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ESTACIN METEOROLGICA.
AGROCLIMATOLOGIA.
ESTUDIANTE DE AGRONOMA:
JORGE ENRIQUE HINESTROZA CUERO.
CDIGO 71213001
PRESENTADO A.
TUTORA DE PRCTICA: MARA DEL CRMEN GARCES G
1. TTULO.
2. INTRODUCCIN.
3. OBJETIVOS.
4. METODOLOGA.
6. CONCLUSIONES.
7. RECOMENDACIONES.
8. FOTOGRAFAS.
9. BIBLIOGRAFA.
1. TTULO.
2. INTRODUCCIN.
SI NO
5.2 Realice un bosquejo de posibles campos de accin a desarrollar, de
acuerdo a lo manifestado por la comunidad y recopilado en la fase de
reconocimiento, con el que documentar la siguiente informacin:
Necesidades o carencias evidenciadas de informacin climatolgica de
acuerdo a lo manifestado por la comunidad para usos como el riesgo u otros:
cambio climtico, manejo del riesgo, inundaciones. Contrastar lo
encontrado en el punto anterior, con el artculo de investigacin
seleccionado en el reconocimiento del curso y de acuerdo a esto propondr
campos de accin que se deben desarrollar en el futuro, para mitigar las
debilidades encontradas. Es decir se evaluar si en la prctica el clima es un
aspecto importante en la planificacin de actividades agropecuarias.
6. CONCLUSIONES.
Al visitar la estacin meteorolgica de mate-guadua, se aprendi a utilizar
diferentes artefactos climticos y se identific su importancia.
Si la gente acta en equipo, se puede lograr una buena armona entre
produccin y efectos ambientales, ya que se puede alcanzar metas que
brinden desarrollo y conocimiento para la comunidad.
Una estacin meteorolgica es importante, porque los datos que brinda le
sirve al agricultor para saber que cultivos sembrar y en que poca del ao.
7. RECOMENDACIONES.
Estar pendiente de los cambios drstico del clima, para actuar con rapidez
en las posibles causas que afecte el campo.
Buscar documentacin o capacitacin acerca del clima del municipio, antes
de escoger la especie vegetal a sembrar.
Visitar la estacin meteorolgica ms cercana.
8. FOTOGRAFAS.
Imgenes tomadas en el jardn botnico Juan Mara Cspedes, el da 1 de mayo
del 2015.
9. BIBLIOGRAFA.
Junta de los Jefes Ejecutivos del Sistema de las Naciones Unidas para la Coordinacin,
2008: