UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

ASIGNATURA DE LABORATORIO CLINICO

SÉPTIMO SEMESTRE B

ESTUDIANTE: JHONNY VINICIO SAYAY HERRERA

PERÍODO ACADÉMICO: 2015

FECHA DE ELABORACIÓN: 25 de JULIO 2015

 INDICE

1. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO

1.1 Importancia del portafolio…………………………………………………………………………….
2. ASPECTOS PRELIMINARES:
2.1 Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo……………………...…..
2.2 Misión y Visión de la Facultad……………………………………………………………………….
2.3 Misión y Visión de la Carrera……………………………………………………………..………….
2.4 Sílabo de la Asignatura………………………………………………………………………………….
2.5 Matriz de seguimiento del sílabo (formato aprobado por la Comisión
Académica)……………………………………………………………………………………………………
2.6 Declaración de acuerdos y compromisos éticos y socialización del sílabo (acta
de compromiso)…………………………………….………………………………………………….……….
2.7 Autorretrato del estudiante………………………………………………………………..…………
3. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
3.1 Actividades de aprendizaje asistido por el profesor………………………………….……
3.2 Actividades de aprendizaje colaborativo…………………………………….…………………
3.3 Actividades de prácticas de aplicación y experimentación de los
aprendizajes………………………………………………………………………………………………….
3.4 Actividades de trabajo autónomo………………………………………………………..………..
3.5 Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad……………………….
4. EVALUACIÓN DEL PROCESOS DE APRENDIZAJE:
4.1 Instrumentos de autoevaluación……………………………………………………………………
4.2 Instrumentos de coevaluación…………………………………………………..…………………..
4.3 Instrumentos de heteroevaluación…………………………………………………………….….
5. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA……………………….
6. BUZÓN DE SUGERENCIAS………………………………………………………………………………….
7. ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………
8. FECHA DE ENTREGA…………………………….……………………………………………………………
9. FIRMA………………………………………………………………………………………………………………
1. PRESENTACIÓ
N DEL
PORTAFOLIO
 PRESENTACION DEL PORTAFOLIO

D
entro de la carrera de medicina el objetivo y el aprendizaje
se basa en la estandarización y correcta utilización de todo
medio por el cual se pueda desarrollar el estudiante, sin
embargo la importancia del portafolio se da en la necesidad de
estimular el desarrollo intelectual de cada estudiante en cada una de
las cátedras impartidas durante el semestre a cruzar.

En este presente portafolio la materia que se encuentra en

consideración es la ética médica en donde nosotros mediante un
amplio criterio, análisis, síntesis, elaboramos resúmenes, ensayos,
presentaciones grupales, trabajos individuales donde resaltamos el
potencial de cada uno para el incremento del saber.

También cabe destacar que dentro del portafolio se encuentra una

breve descripción de cada una de las clases con el fin de realizar una
reflexión como autocritica de cada clase para mantener así un criterio
formado de cómo ha ido evolucionando la materia a lo largo del
semestre sin olvidar que también en dentro de este portafolio mediante
el buzón de sugerencias nosotros incrementamos puntos de opinión
acerca de cada clase y será una ayuda para el docente en acotar o
tomar en consideración dichas notas en dentro de clases futuras.
2. ASPECTOS
PRELIMINARES
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.

Misión
La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales
investigadores y emprendedores con bases científicas y axiológicas, que
contribuyan en la solución de problemas de la comunidad y del país.

Visión
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el sistema
de educación superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible
de sociedad, con sucesión al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen
Vivir.
 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Misión
Dar solución a los problemas de salud, socioeconómicos y culturales, mediante
la formación de profesionales con una sólida formación científica, técnica,
humanística y axiológica que fomenten el desarrollo de las culturas universal y
ancestral, brinden una atención integral en el campo de la salud, capaces de
liderar procesos encaminados a la solución de problemas del país consientes de
la relevancia de nuestros valores.

