Establecimiento del libre
Llega a Tumbes a inicios de 1532. 1616 Colegio Mayor de San Ildefonso.
comercio.
Conquista Colegio de San Francisco de Borja. 1780 Rebelión de Túpa Amaru II (José
Gabriel Condorcanqui).
1532 Colonización y fundación de las 1623 Universidad de San Ignacio de
primeras ciudades (hasta 1540). Loyola. 1783 Creación de las Intendencias.
1645 Colegio Mayor de Santo Tomás de
1533 Enfrentamiento español con el Aquino
poder incaico. Ejecución del inca Influencias ideológicas y
Atahualpa.
1665 Colegio Mayor de San Pedro políticas en la formación de una
Nolasco. conciencia nacional peruana.
1536 Reacción de Manco Inca. 1682 Universidad San Cristóbal de
1538 Primera Guerra Civil. Huamanga.
1693 Universidad de San Antonio Abad.
Ideológicas:
Resistencia incaica en Vilcabamba - Racionalismo

hasta la ejecución de Túpac Amaru I - Liberalismo
Literatura:
(1572).
Obra literaria del Inca Garcilaso de
1541 Asesinato de Francisco Pizarro. la Vega. Políticas:
Obra literaria de Juan del Valle y - Independencia de los Estados
Virreinato del Perú Caviedes. Unidos.
Obra literaria y teológica de Juan
1542 Las Leyes Nuevas. Espinosa Medrano. - Revolución Francesa.
Creación del Virreinato del Perú.
Segunda Guerra Civil: Chupas. Etapa de Segunda 1791 Sociedad de Amantes del País y el
Evangelización Mercurio Peruano.
1544 Tercera Guerra Civil: La Rebelión
Surgen los Precursores de la
de los Encomenderos.
1622 Se termina la Catedral de Lima. Independencia.
1546 Llega el pacificador Pedro de la
Gasca. Pintura: Reformistas:
1569 Virrey Toledo: organización del Esplendor de la pintura mural en el José Baquíjano y Carrillo.
Virreinato (hasta 1581). sur andino.
Manuel Lorenzo de Vidaurre.
1551 Primera Universidad en América: Obra pictórica de Angelino Medoro,
Bernardo Bitti, Fray Francisco de Toribio Rodríguez de Mendoza.
San Marcos.
Bejarano y de Diego Quispe Tito. Hipólito Unanue.


Etapa de Primera Arquitectura:
Separatistas:
Evangelización Florecimiento del Barroco en la
arquitectura religiosa y civil. Juan Pablo Viscardo y Guzmán.
Creación de diócesis en todo el Iglesia de San Francisco en Lima. José de la Riva Agüero y Sánchez
virreinato. Boquete.
Iglesia de La Compañía en el Cuzco.
Ingreso de las órdenes misioneras Iglesia de San Agustín.
americanas (1532-1568).
1583 III Concilio Limense. Escultura: Siglo XIX
1584 Primer libro impreso en el Tomás Tuyro Tupaq: Púlpito de San
Blas Francisco Tito Yupanqui.
virreinato: “Doctrina Christina”. El Virreinato del Perú existe hasta
este año.
constitución consolidación crisis

92 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Las Guerras Civiles codicia, el afán de poder-, y fueron éstas las que muchas
veces prevalecieron en sus decisiones, impidiendo una
Contradicciones y luchas entre los organización pacífica de las tierras conquistadas.
conquistadores españoles En 1537 estalla la primera guerra civil, a la que seguirán
hasta dos enfrentamientos más, conocidos también como
guerras civiles, hasta 1548. Además de las numerosas
A diferencia de lo que ocurrió en el Virreinato de
muertes de conquistadores y soldados, esta situación
México, la conquista del Perú trajo un período de “tiempos
retrasó mucho la colonización e hizo muy necesario el
revueltos”, pues se vio seguida por un largo lapso de 17
establecimiento del virreinato del Perú, como veremos en
años de guerras civiles entre los propios españoles y entre
este capítulo.
éstos y los representantes de la corona, que constituyeron
De 1538 a 1548 se suceden tres períodos de guerras civiles.
un período de profunda desorganización de la vida social y
económica del naciente virreinato.
El trasfondo de estas guerras civiles fueron las disputas por
el poder político en el Perú, pero sobre todo los intereses
económicos de todos estos participantes para proteger sus
privilegios logrados con la conquista.

Cuadro Clasificatorio de las Guerras


Civiles
Guerras de límites entre los socios de la Conquista y sus
sucesores
Guerra entre Diego de Almagro el Viejo y los Pizarro
(1537-1541)
Guerra entre Diego de Almagro el Mozo y Vaca de Castro
(1541-1542) Bartolomé de las Casas
Guerra de los encomenderos para mantener sus privilegios
Guerra de Gonzalo Pizarro y los encomenderos contra los
La primera guerra civil enfrenta a Francisco Pizarro con
representantes de la Corona: Blasco Núñez Vela y Pedro de
Diego de Almagro, en 1538, en la batalla de las Salinas.
la Gasca (1544-1548)
La segunda guerra civil enfrenta a Almagro el Mozo con
Guerra de los españoles descontentos, que no habían sido
Cristóbal Vaca de Castro, en 1542, en la batalla de Chupas.
privilegiados por la Corona
Y la tercera guerra civil estalla con la rebelión de Gonzalo
Guerra de Francisco Hernández Girón contra la Audiencia
Pizarro, que es sofocada por Pedro de la Gasca en 1548.
(1553-1554)

Guerra entre Diego de Almagro el Viejo


Recuerda y los Pizarro
El Rey había dividido el territorio del antiguo
La porfía de Atacames Tawantinsuyo en dos GOBERNACIONES distintas, la
primera fue la de NUEVA CASTILLA, asignada a Francisco
Duelo frustrado entre los socios Francisco Pizarro y
Pizarro y que comprendía de acuerdo a la capitulación de
Diego de Almagro.
Toledo, 270 leguas a lo largo del litoral desde el río Santiago,
hasta el valle de Chincha. Asimismo, el monarca español,
por Real Cédula del 21 de mayo de 1534, asignó a Diego de
La s G u e r r a s C i v i l e s e n t r e lo s Almagro, por gestiones de éste, una gobernación distinta
Conquistadores (1537 - 1548) de 200 leguas de largo, a partir de Chincha hacia el Sur y
que recibió el nombre de Nueva Toledo.
Consumada, al parecer, la conquista del Imperio Almagro organizó en el Cusco una expedición para
incaico con la muerte de Atahualpa, el último Inca, y con conquistar los territorios de su gobernación y llevando como
el fracasado intento de Manco Inca de tomar el Cusco, los guías al príncipe inca Paullu y al Willac Uma, partió con 200
españoles tenían ahora la difícil misión de colonizar el Perú. hombres, para tomar posesión de Chile. Avanzó por la vía
El proceso de colonización tardó no pocos años y, sin del Collasuyo, pasó la cordillera, con grandes padecimientos,
duda, fue dilatado por responsabilidades de los propios y avanzó hasta Copiapó, el valle de Aconcagua o Chile,
conquistadores, quienes durante cerca de cuatro lustros hasta encontrarse con los feroces araucanos. La tierra era
se entregaron a las guerras civiles. Los conquistadores pobre y el oro y la plata brillaban por su ausencia. Almagro
no estuvieron exentos de pasiones -la ambición, la volvió

Formando líderes con una auténtica educación integral 93


Historia del Perú - 2do Sec.
por el desierto de Atacama al Perú y ante el fracaso de su “Los Rotos”. El Viaje Almagrista a Chile
expedición alentó el deseo de apoderarse del Cusco y de
En 1535, Diego de Almagro, que había sido nombrado
sus tierras circunvecinas, en vista de que la Nueva Toledo
por la Corona gobernador de Nueva Toledo, partió hacia
no satisfacía su codicia ni su ambición, sosteniendo que la
el sur para realizar la conquista de Chile. El propósito de
urbe incaica estaba dentro de los límites de su gobernación. Almagro de conquistar las tierras que quedaban más al sur
Diego de Almagro, el Viejo, volvió a Chile, tras el duro de las asignadas a su socio Pizarro ha sido atribuido, como
fracaso de su expedición completamente frustrado, pues casi todas las empresas indianas, a las ansias de riquezas,
no había encontrado ni oro ni plata. Llegó al Cusco al fin exacerbadas por la situación de segundón en que quedó en
del último cerco de las tropas de Manco Inca y encontró el Perú.
a Hernando Pizarro gobernando la ciudad. Entonces, mal La expedición fracasó al comprobar Almagro que los
aconsejado, decidió apoderarse de la Ciudad Imperial e territorios de su jurisdicción eran, en su mayor parte,
instigó a Hernando para que le entregara el Cusco. Al recibir desérticos y pobres; y los indios que los poblaban, rebeldes.
una negativa se apoderó por la fuerza de la ciudad el 7 de Así, después de su expedición por las tierras de Chile, en
abril de 1537. Luego atacó y obligó a rendirse a Alonso de la que llegó hasta el sur del río Maule y tras realizar un
reconocimiento general del territorio, decidió regresar al
Alvarado, enviado de Pizarro y puso presos a los hermanos
Perú.
de éste: Hernando y Gonzalo.
No es del todo cierto decir que Almagro resolvió volver
Francisco Pizarro, al enterarse de lo sucedido, preparó un al Perú sólo por la pobreza de Chile, ya que él creía que el
ejército en Lima y se dirigío a Nasca. A su vez, Almagro salió Cuzco quedaba incluido dentro de su territorio.
del Cusco con su ejército, alegando que también Lima y el
norte del Perú le pertenecían y llevando preso a Hernando

Océano
Atlántico

Rutade

América
del
Océano
Pacífico Sur
Pizarristas en el poder, Almagristas en
el Ostracismo, asesinato de Francisco
Pizarro. En Chincha fundó la Villa de Almagro (setiembre Pizarro
de 1537) y luego se realizaron negociaciones entre Pizarro Los partidarios de Almagro, llamados desde entonces,
y Almagro en el pueblo de Mala, cerca de Lima, pero no “los de Chile”, luego de su fracasada expedición al país del
pudieron llegar a un acuerdo satisfactorio para ambas partes, Sur, quedaron profundamente resentidos por la ejecución
pese a la intervención y al arbitraje del padre provincial de de su líder y perseguidos vivían en la última pobreza en Lima
los Mercedarios, Francisco de Bobadilla. y otras ciudades del Perú. Almagro el Viejo había designado
Hernando Pizarro fue libertado y marchó al frente de como heredero de su gobernación a su hijo mestizo, Diego
un ejército bien armado hacia el Cusco, mientras Almagro de Almagro, el Mozo, a cuyo rededor se nuclearon “los
retornaba a los Andes para defender la capital incaica. de Chile”, mientras esperaban la llegada de España del
Ambos contendores se aprestaron para la inevitable batalla Comisionado de la Corona, Cristóbal Vaca de Castro,
que se realizó en la Pampa de las Salinas, a 5 Km del Cusco, para que les hiciera justicia, pero mientras tanto vivían
el 6 de abril de 1538, donde Almagro, preso, fue juzgado despojados de todo beneficio por los Pizarro y despreciados
y ejecutado en su prisión del Cusco el 8 de julio de 1538 y por los pizarristas que disfrutaban de toda las riquezas de la
su cuerpo degollado fue expuesto en la plaza de la ciudad conquista.
incaica para luego ser enterrado en la incipiente Iglesia de Pero como el Comisionado Real no llegaba y cundía la
la Merced. desesperación entre los almagristas, éstos bajo la jefatura de

94 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Juan de Rada, decidieron asesinar al gobernador Francisco parte huyó y con los 4 o 5 valientes que se quedaron a su
Pizarro, conspirando en una casa de la calle Judíos. Lanzados lado, entre ellos su hermano materno Martín de Alcántara,
a la acción asaltaron por sopresa la Casa de la Gobernación el viejo soldado se dispuso a vender cara su vida. Cogiendo
(hoy palacio de Gobierno) el 26 de junio de 1541 y su espada se enfrentó con bravura a los conjurados, pero
asesinaron a Francisco Pizarro y a algunos de sus parciales, el mayor número y el peso de los años no pudieron evitar
pese a que el viejo conquistador se defendió valientemente. que fuera muerto de una estocada. Se dice que en su agonía
Luego del asesinato, en un franco golpe de Estado, se pidió un confesor y que con su sangre trazó una cruz en el
apoderaron del gobierno de la Colonia y proclamaron a suelo y que después de haberla besado expiró.
Diego de Almagro el Mozo como gobernador del Perú. El desconcierto y el temor que siguió al asesinato
Así por la ambición desmedida de los socios de la Conquista, del gobernador dio lugar al primer “cierra puertas” de la
la guerra de límites terminó con la muerte violenta de pequeña ciudad. Los almagristas, ávidos de venganza y de
Pizarro y Almagro. poder, saquearon la casa de sus enemigos que no atinaron
a defenderse. En medio de esta incertidumbre, Diego
de Almagro el Mozo fue nombrado gobernador por sus
partidarios.

Diego de Almagro El Mozo era hijo de Diego de


Almagro y la india panameña Ana Martínez.
A la muerte de su padre, fueron nombrados como
tutores de Diego de Almagro El Mozo: Pedro de
Rada y Alonso Enríquez de Guzmán.
Los Almagro (padre e hijo) fueron enterrados en la
misma bóveda, debajo del altar mayor de la Iglesia
de la Merced en el Cusco.

Asesinato de Francisco Pizarro Asesinato de Francisco Pizarro

Antes de ser cruelmente ajusticiado, Almagro designó


Guerra entre Diego de almagro el Mozo
por testamento a su hijo Diego como gobernador de la
contra Cristóbal Vaca de Castro
Nueva Toledo. En torno del jóven mestizo, habido en
una india panameña, los almagristas empezaron a tramar
su venganza. Las circunstancias se presentaron propicias Entronizado Diego de Almagro el Mozo en el gobierno
cuando Hernando Pizarro marchó a España por razones de del Perú, tuvo que hacer frente a la inminente llegada del
Estado y Gonzalo Pizarro marchó a la conquista del país de Comisionado Real Cristóbal Vaca de Castro, para lo cual
la Canela. Ningún momento más oportuno para la venganza organizó un poderoso ejército, puesto que, "los de Chile",
que éste en que el viejo Francisco Pizarro se encontraba solo. no esperaban perdón del visitador regio.
Los partidarios de Diego de Almagro el Mozo empezaron Vaca de Castro, entretanto, había desembarcado en
a congregarse en Lima, donde eran conocidos con el nombre Buenaventura y se había dirigido a Popayán y Quito,
un poco burlón y despectivo de “los de Chile”. Como por esos entrando por el norte del Perú, mientras convocaba a los
días circuló la noticia de que el magistrado Cristóbal Vaca españoles a defender la causa del Rey. Vaca de Castro formó
de Castro, comisionado por el Rey para resolver el problema un ejército y avanzó hacia el sur, mientras que Almagro el
de la posesión del Cusco, estaba en camino y que el Capitán Mozo se dirigía hacia el Cusco, a organizar y reforzar sus
General había decidido ajusticiar a los almagristas, éstos tropas para la inminente guerra contra el funcionario real.
decidieron adelantarse a sus designios y asesinarlo. El Comisionado salió de Lima hacia el Cusco por la vía de
El domingo 26 de julio de 1541, de una casa situada en la Huamanga, mientras que Almagro el Mozo se dirigía hacia
calle Judíos, salió un grupo de doce almagristas dirigidos por el Cusco, por el camino de los Andes, para enfrentársele.
Juan de Rada, que cruzando rápidamente la plaza de armas, Ambos ejércitos convergieron sobre el campo de Chupas
al grito de “muera el tirano”, penetraron con violencia a a pocos kilómetros de Huamanga (hoy Ayacucho) y allí se
la casa de gobierno, donde Pizarro pasaba el descanso en dio la batalla decisiva el 6 de setiembre de 1542 . Fue una
compañía de algunos amigos. Ante el tumulto, la mayor batalla muy cruenta y dura. Varios de los almagristas, entre

Formando líderes con una auténtica educación integral 95


Historia del Perú - 2do Sec.
ellos Pedro de Candia, parecieron traicionar a su líder, cercaran en Lima y, abandonando la capital, se dirigió al
inutilizando la efectividad de la artillería, y al final el joven Cusco donde formó un pequeño ejército. Mientras tanto,
mestizo, Almagro el Mozo, fue vencido y tuvo que huir del el avance del Comisionado era cada vez más preocupante:
campo de batalla. a la adhesión de los encomenderos y de los indios leales a
Almagro el Mozo quiso refugiarse junto a Manco Inca en el la Corona, se sumó el hecho de que a su paso por Jauja se
reino de Vilcabamba pero no lo logró, pues fue capturado proclamó Gobernador del Perú. Almagro decidió ir a su
en el Valle Sagrado de los Incas (Yucay), por el capitán encuentro y en la pampa de Chupas se enfrentó el 16 de
Garcilaso de la Vega, padre del Inca historiador. setiembre de 1542 a las fuerzas que dirigía el magistrado
Apresado fue conducido al Cusco, juzgado y ejecutado, español. La deserción de unos y la cobardía de otros fueron
casi en el mismo lugar donde murió su padre, en la plaza de la causa de su derrota. Trató de refugiarse en el Cusco pero
Armas del Cusco, siendo enterrado junto a éste en la Iglesia fue capturado y a fines de setiembre del mismo año, con
de la Merced. Murió a los veinte años y no tenía dinero ni otros jefes almagristas, fueron ajusticiados en la misma plaza
para su entierro. donde cuatro años antes había sido expuesto el cadáver de
Diego de Almagro, el Viejo.
Segunda Guerra Civil: Almagro el Mozo
contra el Licenciado Vaca de Castro Recuerda
Durante el breve tiempo que ejercitó la gobernación,
el joven Almagro demostró sagacidad y acierto en el En abril de 1537, Diego de Almagro entró con sus
manejo de la política. Después de apresar a los más soldados en el Cusco y tomó prisioneros a Hernando
connotados pizarristas, trató de ganar la adhesión de y Gonzalo Pizarro. Se desata la primera de las guerras
los colonos enviándoles misivas en las que criticaba la civiles. Gonzalo logró escapar y viajó a Lima, donde
se encontraba Francisco Pizarro. Consiguieron que
gobernación anterior, solicitaba su adhesión y prometía una
Almagro bajara a la costa para entrar en negociaciones,
administración en beneficio de todos los habitantes. Pero las que se desarrollaron en Mala.
la mayor parte prefirió permanecer ajena a la contienda
que se aproximaba, pues se sabía que el magistrado de la El 6 de abril de 1538 se enfrentaron en una lucha
audiencia de Valladolid, don Cristóbal Vaca de Castro, había sangrienta cerca del Cusco, en el campo de las
desembarcado en Popayán y avanzaba sobre el Perú con el Salinas, pizarristas y almagristas. Almagro fue tomado
propósito de pacificarlo. prisionero. El 8 de julio de 1538 Hernando Pizarro lo
Hombre cauto y prudente, Vaca de Castro no contaba mandó ejecutar en el Cusco.
con otras armas que las cédulas reales que lo autorizaban
Juan de Rada, tutor de Almagro el Mozo, encabezó
a pacificar el país y a gobernarlo, en caso que falleciera una reunión de almagristas en la que decidieron que el
Pizarro. Estos documentos fueron suficiente para que en nombre de los Pizarro debía borrarse del Perú y que el
Quito empezaran a adherírsele hombres de guerra que 26 de junio de 1541 debían asesinar a Francisco, que
alzaron la bandera del Rey. En nombre de la legitimidad, se encontraba en Lima
Vaca de Castro congregó un ejército formado en principio
por los pizarristas y luego por aquellos que deseaban medrar ¿Quién fue Cristóbal Vaca de Castro?
al servicio de la Corona.
Fue un juez visitador, enviado por la Corona. Recibió
Notificado el joven Almagro que el Comisionado Real
la facultad de reunir en su persona las gobernaciones
avanzaba por los caminos andinos, decidió evitar que lo de Nueva Castilla y Nueva Toledo, en caso de muerte
de Pizarro.
Ordenó degollar a Almagro el Mozo.
Se dedicó a administrar los destinos de Nueva Castilla
y Nueva Toledo, dando especial atención al buen
tratamiento de la masa indígena.

En los llanos de Chupas, cerca de Huamanga, se


enfrentan almagristas y pizarristas, el 16 de setiembre
de 1542. La batalla fue feroz. Vaca de Castro y sus
hombres derrotan a “los de Chile” y Almagro el Mozo
huye hacia el Cusco pero lo toman prisionero. Almagro
el Mozo muere, ejecutado en la Plaza Mayor del Cusco,
a la temprana edad de 20 años.
Se dice que la batalla de Chupas fue la más sangrienta
de las que hubo en las guerras civiles entre los
Segunda Guerra Civil y Vaca de Castro conquistadores.

96 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Las guerras civiles fueron por: 6. Inca títere despuès de Manco Inca

a) Poder político a) Calcuchimac
b) Intereses económicos b) Tupac Huallpa
c) Proteger privilegios c) Sayri Tupac
d) Tener territorios d) Rumi Ñawi
e) Todas las anteriores e) N.A.

2. Pizarro: Nueva Castilla, Almagro: 7. Gobernador de Nueva Castilla



a) Nueva España a) Diego de Almagro
b) Nueva Toledo b) Francisco Pizarro
c) Nueva Andalucía c) Hernando de Luque
d) Nueva Navarra d) Pedro Arias Ávila
e) Nueva Barcelona e) N.A.

3. Capital de la gobernación de Almagro: 8. No tiene una posiciòn reformista




a) La Villa de Almagro(Chincha)
a) José Baquíjano y Carrillo
b) La Villa Almagrina (Pisco)
b) Manuel Lorenzo y Vidaurre
c) Trujillo
c) Toribio Rodríguez de Mendoza
d) Lima
d) Hipólito Unanue
e) Mala
e) Túpac Amaru II

4. Comisionado nombrado por España luego del


9 Primera Guerra Civil en 1538
asesinato de Francisco Pizarro:

a) Batalla de Saunas
a) Pedro de la Gasca
b) Francisco de Bobadilla b) Batalla de Huayrina

c) Cristóbal Vaca de Castro c) Saipi


d) Gaspar de Espinoza d) Chupas
e) Julio Salinas e) N.A.

5. Batalla donde fue vencido Almagro el Mozo: 10. Juez visitador enciado por la corona española:

a) Salinas a) Vasco Nuñez de Balboa
b) Huarina b) José de Vasconsuelo
c) Saypi c) Vaca de Castro
d) Chupas d) José Marca Cojía
e) Jaquijahuana e) Andrade Contreras

Formando líderes con una auténtica educación integral 97


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Almagro inicia sus acciones militares contra 14. La primera Guerra Civil entre los españoles
Pizarro: llamada "Guerra de Fronteras" estalla por:

a) Tomando posesión del Cuzco y capturando a


a) La posesión de Qusco.
los hermanos de Pizarro.
b) Reclamando el título de adelantado. b) La conquista de Chile.
c) Pidiendo parte de oro del rescate. c) Por los tesoros de Atahuallpa.
d) En Atacames. d) Por la gobernación de Nueva Toledo.
e) Con la batalla de Salinas. e) La creación del virreynato peruano.

12. Primer mestizo que toma el poder como


gobernador de Nueva Castilla, luego de la muerte 15. El último cacique que tuvo el pueblo indígena de
de Francisco Pizarro: Lima antes de ser fundado fue:

a) Juan de Rada. a) Guachimano.


b) Diego Centeno. b) Taulichsuco.
c) Diego de Almagro "El Mozo". c) Tupac Huallpa.
d) Vaca de Castro.
d) Puruchuco.
e) Gonzalo Pizarro.
e) Guavia-Raucana.

13. Vaca de Castro y Almagro "El Mozo" se enfrentan


en la batalla de:

a) Huarina.
b) Añaquito.
c) Pucará.
d) Chupas.
e) Chuquinga.

98 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

P H S C E C W W T O P A R P A G X M H W
L I X P N U E V A C A S T I L L A Q E U
C X Z J C H U P A S X B M F T I W G S D
A F B A T A L L A D E S A L I N A S Ñ A
W O W Ñ Y G C V Q V C K N Y J N L L W A
G Y A U M N R I C Z D C C U M D R X Y L
C H U N M B U R C W K R O W O C N F D M
P C P K R Ñ Ñ R V K G Ñ I S I M L D I A
E C J V S K L E V N K Z N S Y U N H E G
G L H O F X G Y V O Ñ S C O S J W K G R
K B Z Z Q B B N N U E V A T O L E D O O
R C O B V K V A C A D E C A S T R O D E
H V Y P Y O P T F A A N E L I Z I S E L
Q Y K S L J Z O D J M L H U I I M U A M
T A C S Q D J U O K W Z N F H M T W L O
F R A N C I S C O P I Z A R R O A Q M Z
L E X V A S G B W A Q Q G P H B Ñ N A O
N U Ñ E Z D E B A L B O A C U Z C O G T
G E T C I V K I C J Ñ Ñ A W Z M L R R J
M R C A H U I D E U G E T S W W T D O Y

VACA DE CASTRO NUEVA TOLEDO FRANCISCO PIZARRO DIEGO DE ALMAGRO


CHUPAS VACA DE CASTRONUEVA CASTILLA MANCO INCA
NUEVA CASTILLA TOPARPA BATALLA DE SALINAS
NUÑEZ DENUEVA
BALBOA
TOLEDO VIRREYNATOMANCO INCATOPARPA CUZCO CUZCO
CAHUIDE FRANCISCO PIZARRO
ALMAGRO ELBATALLA
MOZO DE SALINAS
LIMA CAHUIDE
DIEGO DE ALMAGRO NUÑEZ DE BALBOA ALMAGRO EL MOZO
CHUPAS VIRREYNATO LIMA

Formando líderes con una auténtica educación integral 99


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
La Rebelión de los 10
Encomenderos

Gonzalo Pizarro fue recibido en triunfo por la Audiencia y los vecinos de Lima, proclamado Gobernador. Al dar
este paso Pizarro había roto con la Corona; Blasco Núñez de Vela logró escapar de sus captores y desembarcó
en Tumbes, internándose en la serranía de Quito y sur de Colombia.

