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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE LA

REGIÓN LAGUNA.

Cuadro comparativo de las escuelas económicas.


Introducción a la economía.

Martes 19 de noviembre del 2013.


Santa teresa, Coahuila.
ASPECTOS MERCANTILISMO FISIOCRACIA CLÁSICA KEYNESIANOS NEOLIBERALISMO
AUTORES.  JUAN BODINO.  FRANÇOIS  ADAM SMITH.  JOHN MAYNARD  CARL MENGER.
(EXPONENTES).  JEAN-BAPTISTE QUESNAY.  JEAN-BAPTISTE SAY. KEYNES.  STANLEY JEVONS.
COLBERT.  ANNE ROBERT  DAVID RICARDO.  LÉON WALRAS.
 JACQUES TURGOT.  KARL MARX.  ALFRED MARSHALL.
 PIERRE SAMUEL DU  THOMAS MALTHUS.  EUGEN VON BÖHM-
PONT DE NEMOURS  WILLIAM PETTY. BAWERK.
 VICTOR DE  FREDERIC BASTIAT.  FRIEDRICH VON
MIRABEAU.  JOHANN HEINRICH WIESER.
 MERCIER DE LA VON THÜNEN.  WICKSELL.
RIVIÈRE.  JOHN STUART MILL.  VON MISES
 ABATE BAUDEAU.
 VINCENT DE
GOURNAY.
FECHAS.  Siglos XVI, XVII y  Surgida en Francia a  A partir de (1776 - 1870).  Pensamiento se dio  Surgieron en la
mediados del siglo mediados del siglo  De a mediados del siglo en 1936 en respuesta segunda mitad del siglo
XVIII. XVIII. XVIII hasta mediados del a la gran depresión de XIX.
 Sucedieron entre siglo XIX. 1930.
1756 y 1778.  1930 – Actualidad.
 ORIGEN: desde
comienzos del siglo
XX.
ANTECEDENTES.  El mercantilismo  Reacción contra el  Escuela clásica que  Escuela basada  Tiene como
(HECHOS). incrementó mercantilismo. promulga el libre teóricamente en la antecedente el Estado
notablemente el  Esta escuela comercio, organizado ideas de John social o también
comercio consideraba a la tierra por los agentes que Maynard Keynes. llamado de bienestar
internacional. como la fuente única interactúan en los  El principal (Welfare State), aquí el
 Los cambios de riqueza de las mercados y pensamiento éxito de ver reflejado
tecnológicos y el naciones. consumidores basados keynesiano es dotar a en la eficacia de un
crecimiento de los  No consideraban que en la teoría del valor las instituciones con estado para poder
núcleos urbanos el comercio pudiera trabajo. el poder económicos intervenir en el sistema
contribuyeron favorecer la  El tema es el crecimiento para evitar, las crisis económica, para poder
decisivamente al prosperidad de un económico, está muy cuando el crecimiento regular y tratar a las
rápido incremento país. relacionado con la de la producción no crisis o a los
del comercio acumulación del capital y es bueno. crecimientos
internacional. la división del trabajo. económicos.
POSTULADOS. o La acumulación de o Propiedad Personal: o Competencia perfecta en o Se concentra en el o La desregulación del
(CARACTERÍSTICAS, capital (metales derecho de todo todos los mercados. estudio de agregados. comercio y las
EN QUE CONSISTE). preciosos, oro y hombre a disponer de o El Estado no debe La demanda finanzas, tanto en su
plata). sus facultades físicas intervenir en el agregada no nivel nacional como
o La balanza o intelectuales. funcionamiento de los necesariamente es internacional.
comercial positiva. o Propiedad Personal: mercados. igual a la oferta o La privatización de
(más exportaciones derecho de todo o Precios flexibles al alza y agregada. Un muchos servicios
que importaciones). hombre a disponer de a la baja. aumento de la brindados por el
o Gobierno sus facultades físicas o El mercado de trabajo demanda agregada Estado.
monárquico (rey) o intelectuales. está siempre en es necesario para o Brusca reducción en el
absolutista o Propiedad Territorial: situación de pleno reducir el desempleo. gasto social.
conquista y el heredero debía empleo. o El gobierno puede o Reducción de los
extensión de disponer de la tierra, o La producción ofrecida aumentar la demanda impuestos aplicados a
territorio. esto lo justificaban por las empresas viene agregada las empresas y
o El desarrollo del afirmando que era la determinada por el nivel aumentando el gasto familias.
comercio era retribución por haber de pleno empleo (a público. El gasto o Proliferación de los
mediante vía mejorado y través de la función de público tiene un trabajos temporales
marítima (puertos y conservado el suelo producción). impacto mucho mayor sobre los trabajos fijos.
embarques). durante las o La política monetaria es en la demanda o Competición