Visión
Formar profesionales en el campo de la salud y del deporte sustentados en los
conocimientos científicos y tecnológicos, en la práctica de los valores, para
participar en forma relevante en el desarrollo socio económico del país.
 CARRERA DE MEDICINA

Misión
Formar profesionales médicos con bases científicas, humanísticas y
axiológicas, que contribuyan a la solución de los problemas de salud de la
población, para el mejoramiento de la calidad de vida

Visión
La Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo, será una
unidad académica líder en el Sistema de Educación Superior, a nivel nacional e
internacional, que forme profesionales con excelencia académica y humanística,
comprometidos con el desarrollo sustentable y sostenible de la sociedad.
2.4. Sílabo de la
Asignatura
Mi nombre es Jhonny Vinicio Sayay Herrera vivo en la Ciudad de Riobamba

tengo 23 años nací el 27 de Enero de 1992 en la parroquia rural de Punín. Soy

el mayor de 3 hermanos, mi padre es policía y mi madre es comerciante estudie

en la escuela fiscal Simón Bolívar y luego curse en el colegio Nacional

Experimental Pedro Vicente Maldonado. En el momento me encuentro cursando

el 7mo semestre de la carrera de Medicina y espero y aspiro graduarme muy

pronto de ella para cumplir mis sueños y mi primera meta que es ser médico.

Luego con el tiempo podre ir a especializarme todavía no tengo pensado en que

ramas de esta hermosa carrera.

 3.- EVIDENCIAS
DE ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
RESUMENES

Causas Hematológicas Causas Fisiopatológicas
Alteraciones de la
medula Ósea: Síndrome
Mielo proliferativo
Alteraciones en el
proceso de eritropoyesis:
presencia de blastos
Alteraciones en la
circulación periférica:
Forma
Tamaño
Enfermedades Hematológicas
o Policitemia Vera o Primaria
o Anemias Hemolíticas
o Anemias autoinmunitarias
Enfermedades Fisiológicas
o Policitemias secundarias o
Reactivas
o Anemias por sangrado
o Anemias Deficitarias o
llamadas
PERFIL ERITROCITARIO
RESULTADOS DE LABORATORIO:
1. Hemoglobinapatias: S, C, A, 1. Alteraciones cuantitativas
F son las más importantes
2. Afinidad con el ion Fe: 2. Alteraciones cualitativas
Trastornos que tienen que
ver con el ion Fe
3. Alteraciones en la
Hematosis
4. Células no lleva suficiente
cantidad O2: Hipoxia
Tisular
RESULTADOS DE LAS Prueba de HCT:Mas 52% o +
PRUEBAS DEL PERFIL Menos 37% o -
C.G.R Prueba de Hb
Valores de Referencia Normal  14gr-16gr Aumento de la
4700.000+- 500.000(H) hemoglobina reactiva
4200000+-500.000(M)  16gr o más Aumento de la
Hb primaria
Alteraciones cuantitativas Índices Hematemétricos:
 Mas 5 200.000-6 VCM: Macrocitosis-
000.000 Normal: Normocitosis-
Hiperglobulina Microcitosis
Reactiva
 Mas 6 000.000
Hiperglobulia
PrimariaPolicistemia
Vera
 Disminución:
Menos 3 700.000-2 500.000
Hipoglobulia Reactiva o
secundarias
Menos 2 500.000 o menos
Hipoglobulia Primaria

PERFIL LEUCOCITARIO

C.G.B CAUSAS Causas Fisiopatológicas

o Formula leucocitaria
diferencial
o VSG o eritrosedimentación
PRUEBAS
C.G.B: VRN: 4000-11.000GB/mm3
Alteraciones cuantitativas:
11.000mm3: Leucocitosis
4.000G.B Leucocitopenia
FORMULA LEUCOCITARIA
DIFERENCIAL
Polimorfonucleados
1. Neutrófilos, Segméntales,
Eosinófilos Basófilos
V.R.N: NOS: 60 a 80%
o Eosinófilos: 1-3%
o Basófilos: 1% desviaciones
o Alteraciones en el  Alteraciones en la función
origen de formación defensa del organismo
de G.B: Medula  Alteraciones en la
Espinal: Síndrome inmunidad Formación
Mieloproliferativo Ac
o Maduración en el
proceso de
maduración del G.B:
Leucopoyesis
o Alteraciones en la
circulación periférica
de los G.B: Forma y
Tamaño
Leucocitosis Reactiva o Leucocitosis Primaria
Secundaria 20.000 0 más Causa hematológica
11.000-20.000GB/mm3 va a Presente en las leucemias
tener causas fisiopatológicas:
Alteración en el proceso de
Fagocitosis- presente en todo
proceso infeccioso
V.R.N Alteraciones Desviación a la Derecha:
2. Cuantitativas: están 4. Leucocitosis reactiva
presente en el 5. Neutropenia: infecciones
resultado de la virales o parasitarias
pruebas 6. Linfocitosis
3. Presencia de blastos 7. Monocitosis
Eosinófilo: 1-3% presente en
procesos alérgicos y parasitarios y
causada x los helmintos
 de la formula
o Linfocitos: 20 a 40%
Desviación de la formula a
la izquierda
o Monocitos 4 a 10%
Neutrofilia, linfocitopenia,
monocitopenia etc
 PERFIL
PLAQUETARIO Y
DE COAGULACIÓN

Está formado
por las
siguientes
pruebas de
laboratorio
Los Tiempos de
Contaje de Tiempo de Coagulación
Plaquetas sangría (TP, TTP y
fibrinógeno)

La muestra
de sangre a
ser tubo lila tubo de tapa tubo de tapa
procesada (contaje de celeste ( TP roja para el
para estas plaquetas) y TTP ) fibrinógeno
pruebas
será

2 FASES: CAUSAS HEMATOLÓGICAS CAUSAS FISIOPATOLÓGICAS

Alteraciones en el
origen de las
Una primera fase Alteraciones
plaquetasen
proceso de Alteraciones en la
que corresponde a
maduración de formación del
la formación del
plaquetas trombo plaquetario
trombo plaquetario
(TROMOPOYESIS)
.- Alteraciones en
circulación
Una segunda etapa sanguínea de las Alteraciones en la
que es la plaquetas activación de la vía
reparación de la Alteraciones en la intrínseca de la
lesión vascular destrucción a nivel coagulación
del SRE
 • Valor de referencia Normal: 150.000 – 400.000
• Disminución del valor normal: TROMBOCITOPENIAS, las cuales se
clasifican en:
INTERPRETACIÓN • TROMBOCITOPENIAS REACTIVAS O SECUNDARIAS
DE LAS • TROMOCITOPENIAS PRIMARIAS
ALTERACIONESPLAQ
UETARIO

• TP (TIEMPO DE PROTROMBINA)
• Porcentaje: Mayor al 70 %
• Segundos: 10-12 segundos
INTERPRETACIÓN • INR: 2 – 2,5
DE LAS ALTERACION
EN COAGULACIÓN

• Alteraciones en la activación de la vía extrínseca

• En pacientes con hepatopatías como la cirrosis hepática pos alcohólica
• En alteraciones del proceso de la coagulación
CAUSAS DE • Valora la dosis y tratamiento en pacientes que utilizan anticoagulantes
AUMENTO O como la WARFARINA
ALARGAMIENTO DEL
TP

• Valor de referencia Normal: 27-32 segundos

• CAUSAS DE ALARGAMIENTO O AUMENTO DEL TTP:
• Alteraciones en la activación de la vía intrínseca
• En pacientes con déficit de factor VIII y factor IX
TTP (TIEMPO DE • En alteraciones del proceso de la coagulación
TROMBOPLASTINA
PARCIAL) • Valora la dosis y tratamiento en pacientes que utilizan anticoagulantes
como la HEPARINA

• Valores de referencia norma l: 150 – 350 mg

• CAUSAS DE DISMINUCIÓN DEL FIBRINÓGENO
• Alteraciones en la activación de la vía común de la coagulación
FIBRINÓGENO • Alteraciones en el proceso de la coagulación: CID
 PERFIL GLICÉMICO
o GLICEMIA BASAL O EN AYUNAS
o PTOG
o CURVA DE TOLERANCIA A LA GLUCOSA
o CURVA DE TOLERANCIA A LA GLUCOSA + SOBRECARGA

HIPERGLICEMIA

GLICEMIA BASAL O EN AYUNAS

RESULTADOS INTERPRETACIÓN CONDUCTA
70-110 mg NORMAL NORMAL
111-128 mg HIPERGLICEMIA PTOG
129 mg o mas HIPERGLICEMIA DIABÉTICO
VERDADERA
PTOG
RESULTADOS INTERPRETACIÓN CONDUCTA
HASTA 140 mg NORMAL NORMAL
141- 199 mg INTOLERANCIA A LA EXAMEN EN 1 MES
GLUCOSA
200 mg O MAS HIPERGLICEMIA DIABÉTICO
VERDADERA