100 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

La rebelión de los
encomenderos

es

La lucha que se da entre los encomenderos


y la Corona española por las tierras,
indios y minas de las nuevas colonias

la causa

Fueron las "Leyes Nuevas" impuesta por


la Corona española

generó

Batallas entre los encomenderos y


representantes de la Corona

Rebelión de los Rebelión de los


Encomenderos Encomenderos

Su líder Gonzalo Pizarro y su Insatisfechos (descontentos) Su


colaborador Francisco Carbajal líder Hernández Girón
"El demonio de los Andes"

Batalla de Iñaquito Batalla de villacurí

Derrotado Blasco Nuñez de Vela En Ica (Ganó H. Girón)

batalla de Chuquinga
Batalla de huarinas
Triunfo de H. Girón
Derrota de Diego Centeno (a Derrota de Alonso de Alvarado
favor de la Corona)

batalla de batalla de pucará


jaquijahuana
Derrota de H. Girón
Derrota de Gonzalo Pizarro

Formando líderes con una auténtica educación integral 101


Historia del Perú - 2do Sec.
Rebelión contra la Corona Gonzalo fue recibido en triunfo por la Audiencia y los
vecinos de Lima y proclamado Gobernador. Al dar este paso
Guerra entre Gonzalo Pizarro y los Pizarro había roto con la Corona, al despojar a su legítimo
representantes de la Corona: Blasco representante.
Núñez de Vela y Pedro de la Gasca Blasco Núnez de Vela logró escapar de sus captores y
Las Leyes Nuevas, ya lo hemos dicho, produjeron un enorme desembarcó en Tumbes y se internó en las serranías de Quito
descontento de parte de los encomenderos y demás conquis- y Sur de Colombia, levantando un ejército de españoles
tadores, porque teóricamente limitaban la explotación leales al Rey.
indis-criminada de los indios. Gonzalo Pizarro salió a buscarlo en dirección al Norte con
Creando el Virreinato del Perú, el 20 de noviembre de 1542, su ejército, hasta que se dio la batalla de Iñaquito, el 18 de
el monarca nombró como primer Virrey a Blasco Núñez enero de 1546, donde el Virrey fue vencido y luego asesinado
de Vela, quien entró en Lima en mayo de 1544, después en el mismo campo de batalla cuando era ya prisionero.
de un largo viaje desde Panamá. Núñez de Vela, venía Poco después el capitán Diego Centeno, levantó bandera
rodeado de mala fama, por violento, rígido y partidario por el Rey en la región de Charcas (hoy Bolivia) y organizó
de arbitrariedades. Asimismo carecía de la perspicacia un ejército contra Gonzalo Pizarro. A combatirlo salió el
indispensable para captar el ambiente político de la maestre de campo de Pizarro, Francisco de Carbajal, el
Colonia. Rápidamente inició la aplicación de las nuevas ‘‘Demonio de los Andes’’, que junto con Pizarro, derrotaron
a Diego Centeno en la batalla de Huarina el 20 de octubre
de 1547 en las orillas del lago Titicaca. Con esta victoria,
Gonzalo Pizarro, afianzó su poder político en el Perú.
Conocidos en España por el Rey los acontecimientos del
Perú, éste encargó al clérigo don Pedro de la Gasca, inquisidor
de Valencia, la misión de someter a los sublevados, dándole
el nombramiento de pacificador y Presidente de la Audiencia
de Lima, la Gasca un hábil político y diplomático, planeó
conseguir con la astucia y la intriga, el fin de lo que Blasco
Núñez de Vela había provocado con su violencia.
Gonzalo Pizarro parecía invencible, tenía una Armada en el
Pacífico, dominado desde Panamá, y era jefe de un ejército
de casi 2000 españoles, el más grande que se hubiera reunido
en la época.
La Gasca desembarcó en Panamá con un puñado de fieles
al Rey. Con habilidad logró rendir a Pizarro, y así adquirió
el dominio del mar y la necesaria movilidad para sus escasas
Blasco Núñez de Vela tropas. Paralelamente enviaba al Perú ofrecimientos de
perdón y trataba de atraerse a los encomenderos sublevados,
haciéndoles consentir que respetaría sus privilegios y
ordenanzas con gran estrictez, y se granjeó la enemistad de atenuaría la estrictez de las Leyes Nuevas.
los colonos, porque quería despojar de sus encomiendas a La Gasca, dueño del mar, desembarcó en Tumbes con un
los conquistadores. Éstos planearon la resistencia armada ejército que se iba engrosando con los desertores de Gonzalo
contra el Virrey y buscaron un caudillo que pudiera y avanzó hacia Lima, explotando con habilidad el prestigio
encabezarlos. Gonzalo Pizarro, por entonces, en el pacífico real y las promesas de perdón. Pizarro se retiró a la Sierra con
disfrute de su encomienda y de sus minas de Chaqui en su ejército, en dirección al Cusco y las tropas de La Gasca
Charcas, convertido en vecino de Chuquisaca, fue tentado fueron a buscarlo al mando del astuto clérigo.
por los conspiradores. Se rehusó al principio y al fin, después El final se dio en el campo de Jaquijahuana (hoy Pampa de
de algún tiempo se decidió a liderar el movimiento sedicioso Anta) el 9 de abril de 1548, y fue casi cruenta porque los
y marchó hacia el Cusco. Casi todos los encomenderos lo pizarristas al momento de enfrentarse a los soldados del
apoyaron y engrosaron sus filas, proclamándolo Procurador y Rey desertaron en masa y se pasaron al campo de la Gasca.
luego gobernador del Perú. Avanzó Gonzalo con su ejército Gonzalo Pizarro y Francisco de Carbajal fueron tomados
hacia Lima y es entonces que los Oidores de la recién prisioneros, juzgados sumariamente, y ejecutados en el
instalada Audiencia, cansados de los abusos y aun crímenes mismo campo de batalla, al día siguiente de la acción, como
del Virrey, lo apresaron y lo enviaron a Panamá. traidores al Rey.

102 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Con la derrota de Gonzalo Pizarro, algunos historiadores al mariscal Alonso de Alvarado, quien organizó un ejército
piensan que se perdió quizás una posibilidad de contra Hernández Girón en la provincia de Charcas.
independencia. La victoria de Gonzalo Pizarro habría La primera batalla se dio en Villacuri (Ica) el 24 de marzo
impedido la burocratización de la colonia y quizá de 1554 resultando victorioso Hernández Girón. La segunda
representado a la larga un intento de autonomía. Los batalla se dio en Chuquinga, en el Departamento de
Apurímac, cerca de Andahuaylas, el 21 de mayo de 1554 y
encomenderos, pese a sus abusos sobre la población
en ella los rebeldes de Girón derrotaron a las tropas leales
indígena, representaban lo ameri-cano, lo local, frente al
a la Audiencia.
poder imperial y absolutista de los Habsburgo. No en vano La Audiencia, una vez conocida la derrota de Alvarado
Francisco de Carbajal, aconsejaba a Gonzalo Pizarro que se reunió un ejército para defender Lima, pero Hernández
coronara Rey del Perú, independiente de España y que se Girón no se atrevió a dar la batalla y ocupar la capital del
casara con su sobrina, hija de Francisco, y nieta de Huayna Virreinato y regresó a los Andes. Las tropas de la Audiencia
Cápac, pensando así que los indios del Perú lo apoyarían. lo buscaron y lo derrotaron en la Batalla de Pucará, el 8 de
octubre de 1554 en pleno corazón del Altiplano. Hernández
Guerra de Francisco Hernández Girón Girón huyó, pero apresado después en Jauja, fue ejecutado
contra la Audiencia en la Plaza de Armas de Lima el 7 de diciembre de 1554.
Los intentos de imponer las Leyes Nuevas fracasaron en Con esta última guerra terminaron las guerras civiles entre
parte, La Gasca tuvo que atemperar las exigencias de la los conquistadores.
nueva legislación indiana, y procedió más bien a contentar a Hernández Girón representaba al sector social de los
sus parciales con el célebre reparto de Guaynarima, el 18 de españoles pobres, que no habían conseguido encomiendas.
agosto de 1548, en que distribuyó encomiendas y mercedes, Era un hombre frustrado porque no había conseguido nada
pero pese a eso quedaron todavía muchos españoles en su intento de conquista del Paraguay y de los antis. Tenía
descontentos en el Perú. Habían sólo 150 encomiendas por una mentalidad mágica, pués creía en brujos y en augurios,
repartir y más de 1000 peticionarios. El Perú no alcanzaba que le habían vaticinado que nunca sería derrotado mientras
para la ambición de los españoles. librara batallas en antiguas fortalezas indígenas. Por eso se
Una vez que el pacificador se retiró a España y muerto el atrincheró en Pucará, en pleno Collao. Se dice que hizo
acuñar medallas con la inscripción: “Los pobres serán
saciados” y se sublevó a los gritos de “Libertad”, “Libertad”.
El extraño líder de la última guerra civil era el fiel reflejo
de los españoles descontentos y encolerizados, porque
habían llegado tarde al reparto del festín conquistador y un
revelador indicio de futuras rebeldías contra el Rey.

Cuarta Guerra Civil o Rebelión de los


pequeños Encomenderos

La derrota de Jaquijahuana no fue el fin de la contradicción


de intereses que afrontaba el Perú. Consecuente con las
promesas hechas durante la guerra civil anterior, la Gasca
confirmó en la tenencia de sus encomiendas a los desertores
del Ejército de Pizarro, que en el último momento se
sumaron a la legalidad. Los problemas no los plantearon
ellos sino los soldados sin repartimiento que desde el
comienzo alzaron bandera por el Rey. Confiscando las tierras
de los pizarristas y tomando las que pertenecían al Estado,
conformó en algo a los pedigüeños pero hubo quienes no
quedaron satisfechos y promovieron desórdenes y hasta
conatos de insurrección.
nuevo virrey, don Antonio de Mendoza, la Audiencia siguió A todo ello vino a sumarse un decreto promulgado a
en conflicto con los encomenderos por querer aliviar la fines de 1551 por el virrey Antonio Mendoza que prohibía
situación de los indios y éstos continuaron dando muestras expresamente el trabajo forzado de los indios. La reacción
de rebeldía. de los pequeños encomenderos y de españoles pobres, que
Francisco Hernández Girón acaudilló a los encomenderos estaban en busca de una oportunidad no se hizo esperar. Y
descontentos y pobres, se sublevó en el Cusco el 12 de el 13 de noviembre de 1553, Francisco Hernández Girón se
noviembre de 1553. La rebelión se concentró en la Sierra sublevó en el Cusco contra la Real Audiencia de Lima, que
y en el Sur Andino y la Audiencia para combatirla designó gobernaba al país ante la muerte del virrey. Pronto contó con
la adhesión entusiasta de casi todo el sur del Perú, y al mando

Formando líderes con una auténtica educación integral 103


Historia del Perú - 2do Sec.
de una pequeña tropa marchó sobre Lima, que estaba casi Los preparativos se efectuaron en el Cusco, y cuando a
desguarnecida, pero que no se atrevió a ocupar, prefiriendo comienzos de 1540 Gonzalo Pizarro partió de la ciudad
sitiarla desde el santuario de Pachacamac, donde se imperial, al mando de cerca de 200 españoles, 3 000
acantonó en marzo de 1554. Sus dilaciones y temores dieron quechuas, un centenar de caballos y varios cientos de
tiempo al arzobispo Loayza y al oidor Santillán para organizar auquénidos cargados con víveres, bien podemos añadir que
la defensa de la capital y asumir decisiones políticas similares todos eran seres avecinados en el Cusco, y que el costo de
la empresa ascendió a sesenta mil pesos de oro que fueron
sufragados por Gonzalo Pizarro y algunos encomenderos
adinerados de la antigua capital incaica.
Siguieron el camino real con dirección al norte, pero
como fueran hostigados en las cercanías de Huánuco
por las guerrillas de Manco Inca, decidieron continuar el
camino por la ruta de la costa, adonde bajaron para luego
avanzar sobre Piura. En esta ciudad permanecieron casi un
mes, reabasteciéndose, para después avanzar hacia Loja
y de ahí proseguir a Quito, a la que ingresaron el 1° de
diciembre de 1540, siendo solemnemente recibidos por el
Cabildo. La fatiga de un viaje de más de 1500 kilómetros
y la necesidad de reabastecerse de alimentos, obligaron a
la expedición a detenerse en Quito una veintena de días,
tiempo que aprovechó el caudillo para solicitar ayuda a
los notables de la ciudad, quienes se negaron a prestar
colaboración alguna, según consta en documentos del 23 de
diciembre de 1540. Pizarro se vio forzado a solicitar ayuda de
Virrey Antonio de Mendoza Francisco de Orellana que ejercía funciones de gobierno en
Guayaquil y que consistió en participar en la empresa con
a las adoptadas anteriormente por el pacificador La Gasca. 23 hombres y 40 000 pesos de oro, con la condición de que
La Audiencia de Lima derogó el decreto del fallecido virrey se le reconociera como segundo jefe de la expedición. La
y reestableció el trabajo obligatorio de los indios, con lo que negativa de los quiteños obligó a Pizarro a aceptar la ayuda
dejó sin justificación al movimiento de Hernández Girón, interesada de Orellana.
que presenció el desbande de sus tropas. Los expedicionarios salieron de Quito el 26 de diciembre
Perseguido por el ejército de la Audiencia, compuesto por de 1540. Los padecimientos que sufrieron son inenarrables.
1200 hombres, Hernández Girón consiguió vencerlos en las A las inclemencias propias de la zona tropical hay que
pampas de Villacuri, a pesar de lo cual siguió retrocediendo añadir las dificultades para abrirse paso por una vegetación
con dirección al Cusco. En Chuquinga, en mayo de 1554, es enmarañada, y a todo ello hay que sumar las enfermedades
sorprendido por las fuerzas legalistas de Alonso de Alvarado, y el hambre que empezaron a atormentarlos. El hambre fue
a quien igualmente derrota. Pero su falta de convicción y sus tan apremiante que se comieron a todos los auquénidos y
desaciertos estratégicos, los impelen a seguir retrocediendo, caballos que los acompañaban desde el Cusco. Después
perseguido de cerca por sus adversarios, que al fin en Pucará, de muchos sufrimientos llegaron al río Coca, en el que
el 10 de octubre de 1554, logran el desbande total de su Pizarro ordenó la construcción de un bergantín que
diezmado ejército. A pesar de la derrota, consiguió darse al transportara al equipo y a los enfermos. El San Pedro, que
escape por un tiempo, siendo apresado en Jauja. Sometido a así llamaban al bergantín, se desplazaba lentamente por
juicio, la Audiencia lo condenó a muerte, siendo ajusticiado el río, mientras el grueso de la tropa lo hacía por orillas
en Lima el 7 de diciembre de 1554. cenagosas e intransitables. La falta de alimento llegó a ser
tan desesperante que Pizarro ordenó a Orellana que al
mando de San Pedro descendiera aguas abajo en busca de
Descubrimiento del Amazonas
víveres, mientras él y la mayor parte de los expedicionarios
A fines de 1539, Francisco Pizarro, Capitán General del lo aguardaban en un descampado en el que se fortificaron.
Perú, ordenó a su hermano Gonzalo Pizarro que marchara Acompañaron a Orellana en esta misión de auxilio 57
en busca del país de la Canela, que, según la fantasía popular, hombres, que siguiendo el curso del Coca penetraron luego
se encontraba al oriente de Quito. A fin de facilitar la en el Napo, y el 3 de enero de 1542 desembarcaron en un
empresa, el Capitán General concedió a Gonzalo Pizarro poblado llamado Aparia donde hallaron abundancia de
la gobernación de Quito, ciudad donde debía reabastecerse alimentos que aplacaron el hambre que traían.
la expedición, nombramiento que por lo demás nunca Un día después Orellana tuvo la intención de regresar en
reconoció la corona de Castilla. Recordemos, de paso, que socorro de los que habían quedado en el camino, pero la
en esos años Quito era parte integrante del Perú. mayoría se opuso bajo el pretexto de que arriesgaban

104 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
desmasiado sus vidas. Intentaron luego construir un aspectos muy diversos de la administración y del régimen
bergantín más y buscando un lugar que fuera más aparente político de los reinos indianos.
para la construcción, río abajo, descubrieron el 12 de febrero Las “Leyes Nuevas” crearon el Virreinato del Perú.
de 1542 el río de las Amazonas, al que llamaron así porque Estas leyes y las protestas de Fray Bartolomé de las Casas,
fueron atacados por indios mandados por mujeres belicosas. se relacionan con el trabajo personal de los indígenas y con
Construido el segundo bergantín, al que llamaron Victoria, el disfrute de las encomiendas o repartimientos.
se confabularon para desconocer la autoridad de Pizarro Con arreglo a las Leyes Nuevas, se designó al capitán Blasco
y confirmar a Orellana en el mando de la expedición, y Núñez de Vela, como primer virrey del Perú, el 1° de marzo
continuando la travesía, después de muchos incidentes, de 1543.
llegaron al Atlántico el 26 de agosto de 1542. Llegó al Perú resuelto a hacer cumplir las disposiciones
Cansados de esperar y torturados por el hambre, Gonzalo recién promulgadas, sin apartarse un ápice de ellas, y
Pizarro y su gente construyeron balsas y canoas en las que sin hacerse cargo de las peculiares circunstancias que
se dejaron arrastrar por la corriente, hasta que encontraron imperaban.
a un español abandonado por oponerse a la traición de El virrey Núñez desembarcó en Tumbes, en marzo de 1544,
Orellana. Grande fue la decepción y la cólera del caudillo, y llegó a Lima en mayo de ese mismo año. No sin resistencia
que comprendiendo que no podía continuar, sacando fuerzas fue reconocido virrey.
de donde no las tenía, ordenó el retorno. En junio de 1542 Sin escuchar a sus consejeros, sin atender a las súplicas de
ingresaban a Quito apenas 80 españoles de los 200 con la los colonos, sin dejarse aconsejar por la Audiencia, que
que se inició la expedición en el Cusco. había entrado en funciones en julio, el virrey comenzó a
Valga la ocasión para reiterar lo siguiente: aplicar las normas de las Leyes Nuevas; que hizo publicar
en la plaza mayor de Lima.
1) La expedición fue organizada en el Cusco por mandato
expreso de Francisco Pizarro, Gobernador del Perú. • Ordenó suprimir las encomiendas en el virreinato peruano.
2) La expedición fue financiada por encomenderos Sin duda, su falta de prudencia, desató la tercera guerra
afincados en el Cusco, e integrada por españoles y civil.
quechuas que salieron de la ciudad imperial en la
travesía del descubrimiento.
3) Quito fue sólo un lugar de paso en el que la expedición ¿Cómo reaccionaron los encomenderos en el
permaneció apenas 25 días, casi el mismo tiempo Perú, ante el contenido de las Leyes Nuevas y el
que se detuvo en Piura con el mismo propósito de modo de gobernar de Núñez de Vela?
reabastecerse.
4) Es un hecho histórico incontrastable que los españoles de
Quito se negaron a prestar ayuda a los expedicionarios.
5) El nombramiento hecho por Francisco Pizarro en • Inmediatamente se consolidó la oposición a las Leyes
beneficio de su hermano fue declarado nulo por la Nuevas, no sólo de los encomenderos, sino de todos los
corona de Castilla. colonos que indirectamente también se vieron afectados,
6) Quito era una dependencia de la Gobernación del Perú. ya que esperaban también ser encomenderos.
• La oposición adquirió formas legales: los cabildos
acogieron las protestas y les imprimieron jerarquía
oficial.
Las Leyes Nuevas • Gonzalo Pizarro sucesor de su hermano Francisco en el
Gobierno de la Nueva Castilla, se colocó a la cabeza de la
Para poner punto final oposición. Era, sin duda,
a las guerras civiles el paladín indiscutible
y a la ambición de para asumir el papel
poder y riquezas de los de defensor de los
conquistadores, la Corona intereses económicos
expidió el 20 de noviembre de los españoles, y de las
de 1542, en Barcelona, un situaciones dominantes
conjunto de disposiciones, de los encomenderos.
complementadas • En agosto de 1544 las
oficialmente en Valladolid huestes de Gonzalo
el 4 de junio de 1543. Pizarro concentradas
Se llamaron las “Leyes en el Cusco, iniciaron
Nuevas”, y concernían a su movilización sobre la
Las Leyes Nuevas Blasco Núñez de Vela
capital del virreinato.

Formando líderes con una auténtica educación integral 105


Historia del Perú - 2do Sec.

Lectura

A las primeras nuevas de la rebelión de Pizarro, nombró


Carlos V en misión especial, para intervenir entre el
Virrey y los rebeldes, y procurar un arreglo pacífico,
Francisco de Orellana nació en Trujillo (Cáceres) al Licenciado Pedro de la Gasca. Obispo de Sigüenza,
en torno al año 1511. Emparentado con los hombre de gran prudencia y preclaro talento. En
hermanos Pizarro, inició temprano su andadura por caso de muerte del Virrey debía gobernar La Gasca el
tierras americanas. Sus primeros años en el Nuevo Perú, con título de Presidente de la Audiencia, y traía
Continente, donde llegó hacia 1527, transcurrieron
por tierras nicaragüenses. En 1533 pasó al Perú y también poder para revocar los rechazados ordenanzas
participó en la fundación de Puerto Viejo. Leal a y dictar las que creyese convenientes, así como otro
sus parientes, apoyó la causa pizarrista e intervino poder para acordar perdón general a los rebeldes.
junto a ellos durante el asedio del Cusco entre 1536-
1537 y en la batalla de las Salinas frente a Diego de
Almagro en 1538. Tras ésta, recibió de Francisco Al desembarcar en América supo D. Pedro de la Gasca
Pizarro la gobernación de la provincia de la Culata, la muerte de Núñez de Vela. Con gran habilidad
en la cuenca del Guayas (Ecuador), donde, además consiguió que en Panamá se le pasasen y reconociesen
de ocuparse de la Villa Nueva de Puerto Viejo, debía como Presidente los jefes de los barcos de Pizarro que
erigir la ciudad de Santiago de Guayaquil, fundada en
1534 por Sebastián de Benalcázar, y que había sido allí estaban. Escribió en seguida a Gonzalo ofreciéndole
destruida por los indios. el perdón, y como éste lo rechazase, exigiendo, que se
le reconociese por gobernador y capitán general del
Perú, casi como a gobierno independiente, Gasca siguió
Personaje del Tema su viaje al Sur en son de guerra. Muchos capitanes
rebeldes se le fueron pasando, y Pizarro, acompañado
Pedro de la Gasca del célebre Francisco de Carvajal, su astuto teniente y
su cruel consejo, tuvo que desocupar Lima.
Pedro de la Gasca, hijo de Juan Ximénez de Avila
y García, y de doña María Gasca, nació el año
1494 en la caballería de Raúl Porras Barrenechea
Navarregodilla. Muerto su Historia General de los Peruanos
padre su tío se hizo cargo de
su educación, el licenciado
Barco (su tío), que dispuso
se trasladase a Alcalá, en
cuya Universidad cursó
once años y se graduó de
maestro y licenciado en
Artes. Luego en Salamanca,
el 18 de octubre de 1531
se graduó de licenciado
en Cánones. Más tarde llego a ser consejero de la
Inquisición el año de 1541. En 1545 tiene el llamado
del emperador para encomendarle una comisión
delicada e importante relacionada con la rebelión
de los conquistadores, de la cual él saldrá triunfador
derrotando a Gonzalo Pizarro y sus huestes. En 1553
hizo su entrada a Palencia, donde gobernó ese Obispado
hasta el año 1561. El 10 de noviembre de 1565 fallecío
cargado de virtudes y merecimientos a la edad de 71
años. Fue muy hábil para ganar adeptos cuando le tocó
"pacificar" el virreinato del Perú.

106 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. La guerra de Iñaquito se realizó en 1546 en Quito 6. Una de las causas que origina la rebelión de los
entre: encomenderos:

a) Vaca de Castro y Gonzalo Pizarro a) Maltrato a los indios


b) Los oidores y el Virrey
b) Implantación de la mita
c) Francisco de Carbajal y el Virrey
c) Evangelización cristiana
d) Gonzalo Pizarro y Blasco Núñez de Vela
e) Oidor Álvarez y Diego Centeno d) Promulgación de las leyes nuevas
e) Mal reparto de tierras
2. Fue nombrado como representante de los grandes
encomenderos del Perú: 7. Ante la muerte del virrey Núñez de Vela, España
envía al pacificador:
a) Pedro de Candia
b) Gonzalo Pizarro a) Melchor Saravia
c) Francisco Pizarro
b) Pedro de Candia
d) Alonso Riquelme
e) Hernándes Girón c) Pedro de los Ríos
d) Pedro Árias Dávila
3. El encomendador Diego Centeno se sublevó en e) Pedro de la Gasca
La Plata - Chuquisaca
8. La guerra de la encomenderos insatisfechos
a) Diego de Almagro tendría como líder:
b) Pedro de la Gasca
c) Real Audiencia
a) Hurtado de Mendoza
d) Gonzalo Pizarro
b) Francisco de Carbajal
e) Almagro el Mozo
c) Juan Pizarro
4. Relaciona correctamente: d) Hernández Girón
I. Batalla de las Salinas e) Antonio de Mendoza
II. Batalla de Jaquijahuana
III. Batalla de Pucará 9. Batalla donde es derrotado Hernández Girón:
IV. Batalla de Huarina
V. Batalla de Iñaquito
a) Villacuri
( ) Derrota de Girón b) Abancay
( ) Muerte de Núñez de Vela c) Pucará
( ) Muerte de Gonzalo Pizarro d) Guaynarima
( ) Muerte de Almagro e) Charcas
( ) Muerte de Centeno
10. Conquistador español llamado el Demonio de los
5. Conquistador español que descubrió el río
Andes:
Amazonas:
a) Pedro de Roda
a) Miguel de Balboa
b) Francisco de Orellana b) Francisco de Carbajal
c) Miguel de Ursua c) Francisco de Toledo
d) Gonzalo Pizarro d) Rodrigo de Ordóñez
e) Francisco de Carbajal e) Alonso de Alvarado

Formando líderes con una auténtica educación integral 107


Historia del Perú - 2do Sec.

11. Marque la relación incorrecta: 14. En la batalla de Iñaquito se enfrentaron:

a) Salinas - Hernando Pizarro. a) Francisco Pizarro y Diego de Almagro.


b) Chupas - Vaca de Castro. b) Nuñez de Vela y Almagro "El mozo".
c) Añaquito - Gonzalo Pizarro. c) Hernandez Girón y Pedro Meneses.
d) Xaquihuana - Francisco Carvajal. d) Gonzalo Pizarro y Nuñez de Vela.
e) Pucara - La Audiencia de Lima. e) Almagro "El Mozo" y Vaca de Castro.

12. El asesinato de Pizarro en Lima trajo consecuencia 15. Los rebeldes llamados "Insatisfechos" reclamaban
inmediata: principalmente:

a) La creación del Virreinato Peruano. a) Títulos nobiliarios.


b) La supresión de las encomiendas. b) Haciendas agrícolas.
c) El nombramiento de Almagro el "Mozo" como c) Encomiendas.
nuevo gobernador. d) Minas.
d) La llegada del primer virrey Blasco Núnez de e) Sueldos.
Vela.
e) La Conquista de Chile.

13. Diego de Almagro fue ejecutado luego de la


batalla de:

a) Chupas.
b) Añaquito.
c) Pucará.
d) Salinas
e) Jaquijahuana.

108 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

I Ñ A Q U I T O O R E L L A N A Ñ T Q G
C F C V C I G S C A R L O S V W W A Ñ L
N Q R F V Y Z E N C O M E N D E R O S E
D U P A L L E Y E S N U E V A S W K H J
Ñ M E T N K O A J M L M F Q U I R J M U
I K Q V K C N U E V A C A S T I L L A P
Z U B N A K I E T L V B Q Ñ K U Q F J F
G B Q P V T V S F K W Y Y U T E U A L P
C A P J F Q O Q C J V H B T S D R W C W
R N A P D F T L E O M A M A Z O N A S Q
C F N R J B E V E H C Q Y A A W I W D P
C X F S R Ñ B Z M D O A G L Z M Z N Z G
Q P B K R G T S W L O J R Ñ W K B X B C
H H U A R I N A S E D O C B G K K Ñ Y U
E L D E M O N I O D E L O S A N D E S Ñ
Z K Y R J P U K A R A X G C V J R X V Ñ
U Ñ Q Q R D U R R G E R F X O Y A X V B
D F Z B U J A Q U I J A H U A N A L R M
B L A S C O N U Ñ E Z D E V E L A E U W
R H E R N A N D E Z G I R O N Y S R L E

ENCOMENDEROS IÑAQUITO HUARINAS


LEYESENCOMENDEROS
NUEVAS JAQUIJAHUANA
FRANCISCO CARBAJAL FRANCISCO
BLASCO CARBAJAL
NUÑEZ DE VELA
EL DEMONIO DE LOS ANDES
IÑAQUITO PUKARA DE LOS ANDES
EL DEMONIO ORELLANA
AMAZONAS
HUARINAS
HERNANDEZ GIRON PUKARA
BLASCO NUÑEZ DE VELA CARLOS V
AMAZONAS
LEYES NUEVAS ORELLANA NUEVA CASTILLA
CARLOS V NUEVA CASTILLA NUEVA TOLEDO
JAQUIJAHUANA HERNANDEZ GIRON NUEVA TOLEDO

Formando líderes con una auténtica educación integral 109


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
Organización Política 11
Colonial

Carlos III de la dinastía Borbón. Emperador español llamado el Rey Ilustrado; durante su reinado aplicó
las Reformas Borbónicas en América. Entre ellas, se estableció la creación de las intendencias como
consecuencia de la revolución de Túpac Amaru.

110 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

organización política colonial

rey de españa

Real y Supremo Consejo Casa de Contratación de


de Indias Sevilla

fue
fue

Creada en 1503. Su función


Creado en 1511. era administrar el monopolio
Se ocupaba de reales comercial, tribunal comercial y
cédulas, órdenes, juicio la Escuela naval.
de residencia a virreyes,
enviaba visitadores, hacía
tasaciones.

estaba

Conformado por un

Presidente

Consejeros Gran Canciller La Casa de Contratación (Ministry


of Trade) de Sevilla

Cronista Fiscal Capellán Relator Contador Secretario Cosmógrafo


Mayor

dinastías de los reyes de españa

La casa de Habsburgo La casa de Borbón o


La casa de Trastámara
Austríaca Francesa

Formando líderes con una auténtica educación integral 111


Historia del Perú - 2do Sec.
Organización Política Colonial I La casa de Habsburgo o Austríaca:
• Carlos I (V) 1519-1556
• Felipe II 1556-1598
Autoridades metropolitanas • Felipe III 1598-1621
• Felipe IV 1621-1665
El Rey de España • Carlos II 1665-1700
El poder del rey en España había sufrido varias
transformaciones a través del proceso de la reconquista La casa de Borbón o Francesa:
contra los moros. Inicialmente en el régimen feudal de los • Felipe V 1700-1746
reyes visigodos, el monarca tenía poderes limitados, era • Fernando VI 1746-1759
un “primus interpares” respecto de los nobles. Había un • Carlos III 1759-1788
dualismo entre el Rey y los estamentos del reino, de los • Carlos IV 1788-1808
cuales el más poderoso era la nobleza. A partir del siglo • Fernando VII 1814-1833
XV se fortaleció la autoridad real, las Cortes dejaron de • En teoría gobernó de 1808 a 1813, José I, de la casa de
reunirse y surgió el Estado Nacional moderno cuyo rasgo Bonaparte.
más saltante era el absolutismo del Rey. El absolutismo
no era sólo como se ha dicho superficialmente que el Rey
gobernaba por voluntad divina, sino que antes que todo el
Rey concentraba en su persona todos los poderes: políticos,
administrativos, legislativos, militares y tributarios y aun los

Felipe V

La Monarquía Absolutista Española

Felipe V de Borbón y la familia real. El centro de ese Imperio colonial era España, unificada a
fines del siglo XV por los reyes de Casilla-Aragón.

España y las Indias conquistadas fueron heredadas por


religiosos con el Real Patronato. Toda la autoridad dependía Carlos V, nieto de esos Reyes Católicos. Con Carlos se
y se concentraba en el Rey y las Indias se consideraban por el inició la dinastía Austriaca, ya que su abuelo paterno era
derecho de descubrimiento como posesión directa y absoluta el emperador Maximiliano de Austria.
del Rey. Toda autoridad emanaba para la mentalidad de la
época de la persona del Rey, y éste era en esencia el núcleo Carlos I de España y V de Alemania no había nacido en
del absolutismo. Cualquier desacato a la autoridad real era España, sino en los Países Bajos; y al principio ni siquiera
un delito gravísimo de lesa majestad. hablaba bien el castellano. Su interés principal no era
El Rey gobernaba al Perú a través de determinados actos España sino:
legislativos-administrativos, como eran las provisiones, las 1. Conseguir el Imperio mundial.
reales cédulas, las órdenes, las cartas reales y las ordenanzas 2. Reivindicar la herencia borgoña de su familia paterna,
y aun las pragmáticas sanciones. enemiga de Francia.
El Rey gobernaba directa o indirectamente a todos los
funcionarios de la Colonia y era el supremo árbitro de A esta política imperial Carlos V sometió todos sus dominios
cualquier contienda de competencia. En el siglo XVIII, en Europa y América. Los tesoros de México y el Perú
con los Borbones fue considerado como el Vicario de Dios sirvieron, sobre todo, para financiar las guerras de Carlos
en América. V en Europa. Contra Francia, los protestantes y el turco.
Los reyes de España que gobernaron América y el Perú
pertenecieron a tres dinastías diferentes: El Imperio de Carlos V abarcaba todos los continentes del
mundo, con excepción de la Antártida. Pues además de
La casa de Trastámara: sus posesiones en Europa, África y América poseía islas en
• Los Reyes Católicos Isabel I y Fernando de Aragón el Pacífico y controlaba el archipiélago de las Filipinas. Se
(1492-1516). decía que en su Imperio nunca se ponía el Sol.

112 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
La dinastía austriaca gobernó sobre España, el Perú y el resto Este Consejo se componía de un presidente y de varios
de América durante los siglos XVI-XVII. Pero España sólo consejeros (4 ó 5 en su primera etapa, y entre 10 y 19 en
fue una gran potencia mundial durante los dos primeros sus últimos tiempos). Tenía además un secretario, un fiscal,
austrias (Carlos V, Felipe II). Su decadencia política se un relator, un contador y un alguacil, un gran canciller y
inició con Felipe III y duró a través de todo el siglo XVII. La
posteriormente se crearon los cargos de cosmógrafo, cronista
dinastía austriaca española terminó con Carlos II, hombre
débil y enfermo que no tuvo hijos. mayor y capellán. Su primer presidente fue fray García de
Loayza.
Después de la guerra por la sucesión, España fue gobernada
por la casa francesa de Borbón que reinó sobre el Perú En el siglo XVIII el secretariado se dividió, designando
durante todo el siglo XVIII y parte del XIX hasta la uno para el Perú y otro para México. El Consejo tenía
Independencia. El último rey borbón fue Fernando VII. atribuciones legislativas, financieras, militares, judiciales,
eclesiásticas y comerciales. Todas las leyes y decretos para las
El más importante de los Borbones fue Carlos III (mediados
colonias eran preparados en él y todos los funcionarios reales
del s. XVIII) por las reformas que introdujo tanto en Europa
como en América. en América estaban bajo su control y debían ser propuestos
por él. Constituía asimismo la máxima instancia judicial,
Estos reyes españoles creían que su derecho de gobernar les pues a él llegaban las apelaciones de ciertos litigantes que
venía directamente de Dios, no tenían obligación de rendir habían perdido sus causas en las audiencias locales y en él
a nadie cuenta de sus actos. Eran gobernantes absolutos. se nombraban a los funcionarios coloniales y se disponían
Sólo a principios del siglo XIX (durante las invasiones de los juicios de residencia y el envío de visitadores reales.
España por Napoleón) se dio para España y sus colonias
una Constitución que fijaba los derechos de los súbditos
El Consejo residía en la Corte y sus deliberaciones eran
frente al Rey.
secretas, pudiendo también funcionar en comisiones.
El rey gobernaba América, mediante un organismo Funcionaba de acuerdo a un Reglamento Interno
colegiado denominado Real y Supremo Consejo de Indias, promulgado en 1542 y reformado en 1571. Al principio
que fue creado por un decreto real de Carlos I, el 1° de sus miembros eran letrados, abogados y sacerdotes, que
agosto de 1524. demostraron gran eficiencia.

consejo de indias

Organización

Presidente

Consejeros

Cronista Cosmógrafo Secretario Fiscal Relator Capellán Contador Gran


Mayor Canciller

Formando líderes con una auténtica educación integral 113


Historia del Perú - 2do Sec.
En el siglo XVII los consejeros eran miembros de la nobleza
o caballeros de capa y espada y el Consejo decayó en manos
de éstos. En 1812 fue abolido por la Constitución de Cádiz.
La Corona española, por medio del Consejo de Indias, creó
y promulgó ciertas LEYES ESPECIALES, que sólo regían
en América y el Perú y otras que preparaban y promulgaban
los virreyes en sus territorios respectivos, cuyo conjunto fue
denominado DERECHO INDIANO.
El Derecho Indiano normó la vida de la colonia del Perú
en una forma detallada, minuciosa, casuística y enrevesada,
causando la confusión y el desorden por el excesivo número
de leyes. En 1680 estas leyes fueron ordenadas y reunidas
en la Nueva Recopilación de las Leyes de Indias, cuando
era rey Carlos II, el último de los Habsburgos. Casa de Contratación, aspecto actual.

¡Descubre! AUTORIDADES
METROPOLITANAS

Luis Enrique de Guzmán

Vi r r e y n ú m e r o 1 7 , d e REY
1655 a 1661. Durante su
mandato se fundó la Escuela
Náutica, sofocando además
la subversión de indios de Consejo de Indias Casa de
Tucumán, combatió a los Contratación de
rebeldes araucanos y se Sevilla
descubrieron las ricas minas
de Plata de Laycacota en
Puno.

LA CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA

Fue un órgano de gobierno, especial para todos los asuntos El Estandarte del Rey de España es la enseña personal
relacionados con el comercio con las Indias y la organización de monarca español. La versión actual, el estandarte
de las expediciones. Estaba subordinada al Consejo de de Juan Carlos I, aparece regulada en el título II, regla
Indias. número 2, del Real Decreto 1511 del 21 de enero de
1977 por el que se aprueba el Reglamento de banderas
La Casa de Contratación fue definitivamente, no una casa
y estandartes, guiones, insignias y distintivos.
de negocios abierta para el beneficio privado de la Corona, Este estandarte consiste en un paño de color azul
sino un departamento del gobierno, un ministerio de oscuro y forma cuadrada en el que aparece bordado en
Comercio, una escuela de navegación y una aduana para su parte central y por ambas caras el escudo de armas
el comercio colonial. del monarca. Está confeccionado en tejido fuerte
Sus atribuciones fueron muy amplias, destacando: de lanilla o fibra sintética.
Se iza en los Reales Sitios,
• Registrar todos los barcos, tripulantes y carga que venían acuartelamientos españoles,
con destino a las Indias. buques y embarcaciones
• Controlar el comercio establecido entre España y el de la Armada Española, y
Virreinato. vehículos terrestres dentro
del territorio español y fuera
• Fomentar el intercambio comercial y mercantil.
si estos vehículos pertenecen
• Vigilar la capacidad técnica de los pilotos. a las Fuerzas Armadas de
España.
Fue creada en 1503 con sede en Sevilla. Abolido el sistema
del monopolio comercial, se suprimió en 1790.

114 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. El objetivo para crear el Virreinato del Perú se 6. La dinastía que inició la expansión de la
debió a: monarquía española fue:

a) Preservar la cultura andina a) Laneaster


b) Devolver el poder a los incas b) Borbones
c) Consolidar el poder real en el Perú c) Trastámara
d) Dar a perpetuidad las encomiendas d) Tudor
e) Eliminar las gobernaciones e) York

2. Primer rey de la dinastía de los Borbones en el


7. Durante el siglo XVI, España fue dirigida por mano
siglo XVIII, tenía el título de Duque de Anjou y férrea, ello se debió a los reyes:
sucesor de Carlos II:
a) Luis IV y Carlos III
a) Carlos III
b) Fernando VII y Carlos VI
b) Felipe IV
c) Felipe I c) Carlos V y Fernando V
d) Carlos V d) Carlos V y Felipe II
e) Felipe V e) Luis XVI y Felipe I

3. Institución encargada de proponer ante el 8. Rey español que estableció las Reformas
Rey a personajes a ocupar altos cargos de la Borbónicas:
administración colonial.
a) Carlos III
a) El Rey b) Fernando VI
b) Casa de Contratación c) Luis III
c) El Parlamento de Sevilla
d) Carlos V
d) Real Consejo de Indias
e) Felipe II
e) El Virrey

4. Funcionario nombrado desde la metrópoli para 9. Forma de gobierno donde el Rey no da cuenta de
recoger informaciones diversas. Era llamado: sus actos: monarquía...

a) Informaciones coloniales a) Constitucional


b) El corregidor b) Socialismo
c) El intendente c) Ilustrado
d) Real audiencia d) Liberal
e) Visitador real e) Absolutista

5. Organismo destinado a dirigir el control comercial


10. Leyes que regían la vida de la colonia:
entre España y sus colonias.

a) Recogimientos
a) Casa de Contratación de Sevilla
b) Leyes Nuevas
b) Califato de Córdova
c) Fuero Jusgo
c) Real Audiencia de Valladolid
d) Casa de Austria d) Leyes de Valladolid
e) Casa de Borbones e) Derecho Indiano

Formando líderes con una auténtica educación integral 115


Historia del Perú - 2do Sec.

11. La principal actividad económica desarrollada en 14. Respecto al Consejo de Indias no estuvo bajo sus
la colonia: funciones:

a) La Piratería. a) Elaborar las Leyes de Indias


b) La Manufactura. b) Proponer a las autoridades indianas
c) La Artesanía. c) Administrar las colonias
d) La Agricultura.
d) Juzgar en última instancia
e) La Minería.
e) Acuñar las monedas
12. La Casa de Contratación:

a) Organizaba la Armada del Sur. 15. Durante la Rebelión de los Encomenderos (1544-
b) Disponía la fuerza de trabajo. 1548) los intereses de la Corona española fueron
c) Funcionó en Sevilla y luego en Cádiz. defendidos por:
d) Era el núcleo de la actividad minera.
e) Organizaban la encomienda y la merced de tierras. A) Francisco Pizarro, Blasco Núñez Vela y Vaca
de Castro.
13. No corresponde al Virreinato: B) Blasco Núñez Vela, Vaca de Castro y Pedro
de la Gasca.
a) Las reducciones permitieron el mejor control C) Vaca de Castro, Pedro de la Gasca y Gonzalo
de los indígenas.
Pizarro.
b) El verdadero organizador del Virreinato fue
D) Francisco Pizarro, Diego Centeno y Pedro de
Francisco de Toledo.
c) L o s t r a s t o r n o s p o l í t i c o e c o n ó m i c o s la Gasca.
promovieron las reformas realizadas por E) Blasco Núñez Vela, Diego Centeno y Pedro
España en el siglo XVIII. de la Gasca.
d) En el orden social, jurídicamente indios y
españoles se dividían en Repúblicas.
e) La mita colonial fue un sistema de explotación
para Indios, negros y mestizos.

116 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

U J N X R H Y A B S O L U T I S T A D M
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TRASTAMARA HABSBURGO BORBON CONSEJO DE INDIAS


FELIPE TRASTAMARA CARLOS CARLOS FERNANDO CAPELLANARCHIDUQUE
ABSOLUTISTA
HABSBURGO CORREGIMIENTOS
FERNANDO CAPELLAN COSMOGRAFO
COSMOGRAFO
BORBON
MONARQUIA CRONISTA ARCHIDUQUESEVILLA MONARQUIA
CONSEJO DE INDIAS ABSOLUTISTA CRONISTA
FELIPE CORREGIMIENTOS SEVILLA

Formando líderes con una auténtica educación integral 117


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo
Virreyes Representativos 12
del Perú Colonial

Gabriel Avilés y del Fierro. Militar y político español (1730-1810). Fue gobernador de Chile desde 1796 hasta 1799;
virrey del Río de la Plata entre 1799 y 1801; y del Perú entre 1801 y 1806. En Buenos Aires, durante su administración,
se publicó el primer periódico argentino, con el título de Telégrafo mercantil rural, político, económico e historiográfico
del Río de la Plata.

118 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

virreyes representativos
del perú colonial
en
El Perú Colonial

fueron

40 Virreyes

siendo

El primero El último

Blasco Núñez de Vela Don José de la Serna

que capturado

Muere en la Batalla de En la batalla de Aya-


Iñaquito en la lucha cucho
contra los encomenderos
y luego

Capitulación de Aya-
cucho

virreyes repre-
sentativos

Antonio de Mendoza Melchor Navarra y Rocafull Agustín de Jáuregui


- Segundo virrey del - "Duque de la Palata" - Rebelión de Túpac
Perú - Reorganiza la mita minera Amaru II
y restablece la Casa de la
Moneda
Andrés Hurtado de Mendoza
- Tercer virrey del Perú Teodoro de Croix
- Triunfo político sobre Sayri Manuel Amat y Juniet - Intendencias por
Túpac - Se produce la expulsión de corregimientos
los jesuitas
- Plaza de Acho, Paseo de las
Francisco de Toledo Aguas, etc.
- Organizador del Virreinato - Perricholi José Fernando de Abascal
- Doctrina fidelista

Formando líderes con una auténtica educación integral 119


Historia del Perú - 2do Sec.
Virreyes Representativos En 1556 fundó la Villa de Cañete en su honor, y Santa María
de la Parrilla, llamada hoy «Santa».
del Perú Colonial En 1557 fundó Cuenca, en Quito y Camaná.
A los que mostraban vocación por las armas los colocó en
ANTONIO DE MENDOZA (1551-1552) la «Compañía de gentiles hombres, lanzas y arcabuces»,
¿Quién fue Antonio de Mendoza? escolta del Virrey por él creada.
Al resto, que no daba esperanzas de un asentamiento
Fue el segundo virrey del Perú, llegando a Lima el 23 de fructífero, los apresó y desterró a España, llegando a ser hasta
setiembre de 1551. Antes había sido virrey de Nueva 800 españoles, según una carta del virrey al Duque de Alba.
España, en cuyo gobierno demostró prudencia, talento
y mesura. Mendiburu dice de él que fue «un hombre «de genio emprendedor, (…) dueño de todas las dotes
moderado y de práctico buen sentido». requeridas en el estadista de fuste, cabal reflejo de la
Lamentablemente el Perú necesitaba un hombre fuerte y contextura moral del monarca, quien sirvió con celo
enérgico, y Mendoza llegó muy limitado por los achaques ejemplar, pues no era menos austero y abnegado, nadie
de su avanzada edad. Murió a los diez meses de su llegada. mejor que don Francisco de Toledo para coronar la tarea
En su corto gobierno se dedicó a poner orden en la de poner en su punto el Virreinato…».
administración y en el servicio público.
Envió a su hijo Francisco a recorrer la región del sur y las
minas de Potosí, para examinar el trabajo que se realizaba
y el trato que se daba a los indios.
Mandó a Juan Díez de Betanzos, casado con una hermana
del último Inca, escribir los recuerdos del pasado imperial.
Reunió el primer Concilio Arquidiocesano.
La medida de mayores repercusiones durante su gobierno fue
la publicación, el 23 de junio de 1552, de la Real Cédula del
22 de febrero de 1549: La Corona abolía el servicio personal
de los indios, y establecía su libre contratación.

Francisco de Toledo
Don Francisco de Toledo gobernó 11 años, entre 1569
y 1581, y fue el organizador y legislador del régimen
colonial. Estableció los sistemas, las pautas y las normas que
después servirían a sus sucesores. Toledo, antes de legislar
ANDRÉS HURTADO DE MENDOZA, MARQUÉS
y reestructurar, estudió el país, el cual visitó durante cinco
DE CAÑETE (1558-1561)
años, y AFIRMÓ Y CONSOLIDÓ el dominio excluyente de
Fue el tercer virrey del Perú, a partir de junio de 1556. la Corona y los españoles, por lo cual ha sido llamado por el
Ejerció sus funciones con valor y entereza, y puso orden en historiador Luis E. Valcárcel, como «El gran tirano del Perú».
el Virreinato. A él se debe el triunfo político sobre el Inca Toledo organizó el Virreinato, siguiendo las siguientes metas:
Sayri Túpac, hijo del rebelde Manco Inca.
El Virrey se dedicó a lo que consideró más urgente: acabar 1) Destruyó el reino inca independiente de Vilcabamba,
con los residuos de rebeldía en los 7 000 españoles residentes terminando con la resistencia indígena.
que no tenían una ocupación lucrativa y que podían ser
masa disponible para cualquier sedición. 2) Controló a los indios obligándolos a vivir en áreas
A unos envió a Chile, a donde destacó a su hijo García urbanas (pueblos de indios) por el procedimiento de las
Hurtado de Mendoza. A otros los vinculó a la fundación REDUCCIONES, para facilitar el control de la mano
de nuevas ciudades: de obra nativa y el cobro del tributo.

120 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
3) Tasó el tributo de los indios, para impedir el abuso de
los encomenderos y aumentar las rentas de la Corona
española.

4) Organizó el trabajo obligatorio de la mita, sobre todo


la minera, para proveer de mano de obra forzada, para
impulsar la minería de plata y de mercurio.

5) Trató de combatir ideológicamente el prestigio de los


incas, encargando a ciertos cronistas, llamados por eso
«toledanos», para que escribieran libros en los que los
incas aparecían como tiranos y usurpadores del poder
en el antiguo Tahuantinsuyo.

Santa Rosa de Lima

MELCHOR DE NAVARRA Y ROCAFUlL, DUQUE


DE LA PALATA (1681-1688)

A. Economía
• Fomentó el sector minero:
a. Recopila en 1685 las ORDENANZAS DE MINAS
DEL PERÚ.
b. Gran EMPADRONAMIENTO (censo) general de
Virrey Francisco de Toledo la población indígena.
c. Reorganiza la MITA MINERA DE POTOSÍ.
d. Restableció la CASA DE LA MONEDA DE LIMA,
cerrada en 1572.

PEDRO FERNÁNDEZ DE CASTRO, CONDE DE B. Obras Públicas


LEMOS (1666-1672) • Construyó las MURALLAS DE LIMA.
Al llegar al Perú dejó al mando del gobierno a su esposa y
se dirigió al asiento minero de LAICACOTA (Puno) para C. Otros
contener personalmente los disturbios que protagonizaban • Llega el corsario Eduardo David.
facciones de propietarios mineros. Una de ellas era • Carlos Clarke muere en la hoguera.
denominada la facción de los «vizcaínos» y la otra, la de • Gran terremoto de Lima en 1687.
los «andaluces», liderada por los mineros españoles JOSÉ
y GASPAR de SALCEDO. Tras ejecutar a los revoltosos,
ordenó la destrucción de la población de LAICACOTA y la
trasladó a un nuevo asentamiento llamado SAN CARLOS,
hoy PUNO, en honor al rey Carlos II.

Abogó permanentemente ante la Corona por contener los


abusos contra los indios, especialmente en el sector minero,
señalando la necesidad de abolir la mita. De religiosidad muy
acentuada, instó a la sociedad con el mismo espíritu. Éste
se expresó en solemnes celebraciones religiosas y apoyó a
la construcción de iglesias (Los desamparados) y conventos
(San Francisco, Cajamarca). Durante su gobierno fue
beatificada SANTA ROSA DE LIMA.

Formando líderes con una auténtica educación integral 121


Historia del Perú - 2do Sec.
JOSÉ ANTONIO MANSO DE VELASCO, CONDE
DE SUPERUNDA (1745-1761)

A. Economía
• El comercio y la minería inician su recuperación.
• Se legalizaron y reglamentaron los repartos de
mercaderías de los corregidores para gravar sus
ventas o incrementar los recursos de la real hacienda.

B. Rebeliones
• Finaliza sin ser vencida la rebelión de JUAN
SANTOS ATAHUALPA.
• Alzamientos de los indios de Huarochirí y revueltas
sediciosas de indios de Lima.
• Terremoto de 1746.

MANUEL DE GUIRIOR (1776-1780)

A. Política
• Llegó José Antonio de Areche a realizar una VISITA
GENERAL al Virreinato, previa a las reformas
internas (1777).
• Se estableció en 1776 el Virreinato de BUENOS
AIRES, siendo su primer virrey Pedro de Cevallos.
• Se promulgó el DECRETO DE LIBRE COMERCIO
DE 1778.

B. Rebeliones
• Se inicia la rebelión de los hermanos CATARI en
Chachapoyas.

C. Cultura
MANUEL AMAT Y JUNIET (1761-1776) • Llega la expedición científica dirigida por Hipólito
A. Economía Ruiz, José Pavón y José Donbey.
• Se establece en 1773 la ADUANA REAL.
• Se descubren las minas de HUALGAYOC. Se funda
la ciudad de PASCO.

B. Iglesia
• Se produce la EXPULSIÓN DE LOS JESUITAS
(1767).
• Sus bienes pasan a ser administrados bajo el rubro
de TEMPORALIDADES.
• En 1770 los colegios mayores jesuitas se convierten
en el CONVICTORIO DE SAN CARLOS.

C. Defensa
• Organiza las MILICIAS DE LIMA

D. Obras Públicas
• Época de afrancesamiento en el estilo de vida y las
formas artísticas. Llega el estilo Rococó.
• Construyó la PLAZA DE ACHO, el PASEO DE
AGUAS, la ALAMEDA DE LOS DESCALZOS.
• Terminó la construcción del REAL FELIPE.

122 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
AGUSTÍN DE JÁUREGUI Y ALDECOA FRANCISCO GIL DE TABOADA Y LEMOS
(1780-1784) (1790-1796)

* Rebeliones A. Economía
• A su llegada se produjo la rebelión de TÚPAC • Promovió la producción agrícola: lino, cáñamo,
AMARU II (José Gabriel Condorcanqui) y, como azúcar y café.
secuela, los movimientos de Diego Cristóbal Túpac • Fomentó la producción minera: creó el BANCO DE
Amaru (Azángaro) y Julián Apaza (Túpac Catari), AVÍOS de PASCO y el BANCO DE RESCATE DE
en 1781, en Charcas. GUANTAJAYA.
• Como consecuencia del movimiento de Túpac • Restableció el Real Tribunal de Minería.
Amaru II se produjo la abolición de repartos de • Promovió estudios sobre comercio.
mercaderías por los corregidores (diciembre 1780). • Realizó el último censo de población en 1791
(1' 076 122 hab.).
• «Elogio al virrey Jáuregui» en San Marcos por José
Baquíjano y Carrillo, el 27 de agosto de 1781. B. Expansión del pensamiento ilustrado
• Creó y fomentó instituciones científico-técnicas:
Academia Náutica, Junta de Sanidad, Cátedra
de Botánica en San Marcos, Jardín Botánico y
Sociedades Minerológicas en Lima y Arequipa.
• Sociedades ilustradas y periódicos: Sociedad de
Amantes del País (1790), Mercurio Peruano (1791-
1795). Periódicos: Gaceta de Lima (diario oficial),
Diario de Lima(Juan Bauzate y Mesa), Guía de
Forasteros de Lima(Hipólito Unanue).

C. Expediciones científicas
• Alejandro Malaspina.
• Barón Nordenflicht (Potosí y Huancavelica).

FERNANDO DE ABASCAL Y SOUSA


(1806-1816)
TEODORO DE CROIX (1784-1790) A. Defensa
• Se llevó a cabo la reforma administrativa borbónica • Proclamó la doctrina FIDELISTA.
con el establecimiento de las INTENDENCIAS y la • Organizó el REGIMIENTO DE LA CONCORDIA
abolición de los CORREGIMIENTOS (1784). ESPAÑOLA DEL PERÚ.
• Jorge de ESCOBEDO continuó la visita de ARECHE, • Debeló los movimientos de la Junta de Gobierno
quien fue destituido. de Quito, Chuquisaca y la Paz (1809) y la de
• Se encargó de la implantación de las intendencias y fue Chile(1810), así como las rebeliones peruanas de
nombrado primer y único superintendente. Zela, Crespo y Castillo Paillardelle y Pumacahua.
• Se instaló la Audiencia del Cusco (1787).
B. Obras Públicas
• Fundación del Catálogo de Medicina de San
Fernando, donde estudió Hipólito Unanue.
• Instaló la Junta de Conservación del Fluido Vacuno.
• Construyó el CEMENTERIO GENERAL MATÍAS
MAESTRO.

Formando líderes con una auténtica educación integral 123


Historia del Perú - 2do Sec.

Recuerda
Virreyes del Perú
Siglo XVI Siglo XVII Siglo XVIII

Francisco Pizarro (Gober-nador) 1604 10° Gaspar de Zúñiga y 1705 Audiencia (1707)
Lic. Cristóbal Vaca de Castro Acevedo (1605) 1707 24° Manuel de Oms y Santa
(Gobernador) 1605 Audiencia (1607) Pau (1710)
1544 1° Blasco Núñez de Vela 1607 11° Juan de Mendoza y Luna 1710 25° Diego Ladrón de Guevara
(1546) (1615) (1716)
1546 Lic. Pedro de la Gasca (1551) 1615 12° Francisco de Borja y 1716 26° Carmine Nicolás Caracciolo
1551 2°Antonio de Mendoza (1552) Aragón (1621) (1720)
1552 Audiencia (1555) 1621 13° Diego Fernández de 1720 27° Fray Diego Morcillo Rubio
1555 3° Andrés Hurtado de Córdoba (1629) de Auñón (1724)
Mendoza (1561) 1629 14° Jerónimo Fernández de 1724 28° José de Armendáriz (1736)
1564 4° Diego López de Zúñiga y Cabrera (1639) 1736 29° José Antonio de Mendoza
Velasco (1564) 1639 15° Pedro de Toledo y Leyva (1745)
1569 5° Francisco de Toledo (1581) (1648) 1745 30° José Antonio Manso de
1581 6° Martín Enríquez de 1648 16° García Sarmiento de Velasco (1761)
Almansa (1583) Sotomayor (1655) 1761 31° Manuel Amat y Juniet
1583 Audiencia (1585) 1655 17° Luis Enríquez de Guzmán (1776)
1585 7° Fernando de Torres y (1661) 1776 32° Manuel de Guirior (1780)
Portugal (1590) 1661 18° Diego de Benavides y de 1780 33° Agustín de Jáuregui (1784)
1590 8° García Hurtado de Mendoza la Cueva (1666) 1784 34° Teodoro Croix (1790)
(1596) 1666 19° Pedro Fernández de 1790 35° Francisco Gil de Taboada
1596 9° Luis de Velasco (1604) Castro y Andrade (1672) (1796)
1674 20° Baltasar de la Cueva 1796 36° Ambrosio de O’Higgins
Enríquez y Saavedra (1678) (1801)
1678 21°Melchor de Liñán y 1801 37° Gabriel Avilés (1806)
Cisneros (1681) 1806 38° José Fernando de Abascal
1681 22° Melchor de Navarra y (1816)
Rocafull (1689) 1816 39° Joaquín de la Pezuela
1689 23° Melchor Portocarrero (1821)
(1705) 1821 40° José de la Serna (1824)

José de la Serna
Blasco Núñez de Vela

124 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje del Tema Lectura

Don Manuel Amat (XXXI Virrey) Blasco Núñez de Vela


Fue este don Manuel Amat y Juniet, caballero de
la orden de San Juan, teniente general de los reales
ejércitos y gentil hombre de cámara de S.M. con
entrada. Era natural de Cataluña, de una familia
antigua y distinguida, su carrera era la militar
que había abrazado
desde la edad de
once años, sirviendo
constantemente y
concurriendo a siete
batallas campales,
cinco sitios, dos
bloqueos y gran
número de acciones
y de encuentros,
distinguiéndose Blasco Núñez de Vela consideradó el Primer virrey del
especialmente en la Perú, que fue ajusticiado por los encomenderos, que no
guerra de África, en querían despojarse de sus beneficios, son los primeros
la batalla de Bitonto en intentos de la Corona para poner orden en sus nuevas
1736, en el asedio de Gaeta y en la toma de Badi. En el colonias. Ya con el virrey Toledo se logra organizar y
año 1755 fue nombrado Presidente y Capitán General asentar el virreinato de una manera más sólida. Más
de Chile, a donde se dirigió por la vía de Buenos Aires, tarde vendría el gobierno de un virrey peculiar, el virrey
llegando a Santiago y tomando posesión del gobierno Amat (virrey 31), se encargó de expulsar a los Jesuitas,
el 20 de diciembre de dicho año. Gobernó ese reino hacer la Alameda y muchas obras más; pero es posible
hasta el 26 de setiembre de 1761 en que se embarcó ocuparse del gobierno del virrey Amat.
en Valparaíso para dirigirse al Perú como Virrey
de este reino, nombrado para suceder al Conde de No es posible ocuparse del virreinato del señor Amat
Superunda. Llegó a Lima y tomó el mando el 12 de sin hacer memoria de su favorita Micaela Villegas, la
octubre, recibiéndose en público el 12 de diciembre famosa Perricholi. Era ésta natural de Huánuco e hizo
del mismo año. Algunos sucesos importantes durante su primera aparición como cantatriz y actriz cómica a la
su gobierno: vez en el teatro de Lima en 1760; sin ser una correcta
En 1767 se dió la expulsión de los jesuitas y la hermosura, era una mujer perfectamente seductora:
apropiación de sus bienes. En 1768 se estrenó la tenía una inteligencia muy viva y rápida, hablaba con
plaza firme de toros. En 1770 se erigió el tan famoso gran locuacidad y salpicada de chistes su conversación:
convictorio de San Carlos. En 1772 se descubre las complacíase en la sociedad inteligente e ilustrada, y
minas de Hualgayoc y se inagura el Paseo de las Aguas. tenía muy desarrollado el sentimiento de lo bello y de
En 1774 se concluyó los torreones de la fortaleza lo grande: era profundamente religiosa y en extremo
del Callao. Termina su gobierno del virreinato del caritativa: dominó completamente al sexagenario
Perú en 1776, siendo su sucesor Manuel de Guirior. virrey, templando con su bondad la dureza de carácter
Concluido su gobierno, que duró 14 años, 9 meses, 5 de éste. Amat construyó para ella el palacio de la
días, retiróse el exvirrey a la residencia que se había esquina de la Alameda, convertido hoy en la innoble
preparado en el Rincón, en la que permaneció hasta cervecería. La Perricholi, según lo declara en la cláusula
el 4 de diciembre en que, no sabemos por qué, cambió 4º de su testamento, otorgado en 20 de marzo de 1819,
de resolución y se embarcó para España, regalando tuvo un hijo natural llamado don Manuel de Amat,
su dicha residencia con todo su mobiliario, a su y fue casada, según la cláusula 3º del mismo, con don
mayordomo don Jaime Palmer. No se puede negar Fermín Vicente de Echarri. Falleció ejemplarmente, el
que "la Perricholi" tuvo influencia sobre él, pues se 16 de mayo de ese año.
enamoró casi perdidamente. Fallece el 16 de mayo
de 1819.

Formando líderes con una auténtica educación integral 125


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Es considerado el primer virrey del virreinato 6. Durante el gobierno de Manuel Amat y Juniet se
peruano: produjo:

a) Cristóbal Colón a) Decretó las reducciones


b) Francisco Pizarro b) Destruyó las murallas de Lima
c) Pedro de la Gasca c) Combatió a Túpac Amaru II
d) Blasco Núñez de Vela d) Decretó el libre comercio
e) Bartolomé de las Casas e) La expulsión de los jesuitas

2. Durante su gobierno se mandó a construir las 7. ¿Por qué se denominó al virrey Manso de Velasco,
murallas de Lima: Conde de Superunda?

a) Conde de Chinchón a) Combatió a los encomenderos


b) Melchor de Liñán y Cisneros b) Reconstruyó Lima después del terremoto
c) Melchor Portocarrero c) Descubrió las minas de Laicacota
d) Duque de la Palata d) Luchar contra los indios
e) Ambrosio de O'higgins e) Derrotar a los piratas

3. ¿Cuál es el virrey que fundó la escuela de medicina 8. Virrey que afirmó y consolidó el dominio español
de San Fernando? en el virreinato peruano:

a) Fernando de Abascal a) Francisco de Toledo


b) José de la Serna b) Cristóbal Vaca de Castro
c) Joaquín de la Pezuela c) Blasco Núñez de Vela
d) Pedro Álvarez de Cabral d) Martín Enríquez de Almansa
e) Teodoro de Croix e) Luis de Velasco

4. Durante su gobierno se produjo la rebelión de 9. No corresponde al gobierno de Manuel de Guiror


Túpac Amaru II. (1779-1780)

a) Francisco de Borja y Aragón a) Visita general de José de Areche


b) Agustín de Jáuregui b) Se establece el Virreinato de Buenos Aires
c) Diego Ladrón de Guevara c) Se decreta el libre comercio
d) García Hurtado de Mendoza d) Llegada de la expedición de Ruiz y Pavón
e) Juan de Mendoza y Luna e) Se produjo la rebelión de Túpac Amaru II

5. Virrey que intentó eliminar la mita minera: 10. Número total de virreyes en el Perú:

a) Marqués de Cañete a) 35
b) Conde de Lemos b) 40
c) Príncipe de Esquilache c) 45
d) Duque de Palata d) 60
e) Marqués de la Concordia e) 50

126 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. ¿Qué obra pertenece al virrey Melchor de 14. Durante el gobierno del Virrey Toledo las
Navarra y Rocaful? reducciones fueron establecidas para:

a) La Muralla de Lima. a) Instruir a los esclavos de las ciudades.


b) La Plaza de Acho. b) Preparar militarmente a los mestizos.
c) El Real Felipe. c) Controlar la mano de obras indígena.
d) El Convictorio de San Carlos. d) Adoctrinar a los negros cimarrones.
e) La Universidad San Marcos. e) Estimular el trabajo de los criollos.

12. En 1770 el Virrey Amat fundó …………… para


llenar el vacío que había dejado la clausura de los 15. Durante su gobierno se dio la rebelión de Túpac
colegios jesuitas. Amaru II:

a) la U.N.M. San Marcos


a) Agustín de Jáuregui
b) el Colegio de Caciques
b) Teodoro de Croix
c) el Real Convictorio de San Carlos
c) José Fernando de Abascal
d) el Seminario de Santo Toribio
d) Antonio de Mendoza
e) La Universidad de Trujillo
e) Andrés Hurtado de Mendoza

13. Virrey que fue llamado “El Mecenas de las artes”


y la cultura en el Virreinato fue:

a) Francisco Gil de Tabeada y Lemos


b) Francisco de Toledo
c) Teodoro de la Cruz
d) Manuel Amat
e) Agustín de Jáuregui

Formando líderes con una auténtica educación integral 127


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

D F Q B S X A Y I U V W W X Y Y C A J M
Ñ Z R B A A G P L A Z A D E A C H O U E
P S P A G A U S W K A A O W M S A T J L
V J E I N A S N T I W G W X A Q N E F C
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N X A T T U E Q A O L E O S A L H O E A
I A M U Z K J R Ñ Y D E R B M P U D D V
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D C L A A R U D J A K I T F T Q T C L R
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A D G I B C A J O S E D E L A S E R N A

JOSE DE LA SERNA AYACUCHO ANTONIO DE MENDOZA


ANDRES HURTADO
JOSE DE LA SERNA FRANCISCO DE TOLEDO
MELCHOR NAVARRA MELCHOR NAVARRA
IÑAQUITO
MANUEL AMAT
AYACUCHO AGUSTIN
MANUEL DE JAUREGUI
AMAT TEODORO
SAYRI TUPAC DE CROIX
ANTONIO DE MENDOZA
JOSE FERNANDO AGUSTIN DE JAUREGUI
IÑAQUITO DUQUE DE LA PALATA
SAYRI TUPAC
ANDRES HURTADO TEODORO DE CROIX PLAZA DE ACHO
DUQUE DE LA PALATA PLAZA DE ACHO TUPAC AMARU II
FRANCISCO DE TOLEDO JOSE FERNANDO TUPAC AMARU II

128 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

La Economía Colonial I 13

El siglo XVI terminó con una serie de desastres, como epidemias, terremotos, ataques de los corsarios ingleses y
holandeses, un fracasado intento colonizador en el estrecho de Magallanes (realizado por Sarmiento de Gamboa) y una
sublevación general de los araucanos o mapuches en 1598, a consecuencia de la cual murió el gobernador Martín García
Oñez de Loyola en la batalla de Curalaba.

Formando líderes con una auténtica educación integral 129


Historia del Perú - 2do Sec.

La economía colonial i

se basa

Características Fundamentalmente en la
Minería

* Mercantilismo (capitalismo * Potosí (plata)


mercantil) * Huancavelica (mercurio)
* Minería * Exportación de oro y plata desde
* Economía monetaria América.
* Trabajo servil
- Indios (salario paupérrimo)
- Esclavos negros
* El bullonismo

transporte de metales y
comercio de mercancías

Monopolio Intervencionismo

* Casa de Contratación de Sevilla * En España


* Tribunal del Consulado (Lima) - Sevilla
* Repartos Mercantiles - Cádiz
- Corregidor * En América: Veracruz, Cartagena,
Portobelo, Panamá , Valparaíso, etc.
* En Perú
- Callao

era
Problema

por como
El contrabando y piratería Corsarios y piratas Francis Drake

130 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
La Economía Colonial I Esto significa que los trabajadores del Perú (negros
esclavizados e indios sujetos a servidumbre) formaban parte
principios y características del Cuadro Universal del Trabajo junto con los campesinos
servilizados de la Europa Central y Oriental, y con los
El sistema económico que establecieron los españoles en trabajadores pagados con salario en Holanda o Inglaterra.
el Perú, a partir del siglo XVI, fue ante todo una economía Por primera vez en la Historia había una planificación a
colonial, es decir un sistema destinado a privilegiar a la escala planetaria del trabajo humano.
metrópoli en perjuicio de los territorios colonizados. Era
una relación de intercambio desigual en la que España tenía SECTORES DE LA ECONOMÍA COLONIAL
todas las ventajas y el Perú todas las desventajas.
Todo el continente americano fue reordenado en función
El Perú, merced al sistema económico introducido por los de las necesidades económicas de Europa. En el caso de
españoles, se integró a la economía mundial, dirigida por la América española y portuguesa podemos distinguir tres
Europa, en provecho de los europeos, siendo su característica grupos de colonias o países:
fundamental el INTERCAMBIO DESIGUAL, por el cual
los occidentales nos vendían sus productos a precios muy 1. Colonias de exportación agrícola templada (Argentina.
superiores a su valor real, mientras que los productos Uruguay).
peruanos eran valorizados en sumas menores a su verdadero 2. Colonias de exportación agrícola tropical (Brasil,
precio. Esta tendencia multisecular de la economía mundial Ecuador, Caribe, algunas regiones de Colombia, México,
permanece aún en nuestra época y actualmentel los países Venezuela) .
productores de materias primas como el Perú están sujetos 3. Colonias de exportación minera (México, Perú, Chile,
a términos de intercambio desiguales e injustos para Bolivia; de algún modo Colombia y Venezuela).
nosotros.
El Perú pertenecía al grupo de los exportadores mineros.
Otro defecto de la inserción del Perú en el mercado Y en función del sector minero fueron organizados los
mundial, fue que convirtió a nuestro país, en una nación restantes sectores de nuestra economía colonial. La minería
monoproductora, que vendía sólo un producto al resto del fue subsidiada por los otros sectores, sobre todo por los
mundo: en la Colonia fue la plata, en la República, durante campesinos indígenas.
el siglo XIX, el guano. Estos sectores de la Economía Colonial fueron:

En lo que respecta a la economía interior del Perú, 1. Sector Primario: a) Minería; b) Agricultura-ganadería-
los españoles reestructuraron la economía incaica, pesca.
introduciendo nuevos elementos como la propiedad 2. Sector Secundario: Manufacturas.
privada de la tierra, el capitalismo mercantil, la orientación 3. Sector Terciario: a)Servicios; b) Comercio. Podríamos
exclusivamente minera de la economía, la economía añadir el Sector Fiscal.
monetaria, el trabajo servil de los indios y el trabajo
esclavo de los negros. Todo esto se articuló en un modo de LA ECONOMÍA COLONIAL
producción, que combinó elementos andinos dando origen
a un sistema mixto, que fue un obstáculo para el desarrollo Características Generales
del país.
A) La llegada de los españoles al Perú produjo una serie
SISTEMAS DE TRABAJO Y ECONOMÍA MUNDIAL de alteraciones importantes en la vida de la población
Esta economía mundial dirigida por Europa se basaba andina. En el campo de la economía introdujeron
también en la organización de diferentes formas de trabajo algunos elementos, como:
en distintas regiones de la Tierra.
Los europeos reservaban para su zona central el trabajo • El uso de la moneda.
pagado con salario, mientras que ordenaban formas de • El pago de salarios.
trabajo inferiores en otras zonas del mundo bajo su control.
Tendríamos así el siguiente cuadro: Y modificaron otros:

1. Trabajador pagado con salario: Europa Occidental. • El intercambio.


2. Campesinos arrendatarios: Europa meridional. • El comercio.
3. Siervos: Europa Oriental y América (Indios). • El mercado.
4. Esclavos extraídos del África para trabajar en América. • El tributo.

Formando líderes con una auténtica educación integral 131


Historia del Perú - 2do Sec.
B) Al implantarse el nuevo sistema económico se produjo El 85% de la plata procedía del cerro rico de Potosí. Esta
el cambio de una economía de subsistencia, basada en villa, gracias a sus minas, tuvo un aumento de población
la agricultura, a una economía dependiente, basada en espectacular, pues de 4 000 habitantes en 1555, pasó a tener
la minería. Asimismo, principios como la reciprocidad 120000 en 1572 y 160000 en 1650. Era la ciudad más rica y
y la redistribución, que regían la economía andina, se más poblada de América y una de las mayores del mundo,
vieron afectados: la redistribución desapareció casi y un tercio de su población era indígena.
totalmente, y la reciprocidad se mantuvo, pero con El mercurio de Huancavelica, que se requería para extraer la
algunas variaciones. En términos generales, se buscó plata por el procedimieto de la amalgama, se transportaba a
reemplazar las relaciones de reciprocidad y redistribución Potosí por dos rutas, por el camino andino de Huancavelica,
por las relaciones salariales y por un régimen de mercado Huamanga, Cusco, Potosí, a lo largo de 1200 kilómetros;
de mano de obra. o por la ruta Huancavelica, Pisco, Arica, Potosí, parte por
tierra y parte en barco.
C) Entre las actividades económicas desarrolladas en el Para 1630, Potosí había producido 590 millones de pesos
Virreinato del Perú, tenemos: la minería, la agricultura,
la ganadería, la manufactura, la pesca, los obrajes y
el comercio. De todas ellas, la más importante fue la
minería. Alrededor de ésta fueron organizadas las demás
actividades económicas. Así, por ejemplo, la agricultura
y la ganadería estuvieron orientadas a producir artículos
para el consumo de los centros mineros.

Recuerda

La economía colonial produjo cambios que, para la


población andina, aparecieron como negativos. Esto
se aprecia si comparamos la economía colonial con la
andina anterior a la conquista. Además, a partir de la
llegada de los españoles, el Virreinato del Perú entró a
participar de la economía mundial. Su papel fue el de Potosí
productor de materias primas.

de plata, y a principios del siglo XVII, los yacimientos eran


LA MINERÍA COLONIAL de una riqueza extraordinaria y el precio del mercurio era
barato.
El proceso de desarrollo y decadencia de la minería colonial En 1575, Toledo estableció que la mina de Potosí fuera
puede ser periodificado en dos ciclos: el ciclo del oro, de servida por mitayos de 16 provincias, con una población de
1503 a 1650. A su vez tiene dos fases, una primera con 95000 indios, cuya séptima parte, 13500, debían permanecer
Potosí y Huancavelica a la cabeza y una segunda con Cerro en las minas durante un año.
de Pasco en la cúspide. Hacia 1630, la mina de Potosí había decaído, bajó la ley del
Una primera etapa es la de simple recolección de la plata y el mineral y disminuyó la mano de obra.
oro acumulado por los Incas, de 1532 a 1545; una segunda
de explotación imperfecta a base de las «huairas», de 1545 Potosí fue en cierto modo reemplazada por Cerro de Pasco,
a 1810. Para esta última fue fundamental el descubrimiento mina descubierta en 1567, y se empezó a explotar con más
de las minas de mercurio de Huancavelica. El método de intensidad a partir de 1630. Al final del siglo XVIII, Cerro
la amalgama consistía en mezclar químicamente el mineral de Pasco tenía 5000 habitantes.
de la plata ya molido con el mercurio, el cual purificaba la En 1763, debido a la decadencia de las minas, el quinto real
plata, y luego se separaban por calentamiento. se redujo a un décimo, y en los últimos 25 años del siglo
La primera mina de plata fue la de Qolge Parco, descubierta XVIII, la minería peruana tuvo un crecimieto espectacular.
en 1540. En 1545, el indio Diego Huallpa, descubrió la mina Los nuevos núcleos fueron Cerro de Pasco, Hualgayoc,
de Potosí, y el español Diego Villarroel registró las primeras Huarochirí, Castrovirreina, Pataz, Lucanas, Parinacochas,
minas en abril de dicho año. La mina de mercurio de etc.
Huancavelica, la «Descubridora» o mina de Santa Bárbara,
fue hallada por el indio Nahuincopa, quién la dio a conocer En 1787 se crearon el Tribunal de Minería y los Bancos
al encomendero Amador de Cabrera en 1564. de Rescate. En 1790 llegó la misión minera del Barón de
Potosí fue la clave de todo el sistema minero de 1545 a 1650. Nordenflicht con 13 especialistas para mejorar la tecnología.

132 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Es importante señalar que el oro y la plata peruanas pusieron comercio monopólico, establecido en apenas una década,
en marcha un proceso de acumulación originaria en Europa, duró tres siglos.
y el precio de la modernización de dicho continente fue el Pero la intención de España de beneficiarse exclusivamente
atraso y arcaización de la economía peruana. La minería del comercio con América no pudo cumplirse, pues en
colonial peruana jugó un papel fundamental en la economía 1608, las 2/3 partes de los intereses económicos en la flota
del mundo, pues entonces el Perú era un exportador de de Indias eran extranjeros. En 1708, los países extranjeros
capitales en forma de metales preciosos, y la plata peruana proveían de las 9/10 partes del comercio americano que
capitalizó Europa a costa del subdesarrollo del Perú. la Corona había querido monopolizar. Esto se hacía bajo
una apariencia de control por los comerciantes sevillanos,
EL COMERCIO Y EL MONOPOLIO pero que sólo eran testaferros de comerciantes del Norte
de Europa.
El monopolio consistió en prohibir, toda posibilidad de Para el Perú y Lima en particular, el monopolio constituyó
comercio entre España y las Indias que no fuera el que una ventaja, sobre todo para los comerciantes limeños
se ejercía a través de la «carrera de Indias», que partía ligados a los de Sevilla, pues el abastecimiento de toda
exclusivamente de Sevilla, San Lúcar y Cádiz, en Andalucía, Sudamérica, debía hacerse pasando por el control limeño.
y merced a esta limitación esencial, el comercio con Sevilla se enriqueció mucho por el monopolio, su población
América se convirtió en un monopolio puesto en manos creció de 45000 habitantes a fines del siglo XV a 130000 a
de las grandes casas comerciales de Sevilla. Además, el principios del XVII. De simple capital regional se convirtió
monopolio significaba que todo el comercio exterior de las en capital mundial del comercio. Era por entonces la ciudad
colonias estaba reservado para España. más rica de Europa y del Mundo. Se convirtió en el polo
El objetivo buscado por la Corona era que sólo España de desarrollo de Europa, pues desde ella fluían los metales
comerciara con América y se beneficiara exclusivamente preciosos a todo el continente europeo.
con los metales preciosos, que las flotas de galeones traían Era como dicen algunos, la «garganta de Europa», pues por
del Perú y México. La costa andaluza del Atlántico, ella simplemente pasaba la plata que acumulaban después
los países del Norte de Europa.

LA CASA DE CONTRATACIÓN

Para organizar y ejecutar el comercio monopólico entre


España y América, la Corona creó la Casa de Contratación,
por Real Decreto del 20 de enero de 1503, con sede en
Sevilla. Esta Casa de Contratación fue creada a imitación
Rutas Comerciales Coloniales de «La Casa de Guiné» y de la «Casa de India» de Lisboa, en
Portugal. La Casa recibía y cuidaba de todos los ingresos en
oro, plata y piedras preciosas que llegaban a España; percibía
el impuesto de avería y los derechos de aduana y custodiaba
dominada por Sevilla, era por obra de la naturaleza, el los metales preciosos en la Torre del Oro, en Sevilla.
eje estratégico del intercambio Europa-América, pues el La Casa de Contratación se convirtió en una especie de
régimen de los vientos Alisios hacía de ella un inmenso Ministerio de Comercio, supeditado más tarde al Consejo
frente, que se correspondía geográficamente con el inmeso de Indias. La Casa tenía un personal formado por un
arco caribeño de la Florida a Trinidad. Este cuarto suroeste Presidente, un Contador, un Correo Mayor, un Piloto
de la península ibérica acaparó efectivamente del 75% al Mayor, un Profesor de Cosmografía, un Fiscal y diversos
90% del intercambio Europa-América, y este sistema de jueces.

Formando líderes con una auténtica educación integral 133


Historia del Perú - 2do Sec.
La Casa era la proveedora general de armadas y flotas Este navío que partía de Inglaterra, arribaba a Portobelo
y después se convirtió en Tribunal de Justicia, para los juicios o Cartagena de Indias trayendo un tonelaje previamente
en materia comercial y para perseguir el delito de baratería. establecido. El primero fue el «Real George», al cual
Al principio sus funcionarios fueron letrados, nombrados se le permitió introducir, legalmente, 650 toneladas
por su capacidad y talento, pero en el siglo XVIII los cargos de mercaderías, pero si bien un solo navío estaba
fueron puestos a la venta. Se vendían entre 4 y 18 millones autorizado, habían 21 barcos más que proveían a la
de maravedíes. La Casa dejó de ser así un instrumento de feria establecida por los ingleses. Los precios eran 30%
control real, para convertirse en un instrumento de poder menores que el de las mercaderías españolas.
al servicio de los grandes comerciantes de Sevilla. En 1790, El resultado fue que, bajo la apariencia del navío de
la Casa de Contratación fue abolida por el Rey. permiso, se intensificó el contrabando más o menos
legalizado.
El contrabando se convirtió en el siglo XVIII en el
EL TRIBUNAL DEL CONSULADO gran medio de aprovisionamientos de mercaderías a
Hispanoamérica.
Los comerciantes limeños que se beneficiaban con el
monopolio comercial quisieron contar con un organismo b) El navío de registro
que los agrupara gremialmente y conociera de los juicios en
materia de comericio. Por Real Cédula del 29 de diciembre Se implantó hacia 1735-1740, cuando desapareció la
de 1593, fue creado el Tribunal del Consulado, pero su flota de galeones. El sistema consistía en que cualquier
fundación efectiva fue el 21 de febrero de 1613, con las armador registraba su embarcación y su cargamento en
mismas atribuciones que el Consulado de Burgos. Cádiz, y podía arribar a las costas americanas. Los
navíos de registro penetraron en el Pacífico hacia 1754.
Así constituyeron los comerciantes limeños un fuero Por esta época el 95% de la mercadería que venía al
privativo de carácter gremial que estaba gobernado por Perú era extranjera y sólo el 5% oriunda de España. La
un Prior y dos Cónsules elegidos por la Asamblea de mayoría procedía de Inglaterra, Holanda, Hamburgo,
Comerciantes. Génova y Flandes.

Felipe III, confirmó su jurisdicción por Real Cédula del 16 de c) El libre comercio
abril de 1618. El Tribunal apenas se estableció adquirió gran
poder y en 1617 se hizo cargo del cobro de las alcabalas de En 1778 se decretó por el Rey, el libre comercio y el fin
Lima y Callao y obtuvo rentas propias para su sostenimiento. del monopolio de Sevilla, y 13 puertos españoles fueron
El origen del poder de los comerciantes limeños estaba en autorizados para comerciar con 22 puertos americanos,
las fabulosas utilidades que obtenían por las mercaderías pero conservando el privilegio que sólo los españoles
que importaban de Europa. podían comerciar con América.
Fue una liberación del comercio de las rígidas garras del
El Tribunal tuvo un gran poder económico y político, monopolio sevillano, pero no una verdadera libertad
muchos de sus miembros compraron títulos de Castilla. Ni de comercio como la que se practicó a partir de la
la Audiencia podía revocar algunas de sus decisiones. El Independencia.
Tribunal armó barcos de guerra, financió la construcción
de parte de las murallas del Callao, del camino hacia Lima,
y se opusieron a los comerciantes peninsulares que querían PRODUCCIÓN Y EXPORTACIÓN
introducir agentes y factores en el Perú, y combatieron la A ESPAÑA
creación del Virreinato del Río de la Plata y la destrucción en pesos
del monopolio.
Producción del Exportación a
Años
Perú España
CONCESIONES MERCANTILES: LA RIVALIDAD
CON INGLATERRA 1790 6 306 906 5 668 482
1791 6 220 335 5 699 591
a) EL vavío de permiso y el contrabando
1792 6 705 582 9 240 952
La Guerra de Sucesión Española terminó en 1713 1793 7 041 707 6 203 449
con el Tratado de Utrecht, por el cual, se concedió a
Inglatera el derecho legal de introducir mercaderías en 1794 7 193 037 5 546 475
las Colonias españolas, mediante el navío de permiso,
rompiendo así el monopolio. Total 33 467 567 32 358 949

134 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Piratas, Corsarios y Filibusteros
MOVIMIENTO MARÍTIMO
ENTRE ESPAÑA E INDIAS
unidades
Años A Indias A España

1506 - 15 28 22
1516 - 25 50 28
1526 - 35 63 36
1536 - 45 68 51
1546 - 55 78 59
1556 - 65 66 52
1566 - 75 64 53
1576 - 79 63 47
1580 - 85 62 --

1586 87 63

Total 629 411

Objetivos piratas
EXPORTACIONES PERUANAS / CALLAO
en pesos
Años Dinero Productos Totales

1783 443 306 117 767 561 068


1784 16 152 917 968 290 17 121 207
1785 7 144 325 733 588 7 877 913
1786 8 285 660 882 807 9 168 467
1787 4 518 246 906 022 5 424 268
1788 5 463 973 579 160 6 043 133
Henry Morgan John Hawkins
1789 2 449 946 523 080 2 972 576
1790 5 220 387 448 095 5 668 482
1791 4 962 699 736 892 5 669 591
1792 8 285 841 955 111 9 240 952
1793 4 560 318 1 643 131 6 203 449
1794 5 047 815 498 680 5 546 475
1795 6 460 323 162 952 6 623 275

Total 78 995 301 9 155 555 88 150 256


Francis Drake
Fuente: A. Barcelli. Breve Historia Económica Social del
Perú. Corsario inglés

Formando líderes con una auténtica educación integral 135


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje del Tema Lectura

Francis Drake "Habiendo llegado al valle y Jauja un indio, que volvía


de la mina de Huancavelica a ver a su mujer, y a sus
Sir Francis Drake (Crowndale, hijos, a descansar en su tierra, halló muerta a la mujer, y
Inglaterra; 1543 - Portobelo, a los dos hijuelos, de edad de cuatro a seis años en casa
Panamá; 28 de enero de de una tía suya. Llegó tras él el curaca, y queriéndolo
1596) fue un corsario inglés y llevar otra vez a la mina, le dijo: Bien se, que te haga
vicealmirante de la Royal Navy. agravio, pues acabas de salir del socavón y te hallas
A pesar de estar en la Royal
Navy, en España fue considerado viudo y con dos hijos que sustentar, flaco y consumido
durante muchos años como un del trabajo que has pasado; pero no puedo más; porque
vulgar pirata dedicado a bordar a no hallo Indios para la mita, y si no cumplo el número,
robar e incluso secuestrar navíos me quemarán, azotarán, y beberán la sangre, duélete
que se encontraba por el océano. de mí, y volvamos a la mina. Respondióle en indio a
Sir Drake fue hijo de Edmud su curaca: tú eres que no te dueles de tu sangre, pues
Drake y su mujer Mary o Elizabeth Mylwaye, granjeros habiéndome tocado el polvillo (la silicosis era conocida
protestantes. Durante la revuelta católica de 1549, la familia con el nombre de polvillo) y hallo muerta a la mujer,
se vio forzada a abandonar Kent... y con estos dos hijuelos que sustentar, sin tierras que
A la edad de 13 año, Francis zarpó a la mar en un carguero,
sembrar y ropa que vestir, me haces tal agravio. Y no
convirtiéndose en capitán a la edad de 20. A los 23, Drake
realizó el primero de sus viajes al Nuevo Mundo con la aprovechando con el curaca la razón, y la justicia de
ayuda de la familia Hawkins de Plymouth, en compañia de este indio, cogió sus dos hijos y los sacó una legua del
su primo, John Hawkins. Juntos, Hawkins y Drake hicieron pueblo, y abrazándolos y besándolos tiernamente, les
la primera expedición inglesa para comerciar con esclavos. dijo, que los quería librar de los trabajos, que él pasaba,
A pesar de existir una tregua formal entres coronas de sacando dos cordeles, se los puso a las gargantas, y
España e Inglaterra, durante aquella época los incidentes hecho verdugo de sus propios hijos, los ahorcó de un
armados entre ambas potencias marítimas se hicieron más árbol y sacando, luego que llegó el cura con el curaca,
violentos y frecuentes, hasta que finalmente desembocaron un cuchillo carnicero, se lo clavó por la garganta,
en el desastre inglés de San Juan de Ulúa (1568), cuando entregando su alma a los Demonios por verse libre de
la flota al mando de Hawkins y Drake, fue atacada por la la opresión de las minas. Y lo mismo hacen los padres,
flota española en Nueva España(colonia española ubicada porque en pariendo varones los hagan".
en Méxicol), en un ataque sorpresa cuando días antes se
El curaca fue tan indispensable después de la
había declarado una tregua. Este acto casi le cuesta la vida
al propio Drake. Desde ese día Drake estuvo en pie de reorganización y reducción toledena, que el Virrey llegó
guerra contra el Imperio Español por el resto de su vida. Los a escribir: No se pueden gobernar estos naturales sin
españoles los consideraban un pirata, los ingleses decían que que los caciques sean los instrumentos de la ejecución,
eran un marinero. así en lo temporal como en lo espiritual, ni hay cosas
Tras sus largos viajes y un botín que según él, llegaba a 25 que más pueda con ellos para el bien y para el mal.
barcos, se dedicó a la piratería en las Antillas y a su vuelta
a Inglaterra atacó y saqueó Cádiz en 1587, destruyendo Emilio Choy
más de 30 barcos destinados a la Armada Invencible. Esto De: Antropología e Historia
retrasó los planes de invasión de Inglaterra un año más. Por
sus logros fue nombrado Vicealmirante por la reina Isabel
I, que mientras afirmaba ante los embajadores españoles
no tener nada que ver con la piratería, seguía financiando
discreta y generosamente las campañas de Drake. Ante las
grandes pérdidas económicas y humanas de su campaña
contra puertos fortificados españoles, probó suerte con
las poblaciones desprotegidas, aunque finalmente muere
de disentería. Existen historiadores que sostienen que en
realidad Drake fue envenenado por alguno de sus hombres.
Su tripulación saqueó y quemó la indefensa ciudad de
Portobelo en su honor. Tras su muerte, las campañas de las
iglesias de Castilla repicaron como símbolo de celebración y
Miguel de Cervantes y Francisco Quevedo dedicaron versos
a la muerte de más innoble enemigo de Felipe II.

136 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Organismo encargado de controlar desde Sevilla 6. Puerto panameño donde se realizaban ferias
el tráfico comercial con las colonias: impulsadoras del tráfico comercial:

a) El Tribunal del Consulado a) Veracruz


b) Las Aduanas b) Cartagena
c) La Casa de Contratación c) Managua
d) Los Cabildos d) Porbelo
e) La Real Hacienda e) Armuellas

2. Los repartos mercantiles fueron una forma de 7. El centro minero más importante del Perú
explotación a los indígenas que la ejecutaban: colonial en el siglo XVI:

a) Virrey
a) Huantajaya
b) Oidor
b) Quiruvilca
c) Curaca
c) Yanacocha
d) Cura
d) San Luis de Potosí
e) Corregidor
e) Jacantaya
3. Áreas donde se concentraban los indígenas para
facilitar el cobro del tributo y disponer de ellos en 8. Centro minero productor de mercurio en el Perú
las faenas de la mita minera: colonial, que abastecía al Alto Perú:

a) Llactas a) Lima
b) Ayllus b) Huancavelica
c) Intendencias c) Paseo
d) Reducciones d) Castrovirreyna
e) Corregimientos e) Huánuco

4. Una de las características del comercio colonial 9. Institución que controlaba el monopolio
fue el exclusivismo, que estuvo expresado por: comercial y agrupaba a la aristocracia limeña:

a) El monopolio comercial a) Consulado de Madrid


b) Las ferias
b) Consulado de Cádiz
c) El control sobre la producción
c) Repartimiento
d) El trabajo minero
d) Consulado de Lima
e) El auge de la industria
e) Real Audiencia
5. Las actividades económicas más importantes de
10. Principal enemigo comercial de España:
la colonia fueron:

a) Ganadería y agricultura a) Inglaterra


b) Comercio y ganadería b) Francia
c) Minería y comercio c) Alemania
d) Minería y agricultura d) Italia
e) Comercio e industria e) Bélgica

Formando líderes con una auténtica educación integral 137


Historia del Perú - 2do Sec.

11. La mina de Huancavelica, principalmente 14. Institución que recibía y cuidaba todos los
producía: ingresos en oro, plata y piedras preciosas que
llegaban a España:
a) Oro
b) Cobre a) El Tribunal del Consulado
c) Zinc b) La Casa de Contratación
d) Plata c) La Real Audiencia
e) Rubí d) El Consejo de Indias
e) El Cobildo

12. No es un puerto que comercializaba con el


Virreynato del Perú: 15. El monopolio comercial trajo como consecuencia
la aparición de:
a) Sevilla
b) Cádiz a) Piratas
c) Veracruz b) Alcaldes
d) Callao c) Corsarios
e) Maypú d) a y b
e) a y c

13. No es una característica de la economía Virreynal:

a) Mercantilismo
b) Bullonismo
c) Intervencionismo
d) Exclusivismo
e) Todas son correctas

138 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

MENTORGRAMA
1

2 3

8 9

10

11

12 13

14

Horizontales
2. Mita mas odiada por los indios.
4. Para ejecutar y organizar el comercio entre
Horizontales España y America, la corona creo la... Verticales
Verticales
6. La primera mina de plata se llamo... 1. Corsario inglés y vicealmirante de la Royal Navy.
2. Mita mas odiada por los indios. 1. Corsario inglés y vicealmirante de la Royal Navy.
10. La mina de Santa Barbara fue descubierta por 2. Mina que producia mercurio.
4. Para ejecutar
el indio...y organizar el comercio entre 2. Mina que producia mercurio.
3. Organización de los comerciantes limeños.
España y America, la corona creo la... 3.
11. Virrey que estableció que la mina de Potosi fuera 5. Organización de los comerciantes
Se implanto cuando desaparecio la limeños.
flota de
6. La primera mina
servida por de platadese13llamo...
mitayos colonias. 5. Se implanto cuando desaparecio la flota de
galeones.
10. La mina
12. Lade Santa
mina Barbara
de Potosi fue descubierta
fue servida por... por galeones.
7. Sector secundario de la economía virreynal.
el indio...
13. La guerra de sucesión española termino con el 7.
8. Sector secundario
La economía colonialdeselabasaba
economía
en la...virreynal.
11. Virrey que estableció que la mina de Potosi
tratado... 8.
9. La economía
Mina colonial
que producia se basaba en la...
plata.
fuera servida por
14. Método quemitayos
consistiade
en 13 colonias.
mesclar la plata y el 9. Mina que producia plata.
mercurio.
12. La mina de Potosi fue servida por...
13. La guerra de sucesión española termino con
el tratado...
14. Método que consistia en mesclar la plata y el
mercurio.
Formando líderes con una auténtica educación integral 139
Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

La Economía Colonial II 14

La agricultura sirvió para abastecer de alimentos a las ciudades españolas y sobre todo a los asientos
mineros. Pero pese, a lo escaso de la población, la colonia peruana no era autosuficiente en alimentos, como sí
lo fue el Imperio. El caso del trigo es el más elocuente.

140 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

La economía colonial iI

la
Propiedad de la Tierra Producción agrícola

no era

La propiedad agraria Autosuficiente


en la Colonia

Principales clases
Tierras en el Incanato de Mita

* Mita Minera
De los Ayllus Del Inca Del Sol - Trabajo más odiado
* Mita obrajera
- Talleres textiles
* Mita de Plaza
Tierras Tributarias * Mita de Tambos o Caminos
(Comunidad)
Tierras Decimales

Tierras del rey Tierras del la Iglesia Tierras de Particulares


o Realengas o Abadengas o Señoríos

Caja Diezmo Junta Real de


Tributo
Real Diezmo

Obispo ............................50%
Nuevos Reales.................10%
Cabildos Eclesiásticos......30%
Iglesia .............................10%
Seminario........................10%
Hospital...........................10%
Encomendero ..................60%
Iglesia .............................10%
Justicia (corregidor)........ 15%
Cacique ..........................10%
Hospital ............................5%

Formando líderes con una auténtica educación integral 141


Historia del Perú - 2do Sec.

el sistema de tributación
colonial

El Quinto Real El Almojarifazgo Impuesto de Averías


(20% al Rey) (Arancel de aduana
a las mercancías)

El Diezmo
Otros
La Alcabala * Derrama
(Impuesto a la venta * Media Anata
Venta de Títulos de bienes) * El Cabezón

El Tributo Impuesto de Sisa y


Mojonazgo
(Cobro al ambulante)

La Economía Colonial II

la agricultura y la Ganadería
Para analizar la agricultura se debe estudiar el proceso de
formación de la hacienda colonial, pues la aparición y el
desarrollo de la hacienda es uno de los acontecimientos más
importantes de la historia económica colonial.
Erróneamente se ha considerado la encomienda como
el origen de la hacienda y de los latifundios coloniales.
La encomienda sólo daba derecho a percibir el tributo y

servicios personales, pero no concedía la propiedad de


la tierra. El origen de la hacienda hay que buscarlo en el
apoderamiento por los españoles de las tierras del rey, que
antes habían pertenecido al inca y al culto. También en las
«mercedes» (regalos) o donaciones de tierras otorgadas por
las autoridades a los españoles, en la compra de éstas a los
caciques indígenas y a procesos de usurpación o posesión por
la fuerza. La formación de latifundios quedaba facilitada por
la gran despoblación indígena, pues dejaba muchas tierras
vacías. En una tercera etapa, aparece el mecanismo jurídico
de las «composiciones», pues las tierras sin títulos debían
volver al Rey y la ley les daba a los poseedores ilegítimos la
posibilidad de «componer» la situación ilegal de usurpación
por medio del pago al monarca de una suma de dinero o
multa. El visitador real componía la situación, y la posesión
de hecho se convertía en posesión de derecho. Este proceso
se realizó entre 1590 y 1596 y ahí se originaron los títulos de

142 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
los latifundios coloniales. las ciudades españolas y sobre todo a los asientos mineros,
La adquisición de tierras, pero pese a lo escaso de la población, la colonia peruana
dentro de la economía no era autosuficiente en alimentos, como sí lo fue el
rentista de la época, Imperio. El caso del trigo es el más elocuente. Desde 1575
constituía una fuente de se empezó a importar trigo de Chile y el precio de éste subió
prestigio social y lustre enormemente pues la fanega costaba cuatro pesos en el
aristocrático, se convirtió siglo XVIII. Además las minas de Potosí crearon un amplio
en un objetivo buscado espacio agrario que les suministraba alimentos desde el
por los dominadores. Pacífico al Atlántico. Cusco y Puno abastecieron a Potosí
El aumento de los indios de coca, maíz, chocolate, cueros, chalanas, etc.
forasteros, que huían de
las comunidades para evitar la mita, proveía de yanaconas EUROPA Y AMÉRICA: ECONOMÍAS DISÍMILES
o colonos a las haciendas, suministrando la mano de obra.
El yanaconaje convenía tanto a los hacendados como a los Los europeos encontraron en la zona andina una de las
propios indígenas. culturas agrícolas más desarrolladas del mundo. El Perú
La introducción de nuevas especies vegetales como el trigo, es en el mundo, como se sabe, uno de los ocho centros
la cebada, la vid, el olivo, los frutales, el cáñamo, el lino, originarios de domesticación de plantas y animales. Sus
la caña de azúcar; y de nuevas especies animales como los técnicas de irrigación eran superiores a las conocidas en
vacunos, los ovinos, Europa. Un complejo como el de Lambayeque (que incluye
los caballos, las 5 valles) es único en la Tierra y superó a las grandes obras
mulas, los burros y los hidráulicas de Asirios y Egipcios. Poseía también el Perú
caprinos, transformó una red de depósitos para cosechas, que no ha sido superado
profundamente el en la época republicana.
mundo agropecuario Los europeos sólo respetaron y aprovecharon una fracción
del antiguo de todas esas técnicas y experiencias culturales andinas
Tahuantinsuyo; pero aplicadas a la agricultura y la ganadería. De todos esos
éste siguió fiel a sus grandes progresos culturales sólo les interesó aquellos que
dos grandes especies estaban directamente relacionados con el modelo europeo,
milagrosas: el maíz, la para su servicio personal y para el sostenimiento de la
papa, y la coca, cuyo economía colonial. Se produjo así una sustitución parcial
cultivo se difundió
de cultivos. Fueron mantenidas algunas de las principales
mucho después de la
plantas americanas (maíz, papa) pero tuvieron que ceder
conquista.
sus mejores terrenos para los vegetales importados de Europa
Los camélidos que
(trigo, por ejemplo) o para el uso de la ganadería europea.
ocupaban la zona
quechua y aún algunos sectores de la costa, fueron Los suelos agrícolas fueron redistribuidos por el régimen
empujados hacia la puna y las zonas altas, para dar cabida colonial desconociendo los derechos anteriores de
a los ovinos y vacunos europeos. las poblaciones indígenas. El sistema inca, como
La introducción de mulas y asnos revolucionó asimismo sabemos, repartía la tierra en tres grupos (Inca, Religión,
los sistemas de transporte de carga, aliviando a los indios Comunidades). El sistema español significó la privatización
cargueros. de las tierras agrícolas. O sea, el régimen de propiedad
La agricultura colonial sirvió para abastecer de alimento a privada del tipo europeo fue el régimen dominante dentro
de la colonia.
Al igual que en la agricultura, también en la ganadería la
introducción de los animales europeos perjudicó las especies
nativas. Las llamas y las alpacas fueron desplazadas hacia
zonas cada vez más altas. En su reemplazo aparecieron otros
ganados (ovino, vacuno, etc.).
Además los españoles no tuvieron ningún cuidado en
mantener las razas y especies seleccionadas durante siglos
por la cultura andina. Sabemos que desde antes de los incas
se había conseguido camélidos especializados:
a) Para carne
b) Grasas
c) Lana
d) Carga.

Formando líderes con una auténtica educación integral 143


Historia del Perú - 2do Sec.
El régimen colonial se interesó principalmente por las llamas El primer obraje fue establecido en Sapallanga, Jauja, por
como animales de carga, y sólo en forma secundaria por las Antonio de Rivera en 1545; luego se extendieron por toda
carnes para proveer algunos centros mineros importantes, la Colonia hasta llegar a 300 en el siglo XVII. En los
como Potosí. obrajes se fabricaban telas de lana, algodón y lino, como
Dentro de los ganados de procedencia europea hay que paños, pañetas, telas de estrella, frazadas, bayetas, jergas,
considerar a los animales de transporte (caballos, asnos, ponchos, cordellates, tocuyos, pellones, manteles, alforjas,
mulas). El caballo fue generalmente prohibido a los colchas, alfombras, medias, pañuelos, etc.
indígenas. Pero en cambio dispusieron de los otros animales
de tiro, además de la llama. Los asnos tuvieron un efecto Asimismo había obrajes que producían sagas, alpargatas,
positivo en la medida que junto con las llamas, libraron al mechas de arcabuz, sombreros, artículos de cuero, objetos
indígena de los pesados cargamentos que habían tenido que de loza y vidrio, pólvora, velas de barcos, lienzos,etc.
transportar en los primeros años de la conquista.
En cuanto a las El siglo XVII fue el de apogeo de los obrajes y en 1664
mulas, la crianza el Virrey Conde de Santisteban dictó las «Ordenanzas
peruana no fue de Obrajes». Fueron la industria manufacturera más
suficiente. Y importante de la Colonia, y una expresión industrial típica
se organizó un con notables rasgos de capitalismo. Los obrajes hicieron
comercio de mulas de la sierra peruana el centro industrial más poderoso de
desde Argentina América.
( Tu c u m á n )
a l Pe r ú . E s e Consumían los productos de los obrajes, la clase media,
comercio fue un los mestizos y los indios; la calidad de los productos no
gran negocio para era muy buena, pero aun así se exportaban a España, al
los corregidores Alto Perú, a Guayaquil y a las Islas Filipinas. El obraje más
que obligaban importante del Perú era el de Pichuichuro, en Anta, Cusco,
a los indios a que producía 150,000 varas de tela al año. También fueron
comprarlas. muy importantes los de Quito y el Norte del Perú.

LAS MANUFACTURAS
Aunque la sociedad colonial fue básicamente agropecuaria
y minera, la industria llegó a tener también alguna
importancia. En la costa y en algunos valles cálidos de la
sierra se desarrolló la industria de la fabricación de azúcar
y aguardiente, a base de trapiches de caña y alambiques
primitivos. Estos ingenios estuvieron principalmente en la
costa Norte y Central y en los valles subtropicales de Cusco,
Apurímac (Pachachaca). La producción de azúcar de estos
últimos se exportaba a Potosí y abastecía al Cusco y Puno.

En los valles de Ica, Arequipa y Moquegua se producían


olivos para la producción de aceite. Moquegua tuvo gran
fama por sus vinos, que eran vendidos en todo el sur andino
y en el Alto Perú.
La decadencia de los obrajes se inicia hacia 1730, y éstos
La actividad manufacturera más importante del Virreinato disminuyeron a 150 en el sigloXVIII, sobre todo por el
fue la industria textil a base de los obrajes y los chorrillos. Los contrabando de telas europeas. Por los obrajes se dijo que
obrajes eran fábricas mayores de tejidos y otros productos, el Perú era una inmensa colmena textil. Hubo también
que se caracterizaban por tener máquinas como el batán. industria de construcciones navales en Guayaquil, Paita y
Los obrajes pertenecían a grandes propietarios privados, Callao y un gran florecimiento de la artesania artística en
a las ordenes religiosas o a la Corona. Los chorrillos eran Cusco, Lima y Huamanga; con plateros, pintores, escultores
talleres artesanales en los cuales se hacía un trabajo familliar, y batihojas, organizados en gremios. La producción masiva
eran una industria doméstica. de lienzos y cuadros en serie, en talleres artesanales, fue muy
importante en el Cusco y dedicada a la exportación fuera
Los obrajes se clasificaban en enteros, con más de 12 telares; del virreinato y al mercado interno.
medios, de 6 a 12 telares; y los chorrillos de menos de seis.

