GUÍA DE SIETE PASOS PARA EVITAR EL ABUSO SEXUAL INFANTIL:

1-Conozca los hechos: los padres somos los responsables de nuestros hijos y somos los que debemos estar en alerta para
evitar que pueda darse una situación de abuso. Una tercera parte de las víctimas son abusadas por miembros de su
familia y esto significa que el riesgo principal proviene de las personas más cercanas. Los abusadores suelen tratar de
establecer una relación de confianza con los padres de las víctimas y debemos tener en cuenta que cualquiera puede
serlo.
2-Reduzca los riesgos: el abuso infantil ocurre cuando un adulto está a solas con el niño. Debemos tratar de conocer a la
persona con quien se queda e intentar que puedan ser observados por otras personas. Internet es una gran puerta de
entrada para los abusadores, debemos supervisar el uso que puedan hacer nuestros hijos de la red.
3-Hable sobre el tema: los niños suelen mantener el abuso en secreto. Los abusadores manipulan y confunden a los niños
para que crean que la culpa es de ellos o que lo que están haciendo es algo normal o un juego, pueden amenazar al niño o
incluso amenazarle con hacer daño a otras personas de su familia. Hablar con los niños sobre el abuso, adaptando
nuestro diálogo a su edad puede hacer que se elimine la barrera del silencio.
4-Manténgase alerta: debemos valorar con detenimiento las señales físicas como irritación, inflamación o sarpullido en
los genitales, infecciones de vías urinarias, etc. y otros problemas como dolor abdominal o de cabeza fruto de la ansiedad.
De manera más habitual surgen problemas emocionales o del comportamiento tales como retraimiento o depresión,
exceso de autoexigencia, rabia y rebeldía inexplicables, etc.
Un comportamiento y lenguaje abiertamente sexual y atípico para la edad pueden ser también signos de alarma.
5-Infórmese, sepa reaccionar: responder ante la verdad expresando incredulidad o rabia y enfado puede hacer que el
niño intente justificar la acción, que cambie la versión o que evite preguntas y diálogos que vuelvan sobre el tema.
6-Actúe cuando tenga sospechas: las sospechas dan miedo, pero pueden ser la única oportunidad de un menor de
salvarse (o de varios menores, los abusadores tienen varias víctimas). Si no nos atrevemos a denunciar podemos
contactar con los servicios sociales, con los servicios de protección al menor, con el centro de salud, etc.
7-Involúcrese: podemos luchar contra el abuso, por ejemplo, apoyando leyes y organizaciones que luchen contra el abuso
sexual a los menores.
PREVENIR EL ABUSO SEXUAL INFANTIL es una tarea difícil para los padres, cuidadores, y la sociedad en general, aunque
que todos debemos estar involucrados en ello. Los padres y demás adultos cercanos al niño, antes de saber el grado de
equivocación con el que hacen las cosas, han de tener la oportunidad de hacerlas bien.
Los padres a menudo ignoran el modo en el que han de enfrentarse al cuidado de sus hijos y sus necesidades lo que hará
que el niño sea un aprendiz a través de ensayos y errores.
Cómo evitar el abuso sexual a los niños
Cómo proteger a los niños del abuso sexual
Antes de considerar medidas preventivas más directas, los padres deben primero promocionar el buen trato a los niños.
Es decir, reconocer al niño como persona y sus derechos, respetar el desarrollo evolutivo del niño, establecer empatía y
comunicación efectiva con él, crear un vínculo afectivo e interactivo, y resolver sus problemas de una forma positiva y no
violenta.
- Diga a los niños que "si alguien trata de tocarte el cuerpo y de hacerte cosas que te hacen sentir raro, dile que NO a la
persona y que se lo cuente enseguida.
- Enseña a los niños que el respeto a los mayores no quiere decir que tengan que obedecer ciegamente a los adultos y a
las figuras de autoridad. Por ejemplo, no les diga "siempre tienes que hacer todo lo que la maestra o el que te cuida te
mande a hacer."
- Apoya a los programas profesionales del sistema escolar local para la prevención.
- Habla claro con tu niño o niña sin tabúes ni prejuicios sobre los temas de la sexualidad.
- Educa a tu hijo sobre la sexualidad desde la edad preescolar, en la educación formal y no formal
- Explícale la diferencia entre una expresión de cariño y una caricia sexual.
- Escucha sus dudas y responde a sus preguntas con sencillez y serenidad.
- Demuéstrale confianza para que exista una mejor y mayor comunicación.
- Deposita confianza en el niño si te comunica que está en riesgo de ser abusado sexualmente
- Demuéstrele aún más su cariño y afecto.

RECURSOS PARA PREVENIR EL ABUSO SEXUAL A MENORES

Una psicóloga ofrece una serie de pautas para estar atentos ante cualquier signo que presente un niño y pueda sufrir
abusos sexuales

Las noticias de abusos sexuales a menores son más frecuentes de lo que se puede imaginar. La psicóloga Sara Jort,
experta en estos temas, desvela una serie de recomendaciones para prevenirlos y recursos para afrontar una situación
tan dramática.

—Los abusos sexuales a menores están a la orden del día en los medios de comunicación pero, ¿son un fenómeno
reciente o han existido siempre?

—Han existido siempre. Aunque la sociedad todavía cree que esto pasa poco y que cuando sucede es en ámbitos alejados
de su realidad. Las cifras de prevalencia e incidencia del abuso sexual infantil son alarmantes. Un 15% de la población
informa haber sido víctima de algún tipo de abuso en la infancia, de ellos el 80% son niñas y el resto son niños. Múltiples
son las razones que dificultan la identificación del abuso, tales como: miedo del menor a castigos, amenazas del
abusador/a hacia éste, creencia del infante de que no le van a creer o lo van a culpar de lo sucedido... Por lo tanto hay un
gran número de abusos que no van a ser desenmascarados en ningún momento.

— ¿Qué es abuso sexual?

—Se considera abuso sexual infantil cualquier conducta de tipo sexual que se realice con un menor, incluyendo las
siguientes situaciones (Guía Básica de Prevención del Abuso Infantil):
1. Tocamiento de genitales del niño o niña por parte del abusador/a.
2. Tocamiento de otras zonas del cuerpo del niño o niña por parte del abusador/a .
3. Incitación por parte del abusador/a al tocamiento de sus propios genitales.
4. Penetración vaginal o anal o intento de ella ya sea con sus propios genitales, con otras partes del cuerpo o con objetos
por parte del abusador/a.
5. Exposición de material pornográfico a un niño o niña
6. Contacto bucogenital entre el abusador/a y el niño/a.
7. Exhibición de sus genitales por parte del abusador/a al niño o niña.
8. Utilización del niño o niña en la elaboración de material pornográfico.

— ¿Cuál es el perfil de la persona que comete abusos sexuales?

—El abuso sexual infantil se da en todas las clases sociales, religiones, y niveles socioculturales. No existe un perfil
específico de un abusador sexual infantil. Sin embargo, mayoritariamente, los menores son víctimas de él por parte de
personas de su propio entorno, ya sea conocidos vecinos, profesores, o directamente familiares padre, tío, abuelo....
Generalmente el abusador posee alguna relación de autoridad con el niño o niña, existiendo respeto, confianza y
cercanía. La persona que abusa sexualmente de otra menor puede provenir de hogares en los que ha existido maltrato
físico y/o emocional y terminan después abusando de menores, o pueden haber sufrido abusos sexuales durante su
infancia. Pero no es siempre así, también existe un perfil de persona agresora aparentemente normal que con frecuencia
asume el rol de figura protectora, cariñosa, muy valorada y con muchos niños y niñas a su alrededor o en oficios que
suponen estar en contacto con infancia.

— ¿Cómo podemos los padres detectar que nuestros hijos están sufriendo abusos sexuales?

—Mayoritariamente, entre un 60% y 70% lo ejercen familiares y personas del entorno próximo del niño y/o la niña. Todo
esto contribuye a alimentar que estas situaciones permanezcan en el secreto más absoluto, ya que hay que mantener la
lealtad familiar y al clan.

-Los síntomas físicos más evidentes son dolor o sangrado en los genitales, enfermedades venéreas, infecciones
recurrentes, picazón, contusiones, inflamación, dolor al sentarse o al andar… Ropa interior rasgada, manchada.
Emocionalmente y conductualmente los síntomas pueden ser lavado excesivo de los genitales, miedo a alguna persona en
concreto, rechazo de muestras de afecto que antes eran aceptadas, pesadillas, miedos, terrores nocturnos, miedo a la
oscuridad…muestras de conocimientos sexuales impropios de su edad o expresiones inadecuadas, retroceso en su
comportamiento (como si fuera más pequeño), negarse a que los vean desnudos, falta de concentración, disminución del
interés por la escuela de manera repentina o descenso de rendimiento académico, fugas del domicilio, miedos, fobias,
ansiedad, depresión…
-Cuando nuestros hijos no hacen uso del lenguaje debemos observar los síntomas comentados, y cuando pueden
expresarnos lo que les pasa creerles siempre, escucharles cuando nos denuncian este hecho y protegerles desde el primer
momento.

— ¿Qué medidas preventivas sugiere a los padres para evitar los abusos sexuales?
—Como el perfil de persona abusadora es tan complejo, ya que es alguien cercano al menor, y mayoritariamente alguien
de confianza incluso un familiar, la prevención va más dirigida al niño/a. La mejor forma es dotar a nuestros hijos de una
confianza plena y de una autoestima sana y fuerte. Para ello, desde que nacen debemos tratarles con respeto, y hacer
que las personas que tratan con ellos también lo hagan. Si fomentamos el respeto hacia ellos, cuando alguien no los trate
así, serán capaces de contarlo.

Facilitarles herramientas para creer en ellos mismos. Hacerles saber que sus decisiones son importantes, que sus
emociones y sentimientos también, no ninguneándoles por ser pequeños. Explicarles que existen secretos, que no deben
ser guardados, que si algo les produce daño, o vergüenza, para que deje de producir ese daño, lo mejor es contártelo a ti,
que siempre le comprenderás y protegerás.

«Hay que hablar a los niños sobre su sexualidad y su cuerpo, y hacerles ver que los espacios corporales son sólo suyos»
El hablarles también desde pequeños sobre su sexualidad, su cuerpo, y hacerles ver que los límites y espacios corporales
son solo suyos. Que nadie, ni siquiera de su familia ni amistades, debería pasar los límites que ellos pongan. Gestos
sencillos como por ejemplo, no obligarles a dar besos a personas que no quieran. Todo esto lo podemos complementar
con la utilización de cuentos como «Ni un besito a la fuerza», «Mi cuerpo me pertenece a mí», son libros que ofrecen y
facilitan la psicoeducación.

Y sobre todo, que se sientan aceptados, colmados de afecto y contacto respetuoso, esto les hará diferenciar cuando un
contacto físico es invasivo, inadecuado y cuando no lo es.

— ¿Qué terapia se necesita cuando el niño ha sido abusado?

—Se trata de una forma activa de maltrato, afectando a la víctima no sólo en el momento del abuso sexual, sino que los
efectos pueden continuar teniendo un profundo impacto en la edad adulta. Las consecuencias a corto y largo plazo son
importantes.
En la edad adulta se pueden desarrollar una infinidad de síntomas muy diferentes y en distintos niveles de intensidad. Los
más destacables son, a nivel emocional puede haber Trastornos de ánimo como Depresión, Ansiedad, o un Trastorno de
Estrés Postraumático, etc. Otras veces se manifiestan Trastornos psicosomáticos o Trauma. Se asocia a menudo con baja
autoestima, desconfianza, aislamiento social, pensamientos recurrentes, dificultades de concentración, desconexión, etc.
Las dificultades y disfunciones sexuales en estos casos son muy frecuentes. Puede haber abuso de sustancias o
desórdenes de la conducta alimentaria.

La maternidad, puede convertirse en un periodo crítico para la mujer que ha sufrido abusos en su infancia, el embarazo
y/o el posparto, a menudo atrae el aumento de recuerdos infantiles, por lo que pueden reaparecer en la memoria
evocaciones de la vivencia.

El apoyo psicoterapeútico por un profesional de la salud mental es fundamental, ya se inicie en la misma infancia cuando
se detecta esta circunstancia o en el periodo adulto. El abordaje psicológico debe ser realizado por una persona
especializada y el apoyo y la protección familiar y del entorno es necesaria para la superación de esta experiencia
traumática.