HIPOGLICEMIA

GLICEMIA BASAL O EN AYUNAS

RESULTADOS INTERPRETACIÓN CONDUCTA
70-110 mg NORMAL NORMAL
69-40 mg HIPOGLICEMIA PTOG
39 mg o menos HIPOGLICEMIA VERDADERA HIPOGLICEMIA

PTOG
RESULTADOS INTERPRETACIÓN
HASTA 140 mg NORMAL
139- 110 mg HIPOGLICEMIA REACTIVA
200 mg O MAS HIPOGLICEMIA VERDADERA
 PERFIL LIPIDICO
FACTORES DESENCADENANTES:

o Obesidad
o Hipertensión
o Pacientes Diabéticos

PRUEBAS

1) Colesterol total: VRN Hasta 200 mg/dl

HIPERCOLESTEROLEMIA
GRADOS CONDUCTA TERAPEUTICA
Grado I + 200 – 220 mg/dl Dieta + actividad física
Grado II + 220 – 240 mg/dl Dieta + actividad física + manejo
farmacológico
Grado III + 240 mg/dl

2) Triglicéridos: VRN Hasta 150 mg/dl

3) HDL colesterol: VRN 45 – 60 mg/dl
4) LDL colesterol: VRN 140 – 160 mg/dl

AUMENTO DEL LDL COLESTEROL

RIESGO CORONARIO CONDUCTA TERAPEUTICA
I + 160 – 180 mg/dl Dieta + actividad física
II + 180 – 200 mg/dl Dieta + actividad física + manejo
farmacológico
III + 200 mg/dl Especialista peligro de ACV

 FORMULA CALCULADA:
𝑡𝑟𝑖𝑔𝑙𝑖𝑐𝑒𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠
LDL Colesterol = 𝐶𝑜𝑙𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟𝑜𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 – ( + 𝐻𝐷𝐿 𝑐𝑜𝑙𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟𝑜𝑙)
5

 INDICE ARTERIAL:
𝐿𝐷𝐿 𝐶𝑜𝑙𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟𝑜𝑙
IA = 𝐻𝐷𝐿 𝐶𝑜𝑙𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟𝑜𝑙
 PERFIL RENAL

Las pruebas de este perfil son sustancias químicas producto del

metabolismo proteico.

Se utilizan para:

 Valoración del funcionamiento renal.

 Diagnostico presuntivo de:
 Hiperuricemia
 Deshidratación

PRUEBA VALORES DE ALTERACIONES CAUSAS

REFERENCIA
NORMAL
1) UREA 30 – 50 mg/dl Aumento = • Insuficiencia renal.
Hiperuremia • Dietas ricas en urea.
0,5 – 1,1 Aumento = Hipercreatinemia
2) CREATININA mg/dl
VALORES INTERPRETACION CAUSAS DE AUMENTO
De 1,2 a 2,0 Hipercreatinemia  Deshidratación
mg/dl Reactiva
+ de 2 mg/dl Hipercreatinemia  Insuficiencia Renal
Verdadera
3) ACIDO URICO: 2,7 – 7,5 Aumento =  Enfermedad de la
mg/dl Hiperuricemia Gota.
4) SODIO 130 – 150 Aumento = • Alteración a nivel del
mg/dl Hipernatremia SNC
Disminución = • Deshidratación
Hiponatremia
5) POTASIO 3 – 5 mg/dl Aumento = • Deshidratación
Hiperpotasemia
Disminución = • Tétanos
 Hipopotasemia • Fibrilación
ventricular

PERFIL PANCREATICO

PRUEBAS:

1) AMILASA: VRN: 60 – 150 U/litro

Enzima hidrolizada Valores mayores de 500

U/litro se dan en el
que actua en: Embarazo Ectopico,
*Páncreas diferenciandolo de:
*Glandulas salivales *Apendicitis aguda
*Salpingitis aguda
*Trompas de falopio
*Embarazo Ec. roto

Segregada por las

celulas acinares
del páncreas

LIPASA: VRN: 160 U/litros

Se encuentra elevada
en
•Hidrolizan las grasas •Alcoholismo
en el tubo digestivo •Litiasis de la vesícula
•Pancreatitis aguda y biliar o las vías biliares
crónica.
•Esto produce dolor en
•Carcinoma del cinturón
páncreas.
•Peritonitis aguda.
Segregada por las •Obstrución intestinal
celulas acinares del alta. Causas
páncreas
 Aumento :
hiperproteinemias
Valor
valoradeelreferencia
metabolismo
normal
de valor normal : 4-7 ALTERACIONES
PROTEINAS TOTALES ALTERACIONES Disminucion :
ALBUMINA las: proteinas
2- 5 GR gr CUANTITATIVAS
CUANTITATIVAS hipoproteinemias
PRUEBAS DE LABORATORIO

Aumento :
hiperalbuminemias
Disminucion :
Hipoalbulminemias
se calcula como:
Proteinas totales -
albumina

valor referencial :
GLOBULINA
2-4 GR

AUMENTO :
RELACION - Hiperglobulinemias
ALTERACIONES
ALBUMINA
CUANTITATIVAS DISMINUCION :
GLOBULINA
hipoglobulinemias

Usos de las pruebas de perfiles :

𝑇𝐴𝐿𝐿𝐴 (𝐶𝑀)−100
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 𝑃𝐸𝑆𝑂 𝐸𝑁 𝑘𝑔 +⋰−5

𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑘𝑔
𝐼𝑀𝐶 = 𝑡𝑎𝑙𝑙𝑎 (𝑚)
Diagnósticos indirectos de hepatopatías Diagnostico presuntivo inicial de obesidad y
VALOR DE REFERENCIA : 18-24 desnutrición

PRUEBAS ERGOMETRICAS: CALCULO DE PESO IDEAL

CALCULO DE IMC
 EXAMEN ELEMENTAL Y MICROSCÓPICO DE ORINA

PRUEBA FISIOLOGIA H. NORMAL H. PATOLOGICO CAUSAS

COLOR PRESENCIA DE UROBILINA Y AMARILLO COLURIA HEPATOPATIAS
UROBILINOGENO PAJIZO HEMATURIA SANGRADOS DE LA
AMBAR MEDICAMENTOSA VIA URINARIA
ASPECTO RELACION ENTRE SOLUTOS Y TRANSPARENTE LIGERAMENTE PROCESOS
PARTE LIQUIDA ORINA TURBIO INFLAMATORIOS E
TURBIO INFECCIOSOS

DENSIDAD EQUILIBRIO ENTRE SOLUTO Y 1.010 HIPERTENURIAS S. NEFRÓTICO

SOLVENTE 1.030 HIPOSTENURIAS DESHIDRATACIÓN
PH POTENCIAL HIDROGENO 5-6.5 NEUTRO ALCALINO SINDROME
NEFRÓTICO
OLOR DEGRADACION AMONIO AMONIACAL OLOR A MANZANA COMA DIABÉTICO
ANALISIS FÍSICO

ANALISIS QUIMICO

PRUEBA H. PATOLOGICO CAUSAS

GLUCOSA GLUCOSURIA HIPERGLICEMIA
PROTEINA PROTEINURIA SINDROME NEFRÓTICO
LEUCOCITOS LEUCOCITURIA PROCESO INFECCIOSO
CUERPO CETONICO CETONURIAA COMA DIABÉTICO
BILIRRUBINAS BILLIRRUBINURIA HEPATOPATIAS
UROBILINOGENO UROBILINURIA HEPATOPATIAS
HEMOGLOBINA HEMOGLOBINURIA HEMOGLOBINURIA NOCTURNA
HEMATIES HEMATURIA LITIASIS RENAL
NITRITOS POSITIVO PROCESO INFECCIOSO

ANALISIS MICROSCÓPICO

NOMBRE H.NORMAL H.PATOLOGICO CAUSA

CÉLULA C. EPITELIALES MAS DE 3 POR CAMPO PROCESO INFECCIOSO E INFLAMATORIO
DESCAMACIÓN C.REDONDAS

LEUCOCITOS HASTA 3 POR CAMPO MAS DE 3 POR CAMPO PROCESO INFECCIOSO

HEMATIES HASTA 3 POR CAMPO MAS DE 3 POR CAMPO SANGRADO VIA URINARIA
BACTERIAS ESCASOS A UNA + ++/+++ PROCESO INFECCIOSO
MOCO ESCASOS A UNA + ++/+++ PROCESO INFECCIOSO
CRISTALES ESCASOS A UNA + ++/+++ ENFERMEDAD GOTA
 son las pruebas de 1.- analisis fisico elemetal
laboratorio cuando la comprenden las siguientes
muestra de estudio son las analisis 2.- analisis quimico
Heces fecales 3.- analisis microscopicas