144 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
LAS MITAS Impuesto de Quinto Real
La mita fue una antigua institución andina, reorganizada Establecido sobre la producción de las minas que debían
por los españoles para ponerla al servicio del Rey y de los pagar el 20% de lo producido al Rey. Por Real Cédula del
intereses económicos de la producción en manos de los 28 de enero de 1735 fue reducido a un 10% en vista de la
europeos. Sin embargo la mita colonial no era igual a la decadencia minera.
mita incaica, pues la primera era en beneficio privado y la
segunda en beneficio público. El Diezmo

Consistía la mita en una forma de trabajo obligatorio que los Era un impuesto de 10% sobre la producción agropecuaria,
indios debían cumplir en determinados períodos, a cambio que los fieles debían pagar a la Iglesia, que por bula del 17 de
de un salario más aparente que real. La causa de la mita marzo de 1501 fue adjudicada al Rey. Carlos V ordenó el
residía en la necesidad que tenían los españoles, mineros, pago de los diezmos por los indios en 1529, y por españoles
obrajeros, hacendados; de contar con mano de obra barata e indios en 1559. Toledo lo suspendió temporalmente, pero
y segura. Cada ayllu indígena tenía que proporcionar la al final todos resultaron pagando.
séptima parte de los hombres adultos para la mita. Además de los productos agrícolas, debían pagar las
primicias (primeros productos cosechados y primeras crías
Había varias clases de mita: la mita minera o mita ordinaria de animales). Los indios pagaban además el sínodo y la
que se cumplía por los indios de cédula, en Potosí, congrua a los párrocos.
Huancavelica, Parco, Cailloma, etc. Fue organizada por las
Ordenanzas de Toledo en 1574 y fue la más mortífera para Venta de Empleos y Títulos de Castilla
los indígenas. La mita obrajera cumplida por muchachos de
Era un ingreso real, resultante de poner en remate los
9 a 17 años, en los obrajes. La mita de Tambos, mediante
cargos públicos y vender por elevadas sumas los títulos de
la cual atendían los indios a los viajeros en las posadas de
marqueses, condes, etc.
los caminos. La mita de Plaza, creada por el Virrey Conde
de Nieva, por la cual ciertas comunidades indígenas debían
enviar periódicamente a Lima un número de indios para El Almojarifazgo
trabajos públicos o para alquilarse en obras de construcción
Era un arancel de aduana que se pagaba sobre los productos
o agricultura. Existían también los llamados indios de
de exportación e importación que salían o ingresaban al
faltriquera, que pagaban 120 pesos al dueño de la mina
territorio del Virrenato.
para que otro indígena cumpliera por ellos la mita minera.
Las mitas más dolorosas para los indios fueron las de Potosí
y Huancavelica, de las cuales pocos volvían con vida y la El Tributo
mita obrajera que era un trabajo semiesclavo.
Era el impuesto principal que pagaban los indios, de 18 a 50
años, por ser vasallos del Rey de España. Se pagaba en dinero
o en especie a razón de 8 pesos por cabeza o su equivalente
en productos, o cinco en plata y tres en tejidos, llamas o
ropas. El pago del tributo en el siglo XVI se hizo en especie,
en el sigloXVII en especie y dinero y en el siglo XVIII en
moneda. El cobro de este impuesto lo hacían los caciques y
terminada la cobranza entregaban lo cobrado al Corregidor.
Para cobrarlo, los españoles hicieron una utilización
tributaria de la estadística mediante tasas, matrículas y
visitas. Estaban exonerados del tributo los indios nobles, los
forasteros, los recién convertidos y aquellos grupos étnicos
que ayudaron a los españoles. El tributo indígena sobrevivió
Indios mitayos en trabajo según miniatura de un códice a la Colonia y sólo fue abolido a mediados del siglo XIX en
peruano. La imagen ilustra la importancia que tuvo la plena Repúbica.
mano de obra indígena dentro del sistema económico
de la América Colonial.

EL SISTEMA DE TRIBUTACIÓN COLONIAL


Los españoles introdujeron un sistema de impuestos
bastante complejo, mediante ellos la Corona trataba de
captar lo más que pudiera del excedente. Entre los impuestos
coloniales pueden señalarse los siguientes:

Formando líderes con una auténtica educación integral 145


Historia del Perú - 2do Sec.
La Alcabala • Escudilla, durillo 1/2 escudo.
Era un impuesto a la venta de bienes inmuebles, muebles • Monedas de Plata.
y esclavos que pagaba el vendedor, primero con Toledo a • Peso de 8 reales (patacón, duro).
una escala del 2%, después fue elevada al 4% en 1596, y • Peso de 4 reales (tostón).
al 6% en 1776. • Peso de 2 reales (peseta).
• Real sencillo( reales de 3 ó 4 maravedíes).
Impuesto de Conos • Medio real (medio).
• Cuarto de real (cuartillo).
Impuesto que se pagaba sobre el dinero amonedado en
• Monedas de Cobre o de Vellón.
la Casa de Moneda, llamado también impuesto para el
• Cuartillo de 8 y 1/2 maravedíes.
ensayador, con una tasa de 1.5%.
• Cuarto de 4 maravedíes.
Impuesto de Sisa y Mojonazgo • Cuarto de 2 maravedíes.
Eran impuestos municipales, cobrados por los Cabildos en
El peso español de 8 o patacón se convirtió en moneda
los mercados.
internacional y su símbolo de dos columnas verticales se
ha perennizado en el dólar americano actual.
Impuesto de Averías
Era un tributo que pagaban los armadores para defensa de
los puertos y navíos contra los piratas.

Otros Impuestos
Existían además otros impuestos, como el de papel sellado,
e impuesto a la nieve y a la sal, ya los vinos y a los naipes,
a la importación de esclavos, al tabaco, a los cigarrillos,
a la pimienta, también el de anatas y medias anatas, de
lanzas, de mesada eclesiástica, el de la cruzada, de tesoros
de wakas, etc.

LA MONEDA EN LA COLONIA DEL PERÚ ORGANIZACIONES ECONÓMICAS ACTUALES


DE ORIGEN COLONIAL
Los españoles introdujeron en el Perú la moneda metálica
como valor de cambio universal. Los productos prehispánicos Durante la República subsistieron algunas de las principales
que funcionaron como moneda entre Chinchas y Chimúes, estructuras económicas del coloniaje tanto en la agricultura,
tuvieron una importancia muy limitada. La economia como en la minería y el sector manufacturero. Entre otras,
realmente monetaria se inició en el Perú con los españoles. las siguientes:

1) Yanaconaje en las haciendas.


Al principio de la Colonia, el circulante metálico fue
2) Endeudamiento del trabajador «libre».
muy escaso, no existía liquidez monetaria, porque el 67%
3) Mitayos para el «servicio de República».
de la moneda se exportaba a España. No había además 4) El Tributo de los indios.
moneda fraccionaria y por eso la Colonia tuvo una asfixia 5) Diversos impuestos; por ejemplo Diezmos.
permanente de moneda circular, particularmente en 6) La Moneda.
perjuicio de los más pobres. 7) El Tribunal del Consultado.
8) Normas jurídicas sobre materia económica.
Por Real Cédula del 21 de agosto de 1565, Felipe II autorizó
la fundación de la Casa de la Moneda en Lima. La primera En la actualidad quedan del coloniaje:
acuñación se hizo en 1568. Toledo ordenó acuñar en Potosí
en 1575. En 1588 la Casa de Lima cerró, quedando sólo la 1) Predominio económico de la Costa sobre la Sierra.
de Potosí. 2) Desplazamiento de las especies indígenas en el sector
agropecuario.
Las principales monedas que circularon en el Perú fueron 3) Algunos impuestos, como la alcabala.
las siguientes: 4) Formas disimuladas de esclavitud por deudas entre los
trabajadores mineros del oro fluvial en la Amazonía.
• Escudo 3.383 gramos de oro.
• Doblón de 2 escudos. Pero la más importante es que todavía en el s. XX continúan
• Doblón de 4 escudos. repitiéndose a nivel internacional políticas económicas
• Doblón de 8 escudos. discriminatorias contra algunos países como el Perú.
• Doblón de 100 escudos. Esas políticas significan, en la práctica, una reproducción
disimulada del régimen colonial bajo otros nombres.

146 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
galería de monedas coloniales
Gobierno del Duque de la Palata se prolongó por casi
ocho años. Algunos de los sucesos que acontecieron
en su mandato fueron los siguientes: en 1682 se
planifico la Real Casa de Moneda de Lima, mandada
establecer desde años atrás, y cuya erección se había
aplazado por la oposición entablada por la de Potosí
se ejecutó al pirata Carlos Clarke, prisionero en Lima
Felipe II, 8 reales Carlos III, 8 desde 1670; se elevó a monasterio de monjas trinitarias
1577 escudos 1761 el beaterio de Neyras, verificándose la clausura el 11
de mayo; y se fundaron en Cajamarca el convento
de San Francisco y el hospital de Beletmitas. En
1683 se revivió el plan de rodear de murallas esta
ciudad, lo que se llevó a cabo mediante la energía
Rincón de Felipe II, 8 reales
y constancia del Virrey, bajo la dirección del oficial
1568-9 de artillería don Luis Venegas, corregidor de Saña,
del sabio presbítero don Juan Ramón Koening y
del alarife Manuel Escobar, con el costo de 680 000
pesos; también se amuralló la ciudad de Trujillo con
el 84 000. Muere el 13 de abril de 1691 cuando se
encontraba en Portobello.

Macuquina de Carlos Felipe V, escudos 1704.


II, 8 reales 1686
Lectura

Personaje del Tema No es Plata lo que se llevaron los españoles; sino el


sudor y sangre de los indios.
Don Melchor y Rocafull, Duque de la Palata Los conquistadores españoles destruyeron, sin
poder naturalmente reemplazarla, esta formidable
(XXII Virrey) máquina de producción. La sociedad indígena, la
economia incaica, se descompusieron y anonadaron
Don Melchor de
completamente al golpe de la conquista. Rotos
Navarra y Rocafull, los vínculos de su unidad, la nación se disolvió en
duque de la Palata en comunidades dispersas. El trabajo indígena cesó
el reino de Nápoles, de funcionar de un modo solidario y orgánico. Los
caballero de la orden conquistadores no se ocuparon casi de distribuirse y
de Alcántara y disputarse el pingüe botín de guerra.Despojaron los
descendiente de los templos y palacios de los tesoros que guardaban sin
reyes de Aragón y preguntarse siquiera por su porvenir como fuerzas y
de Navarra y de los medios de producción. El sistema colonial de España
condes de Barcelona y en América ha sido considerado como la primera
de Flandes, fue sucesor etapa de la acumulación industrial. En cambio su
rival, Inglaterra, fue la primera nación donde aparece
designado por el Rey
la industria capitalista, a pesar de no contar con los
don Carlos II para reemplazar al Arzobispo Liñan recursos que tuvo España.
y Cisneros, en el año de 1680; y embarcándose en Los encomenderos fueron los organizadores de la
Cáliz para su destino, el 28 de enero del siguiente explotación colonial y los indios las víctimas de
año de 1681, en uno de los galeones de la armada que la acumulación, lo que hizo decir a De las Casas,
mandaba el General Marqués de Brenes. No sabemos refiriéndose a la conquista del Perú: "La multitud de
por qué demoró tanto en su viaje, que solamente quintales de oro ha empobrecido y destruido España".
llegó al Perú en el mes de noviembre del mismo pero los beneficios con la bomba de succión en que fue
año, haciendo su entrada pública en Lima en 20 del convertida España fueron Francia e Inglaterra y otros
enunciado mes, y recibiendo ese día el gobierno del países, que se tragaban el metal producido en América.
reino, que le entregara con muy poco gusto, al parecer,
José Carlos Mariátegui y Emilio Choy.
el Arzobispo -Virrey. Era el Duque hombre de letras;
Trasfondo económico de la conquista de América.
se había educado en la Universidad de Salamanca. El

Formando líderes con una auténtica educación integral 147


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. Especie vegetal no introducida por los españoles: 6. Dentro de las monedas que circularon en el Perú
colonial, la unidad de la monedas de oro es:
a) Vid
b) Olivo a) Peso b) Real c) Escudo
c) Caña de azúcar d) Patacón e) Tostón
d) Zapallo
e) Cebada
7. Las características de la mita fueron:
1) Se utilizó la tierra de los cabildos.
2. Funcionario colonial encargado de cobrar los 2) Trabajo obligatorio y rotativo.
tributos en la reducciones: 3) Indios varones de 18 a 50 años.
4) En la Costa se usaron esclavos.
a) Varayoes 5) Se exoneró a los que ayudaron en la conquista.
b) Intendente
c) Corregidor a) 1, 4, 5 b) 1, 2, 3 c) 3, 4, 5
d) Cabildo d) 2, 3, 5 e) 1, 2, 4
e) Oidor

8. Con respecto a los impuestos en el virreinato.


3. El yanaconaje es una forma de explotación
indígena que consistió en: 1) Alcabala ( ) Gravaba solo cargos
públicos.
a) Servidumbre gratuita. 2) Averia ( ) Contribución en caso de
b) Trabajo por turno en las minas. guerra.
c) Trabajo en la hacienda a cambio de una 3) Sisca ( ) Financió gastos de Armada.
parcela. 4) Derrama ( ) Cobró el ambulante.
d) Impuesto obligatorio. 5) Media anata ( ) A la compra de ventas.
e) Trabajo a favor de la Corona.
a) 2, 3, 1, 4, 5 b) 5, 4, 2, 3, 1
c) 5, 1, 2, 3, 4
4. El mercantilismo colonial privilegió la minería y d) 5, 3, 2, 1, 4 e) 1, 3, 2, 4, 5
el comercio, sin embargo la industria que logró
desarrollo fue:
9. Trabajo minero que realizaban los indígenas a
a) Los trapiches doble turno (mañana y noche) se le denominaba:
b) Obrajes textiles
c) Vitinicola a) Mingado
d) La palatera b) Huarache
e) La maderera c) Japiri
d) Faltriquera
e) Yanacona
5. Gobernador encargado de fundar la Casa de la
Moneda Colonial:
10. El diezmo era un impuesto del ............... sobre la
a) Cristóbal Vaca de Castro producción agrupecuaria.
b) Marqués de Cañete
c) Francisco Pizarro a) 5% b) 10% c) 15%
d) Lope García de Castro d) 20% e) 25%
e) Francisco de Toledo

148 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. ¿Cuál fue el mecanismo de enriquecimiento 14. La implantación de la mita minera fue obra de:
principalmente utilizado por los Corregidores a
lo largo de casi toda la época colonial? a) Nuñez de Vela.
b) Toledo.
a) La Mita. c) La Serna.
b) El pongaje. d) Abascal.
c) El Reparto Mercantil. e) Conde de Superunda.
d) El Cobro del Tributo Indígena.
e) La Minga.
15. Principal asiento minero de plata en la colonia:

12. La consolidación de la organización política, a) Cerro de Pasco.


social y económica del virreinato fue obra del b) Potosi.
virrey: c) Laicacaota.
d) Santa Bárbara.
a) Hurtado de Mendoza. e) Castrovirreina.
b) Juan Mendoza y Luna.
c) Francisco de Toledo.
d) Agustín de Jáuregui.
e) Manuel de Amat y Juniet

13. Constituyó el principal ingreso para la Corona


española:

a) La avería.
b) La media anata.
c) El diezmo.
d) El tributo indígena.
e) La alcabala.

Formando líderes con una auténtica educación integral 149


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

W W H I M Ñ U F V T R X N N V O N L G G
P C W N U M U D T L G H N S A Ñ G Ñ H Z
I P R E L E G W K Q N A B H R O B E O X
F L B Ñ L G I T O D J L W H A U X G G Ñ
L J K E G R I D A G L M D C Y G S Ñ O E
E E Q T N R A C O V N O E X O W V D A B
B R A A M G S M P S X J U I C T Y L A W
J U A I N I Z O A H B A B N S O A X K D
Z I X I S E T G Q V W R Ñ T K Ñ V V Ñ Q
M V M Z I U N Y I S M I S E T S E Ñ N W
T I U D B E A N S K A F D N V Q R I O C
P J T I D S E V E T H A H D Q Z I K N G
Y K R A I D N Q A M O Z Y E O W A R G W
O T B S F M J N O H V G L N W J S O E J
S A L C A B A L A C P O U T G F Z K L O
J Z Y T D A M A K X T J F E L I I K Z A
Y H O G I Q U I N T O R E A L A A S O Y
H O M D L U B H R S X L O T O C K Ñ Ñ R
V E E D V O L I V O H Q F D N V A Z F K
E M W Ñ Q M P N Z U N K F G P H A E S Q

MITA ABADENGAS DIEZMO TRIBUTO ALCABALA


ALMOJARIFAZGO
MITA MEDIA ANATA ALMOJARIFAZGO
QUINTO REAL SISA
MINGADO AVERIAS
MINGADO
ABADENGAS INTENDENTE MEDIAVARAYOCS
ANATA OLIVO
INTENDENTE SISCA
DIEZMO QUINTO REAL VARAYOCS
TRIBUTO SISA OLIVO
ALCABALA AVERIAS SISCA

150 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

La Sociedad en la Colonia 15

Conquistadores y conquistados no formaron sociedades paralelas sin contacto entre sí, a pesar de la constitución de
las repúblicas de españoles y de indios. En este cuadro -que fue objeto de muchas reproducciones durante la Colonia- se
representa el matrimonio entre el capitán español Martín García de Loyola y la princesa inca Beatriz Clara Coya, hija de
Sairi Túpac, realizado a mediados del siglo XVI.

Formando líderes con una auténtica educación integral 151


Historia del Perú - 2do Sec.

Organización social

Nobleza: Formada por Peninsulares y


Criollos con Títulos de Nobleza.

N o b l e z a I n d í g e n a : Formada por
descendientes de las Panacas.

Clases: Formada por los criollos

son

Media: Españoles y Pueblo: Pequeños Baja: Dedicados a oficios


Títulos de Nobleza. comerciantes. menores, Lumpen.

Indios: Formada por la gran mayoría,


tributaban y también iban a la Mita.
Viven en pequeñas poblaciones llamadas
reducciones.

Negros: Originalmente venidos de África


como mano de obra para el agro.
Tipos de Negros:
 Bosales
 Ladinos
 Libertos
 Cimarrones

Castas

152 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
La Sociedad en la Colonia 1709 Se descubren los yacimientos de Ucuntaya en la
provincia de Carabaya cuya, producción llegó a
Perú S.VIII: cambios y permanencias representar no menos de 4 700 marcos por cajón.
Cronología
1710 La crisis económica y fiscal que afecta al virreinato,
Tabla Cronológica debido a la guerra provoca un aumento de la deuda
En esta tabla se relatan los hechos económicos más fiscal que llega a 12 827 369 pesos.
importantes de nuestra historia colonial, acompañados de
los acontecimientos políticos más destacados y que, en una 1713 Por el Tratado de Utrecht, que puso fin a la Guerra
forma u otra, influyeron en el proceso de nuestra nación. de Sucesión, se reconoce a Inglaterra el derecho de
(Fuente: Barcelli S. Agustín: Breve Historia Económica - enviar un barco de 500 toneladas por año a la América
Social del Perú). española transportando toda clase de mercaderías
libres de impuestos.
1701-1747
1716 La Sierra peruana es azotada por una violenta
1701 Se ordena la caducidad y la reintegración a la epidemia, que se sospecha fuera viruela, ocasionando
Corona de España de todas las ‘‘encomiendas’’, que más de 60 000 víctimas entre los indígenas.
pertenecieren a no residentes en América.
1717 El virrey Príncipe
1701 Se autoriza la internación de 4 800 esclavos de Santo Buono,
africanos, previo pago de 3 pesos por cada uno, lo Nicolás Caracciolo
que irá a incrementar las arcas reales. ordenó la abolición
de la ‘ ‘ mita’ ’ p or
1703 Se ordena que la mitad de las rentas producidas por considerarla fuente de
las ‘‘encomiendas’’ pasen a engrosar los ingresos de innumerables abusos
las arcas reales. contra los indios.

1706 Por bando del 17- 7 - 06 se dispone que ningún indio, 1717 Se crea el Tribunal
mestizo y, en general, ningún no español, podrá de Minería para que
actúe como árbitro en Nicolás Caracciolo
ejercer el comercio ambulatorio, reservándoseles a
éstos los oficios puramente mecánicos. todas las contiendas
surgidas en materia minera en el virreinato.
1707 Se incorpora a la Corona todas las ‘‘encomiendas’’
con menos de veinticinco indios tributarios. 1717 Se expide RC prohibiendo bajo severas sanciones el
uso de la ‘‘carimba’’, marca con fuego puesta en las
nalgas de los esclavos con iniciales del amo.

1718 Por RC del 23 de octubre se declara oficialmente


extinguido el régimen de las ‘‘encomiendas’’, dando
paso al nuevo sistema de las ‘‘haciendas’’.

1720 Se fijan nuevas reglas para el cobro de los impuestos


de alcabala y averías con el fin de asegurar su
adquisición en beneficio de la Corona.

1720 Se ordena la supresión de la ‘‘mita’’ en las minas de


Huancavelica, porque su desorganización es tal que
no alcanza a reunir ni la mitad de 620 ‘‘mitayos’’ que
le han sido fijados.

1724 En tardía reacción contra el comercio inglés que


domina la colonia, se prohíbe cargar las mercaderías
procedentes de la Península en naves inglesas.

1726 Estimados sobre el intercambio comercial francés


con las posesiones españolas desde 1695 lo hacen
Esclavos negros
ascender a 125 millones de esterlinas.

Formando líderes con una auténtica educación integral 153


Historia del Perú - 2do Sec.
1730 Estalla en Cochabamba el levantamiento de Alejo 1751-1800
Calatayud dando muerte a 18 españoles. La represión
condujo al cadalso a miles de indios mestizos. 1753 Se establece en el Perú el estanco de tabacos,
naipes, papel sellado, pólvora y breas bajo la
1731 En Guayaquil es lanzado el primer barco construido superintendencia del virrey. En tabaco: se gastaban
en astilleros latinoamericanos a un costo de 80 000 no menos de 3 millones de pesos, según el Drama
pesos, dándosele el nombre de San Fermín. de los palanganas.

1735 La Academia de Ciencias de París envía su misión 1754 Se pone en manos de las autoridades virreinales
científica al mando de La Condamine para medir el ejercer y practicar la venta y ‘‘composición’’ de las
verdadero valor de un grado terrestre en el Ecuador. tierras reales baldías’’. Esto dá origen a la creación
del régimen de las ‘‘haciendas’’ en el virreinato.
1735 La corona británica logra imponerle a España que le
otorgue el derecho de enviar anualmente un barco de 1755 Se aprueban nuevas ordenanzas sobre acuñación
500 toneladas con mercaderías, ‘‘navío de registro’’. de monedas de oro y plata, las mismas que deberán
hacerse por el Estado y no por particulares.
1735 En aras del fomento de la actividad minera, bastante
decaída, se reduce el diezmo real del 20 al 10% sobre 1768 Se reincorpora a la administración de la Corona el
la producción de oro y plata en el Perú. servicio de correos, que hasta entonces estaba en
manos de la familia Vargas.
1738 Se expide Real Cédula sobre las nuevas disposiciones
relativas a ley, fino y estampa de las monedas de 1773 Queda terminada la construcción de fábrica de la
España e Indias con vistas a poner fin a la anarquía Casa de la Moneda de Potosí, lo que demandó un
monetaria vigente. gasto de 1.148.452 pesos, iniciando sus operaciones
de inmediato.
1741 Se descubre el mineral de Huantajaya en donde
una pepita pesó la fabulosa cantidad de 33 quintales
españoles de plata pura.

1743 Se descubren los yacimentos minerales de Cerro de


Pasco que reaniman a la minería de plata y oro en
crisis durante años.

1747 Se dictan ordenanzas que fijan los salarios a pagarse


en la industria de la construcción: oficiales:12 reales;
maestros albañiles: 12 - 24 reales.

Casa de la Moneda de Potosí

1774 Carlos III, rey de España, firma en El Pardo la RC


que ordena la expulsión de los jesuitas de todas las
posesiones del reino. La RC se hizo efectiva en el
Perú en el mes de noviembre.

Cerro de Pasco 1775 Según la memoria presentada por el virrey, la


cantidad de oro y plata acuñada en las casas de
monedas de Lima y Potosí entre 1761-1774 asciende
a la suma de 100 667 838 pesos oro.

154 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
1776 Se instala en Lima el alumbrado por faroles de gas, 1816 Se adquiere en Londres la primera máquina de vapor,
ordenándose a los particulares que se provean del una Trevicich, que se estima superior a la Watt, para
combustible necesario por su propia cuenta. desaguar las minas de Cerro de Pasco.

1785 Por real orden se procede a recoger los pesos fuertes 1820 Se estima en no menos de 20 000 el número de
de plata llamados de cruz o macuquinos, que españoles que viven en el Perú consagrados a las
representan la aplicación de la ley de Gresham lucrativas actividades comerciales monopolistas.

1787 Se concede a Perú, Chile, Buenos Aires, Nueva


Granada y Guatemala la más amplia libertad la sociedad colonial
comercial, provocando graves disturbios de Generalidades
monopolistas.
El problema de determinar qué tipo de estructura social tuvo
1790 Se efectúa a nivel nacional el último censo colonial, la colonia es difícil, porque no admite respuestas simples.
que arroja un total de 1 076122 habitantes, dando a Para caracterizar socialmente a la colonia hay que tener
Lima 56 627 habitantes y 3 941 casas. en cuenta que la estratificación de una sociedad admite
tres formas principales: El sistema de castas, el sistema de
1796 La producción de azogue, venida a menos desde estamentos y el sistema de clases.
hacía años, queda totalmente interrumpida por
derrumbe de sus vetas, lo que obliga a importarlo. Dada la complejidad de la extraña sociedad colonial, una
estratificación simple resulta inadecuada, por lo que habría
1797 Don Ambrosio O’Higgins, el ‘‘Virrey Irlandés’’, que admitir que la Colonia tuvo una estratificación mixta, en
entrega el camino que une a Lima y Callao construido que se combinaron un sistema de estamentos: La república
por orden suya.
de los españoles y la república de los indios, un sistema de
clases, porque las diferencias en la riqueza determinaban la
posición social; y, en alguna medida, un sistema de castas,
porque ciertos grupos sociales (zambos, mulatos, cholos)
quedaban encerrados en su grupo social, sin posibilidad de
moverse, es decir, de ascender en la escala social.