o Fuerte injerencia generaciones, y que ineficaz. agregada, porque el desenfrenada entre las
del Estado en la era el mejor sistema o El valor de un bien está multiplicador grandes empresas, en
economía. para asegurar el determinado por la keynesiano expande relación a un entorno
o Colonialismo: mantenimiento de la cantidad de trabajo el mismo. menos agresivo propio
control efectivo de tierra. empleado en su de la configuración de
áreas coloniales. o Libertad del comercio producción. posguerra.
exterior. Libertad del o Analizan agregados o Introducción de
comercio exterior económicos. El valor principios de mercado
o Salarios lo más surge del coste de dentro de las grandes
elevados posibles. producción para producir empresas,
o Límite a la tasa de una mercancía. particularmente en lo
interés: para evitar Proponen eliminar referente a las
que el rendimiento del algunas barreras al remuneraciones de los
dinero sea mayor al comercio internacional. trabajadores de más
rendimiento de la Desregulación de la poder.
tierra. Despotismo economía.
Legal.
SEMEJANZAS. Una similitud con la En la teoría clásica se Que los dos ayudaron Que ellos sabían que el
que cuentan los dos parte de un todo a la economía de sus gobierno tenía gran
es que tanto la organizacional de su tiempos. influencia en la
escuela mercantilista estructura para Que pensaban que el económica.
como la fisiócrata garantizar la eficiencia gobierno si tenía
Estuvieron en todas las partes influencia en el
interesadas en la involucradas y en la entorno económico
política de fisiocracia también. sobre los precios.
crecimiento,
Pero para los
primeros era el
intercambio en el
Comercio
internacional.
DIFERENCIAS.  Los mercantilistas la  Que se desarrollaron en  Que pensaban y  Se caracterizan por
base era el comercio distintos años o épocas. actuaban de forma diferentes cosas.
y en los fisiócratas la  Pensamientos diferente respecto al  Uno de ellos piensa en
base es la agricultura. diferentes. modo de sobre llevar reducir los impuestos.
 Los mercantilistas  Los fisiócratas actúan de a la economía.  El otro piensa que tiene
dieron origen a la acuerdo a las riquezas  Que uno pensaba que que mantener los
intervención del obtenidas de la tierra y el gobierno ayudaba gastos públicos.
estado en la en los clásicos actúan en la economía y a
economía y los separando por áreas a sus esfuerzos y en los
fisiócratas que el los trabajadores. keynesianos no por
estado no intervenía que el gobierno podía
en la economía. subir o aumentar el
 Los fisiócratas creían gasto público pero
que la tierra daba eso ayudaba a que no
riquezas y los hubiera desempleo.
mercantilistas
pensaban que la
riqueza provenía del
intercambio, mediante
el cual algunas
naciones eran
favorecidas.
APORTACIONES A  Aporte significativo  La producción como  La Escuela Clásica  Teoría keiseniana.  La economía
LA ACTUALIDAD. a la economía, fuente de riqueza. permitió definir funciones  Teoría general de la neoclásica fue decisiva
especialmente al  La producción básicas de la empresa, ocupación, el interés y en la formación de la
comercio agrícola. el concepto de el dinero. economía moderna:
internacional  Sobre la tenencia de administración (prever,  Keynes y los clásicos. todos los economistas
radican en la la tierra. organizar, dirigir,  Demanda y oferta actuales se encuentran
importancia del  Reforma agraria. coordinar y controlar) y agregada. profundamente
comercio entre  La reproducción los llamados principios  Papel de la inversión. influenciados por la
naciones para la social. generales de la  La trampa de la economía neoclásica.
generación de  Sobre el método de administración como liquidez. La mayor parte de lo
riquezas. análisis. procedimiento universal  Equilibrio con que sé que se enseña
 El mercantilismo  La composición del aplicables en cualquier desempleo. a nivel de grado en las
expresa una forma capital. tipo de organización y  Fluctuaciones universidades proviene
de accionar de los empresa. económicas a corto de la economía
diversos agentes plazo. neoclásica.
económicos, en
donde los
generadores de la
producción y el
estado mismo
juegan un papel
importante al
momento de aplicar
los puntos básicos.

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