ANALISIS ELEMENTAL O FISICO DE LAS HECES

Prueba Característica Hallazgo normal Hallazgo patológico

Color Por la presencia de Café o marron Acolia
esteres de Melena
bilirrubinas Proctorraguia
estercobilina
Olor Descomposición de Fétido suigeneris Pútrido infecciosos
los nitratos
Consistencia Producto de
la Dura o pastosa Liquida: infecciones
diarrea Semidura Caprina o ascibalo:
Blanda o semi blanda estreñimiento
Aspecto Dado por las AUS- Homogénea Heterogénea : infecciones y
TRAS estreñimiento

ANALISIS QUIMICOS DE LAS HECES

Prueba Característica Hallazgo normal Hallazgo patológico

PH Dado por la dieta 7 Menos de 7
ingerida
Reacción Equilibrio de sustancias Neutro o alcalino Acido
presentes en la dieta

ANALISIS MICROSCOPICOS DE LAS HECES

Prueba Característica Hallazgo normal Hallazgo patológico

FLORA MIXTA BASILAR Flora normal presente Aumentada- disminuida
intestinal infecciones
Hematíes Glóbulo rojo negativo Presentes reporte por
campo sangrados

Piositos Células de defensa Negativo Presente reporte por

infecciones
Hongos Microorganismos Negativo Micelios de hongos

Identificación de paracitos formado por los

siguientes análisis:

PRUEBA HALLAZGO INTERPRETACION

COLOR Blanco rutilante , blanquecinas , Proctorragia, acolia, melena
negras obscuras
OLOR putrefacto Infecciones

CONSISTENCIA Liquidas infecciones

ASPECTO Heterogénea Infecciones

ANALISIS FISICO ELEMENTAL

ANALISIS MICROSCOPICO

PRUEBA HALLAZGOS INTERPRETACION

PARACITOS Presencia e identificación parasitosis

FLORA MIXTA BACILAR Aumentada o disminuida Parasitosis –infecciones virales-infecciones

bacterianas

PIOCITOS Presentes aumentados por campo Infecciones bacterianas virales parasitarias

HEMATIES Presentes (aumentados por campo ) Sangrado digestivo alto o bajos

TRABAJOS EN
CLASES
EXAMENES
4.- EVALUACION
DEL PROCESO DE
APRENDIZAJE
FORTALEZAS

Una de las fortalezas representativas en mi carácter personal es la organización, el

haber tenido una formación de un criterio que todo debe seguir un orden, tener
siempre parámetros y poder seguirlos de una manera satisfactoria es mi mayor

fortaleza, el poder hablar con una persona para distribuir algún tipo de trabajo es algo
que no se consigue o no es fácil de manejarlo pero en mi se puede dar esa facilidad.

OPORTUNIDADES

La vida me ha dado más de una oportunidad, puesto que en muchas partes de ella
tuve cambios, motivaciones que no parecía que llegara a condensar ideas que me

hagan participar en el proceso que tenía en mente, dando gracias a Dios y a mis padres
se ha ido materializando mi sueño de manera que lucho día a día y la universidad es la

oportunidad precisa para demostrar el talento que tengo, la capacidad y la destreza de

lucha, a mi edad en mucho de los casos ya poseen una carrera o una familia y eso ha
hecho que me motive porque ahora tengo la oportunidad la misma que la estoy

aprovechando de una manera total.

DEBILIDADES

El ser una persona muy abierta a la amistad, puede que sea la debilidad más grande

que poseo puesto que en mucha de las ocasiones se brinda la amistad de una manera
no egoísta y descubrir que existe personas de doble moral, o que no encajen en tu

camino sino lleven a rumbos erróneos ha hecho que sea una debilidad puesto que he
dejado en muchos casos que las influencias tomen decisiones que no corresponden.

AMENAZAS
La amenaza la centralizada por el momento es la acreditación, puesta que día a día la

Universidad como cuerpo integral, se ha dedicado al esfuerzo, el mantenimiento, la

búsqueda y la adquisición de mejoras para que la carrera se mantenga de una manera

total. Es por ello que si no cumple con los parámetros establecidos es la mayor
amenaza que se debe enfrentar actualmente.