Lo cierto es que la combinación de estos tres sistemas


produjo una sociedad en la que el color de la piel, los rasgos
étnicos, jugaron un papel primordial más distinguido o rico.
La raza definía la posición social, el tipo de vestimenta, el
tipo de educación, el lugar de residencia, las costumbres y
el estatus. Igualmente, dentro de las propias repúblicas de
españoles e indios existía riquezas, porque había españoles
riquísimos: encomenderos, mineros, grandes comerciantes,
etc., y blancos pobres. Dentro de los indios existían también
curacas y hombres ricos, junto a los indios tributarios y los
yanaconas.

Ambrosio O’Higgins

1801-1824

1813 Aprovechando la libertad de prensa irrestricta


ordenada por las Cortes de Cádiz, surgidas a raíz
del apresamiento de Fernando VII, se inaugura la
industria editora en el país.

1816 Por Real Orden se prohíbe la trata de negros en el


país, poniéndose fin, por lo menos formalmente, a
tan nefasto tráfico.

Formando líderes con una auténtica educación integral 155


Historia del Perú - 2do Sec.
En realidad, la sociedad colonial se dividía en un estrato,
dominante: el blanco y el español y varios dominados:
Los indios, los mestizos, las castas, los negros. Para todos
estos sectores, excepción hecha de los mestizos, no habían
condenados de por vida a permanecer en su estrato.

Este fenómeno colonial, la sociedad pluriétnica y pluriclasista,


con fuertes prejuicios étnicos y sociales no ha desaparecido
en el Perú actual: seguimos discriminando a la gente por
el color de la piel, por la raza, por la forma de hablar el
castellano, por el vestido, por el lugar de origen, etc. Aunque
ahora somos más una sociedad clasista que estamental, por
la teórica y aparente igualdad ante la ley que consagra la
Constitución, los rezagos coloniales de la estratificación
social siguen subsistiendo en nuestro país.

Personajes pertenecientes a la élite de los blancos en


Categorías Raciales en la Colonia el virreinato. Las damas, al salir a la calle, se cubrían
• Peninsular: español. el rostro, haciéndose conocidas como las ‘‘tapadas’’.
• Criollo: peninsular nacido en América. Los hombres imitaban en su vestimenta a virreyes
y oidores.
• Mestizo: hijo de blanco e india.
• Mulato: hijo de blanco y negra.
• Moreno: mulato con facciones y color tirando a negro.
• Sacalagua: mulato de piel clara, cabello castaño La herencia del mestizaje biológico
y ensortijado, ojos claros, pero claras facciones de
Hemos visto que uno de los criterios de la estructura
ascendencia negra. social de la colonia fue el prejuicio racial. Esto se debió
• Zambo: hijo de negro e india. a la convivencia en nuestro país de tres razas: la cobriza
• Zambaigo: hijo de chino e india. (aborigen), la blanca (europea) y la negra (africana), lo
• Tercerón: hijo de blanco y mulata. cual motivó una mezcla étnica. En esta mezcla los españoles
• Cuarterón: hijo de blanco y mestizo. (blancos), en tanto conquistadores del territorio, se
consideraban superiores a los otros.
• Saltapatrás: hijo de tercerón y mulata.
• Tornatrás: hijo de mulato y mestiza. a) El Mestizo:
• Tentenelaire: hijo de cuarterón y mulata. Mezcla de blanco con indígena. Los había de diferente
• Notentiendo: hijo de tentenelaire y mulata. categorías: el mestizo real, con el español conquistador
y noble incaica; el mestizo claro, salido de la unión del
mestizo real con el español; el mestizo denominado
cholo, cuyos padres eran el mestizo claro con indígena.
Por último estaba el quintero, hijo de indígena con
cholo.

b) El Mulato:
Nacido de la unión de blanco con negro. Cuando el
mulato se unía en segunda, tercera o cuarta instancia
con el español; resultaba el segundón, tercerón o
cuarterón, respectivamente. Otras variaciones dentro
de la raza negra fueron: salto atrás, saliendo de la unión
del mulato con el cuarterón, y el ente en el aire, mezcla
de padres segundones, tercerones o cuarterones.

c) El Zambo:
Resultado de la unión del indio con el negro. Esta mezcla
estaba prohibida por ser ‘‘causa de encono y daño en el
reino’’.

156 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Pero también hubo grupos de raza pura, a los que se les • NEGROS:
denominó en forma caprichosa: así estuvo el criollo o Esclavos. Trabajan en minas y plantaciones.
español americano; el indio ladino nativo adaptado a la
cultura europea; el negro bozal, africano recién traído y
el negro ladino, esclavo nacido en América y partícipe Las Dos Repúblicas
de las costumbres y de la cultura criolla.
Rey

República de españoles República de indios


• Españoles • Nobleza indígena
• Nobleza • Curacas
• Burocracia • Indios - mestizos
• Criollos • Indios de cédula o
• Clase Media tributarios
• Blancos Pobles • Yanaconas
• Blancos - Mestizos

El virrey Amat encargó pintar una colección de


Estratificación Social de la Colonia
cuadros que graficara el surgimiento de las castas
mixtas. Aquí se muestra el nacimiento de los hijos
mestizos, de padre español y madre india. Estos Sistema de Castas
mestizos no estaban contemplados en el esquema
ideal de las dos repúblicas: la de españoles y la Colonia: Estratificación
Sistema de Estamentos
de indios. Mixta

Sistema de Clases

Los Estratos de la Colonia


Los negros en la Sociedad Colonial

Sociedad Dominante Sociedad Dominada La población negra arribó al Perú con los primeros
conquistadores y desde entonces se estableció en nuestro
• Blancos • Indios
territorio, principalmente en la costa, dada la necesidad de
• Mestizos • Negros
mano de obra agrícola existente en esta región. Sin embargo,
también fue el caso que cumplieran labores domésticas en
algunas ciudades de la sierra.
• ESPAÑOLES: Se trató, en general, de grupos poco cohesionados entre sí.
Virreyes, gobernadores, presidentes y oidores de Este hecho determinó que fuese la sociedad peruana el lugar
Audiencia, Arzobispos, Obispos, curas de parroquias donde tendrían que construir una nueva identidad como
importantes y superiores de comunidades religiosas. conjunto.
Funcionarios y comerciantes de la Corona. Reflexionando sobre el hecho de que no han existido
levantamientos ni sublevaciones de grandes dimensiones
• CRIOLLOS: por parte de esta población, se ha dicho, por un lado, que
Encomenderos y hacendados, con acceso a cargos en ello respondería al trato benévolo que se sabe tuvieron los
los cabildos. Podían ingresar a comunidades religiosas y negros que vivían en las ciudades, donde hacían de empleados
domésticos. Mientras que, por otro lado, se ha afirmado que
estar al frente en las parroquias.
este vacío es solo aparente y no es más que una amnesia
colectiva provocada ya sea por la falta de fuentes escritas
• MESTIZOS, MULATOS, ZAMBOS:
suficientes o por el desdén de los investigadores.
Peones agrícolas, artesanos, carpinteros, albañiles, etc.,
De hecho, la población negra en el Perú significó un
de las ciudades. Podían ingresar al clero.
componente importante de la sociedad colonial, participando
con sus costumbres y su inventiva en la constitución de esta.
• INDIOS: Es bien sabido también que mezclaron su raza de manera
Encomendados a españoles y criollos o en resguardos significativa, tanto con blancos como con indios.
que suministraban trabajadores para minas y haciendas.

Formando líderes con una auténtica educación integral 157


Historia del Perú - 2do Sec.

Cuadro de la población de América del Sur


s. XVI (1570) s. XVII (1570) fines s.XVIII
Colombia, Ecuador y Venezuela 1.548.500 1.700.000 2.150.678
Perú 1.585.000 1.600.000 1.400.000
Bolivia 737.000 850.000 800.000
Chile 620.000 550.000 522.658
Paraguay 258.000 250.000 97.480
Argentina 306.000 340.000 400.000
Uruguay 5.000 5.000 30.658
Indígenas misionados o independientes 1.566.465
Total: 5.059.500 5.295.000 6.967.939

Personaje del Tema Lectura

Francisco de Toledo Sociedad Colonial

Nació en Oropesa en 1515. Nombrado virrey en el La república de españoles


año 1568, llegó al Perú el 26 de noviembre de 1569 Tal como su nombre lo indica, estuvo conformada por
y el gobernador Lope García de Castro le entregó el los peninsulares que llegaron al Perú durante al proceso
gobierno el 30 de noviembre de 1569. Emprendió de conquista y por sus descendientes directos nacidos
una vasta tarea de organización; y a base de un duro en tierras americanas: los criollos o también llamados
ejercicio de la autoridad, alcanzó a darle una adecuada españoles americanos. Fueron muchos los españoles
estructura legal. Para esto, llevó a cabo la visita general
que llegaron a las “Indias” con la ilusión de obtener
del territorio (1570-1575) y durante ella: dirigió la
fama y fortuna. Se calcula que fueron alrededor de 220
recolección de información sobre el antiguo Perú,
con el propósito de discutir la legitimidad del señorío 000 (sólo en el siglo XVI) los españoles que cruzaron el
incaico; amparó la perpetuidad de las encomiendas, Atlántico y formaron parte de los virreinatos del Perú y
reglamentó la mita y los servicios personales de los Nueva España (México). Cabe resaltar que durante el
indios, y dispuso la reducción de sus pueblos; dictó siglo XVI los españoles llegados a América provenían
ordenanzas para el “buen gobierno” de las ciudades, principalmente de Andalucía, Castilla y Extremadura.
para la recaudación de los tributos y aun para el Las costumbres y tradiciones de estos lugares calaron
cultivo de la coca. Mandó a ejecutar a Túpac Amaru. fuertemente en la sociedad colonial, configurando el
Favoreció la constitución del tribunal del Santo carácter y gusto del hombre peruano.
oficio, así como la implantación del tribunal de Santa
Cruzada. Murió en Escalona en 1582.

158 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Fue la casa de Contratación de Sevilla la encargada de españoles. Estos hombres tenían el poder económico
dar los permisos para el viaje a América. Estuvieron como para comprar cargos u obtener privilegios y
impedidos de viajar judíos, moros o protestantes; asi mercedes de la Corona, aunque en un inicio el poder
mismo hombres o mujeres de otros países europeos adquisitivo no fue suficiente aval para obtener algún
sin un permiso especial de la Casa de Contratación, título nobiliario. Fue recién en el siglo siguiente que
aunque muchos se las ingeniaron para llegar a América pudieron acceder al privilegio que otorgaba la compra
sin problemas. de cargos y títulos.

La república de españoles estuvo conformada por los Los españoles que lograron amasar grandes fortunas
hidalgos y nobles llegados al Perú durante el proceso en el virreinato peruano buscaron perpetuar su
de conquista. Por su participación y valor en las luchas grandeza a través del mayorazgo. Este fue una forma
con los naturales obtuvieron cargos administrativos, de mantener las posesiones o porciones de territorio
encomiendas y títulos de nobleza. Cabe anotar que para el linaje pues era una herencia a la que el hijo
muchos de los hombres ricos en el virreinato peruano mayor tenía derecho y de la cual no se podía separar. A
tenían la ilusión de regresar a España y ser reconocidos falta de hombres el mayorazgo recaía en la hija mujer.
en su patria como nobles. Otro grupo importante de esta república lo
conformaron los profesionales, religiosos y artesanos.
Algunas de los que no poseían título nobiliario Los profesionales fueron principalmente profesores
buscaron establecer un matrimonio estratégico con universitarios, civiles y religiosos, que enseñaban
la hija de algún rico encomendero o noble adinerado. en seminarios o colegios mayores. Su posición fue
Otra forma de obtener poder y prestigio fue la compra privilegiada pues eran requeridos como consejeros en
de cargos públicos. Durante el siglo XVII y XVIII varias dependencias administrativas.
se hizo común la compra de cargos sin importar si
es que el comprador era idóneo para el cargo o no. Los artesanos en el virreinato del Perú lograron tener
Es posible que esta política de compras haya dado estándares de vida mucho más altos que sus pares
fruto al crecimiento de la burocracia estatal. En su de España. Boticarios, zapateros, panaderos, entre
intento por frenar el poder de los criollos, la Corona otros oficios, tuvieron importante demanda ya que la
creó mecanismos de control cada vez más fuertes. población crecía años tras años gracias a la llegada de
A medida que pasaron los años, la administración grandes grupos de españoles.
virreinal creció enormemente pues buscó cubrir todos
los aspectos del reino. Así fueron creados cada vez mas
cargos alrededor de la figura del virrey. Cuando éste
venía de España, llegaba con un séquito de consejeros
que rápidamente se instalaban en los mejores cargos
administrativos. Sin embargo, con el correr de los
años los criollos también lograron ocupar altos cargos
administrativos. El único cargo que nunca obtuvo un
criollo fue el de virrey, el resto tuvo más de una vez a
un español americano en su dirección.

Los miembros del tribunal del Consulado y del gremio


de comerciantes fueron parte de la república de

Formando líderes con una auténtica educación integral 159


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. El patrimonio de las familias españolas era 6. La división de la sociedad virreinal se basó en el
resguardado gracias al: criterio:

a) Pliego de mortaja a) Jurídico


b) Donado b) Instruccional
c) Almojarifazgo c) Económico
d) Dote d) Étnico
e) Mayorazgo e) Religioso

2. Durante la Colonia se forman diversas castas, 7. Las aldeas cimarronas, en el Perú virreinal, fueron
¿cuál nace de la unión del mestizo y el indio? conocidas con el nombre de:

a) Criollo a) Reducciones
b) Cholo b) Cacicazgo
c) Chino c) Palenque
d) Peninsular d) Mosoqllacta
e) Tente al aire e) Cabildo

3. La casta denominada zambo se debe a la unión 8. Con respecto a la sociedad de la colonia podemos
de: decir:

a) Blanco e india a) Fue igualitaria y solidaria


b) Blanco y mulato b) Los indios no eran discriminados
c) Negro e india c) Era clasista y racista
d) Mulato y mestiza d) Era humana y cristiana
e) Blanco nacido en América e) Fue solidaria y racial

4. Se denominaba negro ladino: 9. En la sociedad de la Colonia se consideraba


“menores de edad” al:
a) Trabajador de la minas
b) El encomendero a) Indio y negro
c) Indio de cédula b) Indio y mujer
d) Aculturado c) Mestizo y mulato
e) Esclavo fugitivo d) Varayoc y curaca
e) Comerciante
5. Al negro recién llegado de África, que no hablaba
el castellano, se le llama: 10. Relaciona las castas:

a) Cimarrón a) Mestizo ( ) Negro + indio


b) Palangana b) Mulato ( ) Mestizo + indio
c) Liberto c) Zambo ( ) Cholo + indio
d) Ladino d) Cholo ( ) Blanco + indio
e) Bozal e) Tente al aire ( ) Blanco + negro

160 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. El negro que hablaba castellano se le denominó 14. De las siguientes alternativas:
......... y al que no hablaba se le denominó .......... I. Los mulatos de madre esclava eran libres.
II. Los negros esclavos se establecieron más en la
a) ladino – carimba. Sierra.
b) bozal – palenque. III. Bozal era llamado el negro que no hablaba
c) cimarrón – bozal. español.
d) ladino – bozal. IV. Los palenques eran refugios de mestizos
e) carimba – cimarrón. prófugos.
Son verdaderas:

12. Eran conocidos como los negros prófugos que a) III b) IV c) II


vivían en los llamados palenques o quilombos. d) III y IV e) I y II
Hablamos de los:

a) Bozales. 15. Los palenques coloniales eran habitados


b) Ladinos. principalmente por:
c) Cimarrones.
d) Palanganas. a) Cimarrones.
e) Manumisos. b) Quilombos.
c) Carimbas.
d) Ladinos.
13. Se constituyó como un colegio para caciques en e) Horros.
Lima:

a) El Príncipe.
b) San Francisco de Borja.
c) San Martín.
d) San Bernardo.
e) San Fernando.

Formando líderes con una auténtica educación integral 161


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

L T U N K O H C J O Q A L N B K V G F K
E X E N O B L E Z A J C O I R G Y W C E
S A C A L A G U A T N R S W L Q V P G D
L M I Q O I G P A D E A L V J W U M Z D
E A R Z L W N C N T M I C K N O E E Ñ V
G S Ñ P X H M P R O H I F O B C B S O L
E Y A I O E P A E P F Q G J N H R T P A
G F K Q Z K U W U N T V S Z W A B I L B
T C V U A C X K W Z I E A X Q P S Z N Z
A O T C M K U E Q D N N C M N E Ñ O O Z
M R U L B H P Z S O K O S Q U T G J T I
U T E P A X G Z I P Y Q L U J O R C E S
L E H Q I J Ñ C X A A A B G L N C R N X
A D X T G J C R R Z Z Ñ F X D A P I T Ñ
T E K Y O U Y A B J N N O N G J R O I G
O C E Y D D V L N S H K G L J R T L E E
H A L E K W Ñ O S I B S R O N V Q L N N
G D R N T H I Y J Z C S W K D Z H A D M
B I N B D Y P K I Y L Q C S D Ñ I N O U
S Z R W U M D G J Ñ I H N G F O Q Z O B

MESTIZO MULATO REDUCCIONES ZAMBAIGO NOTENTIENDO


CORTE DE CADIZ
MESTIZOSACALAGUA ANACONAS
CORTE DE CADIZ PENINSULAR
ESPAÑOL CUARTERON
ESPAÑOL MULATOVARAYOC CRIOLLA
SACALAGUA CHAPETON
VARAYOC NOBLEZA
REDUCCIONES ANACONAS CRIOLLA
ZAMBAIGO PENINSULAR CHAPETON
NOTENTIENDO CUARTERON NOBLEZA

162 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Capítulo

La Educación en la Colonia 16

La construcción de la Casona de San Marcos fue iniciada en 1605 gracias a una donación del acaudalado vecino
español Antonio Correa Ureña. Ahí los jesuitas fundaron la Casa de Probación y Noviciado San Antonio Abad, pero luego
de su expulsión, este fue clausurado. Tres años después, el virrey Amat fundó allí mismo el Convictorio de San Carlos,
que alcanzó gran apogeo bajo el rectorado de Toribio Rodríguez de Mendoza. Durante la lucha por la independencia, San
Carlos se convirtió en el principal foco de las ideas separatistas y fue clausurado por el virrey Pezuela en 1817. Ya en la
República, en 1867, se ordenó el traslado de la Universidad de San Marcos a la Casona. Esa mudanza fue progresiva y
se legalizó en el gobierno de Manuel Pardo (1872 - 1876).

Formando líderes con una auténtica educación integral 163


Historia del Perú - 2do Sec.

Educación colonial

Características

 Fue un privilegio de élites.


 Era impuesta por el Estado de
acuerdo a sus dogmas y postulados.
 Predominantemente religiosa.
 La metodología imperante era
memorística.

Colegios Universidades

Menores
• Centro de educación a nivel San Marcos
parroquial. • La primera universidad de
• Se enseñaba a leer, escribir y América. (12/5/1551)
contar y la fe católica.

San Ignacio de Loyola


Mayores
• Fue fundada en el Cusco en 1623
• Estas instituciones fueron una
por los jesuitas.
mezcla de lo que hoy es educación
• Desapareció en 1767 con la
universitaria y secundaria.
expulsión de la orden.

Para Caciques
• Dedicado a la educación exclusiva San Cristobal de Huamanga
de los jóvenes pertenecientes a la • Fue fundada en 1632 en Ayacucho.
antigua nobleza indígena.

164 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
La Educación en la Colonia Desde el año 1552 una disposición eclesiástica ordenaba
la creación de escuelas primarias en todas las catedrales.
La Cultura y educación en la colonia Para el establecimiento de éstas se contó con el apoyo de
las autoridades civiles. Así, las escuelas se multiplicaron a
La letra con sangre entra medida que los religiosos se iban estableciendo a lo largo y
ancho del virreinato.
Durante el tiempo en el que el Perú estuvo sometido a La labor de alfabetización fue llevada a cabo en su mayor
España, el acceso a la cultura y educación tuvo las siguientes parte por los curas doctrineros, que fundaron escuelas hasta
características: en los lugares más apartados.

a) Fue un privilegio de élites a la que podían aspirar los Los Colegios Mayores
miembros de las clases dominantes. La enorme mayoría
de la población permaneció analfabeta tanto en España Estas instituciones fueron una mezcla de lo que hoy es la
como en América. educación secundaria y la universitaria. Ofrecían cursos
de humanidades, filosofía, teología y lenguas. Los jesuitas
b) La escasa instrucción que se impartía, primero en los fueron los que más se preocuparon por este nivel de
conventos y después en los colegios y universidades, era educación. Fundaron en Lima varios colegios. De ellos,
absolutista ya que era impuesta por el Estado de acuerdo el Real Colegio de San Martín, fundado en 1582, fue el
a sus dogmas y postulados. No existió, por consiguiente, más importante. Es el antecesor del actual colegio de La
el derecho a la discrepancia y a la libertad de cátedra. Inmaculada. Recibía jóvenes entre doce y veinticuatro años.
Los alumnos procedían de todas las regiones del virreinato
c) Fue una educación intolerante en la que no se consintió y permanecían en las aulas cuatro años o más. Se calcula
ni la menor duda en cuestiones de religión. que desde su fundación hasta 1767 -año de la expulsión de
los jesuitas- pasaron por sus aulas unos cinco mil alumnos.
d) La metodología educativa imperante era ‘‘memorística’’; Posteriormente muchos destacaron por su labor como
o dicho de otro modo, el conocimiento era memorizado rectores, catedráticos, etc. La Compañía de Jesús fundó
en largas y tediosas clases, en las que los alumnos asimismo colegios mayores en Arequipa, Huamanga, Callao,
repetían en coro lo que decía el maestro. Huancavelica, Trujillo, Cusco, Pisco, Ica y Moquegua.
También, fundaron colegios mayores los franciscanos, los
e) Durante el período colonial, la mujer permaneció agustinos, los dominicos y los mercedarios. Los franciscanos
relegada a las funciones propias del hogar y no tuvo dirigieron el colegio de San Buenaventura de Nuestra
acceso a la educación. Sólo por razones de clase social, Señora de Guadalupe, fundado en 1611; los Augustinos,
las mujeres de alta posición aprendían a leer y a escribir desde 1616, el de San Idelfonso; los dominicos, el Santo
algo de la doctrina cristiana y de aritmética y mucho de Tomás de Aquino, fundado en 1645; y los mercedarios el de
urbanidad y de faenas domésticas. San Pedro Nolasco, fundado en 1665. Todos estos colegios
se ubicaron en Lima.
f) No existieron programas curriculares específicos para
cada una de las etapas del proceso educativo, y como
lo haremos notar más adelante, en algunos colegios Escudo de la Universidad de San Marcos
mayores se llegaron a enseñar cursos que correspondían
a la formación universitaria. Éste escudo fue adoptado en 1574, cuando la universidad
ya llevaba el nombre de San Marcos. A la derecha figura
el evangelista de este nombre con un león a sus pies,
La educación en la colonia que es su símbolo. A la izquierda aparecen las columnas
Las tareas de instrucción y formación cultural estuvieron de Hércules, que Carlos
a cargo de la Iglesia. Fueron los religiosos, los maestros y I había adoptado como
educadores de indígenas, mestizos y criollos. escudo para significar la
La educación fue de tres tipos: popular, aquella que se grandeza de su Imperio.
realizaba a nivel familiar y de los gremios; primaria, la que Encima de ellas están
se impartía en los colegios menores; y superior, en colegios la estrella y las coronas
para caciques, colegios mayores, seminarios y universidades. del escudo de Lima, y
abajo la fruta llamada
lima. Circunda el escudo
Los Colegios Menores la inscripción latina
Fueron centros de educación a nivel parroquial. Sus Academia San marci urbis
objetivos eran enseñar a leer, escribir, contar y además regum in Peru (Academia
transmitir la fe católica. En el caso de las escuelas indígenas, San Marcos en la Ciudad
enseñó a los nativos música y artes plásticas (pintura, de los Reyes del Perú).
escultura, etc.). La música jugó un papel muy importante
como estrategia pedagógica.

Formando líderes con una auténtica educación integral 165


Historia del Perú - 2do Sec.
El Real Convictorio de San Carlos Los Seminarios
Durante sus casi 200 años de permanencia en el Perú, los Eran centros para la formación de jóvenes que quisieran
padres jesuitas habían realizado una labor fructífera en el pertenecer al clero secular. Los estudiantes del seminario
campo de la educación y el súbito extrañamiento perturbó debían tener por lo menos doce años de edad, ser hijos de
el ordenamiento educativo de la colonia. Comprendiendo un matrimonio legítimo y saber leer y escribir.
la gravedad de esta situación, el Virrey Amat puso en manos
de otras órdenes religiosas algunos de los colegios mayores El fundador del primer seminario en el virreinato peruano
que regentaban los jesuitas. Redifiniendo el rol de el Colegio fue Santo Toribio de Mogrovejo, segundo arzobispo de Lima.
Mayor de San Martín, el de San Felipe y San Marcos, en Fue inaugurado en 1590 y se le llamó Seminario de Lima.
1770 fundó el Real Convictorio de San Carlos que, por el Uno de sus objetivos fue la formación de un clero criollo
que más adelante lucharían por la emancipación del país. bien preparado.
A ello contribuiría también el hecho de que uno de sus
primeros rectores fuera Toribio Rodríguez de Mendoza,
sacerdote desprejuiciado y tolerante que reformó el plan
educativo e inculcó en sus alumnos nuevos conceptos
científicos y filosóficos. Toribio Rodríguez de Mendoza era
natural de Chachapoyas.

Santo Toribio de Mogrovejo

Educación Femenina
Las pocas instituciones que se dedicaron a la educación de
las niñas se les llamó Recogimientos u Hospicios. Allí se
les enseñaba doctrina cristiana, lectura y escritura, costura,
cocina y música. Se puso un especial énfasis en la enseñanza
de las labores domésticas.

Los Recogimientos acogieron a niñas españolas, criollas,


mestizas e indias nobles. Entre los principales tenemos:

• Recogimiento de San Juan de Letrán:


Fundado en el Cusco, en 1551. Dependía del Monasterio
de Santa Clara.
Los Colegios para Caciques
En 1620, el Príncipe de Esquilache creó dos colegios • Recogimiento de San Juan de la Penitencia (o de
dedicados a la educación exclusiva de los jóvenes Nuestra Señora de los Remedios):
pertenecientes a la antigua nobleza indígena. El que Fundado en Lima en 1553. Funcionó sólo hasta 1576.
funcionó en Lima llevó el nombre de Colegio del Príncipe,
y el que cumplió el mismo objetivo en el Cusco, fue • Recogimiento de Santa María del Socorro (o de la
llamado Colegio de San Francisco de Borja. Ambos fueron Caridad):
regentados por los padres jesuitas, que, en estricto régimen Fundado en Lima en 1562. Funcionó hasta después de
de internado, les enseñaron religión, historia, gramática, la Independencia y logró un gran prestigio.
retórica, aritmética, latín, literatura y sobre todo los modales
de la pequeña nobleza española. • Colegio de Santa Cruz para Niñas Españolas (o
Nuestra Señora de Atocha):
La finalidad política de estas instituciones es inocultable: al Fundado en Lima (1659).
educar a los miembros de la nobleza indígena en la cultura
española, vale decir, al occidentalizarlos, los convirtieron Además, existía la posibilidad de educar a las niñas en
paulatinamente en instrumentos sumisos al poder español, los conventos, que recibían un número muy reducido de
al que fueron útiles en el cobro de tributos y en la leva de alumnas. Ejemplo de esto lo tenemos en la labor llevada
mitayos. a cabo por los conventos limeños de la Encarnación, la
Concepción y la Trinidad, entre otros.

166 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
Las Universidades La imprenta, los libros y el periodismo
La Universidad de San Marcos, fundada en 1551, es la
primera universidad de América. Su fundación se debe al
esfuerzo de los dominicos y en especial a Fray Tomás de
San Martín.
Otras universidades del virreinato peruano fueron
establecidas a lo largo del siglo XVII:

• Universidad de San Ignacio de Loyola:


Fue fundada en Cusco en 1623, por los jesuitas. Esta
universidad desapareció en 1767 con la expulsión de la
Orden.

• Universidad de San Cristóbal de Huamanga:


Fue fundada en 1682, en lo que hoy es el departamento
de Ayacucho.

• Universidad de San Antonio Abad: Grabado que representa una imprenta del siglo XVI.
Fue fundada en Cusco en 1692. El invento de Gutenberg fue introducido en América
en la primera mitad de esta centuria, llegando
primero a México. Al Perú, traída por el italiano
Antonio Ricardo, arribó en 1581, y presentó sus
primeras publicaciones tres años más tarde.

En 1581 arribó al Perú el turinés Antonio Ricardo con la


intención de instalar una imprenta que tanta falta hacía en
el virreinato. Pero una Real Cédula en 1556, que prohibía
imprimir o vedar libros sin autorización expresa del Consejo
de Indias, lo obligó a permanecer inactivo hasta 1584, en
que, premunido de los permisos correspondientes, imprimió
una Pragmática y una Doctrina cristiana y catecismo que
tienen además de sus valores intrínsecos, el mérito de ser
las más antiguas impresiones de América del Sur.

Universidad de San Cristóbal Durante el siglo XVII, el impresor Contreras y sus


de Huamanga descendientes, siguieron publicando hojas informativas y
pequeños libros, tantos que el erudito José Toribio Medina,
en su estudio. La imprenta de Lima, afirma que entre 1584
y 1767 se imprimieron en esta ciudad 1264 ediciones de
distinto tipo.

Las inquietudes que despertó la Ilustración y el ejemplo que


significaron las revoluciones norteamericana y francesa,
serían benéficas para el país. En 1774 empezó a circular
‘‘La Gaceta de Lima’’ que, a pesar de su precariedad y
carácter meramente informativo, fue la primera publicación
periódica que circuló en el Perú. En 1767 dejó publicarse.
Durante el gobierno del Conde de Lemos, apareció en 1790
el Diario Curioso, erudito, económico y comercial, dirigido por
Jaime Bausate y Meza, que con sus cuatro páginas se publicó
todos los días hasta que desapareció dos años más tarde.

En enero de 1791 aparece El Mercurio Peruano bajo la


dirección de Jacinto Calero y Moreira, y con el auspicio
Universidad de San Antonio Abad de la Sociedad Amantes del País. El bisemanario tenía 16

Formando líderes con una auténtica educación integral 167


Historia del Perú - 2do Sec.
páginas, en las que se publicaban ensayos de diversa índole a) En 1735, la Real Academia de Ciencias de París,
sobre la realidad del Perú. A pesar de la acogida e interés contando con la anuencia del Rey de España, envió una
que despertó, dejó de publicarse en 1794. Su orientación expedición científica a la América del Sur, integrada
se sintetizaba en algunos párrafos que vamos a transcribir: por los sabios franceses Carlos María de la Condamine,
‘‘obra de hombres estudiosos y amantes de su país, que Louis Godin y Pierre Bouguer con el objeto de establecer
se propone dar a conocer las riquezas de un reino como la medida exacta de un grado terrestre a la altura del
el peruano tan favorecido por la naturaleza...’’, ‘‘Más nos Ecuador, y compararlo con la medida que pudiese tener
interesa el saber lo que pasa en nuestra nación que lo que a la altura del Círculo Polar Ártico. Estas mediciones
ocupa al canadiense, al japonés y al musulmán’’. permitirían establecer el tamaño y la forma exacta de
la Tierrra.
De clara orientación nacionalista, preocupado por los
problemas y la realidad peruana, El Mercurio Peruano era b) Carlos III envió tres expediciones científicas al Nuevo
la expresión de una juventud que tomaba conciencia de su Mundo. Una de ellas, integrada entre otros por Hipólito
nacionalidad, que empezaba a diferenciarla de la española. Ruiz y José Pavón, recorrió entre 1778 y 1788 los
territorios del Perú y Chile estudiando minuciosamente
la diversa y rica flora de estos países, y formando
la sociedad de amantes del país herbolarios y muestras botánicas que enriquecieron los
conocimientos de la época.
Durante el gobierno del virrey Gil de Taboada y Lemos se
hace evidente un cambio de actitud en la intelectualidad
peruana frente a los problemas ideológicos y políticos.
No es que asumieron una posición de ruptura con el
pensamiento tradicional, pero se plantearon interrogantes y
respuestas que correspondían al espíritu liberal y contestario
que caracterizó a esa
época. En 1790 un
grupo de intelectuales
encabezados por
Jacinto Calero,
Juan Rossi y Rubí,
Hipólito Unanue y
Juan Egaña, contando
con la colaboración
y el aliento de José
Baquíjano y Carrillo
y Toribio Rodríguez de
Mendoza, acuerdan
constituir la Sociedad
Amantes del País con
Toribio Rodríguez de Mendoza el objeto de teorizar El viajero español Antonio de Ulloa formó parte
sobre los problemas de la expedición de La Condamine y luego se
de la nación y publicar quedó en América. Viajó por todo el continente,
sus estudios en un bisemanario que concientizara al y junto con Jorge Juan, presentó luego sus
habitante peruano con esta naturaleza y realidad cultural. observaciones en una obra monumental titulada
Esta publicación fue El Mercurio Peruano que sin hipérbole Noticias secretas de América.
no tuvo parangón en la América de esos días. Empezó a
publicarse en enero de 1791 y después de 381 ediciones,
asociación y bisemanario cerraron sus puertas en 1794. c) Al mando de las corbetas Descubierta y Atrevida, en
1789 Alejandro Malaspina inició un viaje de exploración
expediciones y viajes científicos por las costas americanas del Océano Pacífico, con el
objeto de estudiar la realidad hidrográfica y astronómica
Como una prueba más de la influencia ejercida por los de estas regiones. En 1790 y en 1793 estudió con
filósofos de la Ilustración, científicos e investigadores prolijidad el litoral peruano, regresando a España al
europeos llegaron al Perú con el propósito de estudiar su año siguiente. La inestabilidad política y las dificultades
naturaleza y su realidad humana y cultural. Entre las más financieras de la corte madrileña fueron las razones por
notables expediciones destacan las siguientes: las que estas investigaciones permanecieron inéditas por
largo tiempo.

168 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.
d) Uno de los integrantes de la expedición de Malaspina
fue el botánico sueco Tadeo Haenke, que internándose
años. Esta entidad siguió las pautas que orientaban el
primero en la sierra y selva central y luego en el Alto
funcionamiento del Colegio Mayor de la Santa Cruz
Perú, recolectó un herbolario de más de diez mil plantas,
de Valladolid, que sirvió de modelo a los de México,
además de aportar observaciones sociológicas sobre las
que fueron anteriores a los del Perú.
culturas indígenas.
Los trabajos iniciados por Toledo vinieron a concluirse
e) En noviembre de 1802, el notable investigador alemán
durante el mandato del virrey García Hurtado
Alexander von Humboldt arribó a nuestras costas con
de Mendoza, quien en 1592 inauguró el Colegio
el propósito de efectuar observaciones científicas de
Mayor de San Felipe y San Marcos, poniéndolo
diversa índole. Permaneció cuatro meses en el país y a
bajo la conducción de laicos y dotándolo de rentas y
él debemos tres conclusiones que hay que destacar:
privilegios que permitieran una educación permanente

a los jóvenes más capaces. Comenzó con 16 alumnos.
1. El descubrimiento de la corriente marítima peruana
también llamada corriente de Humboldt.
2. El convencimiento de que el país estaba en franca
decadencia económica y moral.
3. La difusión de El Mercurio Peruano que en 1803 fue
traducido al alemán.
La Casona de San Marcos: Patrimonio de la
Educación Peruana
Construida a inicios del s. XVII la antigua casona
Los Colegios Mayores sanmarquina, hoy sede del Centro Cultural de San
Marcos, fue inaugurada por la entonces poderosa orden
En 1548, los dominicos empezaron a dictar clases jesuita. A partir de su trazado original, constituido por
de Teología en el Convento del Rosario. Este hecho una capilla y dos patios, el local se fue transformando
es bastante significativo pues demuestra que en los sujeto a innumerables usos, huéspedes, sismos y la
conventos de las órdenes religiosas, y en las escuelas ocupación militar chilena hasta adquirir su actual
que dependían de los cabildos, también se enseñaban fisonomía: cinco patios históricos, tres salones
cursos de educación intermedia que facilitaran la ceremoniales y la antigua iglesia barroca (convertida
comprensión de la Teología, que por su contenido era en Panteón de los Próceres en 1924), que permanecen
un curso de Estudios Generales. Cuando los jesuitas en pie desde mediados del siglo XVIII y son testimonio
arribaron al Perú en 1568, siendo gobernador Don Lope diverso de nuestra educación, cultura y convulsionada
García de Castro, en un anexo de su Iglesia fundaron historia.
el Colegio Mayor de San Pablo, en el que empezaron
a dictar cursos de educación secundaria a los hijos de Historia
los conquistadores y a jóvenes mestizos que anhelaban La Casona de San Marcos, remonta su historia al año
ampliar sus conocimientos. Discrepancias entre el 1605: la Compañía de Jesús funda la Casa de Probación
virrey Toledo y los padres jesuitas impidieron que este y Noviciado San Antonio Abad, gracias a la donación
colegio siguiera impartiendo sus enseñanzas. Pero no de Antonio Correa Ureña, receptor del Santo Oficio.
por eso Toledo dejó de considerar la urgencia que tenía El Noviciado funcionó hasta el año de 1767, cuando
el país de un Colegio Mayor y en 1575, a pedido de los jesuitas por mandato real fueron expulsados del
la universidad, autorizó la construcción de un colegio virreinato peruano.
real que proporcionara estudios intermedios a los
jóvenes de la Ciudad de los Reyes y demás provincias En 1770, en sus ambientes, inicia sus funciones el Real
del extenso dominio. La carencia de rentas y la lentitud Convictorio de San Carlos. Creado por Real Cédula
de su construcción, postergaron su funcionamiento del soberano Borbón Carlos III, alcanzó gran apogeo
hasta 1592. durante el rectorado de Toribio Rodríguez de Mendoza
Es sólo durante el gobierno del virrey Martín Enríquez (1785 - 1816).
de Almansa que habrá de regularizarse esta situación. Durante el proceso de la Independencia, San Carlos
En 1582, ordena la reapertura del Colegio de San se convirtió en el principal foco conspirativo de las
Pablo y autoriza la creación del colegio Mayor de San ideas ilustradas de corte separatista. Por esta razón,
Martín, que bajo la regencia de los jesuitas empezó a alegando el deficiente estado material del edificio y la
dictar clases ese mismo año a jóvenes entre 12 a 24 falta de rentas, en 1817 el virrey Joaquín de la Pezuela
ordenó su clausura.

Formando líderes con una auténtica educación integral 169


Historia del Perú - 2do Sec.

Personaje del Tema

En 1822, se reabrió en un período de inestabilidad


política y económica (posindependencia) como Toribio Rodríguez de Mendoza
Colegio de San Carlos.
Nació en Chachapoyas en 1750. Maestro, precursor
En 1842, bajo la dirección de Bartolomé Herrera, ideológico de la independencia, cursó estudios de
alcanzó un nuevo apogeo convirtiéndose en el mejor Gramática y Latín en el seminario de San Carlos y
colegio superior de la República. San Marcelo, de Trujillo pasó luego a Lima, e ingresó
al Santo Toribio (1776). Allí alternó sus deberes de
En 1867, durante el primer gobierno de Mariano
colegial con los de licenciado y doctor en teología.
Ignacio Prado, se ordenó la anexión del colegio a la
Universidad de San Marcos.

Al instalarse en el local carolino, la Universidad de San


Marcos estaba viviendo una etapa de reorganización y
consolidación como único centro superior de estudios
en Lima. Este proceso fue interrumpido por la Guerra
del Pacífico.

Alumnos y docentes de la universidad organizaron


manifestaciones públicas y veladas literarias en contra
del conflicto. Al iniciarse las hostilidades (1879),
participaron en el Ejército del Sur y luego en la defensa
de la ciudad de Lima (1881).

Durante la ocupación de la capital por el ejército


chileno, el local sanmarquino fue utilizado como
cuartel. Al igual que la Biblioteca Nacional, su
patrimonio monumental y cultural fue saqueado y
destruido. Al fundarse el Real Convictorio de San Carlos,
fue nombrado profesor de filosofía y teología; y,
Después de la guerra, se inició un proceso de reconocido su mérito, obtuvo la cátedra de maestro
recuperación de la vida intelectual. En el siglo XX, de las sentencias de San Marcos. Pero ante el notorio
la Universidad se convirtió en un espacio de debate estancamiento del convictorio, optó el virrey por
intelectual, literario y político.
confiarle el vicerrectorado; y vista su eficaz acción,
el rectorado. Halló colaboración eficiente en el
En 1966, la Universidad de San Marcos se trasladó
a su nuevo local en el fundo Aramburú. La Casona, vicerrector, Mariano de Rivero y Aranibar, y en el
lamentablemente, entró en una etapa de olvido y presbítero José Ignacio Moreno. Se incorporó entonces
deterioro. En 1992, gracias a la firma del convenio con a la Sociedad Académica de Amantes del País; y
la Agencia Española de Cooperación Internacional colaboró con El Mercurio Peruano. Efectuó una decisiva
(AECI), se inició el proceso de su total restauración. renovación de los estudios, desplazando la rigidez de la
escolástica, e introdujo las corrientes de la Ilustración.
Desde el 29 de noviembre de 1995, con la finalidad Las proyecciones de sus enseñanzas fueron tan notorias
de proteger y difundir el patrimonio histórico cultural que se dio a los alumnos de San Carlos la fama de
de la Universidad de San Marcos, funciona en sus insurgentes. Y al cundir la reacción absolutista, decidió
ambientes el Centro Cultural de San Marcos, el cual el virrey Fernando de Abascal a decretar la visita de
promueve el desarrollo de la investigación científica
la institución; e inclusive a disponer que la efectuara
y la creación artística.
el autoritario Manuel Pardo y Rivadeneyra. Para no
Hugo La Rosa Cordero sufrir una previsible destitución, el rector presentó su
Pamela Ramírez Moreno renuncia. Publicó: de Theologias Preanbulis Atque Locis
Universidad de San Marcos selectactas (1811), murió en Lima, en 1825.

170 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

Lectura
la propagación del nuevo pensamiento. La filosofía
moderna se hizo notoria en la frecuente cita de los
Educación en la Colonia enciclopedistas en las obras escritas por los criollos
de ese entonces. La época de este virrey señala el
Los virreyes Croix, Gil de Toboada y los antes citados, momento del apogeo de la cultura colonial, en que se
es necesario recordar, gobernaron varias décadas produjo un marcado despertar de los ingenios criollos.
después de Castelldosrius durante cuyo mandato se Estos salieron de una especie de marasmo para alcanzar
había iniciado prácticamente la influencia francesa. alto vuelto y forjar desde él una conciencia nueva en
Mientras este virrey vino al Perú en los primeros años la mente de los habitantes del virreinato. La vida de
del dieciocho, aquellos pisaban los umbrales finales molicie y de abandono, de fiestas y frivolidades, que por
del mismo siglo. Ahora bien, si es cierto que Teodoro muchos años entorpeciera la mente de los habitantes
de Croix ejerció según parece un celo desmedido del virreinato, cedió el paso a otra vida abundosa en
para hacer cumplir la real cédula del 10 de agosto preocupaciones y nuevas perpectivas.
de 1785 que prohibía la impresión y circulación de Mediante el apoyo de Gil de Taboada se comenzó a
libros y otras publicaciones sin la licencia respectiva, publicar el Mercurio Peruano, revista en que la vibra un
fue precisamente él quien impulsó la enseñanza en el espíritu de libertad y de promesa, y refulge ya madura
Colegio de San Carlos, nombrando como Rector del la conciencia de patria. Es la obra en la que se declara
mismo a Toribio Rodríguez de Mendoza, al que alentó sin ambages que "el espíritu del siglo es propenso a la
para que implantara un nuevo programa de estudios. Y ilustración, a la humanidad y a la filosofía"; y se habla
si el Caballero de Croix hizo recoger y quemar cuantos de la decadencia del aristotelismo, mientras se defiende
libros se encontraron de Raynal, de Montesquieu, de la corriente cartesiana y newtoniana. En el Mercurio
Marmontel, y de la Enciclopedia, conforme señalan Peruano se afirma expresamente que "Aristóteles ha
Mendiburu y Lorente, fue durante su gobierno cuando ido insensiblemente decayendo en un abatimiento
se produjo el resurgir de las letras y de las ciencias y las excesivo. Combatido y desterrado en Europa se juzga
ideas filosóficas se difundieron profusamente. El virrey como a un oráculo del cielo; pero los implacables
Croix en su afán de hacer que se cumplieran las órdenes sectarios de Descartes y Newton transitan por el océano
reales que pretendían detener el desarrollo de las ideas e introducen la discordia y la guerra en los remotos
liberales en el Perú, llegó al extremo de advertir a esta países que le sirven de último asilo". De esta manera los
Universidad que hasta "sus panegíricos, certámenes mercuriales vieron, sin duda con íntima satisfacción,
y discursos latinos de apertura, quedaban sujetos a la que en los actos y conferencias escolásticos, sólo se
aprobación previa", "¡Trabas tan pueriles para contener pronunciaba el nombre del Estagirita con el exclusivo
el movimiento de las ideas, como las piedrezuelas fin de ser impugnado. El Mercurio Peruano divulgó el
con que se intentara detener el curso de las aguas pensamiento reformista de Rodríguez de Mendoza
al precipitarse espumosas de las cumbres andinas!", sobre la enseñanza en el Colegio de San Carlos; y,
dice Lorente con evidente razón. Además, durante aunque dicha obra no fue escrita expresamente para
el gobierno de Croix, brillaban ya con luz singular, en rebatir las ideas de algunos enciclopedistas detractores
distintos puntos del territorio nacional, mentalidades de los americanos, sirvió para exaltar frente a ellos
tal ilustres de la talla de Jaime Baltazar Martínez los valores del país y crear también así la conciencia
Compañón, Pedro José Chávez de la Rosa e Ignacio nacional. Sus redactores - Unanue, Baquíjano, Rossi,
de Castro, que en Trujillo, Arequipa y Cusco hacían Egaña, González Laguna y demás, fueron los más
todo lo posible por renovar la enseñanza y preparar a genuinos representantes de la nuevas ideas en el
las futuras generaciones que luego intervendría en la Perú, Unanue señala conminatoriamente a los criollos
campaña por la causa de la independencia. que "el amor a la ilustración de la Patria es una ley
El virrey Gil de Taboada y Lemus tuvo el mismo interés general que todos deben cumplir". Por estos motivos
que su antecesor por la cultura, distinguiéndose, debemos considerar que Gil de Taboada al prestar su
sin embargo, de él, por no haber perseguido decidido apoyo a la publicación del Mercurio Peruano,
implacablemente los libros censurados o prohibidos y que "fue la Enciclopedia de la América meridional",
antes bien permitiendo el fomento de la ilustración y según Eugenio Montes, no hizo otra cosa que servir a
dando un margen de libertad a los intelectuales criollos. la causa nacional.
En este sentido prestó decidido apoyo al desarrollo
de las ciencias y de las letras y consiguientemente a Boletín Universitario de San Marcos

Formando líderes con una auténtica educación integral 171


Historia del Perú - 2do Sec.

Resolviendo en clase
1. De las características de la educación virreinal: 6. Organismo educativo colonial encargado a la
formación de los clerigos:
a) Memorista, valorativa, crítica.
b) Síntesis, racional, laico. a) Colegios Mayores
c) Clasista, religioso, memorista. b) Convictorio
d) Ateísta, comprensivo, deductiva. c) Universidad
e) Valorativa, laico, deductiva. d) Recogimiento
e) Seminarios

2. Para la educación de los indios nobles se


estableció los colegios: 7. Documento que aparece en el siglo XVIII, publica
ensayos de diversa índole sobre la realidad del
a) San Pablo y San Idelfonso. Perú:
b) San Pedro y San Felipe Neri.
c) San Buenaventura y Santo Tomás. a) Gaceta de Lima.
d) Guadalupe y Santo Tomás. b) Diario curioso, erudito y comercial.
e) El Príncipe y San Francisco Borja. c) La imprenta.
d) El Mercurio Peruano.
e) Sociedad Amantes del Perú.
3. ¿En que ciudades se crearon universidades
durante el perú virreinal?
8. Para educar a los hijos de la nobleza indígena y
lograr su asimilación para la sociedad colonial se
a) Trujillo, Cusco, Huamanga.
creó:
b) Trujillo, Ica, Lima.
c) Lima, Cusco, Huamanga.
a) Colegios fiscales
d) Trujillo, Lima, Arequipa.
b) Colegios laicos
e) Lima, Huancayo, Cusco.
c) Colegios de para caciques
d) Seminarios
e) Universidad de caciques
4. La orden religiosa que fundó la Universidad de
San Marcos.
9. Los jesuitas fueron expulsados en el siglo XVIII,
a) Jesuitas sus colegios fueron fusionados en:
b) Mercedarios
c) Agustinos a) Colegio San Pablo
d) Dominicos b) Colegio San Martín
e) Carmelitas c) Convictorio de San Carlos
d) Colegio Real San Felipe
e) Colegio Mayor
5. La imprenta se establece en el siglo XVI con
........., en Juliaca (Puno), siendo el primer
documento publicado ............... 10. Instituciones educativas dedicadas a las niñas,
donde se pone énfasis en las labores domésticas:
a) David Ricardo: La Biblia.
b) Antonio Ricardo: Pragmática de los diez dias a) Hospicio
del año. b) Hospital
c) Johannes Gutenberg: Catecismo Cristiano. c) Seminarios
d) Hipólito Unanue: Mercurio Peruano. d) Monasterios
e) Pablo de Olavide: Misceláneas. e) Colegios

172 Formando líderes con una auténtica educación integral


Historia del Perú - 2do Sec.

11. En el Perú Virreinal, la educación estuvo dirigida 14. La Escuela de Medicina de San Fernando se
por las órdenes religiosas, la dirección del más fundó siendo Virrey del Perú:
importante centro de estudios del virreinato del
Perú, Universidad de San Marcos, estuvo en a) Fernando de Abascal.
manos de: b) Pedro Fernández de Castro.
c) Gil de Taboada y Lemos.
a) Mercedarios.
d) Manuel de Amat y Juniet.
b) Agustinos.
e) Joaquín de la Pezuela y Sánchez.
c) Dominicos.
d) Jesuitas.
e) Franciscanos. 15. El virrey que crea los colegios para caciques fue:

12. Virrey en cuyo periodo se organiza económica y a) Fernando de Abascal.


políticamente el Estado Colonial: b) San Francisco de Borja.
c) Manso de Velasco.
a) Jauregui d) Hurtado de Mendoza.
b) Toledo e) Francisco Toledo.
c) Abascal
d) Núñez de Vela
e) Conde de Lemos

13. I n s t i t u c i ó n c o l o n i a l e n c a r g a d a d e l a
administración del ornato y demás asuntos de la
ciudad:

a) Audiencia
b) Alcalde
c) Cabildo
d) Corregimiento
e) Intendencia

Formando líderes con una auténtica educación integral 173


Historia del Perú - 2do Sec.

Para Reforzar

PUPIMENTOR

Z D R Z N O H X Ñ R V Q S P D C A W L W
T M T E Q E Z Y Z H Ñ A A A A O G T N D
S O X F I H V W K Z U B D Ñ J L U Q X O
A R R H J Q V W S O U I G E D E S R A M
N R W I S M Ñ L O W S C P P O G T A D I
T E K P B X M I B R W U V M M I I S N N
O D M G V I S Q E G L Y A D I O N A Y I
T K Y E P P O V Ñ A P G J L N S O N L C
O C S L Y V I R D B N J O T I M S A S O
M A O P J N J A O A V T S F C A T G A S
A E A R U B U S M D N H Q S O Y U U N J
S Q L I T G X A F E R V Z J S O G S M J
D I F N Ñ E U Q I K T I Q V D R X T A E
E I O C J H Q M E G X U G X K E Y I R S
A P V I Q R I S Ñ H J T R U X S K N C U
Q G Q P K G Ñ P Z V A K X P E B J J O I
U K U E O A S M Q S W C Ñ F C Z S X S T
I C T C H Q J T A L Z O B Ñ H P G F H A
N Q E J Ñ V V K A M E R C E D A R I O S
O R U L X X R Z A M V A H F J U D W Ñ D

MERCEDARIOS JESUITAS DOMINICOS


SAN MARCOS
MERCEDARIOS HUAMANGA
SAN AGUSTIN SAN
SANTO TOMAS DEAGUSTIN
AQUINO
EL PRINCIPE
JESUITAS AGUSTINOS
EL PRINCIPE DOMINICOS
COLEGIOS MAYORES
DOMINICOS
GUADALUPE AGUSTINOS UNIVERSIDAD
SANTO TOMAS DE AQUINO COLEGIOS MAYORES
SAN MARCOS DOMINICOS TORIBIO RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD TORIBIO RODRIGUEZ RECOGIMIENTO
HUAMANGA GUADALUPE RECOGIMIENTO

174 Formando líderes con una auténtica educación integral

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